幼兒上午半日活動(dòng)教案
活動(dòng)是由共同目的聯(lián)合起來(lái)并完成一定社會(huì )職能的動(dòng)作的總和。小編收集整理的幼兒上午半日活動(dòng)教案,希望對大家有幫助!
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)觀(guān)察、品嘗,了解糖果的外形、顏色、味道,知道糖果種類(lèi)的.豐富多樣。
2、探索著(zhù)打開(kāi)糖果包裝紙,并知道不亂仍糖紙。
3、愿意用語(yǔ)言表達自己的發(fā)現和感受。
活動(dòng)準備:
糖果(形狀不同、顏色不同、大小不同、味道不同等)若干,用果盤(pán)裝著(zhù)放在幼兒中間,幼兒圍坐成圓形。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導幼兒觀(guān)察各種糖果。
(1)、幼兒與同伴交流自己帶來(lái)的糖果
“今天小朋友們帶來(lái)了好多糖果,和你的好朋友說(shuō)說(shuō)你帶的是什么糖吧!(幼兒互相介紹)
(2)、觀(guān)察糖果的種類(lèi),區別異同處。
“盤(pán)子里的糖果真多,他們一樣嗎?分別是什么糖?有哪兒不一樣?”引導幼兒從包裝紙、大小、硬軟上來(lái)觀(guān)察討論)
教師小結:這些糖果是各種各樣的,如:棉花糖、巧克力糖、水果糖……..有硬的、有軟的、有大的、還有小的,有不同形狀和不同顏色的,還有不同包裝紙和不同圖案糖紙的糖……..
2、品嘗糖果,鼓勵幼兒與同伴分享、交流,獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗。
(1)、“你們想不想來(lái)嘗一嘗這些糖果?”(想)
“我們每人選一顆糖果嘗嘗,說(shuō)說(shuō)你吃的糖果是什么味道的?糖果吃到嘴里有又有什么變化?”(糖慢慢化了,沒(méi)有了……..)
(2)、幼兒選糖果,并剝開(kāi)嘗嘗,親身體驗各種糖果的味道及糖果的變化。
提醒幼兒在剝糖紙的過(guò)程中,動(dòng)腦筋想想怎么剝最快。
教育幼兒不亂仍糖紙,糖紙進(jìn)果盤(pán)。
3、教師小結。
“糖果是各種各樣的,味道有甜、有辣、有酸、有苦……你還吃過(guò)什么味道的糖呢?下課后和你的好朋友去說(shuō)一說(shuō),好嗎?”(好)
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