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小學(xué)四年級開(kāi)學(xué)第一課安全教案（精選10篇）
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就不得不需要編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級開(kāi)學(xué)第一課安全教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級開(kāi)學(xué)第一課安全教案 1
教學(xué)目標：
1、 充分認識安全工作的重要意義。
2、 在學(xué)習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、 進(jìn)行預防災害，防肺結核的教育。
教學(xué)過(guò)程：
一、 導入：列舉出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、 蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因為安全意識不強。
2、 班級舉例
學(xué)校發(fā)生的.事故及后果。
3、 國家、政府狠抓安全教育工作。
4、 目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、 小學(xué)生應注意安全的地方：
1、 學(xué)生討論。
2、 集體歸納。
(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì )上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3) 財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
五、安全教育總結
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開(kāi)學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開(kāi)教育：
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴格遵守交通規則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴格遵守《守則》《規范》，遠離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫等。
同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著(zhù)重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎。
小學(xué)四年級開(kāi)學(xué)第一課安全教案 2
活動(dòng)目的：
1、知道各種交通信號、標志和標線(xiàn)的作用，知道有關(guān)的交通法規，懂得應自覺(jué)遵守交通法規。
2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培養學(xué)生尊重他人勞動(dòng)，愛(ài)護交通設施的意識。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)、導入新課：
提問(wèn)：
1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒(méi)有交通運輸我們的生活會(huì )怎樣?
談話(huà)：
交通運輸是現代生活必不可少的組成部分，交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。
(二)、學(xué)生匯報：
1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。
�、賹W(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。
�、诓シ乓曨l“車(chē)中的危險”。
2、學(xué)生介紹各種交通標志及相關(guān)法規。
�、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標志。
�、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規。
3、學(xué)生介紹文明乘車(chē)方面的`資料。
�、賹W(xué)生表演小品“在公共汽車(chē)上”。
�、趯W(xué)生討論。
4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請學(xué)生分析他們違反了法規中的那些條款。)
5、交警介紹中小學(xué)生常出現的交通事故及其原因。
6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調查車(chē)輛和行人違犯交通規則的情況。
(三)、師生小結：
1、提問(wèn)：
今天你學(xué)到了那些知識，通過(guò)今天的學(xué)習你有什么收獲?
1、教師小結;
交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分，交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規，給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應該遵守交通法規，注意交通安全，發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。
小學(xué)四年級開(kāi)學(xué)第一課安全教案 3
活動(dòng)目標：
1、知道水源自于地下水和天上的雨水，經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)的加工、過(guò)濾等程序，才能飲用。
2、了解水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物，知道不能喝生水。
3、樂(lè )意觀(guān)察生活，觀(guān)察各種儀器，感受觀(guān)察帶來(lái)的快樂(lè )。
4、培養學(xué)生大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的`好習慣。
5、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設法解決。
活動(dòng)準備：
1、顯微鏡若干臺。
2、帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)自來(lái)水廠(chǎng)，了解水加工、處理的過(guò)程
活動(dòng)過(guò)程：
1、組織學(xué)生進(jìn)行談話(huà)活動(dòng)：水從哪里來(lái)。
我們喝的水是從哪里來(lái)的?(學(xué)生經(jīng)過(guò)談?wù)摵�，得知水可以從天上的雨水那里�?lái)，也可以從江、河、湖里得來(lái))江河里的水、天上的水可以直接飲用嗎?為什么?
要經(jīng)過(guò)怎樣的處理才能飲用?(引導學(xué)生結合經(jīng)驗水加工、處理的過(guò)程)
2、教師小結：我們飲用的水是江河里的水，自來(lái)水廠(chǎng)的叔叔阿姨用一些特殊的設備把這些江河里的'水經(jīng)過(guò)加工、過(guò)濾使水邊得干凈、再傳輸到地下水管中，水龍頭和這些水管連接著(zhù)，通過(guò)水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。
3、了解水中的物質(zhì)成分。
教師：雖然這些水變干凈了，但是是否可以直接飲用了呢?為什么?
分組請學(xué)生在顯微鏡下觀(guān)察水，知道水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物，有些微生物對我們人體有益處，而有些微生物對我們身體是不利的。
我們要怎樣處理才能飲用這些水呢?
4、教師小結：
自來(lái)水雖然經(jīng)過(guò)了加工處理，但里面有些微生物對我們身體是有害的因此要將自來(lái)水再進(jìn)行高溫消毒殺死一些微生物，這樣的水飲用起來(lái)就很安全了
教學(xué)反思
1、活動(dòng)的開(kāi)始我先從學(xué)生身邊的事談起，通過(guò)啟發(fā)式提問(wèn)，層層遞進(jìn)，引發(fā)學(xué)生思考“假如沒(méi)有水，動(dòng)物、植物、大自然、人類(lèi)生活發(fā)生什么變化”。為了拓展學(xué)生的視野我選擇了有代表性的圖片，讓學(xué)生通過(guò)自由觀(guān)察、和同伴交流，進(jìn)一步感受到水的作用。
2、課件中，整個(gè)自然界從有水到?jīng)]有水的強烈變化，不僅增進(jìn)了學(xué)生對水的作用的了解，而且使大部份學(xué)生都發(fā)自?xún)刃牡馗械剿闹匾浴?/p>
3、不足之處在于：在討論互動(dòng)環(huán)節風(fēng)有些匆忙，應該多給學(xué)生說(shuō)的機會(huì )和時(shí)間而且還可以拓展到保護水資源同治要單純地停留在節約用水的方法上。
小學(xué)四年級開(kāi)學(xué)第一課安全教案 4
一、教學(xué)目標
讓學(xué)生了解校園安全的重要性。
幫助學(xué)生掌握校園活動(dòng)、交通安全等方面的安全知識。
培養學(xué)生的自我保護意識和能力。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、重點(diǎn)
強調校園活動(dòng)和交通安全的注意事項。
2、難點(diǎn)
如何讓學(xué)生在實(shí)際生活中自覺(jué)遵守安全規則。
三、教學(xué)方法
講授法、演示法、討論法
四、教學(xué)過(guò)程
1、導入
通過(guò)講述校園安全事故的'案例，引起學(xué)生對安全問(wèn)題的重視。
2、校園活動(dòng)安全
�。�1）講解在教室、操場(chǎng)等地活動(dòng)時(shí)的安全注意事項，如不追逐打鬧、不做危險游戲等。
�。�2）展示正確使用體育器材的方法。
3、交通安全
�。�1）介紹常見(jiàn)的交通標志和交通規則。
�。�2）強調過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)、看紅綠燈。
4、小組討論
�。�1）分組討論在校園和上下學(xué)途中還可能存在哪些安全隱患。
�。�2）每組派代表分享討論結果。
5、總結
�。�1）總結本次課程的重點(diǎn)內容。
�。�2）鼓勵學(xué)生時(shí)刻注意安全。
五、課后作業(yè)
讓學(xué)生回家后向家長(cháng)宣傳學(xué)到的安全知識。
小學(xué)四年級開(kāi)學(xué)第一課安全教案 5
一、教學(xué)目標
使學(xué)生了解食品安全和消防安全的基本知識。
引導學(xué)生養成良好的飲食和用火用電習慣。
增強學(xué)生應對食品安全和火災事故的'能力。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、重點(diǎn)
掌握食品安全和消防安全的關(guān)鍵要點(diǎn)。
2、難點(diǎn)
如何讓學(xué)生將安全知識運用到實(shí)際生活中。
三、教學(xué)方法
案例分析法、直觀(guān)演示法、知識競賽法
四、教學(xué)過(guò)程
1、食品安全
�。�1）通過(guò)圖片展示介紹垃圾食品和健康食品。
�。�2）講解購買(mǎi)食品時(shí)應注意的事項，如查看保質(zhì)期、食品成分等。
�。�3）分析食物中毒的案例，強調飲食衛生的重要性。
2、消防安全
�。�1）播放火災視頻，讓學(xué)生感受火災的危害。
�。�2）介紹預防火災的方法，如不玩火、正確使用電器等。
�。�3）演示滅火器的使用方法。
3、知識競賽
�。�1）組織學(xué)生進(jìn)行食品安全和消防安全知識競賽。
�。�2）對表現優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵。
4、總結
�。�1）總結本節課的主要內容。
�。�2）提醒學(xué)生關(guān)注生活中的安全細節。
五、教學(xué)延伸
讓學(xué)生制作食品安全和消防安全的手抄報。
小學(xué)四年級開(kāi)學(xué)第一課安全教案 6
一、教學(xué)目標
讓學(xué)生認識到網(wǎng)絡(luò )安全和防溺水安全的重要性。
教導學(xué)生如何正確使用網(wǎng)絡(luò )和預防溺水事故。
培養學(xué)生的安全防范意識和自我約束能力。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、重點(diǎn)
明確網(wǎng)絡(luò )安全和防溺水安全的具體措施。
2、難點(diǎn)
如何讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )世界中保持警惕并自覺(jué)遠離危險水域。
三、教學(xué)方法
視頻教學(xué)法、情景模擬法、小組合作法
四、教學(xué)過(guò)程
1、網(wǎng)絡(luò )安全
�。�1）播放網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)的視頻。
�。�2）講解網(wǎng)絡(luò )陷阱、網(wǎng)絡(luò )詐騙的常見(jiàn)形式及防范方法。
�。�3）討論合理安排上網(wǎng)時(shí)間的重要性。
2、防溺水安全
�。�1）展示溺水事故的數據和圖片，引起學(xué)生的警覺(jué)。
�。�2）講解防溺水的'“六不準”原則。
�。�3）情景模擬：遇到有人溺水時(shí)的正確做法。
3、小組合作
�。�1）分組討論如何在網(wǎng)絡(luò )世界中保護自己。
�。�2）共同制定防溺水安全公約。
4、總結
�。�1）總結網(wǎng)絡(luò )安全和防溺水安全的要點(diǎn)。
�。�2）鼓勵學(xué)生成為安全小使者。
五、作業(yè)布置
寫(xiě)一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全或防溺水安全的小短文。
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一、教學(xué)目標
引導學(xué)生了解校園暴力的危害，學(xué)會(huì )預防和應對校園暴力。
使學(xué)生掌握自然災害中的安全知識，如地震、臺風(fēng)等。
培養學(xué)生的團結互助精神和勇敢面對困難的品質(zhì)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、重點(diǎn)
掌握預防校園暴力和應對自然災害的方法。
2、難點(diǎn)
如何培養學(xué)生在面對危險時(shí)的正確心態(tài)和行動(dòng)能力。
三、教學(xué)方法
故事講述法、模擬演練法、課堂討論法
四、教學(xué)過(guò)程
1、校園暴力
�。�1）講述校園暴力的故事，讓學(xué)生感受其危害。
�。�2）討論預防校園暴力的方法，如不欺負同學(xué)、及時(shí)報告老師等。
�。�3）角色扮演：應對校園暴力的`場(chǎng)景。
2、自然災害
�。�1）介紹地震、臺風(fēng)等自然災害的特點(diǎn)和危害。
�。�2）講解在自然災害來(lái)臨時(shí)的避險方法，如躲在桌子下、遠離窗戶(hù)等。
�。�3）模擬演練地震逃生。
3、課堂討論
�。�1）分組討論如何在自然災害中互相幫助。
�。�2）分享面對困難時(shí)的感受和經(jīng)驗。
4、總結
�。�1）總結預防校園暴力和應對自然災害的重點(diǎn)。
�。�2）鼓勵學(xué)生在危險面前保持冷靜和勇敢。
五、教學(xué)拓展
讓學(xué)生回家與家長(cháng)一起制定家庭應急預案。
小學(xué)四年級開(kāi)學(xué)第一課安全教案 8
一、教學(xué)目標
讓學(xué)生明白個(gè)人安全和集體活動(dòng)安全的重要性。
教會(huì )學(xué)生在個(gè)人獨處和集體活動(dòng)中的安全注意事項。
提高學(xué)生的安全責任意識。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、重點(diǎn)
理解個(gè)人安全和集體活動(dòng)安全的`關(guān)鍵要點(diǎn)。
2、難點(diǎn)
如何讓學(xué)生在不同場(chǎng)景下都能牢記并遵守安全規則。
三、教學(xué)方法
案例分析法、游戲教學(xué)法、直觀(guān)演示法
四、教學(xué)過(guò)程
1、個(gè)人安全
�。�1）通過(guò)案例分析講解獨自在家、外出時(shí)的安全知識，如不給陌生人開(kāi)門(mén)、不跟陌生人走等。
�。�2）展示正確的自我保護動(dòng)作和方法。
2、集體活動(dòng)安全
�。�1）分析在學(xué)校運動(dòng)會(huì )、春游等集體活動(dòng)中可能出現的安全問(wèn)題。
�。�2）強調遵守活動(dòng)規則、聽(tīng)從老師指揮的重要性。
�。�3）進(jìn)行集體活動(dòng)安全知識小游戲。
3、直觀(guān)演示
�。�1）老師示范在緊急情況下的正確應對動(dòng)作。
�。�2）請學(xué)生上臺模仿，加深印象。
4、總結
�。�1）總結個(gè)人安全和集體活動(dòng)安全的主要內容。
�。�2）提醒學(xué)生時(shí)刻保持安全意識。
五、作業(yè)布置
讓學(xué)生回家后向家人講述個(gè)人安全和集體活動(dòng)安全的知識。
小學(xué)四年級開(kāi)學(xué)第一課安全教案 9
一、教學(xué)目標
使學(xué)生了解運動(dòng)安全和用電安全的常識。
引導學(xué)生正確進(jìn)行體育活動(dòng)，安全使用電器。
培養學(xué)生對自身安全負責的態(tài)度。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、重點(diǎn)
掌握運動(dòng)安全和用電安全的具體要求。
2、難點(diǎn)
如何讓學(xué)生在日常生活中養成良好的運動(dòng)和用電習慣。
三、教學(xué)方法
圖片展示法、視頻播放法、口訣記憶法
四、教學(xué)過(guò)程
1、運動(dòng)安全
�。�1）展示運動(dòng)受傷的圖片，引起學(xué)生對運動(dòng)安全的重視。
�。�2）講解運動(dòng)前熱身、運動(dòng)中注意事項和運動(dòng)后放松的知識。
�。�3）播放正確運動(dòng)姿勢的視頻。
2、用電安全
�。�1）介紹電的用途和危險。
�。�2）講解安全用電的口訣，如“插座電線(xiàn)勿亂動(dòng)，濕手濕布不接觸”。
�。�3）通過(guò)圖片指出家中常見(jiàn)的`用電安全隱患。
3、總結
�。�1）回顧運動(dòng)安全和用電安全的重點(diǎn)內容。
�。�2）鼓勵學(xué)生做安全小衛士。
五、教學(xué)延伸
讓學(xué)生回家檢查家中的用電安全情況。
小學(xué)四年級開(kāi)學(xué)第一課安全教案 10
一、教學(xué)目標
讓學(xué)生了解校園安全、交通安全和消防安全的重要性。
幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和技能，提高自我保護能力。
培養學(xué)生養成良好的安全習慣，增強安全意識。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、重點(diǎn)
講解校園安全、交通安全和消防安全的關(guān)鍵知識和防范措施。
2、難點(diǎn)
如何讓學(xué)生將所學(xué)的安全知識運用到實(shí)際生活中，并形成自覺(jué)的行為習慣。
三、教學(xué)方法
講授法、演示法、討論法、案例分析法
四、教學(xué)過(guò)程
1、導入
�。�1）通過(guò)播放一些與安全事故相關(guān)的視頻或圖片，引起學(xué)生對安全問(wèn)題的關(guān)注。
�。�2）提問(wèn)學(xué)生對安全的理解和感受，引導學(xué)生思考安全的重要性。
2、校園安全
�。�1）講解在校園內可能存在的安全隱患，如樓梯間打鬧、體育運動(dòng)中的意外等。
�。�2）強調遵守校園紀律和規則的重要性，如不攀爬欄桿、不追逐推搡等。
�。�3）演示正確使用校園設施的方法，如正確使用體育器材。
3、交通安全
�。�1）介紹常見(jiàn)的交通標志和交通規則，如紅燈停綠燈行、走人行道等。
�。�2）通過(guò)案例分析，講解不遵守交通規則可能帶來(lái)的危害。
�。�3）教導學(xué)生如何安全過(guò)馬路、騎自行車(chē)的注意事項等。
4、消防安全
�。�1）講解火災的成因和危害，讓學(xué)生了解火災的嚴重性。
�。�2）介紹預防火災的方法，如不玩火、不私拉電線(xiàn)等。
�。�3）演示如何正確使用滅火器，以及火災發(fā)生時(shí)的逃生方法，如用濕毛巾捂住口鼻、低姿爬行等。
5、小組討論
�。�1）分組討論在日常生活中還可能遇到哪些安全問(wèn)題，以及如何應對。
�。�2）每組選派代表進(jìn)行發(fā)言，分享討論結果。
6、總結
�。�1）總結本次課程的.重點(diǎn)內容，強調安全的重要性。
�。�2）鼓勵學(xué)生將所學(xué)的安全知識傳播給家人和朋友，共同關(guān)注安全。
7、課后作業(yè)
�。�1）讓學(xué)生回家后與家長(cháng)一起排查家庭中的安全隱患。
�。�2）制作一份安全手抄報，宣傳安全知識。
五、教學(xué)反思
通過(guò)學(xué)生的課堂表現、討論參與度和課后作業(yè)完成情況，評估教學(xué)效果，總結經(jīng)驗，為后續的安全教育教學(xué)提供改進(jìn)依據。
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