幼兒園小班小紅花教案
活動(dòng)準備:
1、能大膽地使用剪刀,敢于克服困難。
2、學(xué)習正確地自評與他評。
活動(dòng)準備:
1、畫(huà)好小紅花輪廓線(xiàn)的紅紙兩張。
2、剪刀每人一把。
3、盛放剪下的碎紙的小筐若干。
4、征集家長(cháng)來(lái)信,來(lái)信內容是關(guān)于幼兒勇敢的事跡
基本過(guò)程:
一、 導入活動(dòng)
通過(guò)念家長(cháng)來(lái)信,引出關(guān)于“勇敢事跡”的話(huà)題
二、 關(guān)鍵步驟
1、提問(wèn):“你身邊的'小朋友都有哪些勇敢事變?”“你做過(guò)什么表現勇敢的事情?”
2、出示“小紅花”,激發(fā)幼兒制作“小紅花”的愿望
老師:“小朋友,想不想剪些小紅花,并把它送給你邊勇敢的人?不要忘記也送一朵給勇敢的自己的哦!
3、示范正確拿握剪刀和剪小紅花的方法
4、分發(fā)材料,幼兒嘗試自己剪小紅花
5、教師巡回指導
結束活動(dòng):
1、區域活動(dòng)
美勞區:提供其他圖形,供幼兒練習剪。教師個(gè)別指導,鼓勵剪紙能力較弱的幼兒,勇于克服困難,加強練習。
2、家庭活動(dòng)
1)家長(cháng)在家指導幼兒制作有一定難度的美工作品,增強幼兒動(dòng)手能力和信心
2)請家長(cháng)繼續觀(guān)察幼兒在家中的行為表現,收集“勇敢”的事跡,寫(xiě)成信給老師。
課后反思:
1、孩子對活動(dòng)的哪一環(huán)節最感興趣,為什么?
2、你認為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?
3、你認為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?
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