幼兒園小班吃水果教案

　　水果的營(yíng)養價(jià)值很豐富，我們不能不吃水果。小編為大家收集整理的我的幼兒園小班吃水果教案，希望對大家能有幫助!

　　活動(dòng)目標

　　1、體驗和同伴一起分享食物的快樂(lè )，感知水果的明顯特征。

　　2、嘗試自己動(dòng)手剝果皮，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

　　活動(dòng)準備

　　1、課件：水果類(lèi)

　　2、竹簽、果盆、水果刀等，水果若干。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、談話(huà)交流

　　1、教師：我們班的小朋友身體都很棒的，老師想知道，你們的身體怎么會(huì )長(cháng)的那么棒?

　　(幼兒自由回答：吃許多飯、菜的;多吃水果;多吃蔬菜;鍛煉身體等等)

　　2、幻燈片：水果類(lèi)

　　教師：原來(lái)小朋友都喜歡吃水果。

　　老師這里也有許多的水果，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你最喜歡吃什么水果?為什么喜歡它?

　　(幼兒介紹自己喜歡吃的水果)。

　　3、教師：這些好吃的水果想和我們的寶寶做個(gè)游戲。

　　有意識的把同一類(lèi)水果按大小擺放成一排，或不同的水果有規律的排列，

　　引導幼兒比較不同、大小、數數、間隔排列、一和許多等。

　　4、老師：請小朋友仔細觀(guān)察一下

　　這些水果，你發(fā)現了什么秘密?

　　(從小到大等)

　　有幾個(gè)桔子?我們一起來(lái)數數，好嗎?

　　(點(diǎn)指數數)

　　看看誰(shuí)來(lái)了?蘋(píng)果生梨間隔排列

　　(間隔排序)

　　最后出示一個(gè)香蕉，許多小番茄

　　(1和許多)

　　二、游戲感知

　　1、老師這里有一直會(huì )變魔術(shù)的金盒子，它能變成出許多好吃的水果。

　　2、游戲：變戲法

　　老師摸水果，告知小朋友水果的主要特征。

　　(如：一個(gè)紅紅的，圓圓的，大大的是什么水果?兩個(gè)黃黃的彎彎的，象小船一樣的`是什么水果?)

　　3、讓小朋友猜猜是什么水果，當老師知道小朋友猜對時(shí)，小朋友一起說(shuō)：

　　“變變變，變出一只紅蘋(píng)果”或“變變變，變出兩只黃香蕉”等等。

　　三、品嘗水果

　　1、教師：小朋友拿來(lái)了那么多好吃的水果，我們今天就來(lái)開(kāi)一個(gè)水果品嘗會(huì )吧，

　　嘗一嘗這些水果到底是什么味道的。

　　老師幫小朋友把水果切好了，放在那里的小桌子上，

　　小朋友等下過(guò)去把好吃的水果做成一個(gè)個(gè)好吃的水果串好嗎?

　　如果要請老師幫忙的，請你說(shuō)句有禮貌的話(huà)(老師幫幫忙)。

　　水果品嘗會(huì )開(kāi)始嘍!

　　2、引導幼兒先洗手再吃水果。

　　(手心搓搓，手背搓搓，小手甩一甩，毛巾擦擦，小手變干凈)

　　3、鼓勵幼兒和同伴一起分享。