年級歷史上冊《祖國境內的遠古居民》教案

　　《祖國境內的遠古居民》讓我們了解正確認識人類(lèi)歷史的起源，下面是小編分享的年級歷史上冊《祖國境內的遠古居民》教案，一起來(lái)看一下吧。

　　[教學(xué)目標]

　　知識與能力目標：

　�。�1）了解人類(lèi)歷史的起源；（2）掌握我國主要的遠古居民元謀猿人、北京人和山頂洞人的生產(chǎn)、生活情況、距今年代，氏族生活的特點(diǎn)。（3）培養學(xué)生的讀圖和識圖能力、比較分析歷史事物的能力。

　　過(guò)程與方法目標：總結出我國主要的遠古居民的代表，讀懂圖表、文字材料并從中總結規律。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標：中國是世界上最早的文明起源地之一，增強民族自豪感。

　　[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]

　　重點(diǎn)：我國最早的人類(lèi)、北京人和山頂洞人的生活和生產(chǎn)狀況

　　難點(diǎn)：遠古居民的生存方式

　　[教法、學(xué)法]應用多媒體，運用啟發(fā)式和問(wèn)題目標教學(xué)法。

　　[教學(xué)手段]多媒體

　　[課時(shí)]1課時(shí)

　　[課型]新授課

　　[教具]地圖冊、我國原始人類(lèi)相關(guān)多媒體、考古新發(fā)現圖

　　[授課過(guò)程]

　　教學(xué)內容

　　教法、學(xué)法

　　導入新課：

　　1、我國最早的人類(lèi)

　　元謀人 距今170萬(wàn)年 中國最早的人類(lèi)

　　多媒體展示女?huà)z造人的民間故事,詢(xún)問(wèn)學(xué)生：誰(shuí)能講一講民間故事女?huà)z造人的傳說(shuō)，以此導入�？蓡�(wèn)學(xué)生：西方人類(lèi)起源的傳說(shuō)。

　　展示多媒體圖片：閱讀教材第一段，同學(xué)們得到了哪些歷史信息？材料中提到了什么人、什么時(shí)間、什么證據？

　　鼓動(dòng)學(xué)生爭先回答，根據實(shí)際情況決定是集體回答還是單人回答。

　　簡(jiǎn)單介紹考古的一些知識，如化石、定年方法等。

　　教學(xué)內容

　　教法、學(xué)法

　　2、北京人

　　發(fā)現時(shí)間：1929年

　　發(fā)現地點(diǎn)：北京西南周口店

　　生存年代：20—70萬(wàn)年

　　體貌特征：手腳分工明顯、殘留猿的某些特征

　　生活狀況：群居生活

　　生產(chǎn)水平：能制造和使用工具，使用天然火

　　3、山頂洞人：

　　時(shí)間：1.8萬(wàn)年

　　生活方式：氏族生活、工具進(jìn)步

　　發(fā)展水平：人工取火

　　小結：總結本節課學(xué)習的.三個(gè)遠古居民的代表。

　　多媒體展示北京人頭部復原圖和思考題：讀課文找一找北京人發(fā)現的時(shí)間、地點(diǎn)、生存年代、體貌特征。

　　學(xué)生共同回答時(shí)間、地點(diǎn)、年代，分組討論根據頭部復原圖得出的體貌特征。

　　多媒體展示北京人生活想象圖和閱讀要求：北京人過(guò)怎樣的生活？為什么？要求學(xué)生分組討論。

　　多媒體展示問(wèn)題：想象一下，北京人的一天是怎樣生活的？提示可以按時(shí)間順序，也可以按衣、食、住、行的順序。

　　多媒體展示問(wèn)題：想一想，北京人是怎樣得到火的？

　　問(wèn)：讀第5頁(yè)小字，你能得出什么結論？

　　多媒體展示：我國遠古人類(lèi)主要遺址的分布圖。說(shuō)明了什么問(wèn)題？學(xué)生回答。

　　讀第5頁(yè)最后一段，找出山頂洞人的生存年代和體貌特征。學(xué)生回答。

　　多媒體展示：山頂洞人的頭部復原圖和北京人的頭部復原圖，比較兩種居民的差別。

　　讀第6頁(yè)第一、二段，多媒體展示：山頂洞人的生活復原圖及其使用的骨針和裝飾品。分析山頂洞人的生產(chǎn)和生活情況。學(xué)生回答。

　　多媒體展示問(wèn)題：動(dòng)腦筋，海蚶是生活在海里的。在山頂洞人人的洞穴中發(fā)現海蚶殼說(shuō)明了什么問(wèn)題？你是怎樣看的？學(xué)生分組討論后回答。

　　多媒體展示：本節課的主要知識點(diǎn)。以此為本節課的板書(shū)設計。在展示的過(guò)程中，要求學(xué)生共同回答。

　　多媒體展示：設計的練習題，可以采取分組搶答的形式。

　　板書(shū)設計：

　　第1課 祖國境內的遠古居民

　　一、元謀猿人：最早、170萬(wàn)年

　　二、北京人：時(shí)間：70---20萬(wàn)年

　　生活方式：群居生活

　　發(fā)展水平：用天然火

　　三、山頂洞人：時(shí)間：1.8萬(wàn)年

　　生活方式：氏族生活、工具進(jìn)步

　　發(fā)展水平：人工取火

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