《馬路上的汽車(chē)》優(yōu)質(zhì)教案

　　設計意圖：汽車(chē)是現在社會(huì )最為常見(jiàn)的交通工具之一，孩子們對于汽車(chē)很感興趣同時(shí)也充滿(mǎn)了好奇，因此我們在中班第二學(xué)期開(kāi)展《汽車(chē)》這一主題活動(dòng)，在開(kāi)展主題活動(dòng)的最初，我們開(kāi)展《馬路上的汽車(chē)》這一活動(dòng)，帶孩子們一起到馬路上看看各種各樣的汽車(chē)，發(fā)現孩子們的興趣點(diǎn)，然后為進(jìn)一步開(kāi)展主題活動(dòng)做準備。

　　一、活動(dòng)目標

　　1．觀(guān)察馬路上的汽車(chē)，感知發(fā)現馬路上有各種各樣的汽車(chē)，培養幼兒對觀(guān)察身邊事物的興趣。

　　2．觀(guān)察了解紅綠燈、交通標志與汽車(chē)行駛的關(guān)系，懂得要遵守交通規則。

　　3．鼓勵幼兒大膽表達自己的發(fā)現，積極與同伴交流。

　　二、活動(dòng)準備

　　1.場(chǎng)地準備：選擇一個(gè)相對比較安全的環(huán)境，供幼兒觀(guān)察馬路上的汽車(chē)。規劃參觀(guān)路線(xiàn)。

　　2.照相機、投影儀一個(gè)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┱勗�(huà)引出活動(dòng)

　　1.參觀(guān)前的準備

　�。�1）參觀(guān)行走時(shí)要注意什么？

　�。�2）參觀(guān)的主要內容（汽車(chē)、交通信號燈、交通標志）

　　孩子們，你們知道馬路上有什么嗎？我們一起去馬路上看一看吧。

　�。ǘ�）帶領(lǐng)孩子們到馬路邊觀(guān)察

　　1.馬路上的車(chē)

　�。�1）引導幼兒說(shuō)說(shuō)來(lái)往車(chē)輛的名稱(chēng)、主要特征（顏色、大小等）、用途

　　這是什么車(chē)？它是什么樣子的？有什么用？

　�。�2）數數馬路上的汽車(chē)和汽車(chē)的輪子

　　2.馬路上的`交通信號燈

　�。�1）引導觀(guān)察交通信號燈

　　紅綠燈是怎么樣的？和人行道上的燈一樣嗎？有什么不一樣？

　�。�2）觀(guān)察交通信號燈與汽車(chē)、行人間的關(guān)系

　　3.馬路上的交通標志

　　請幼兒找找馬路上的標志，猜猜他們表示的含義。

　�。ㄈ�）我看到的汽車(chē)

　　1.結合照片幼兒說(shuō)說(shuō)自己在馬路上的發(fā)現。

　　你在馬路上看到了什么車(chē)？你最喜歡的是什么車(chē)？它是怎么樣的？有什么本領(lǐng)？

　　你覺(jué)得汽車(chē)有什么用？

　　你在馬路上找到了什么標志？它是什么意思？

　　馬路上有這么多車(chē)，平時(shí)我們過(guò)馬路要注意什么？

　　2.教師小結。

　�。ㄋ模┯螒颍菏�字路口

　　1.介紹游戲規則：交警一名，其他人模仿馬路上的人，按照信號燈的變化行走。

　　2.游戲1——2次。

　　活動(dòng)延伸：

　　將活動(dòng)中的車(chē)輛、交通標志照片放入區域中，供幼兒進(jìn)一步觀(guān)察，嘗試繪畫(huà)各種各樣的汽車(chē)，進(jìn)一步對汽車(chē)的外形進(jìn)行感知，同時(shí)收集和了解馬路上標志的作用。