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初中環(huán)保教育教案
隨著(zhù)改革開(kāi)放，經(jīng)濟水平上升，但是環(huán)保還是永恒的話(huà)題。所以小編今天為大家分享的內容是初中環(huán)保教育教案，讓我們一起來(lái)看看吧。
初中環(huán)保教育教案
教育目標:
通過(guò)班會(huì )使學(xué)生認識到人類(lèi)只有一個(gè)地球，保護地球的環(huán)境就是保護我們人類(lèi)自身。教育學(xué)生要積極投身環(huán)�；顒�(dòng)，增強他們的環(huán)境保護意識。同時(shí)，也要教育學(xué)生從身邊做起，自覺(jué)主動(dòng)地去保護校園綠化，美化校園環(huán)境，做文明中學(xué)生。
教育形式、方法:講解、討論
活動(dòng)過(guò)程:
同學(xué)們，大家都知道，如今在世界范圍內荒漠化日趨嚴重，地球環(huán)境是越來(lái)越惡劣。環(huán)境保護已是當今人類(lèi)社會(huì )一個(gè)沉重的話(huà)題。今天，就讓我們重提這個(gè)話(huà)題，加強對環(huán)保的認識，從我們身邊的小事做起，自覺(jué)主動(dòng)地去保護校園綠化，美化校園環(huán)境，做文明中學(xué)生。(板書(shū):樹(shù)立環(huán)保意識 做文明中學(xué)生)
一、展示環(huán)境污染圖片
1、展示從衛星中拍攝到我國地貌的圖片。問(wèn):你們從圖片上發(fā)現了什么?
2、利用多媒體向同學(xué)展示一些比較突出和嚴重的環(huán)境污染問(wèn)題(如:水污染，大氣污染，土地污染等)。請同學(xué)們舉例出我們生活中，那些行為會(huì )造成環(huán)境污染。
根據學(xué)生的回答，聯(lián)系生活實(shí)際，提問(wèn):
☆ 怎樣做才是良好的環(huán)保生活方式呢?這樣的生活方式會(huì )有怎樣的環(huán)保效果?說(shuō)出來(lái)與大家分享。
多媒介展示:環(huán)保生活方式及環(huán)保效果。
二、環(huán)保知識問(wèn)答
1、 介紹競賽規則:
(1) 全體學(xué)生總共分為四組。以小組比賽的形式進(jìn)行。
(2) 整個(gè)比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對加十分，答錯倒扣十分。
2、比賽開(kāi)始:(知識問(wèn)答的題目見(jiàn)附錄)
3、宣布比賽結果，并對這次比賽進(jìn)行總結。
三、保護校園綠化
借助多媒介向學(xué)生展示校園風(fēng)光，并讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì )。
結合學(xué)生體會(huì )，問(wèn):對如此美麗的校園，我們應該怎么做才能保持她的美麗呢?(如:隨地吐痰，隨手扔垃圾，亂踩草坪，亂折樹(shù)枝，使用一次性筷子等)。
讓學(xué)生增強保護校園環(huán)境的意識，樹(shù)立保護校園綠化的使命感。
四、自由發(fā)言
經(jīng)過(guò)以上幾個(gè)活動(dòng)環(huán)節的進(jìn)行，學(xué)生已對美化環(huán)境，保護綠化有了較深的.感受。組織學(xué)生從自身出發(fā)，以自由發(fā)言的形式，談?wù)勅绾巫鲆粋�(gè)文明的中學(xué)生。
五、結束語(yǔ)
環(huán)境污染和生態(tài)破壞的發(fā)生，不僅是因為不合理的生產(chǎn)方式，也與我們每一個(gè)人的生活密切相關(guān)。比如，如果我們少用甚至不用塑料袋，那么塑料袋生產(chǎn)廠(chǎng)家就會(huì )倒閉，白色污染就會(huì )消失;如果我們不購買(mǎi)那些高級高油耗的汽車(chē)，廠(chǎng)家就會(huì )被迫生產(chǎn)低油耗、高性能的汽車(chē)，尾氣污染就逐漸減少;如果我們每天節約一杯水，少乘一次電梯，都會(huì )對環(huán)境的改善做出一點(diǎn)貢獻……
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!地球家園的美好未來(lái)，就掌握在我們每個(gè)人的手中;行動(dòng)起來(lái)吧!我們會(huì )建出綠色家園、綠色學(xué)校;行動(dòng)起來(lái)吧!我們會(huì )變得更加純潔、更加高尚、更加有品味。
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