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幼兒園中班我的開(kāi)心法寶教案

時(shí)間:2021-03-28 13:00:50 教案 我要投稿

幼兒園中班我的開(kāi)心法寶教案

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幼兒園中班我的開(kāi)心法寶教案

  中班我的開(kāi)心法寶教案

  教學(xué)目標:

  1、感知人的多種情緒,能與同伴交流、分享讓自己高興的辦法。

  2、樂(lè )意用語(yǔ)言、動(dòng)作等來(lái)調整自己的'情緒。

  教學(xué)準備:

  課件、視頻轉換儀、幼兒畫(huà)冊

  教學(xué)重點(diǎn):表述不同表情的心情。

  難點(diǎn):調整不良情緒的方法

  教學(xué)過(guò)程:

  一、感知人的多種表情

  1、從幼兒自身說(shuō)起。提問(wèn):小朋友,你們有高興、傷心、憤怒害怕的時(shí)候嗎?請你說(shuō)一說(shuō)這個(gè)時(shí)候,你的表情是怎樣的?(請孩子做一做、教師同時(shí)出示相關(guān)圖片)

  2、觀(guān)看課件,感受不同的情緒:

 。1)小朋友,你們看看,這些小朋友他們是什么心情?你是怎么看出來(lái)的?

 。2)除了這些,我們還會(huì )有什么樣的情緒和表情呢?(著(zhù)急、平靜、憂(yōu)愁等)

  二、交流《我的開(kāi)心法寶》,說(shuō)出自己排除不愉快情緒的方法。

  “小朋友們,你們最喜歡哪個(gè)表情,為什么?”引導幼兒說(shuō)出自己最喜歡的表情。

  “小朋友們,那么怎樣來(lái)把不高興的表情變?yōu)楦吲d的呢?”

  “還記得朱老師講的故事《蘇菲生氣了》,蘇菲怎樣讓生氣的心情變好的?”

  如果你不開(kāi)心,那么你有什么開(kāi)心法寶,讓自己開(kāi)心起來(lái)?

 。ㄈ纾和嫱嫱婢、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、去戶(hù)外玩一玩、看一看動(dòng)畫(huà)片等,幼兒說(shuō),教師記錄)

  三、欣賞歌曲《表情歌》用動(dòng)作來(lái)表現自己的情緒。

  討論:當你高興時(shí),你會(huì )怎么樣?(拍手、唱歌、跳舞)

  欣賞表情歌中高興的片段。

  討論:當你難過(guò)時(shí),你會(huì )生氣嗎?生氣時(shí),你會(huì )怎樣?(嘆氣、跺腳、捶胸)

  分段欣賞《表情歌》相關(guān)情緒內容。

  四、排除不愉快情緒

  1、組織幼兒交流自己排除不良情緒的方法

  提問(wèn):我們有了不開(kāi)心的事,你是想什么辦法讓自己開(kāi)心起來(lái)的?

  2、閱讀《幼兒畫(huà)冊》中“我的開(kāi)心法寶”相關(guān)內容

  提問(wèn):(1)畫(huà)冊中的小朋友是怎樣讓自己開(kāi)心的?(2)你還有什么方法?

  3、欣賞《表情歌》, 引導幼兒用動(dòng)作表現情緒

  提問(wèn):當你高興時(shí),你會(huì )怎么樣?當你生氣時(shí),你又會(huì )做什么動(dòng)作?

  五、結束活動(dòng)

  小結:當我們有了不良的情緒時(shí)要想辦法讓自己盡快快樂(lè )起來(lái),不要老是想著(zhù)不開(kāi)心的事。

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