大學(xué)生打架檢討書(shū)
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生打架檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生打架檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達我誠摯的歉意，很抱歉我作為一名大學(xué)生這次還做出了這樣的事情實(shí)在是不符合我一名大學(xué)生的身份。想想當時(shí)的我也是被怒氣沖昏了頭腦，導致自己這次做出了這樣的事情，如果我當時(shí)能夠理智一點(diǎn)肯定就不會(huì )發(fā)生這種事情了。我覺(jué)得自己不是一個(gè)合格的大學(xué)生，如果是一個(gè)合格的大學(xué)生是一定不會(huì )做出這種不理智，沖動(dòng)的行為的。而是會(huì )在做出任何決定的`時(shí)候都理智的思考一番，畢竟我們也都是滿(mǎn)了十八歲的成年人了，應該懂得獨立思考，懂得什么事該做，什么事不該做�？上М敃r(shí)的我卻沒(méi)有意識到這些，而是沖動(dòng)的做出了這種不理智的行為�，F在想想真的是十分的后悔，如果能夠重來(lái)一次的話(huà)，我一定不會(huì )在這樣了的。而是好好的思考，該怎么去解決當時(shí)的處境，用理智的思考來(lái)和平的解決這種問(wèn)題。
說(shuō)實(shí)話(huà)我也是第一次遇到這種情況，遇到這種人。其實(shí)在來(lái)到大學(xué)的時(shí)候我就告訴自己大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，會(huì )遇到各種各樣的人，而這些都需要我理智的思考，不去做出那種不理智的行為。所以我在入學(xué)之后就一直沒(méi)有做出過(guò)什么出格的事情，而是冷靜的面對任何事情。而在這次的事情中，其實(shí)一開(kāi)始我還能忍，我也愿意接受學(xué)校的這個(gè)決定。在一開(kāi)始學(xué)校需要我們搬寢室的時(shí)候，雖然心里有一些不高興但我也還是搬了，還帶動(dòng)著(zhù)寢室里的室友一起搬。在離開(kāi)我們寢室之前我們還把我們的寢室收拾了一下，收拾干凈之后才走的。而我們來(lái)到新寢室之后卻發(fā)現，這間寢室臟也就算了，墻壁上都不知道粘著(zhù)一些什么東西。廁所的地板也是臟的不行，而寢室地板也是好多的垃圾直接丟在地板上，雖然有些生氣，但是我還是忍了。結果我來(lái)到自己的桌子上一看，發(fā)現桌子上被別人用到劃了好幾刀，而且很明顯是新的印記。而就在我們準備接受現狀打掃衛生的時(shí)候，原寢室的人過(guò)來(lái)了，還說(shuō)自己的東西不見(jiàn)了，我沒(méi)確實(shí)什么都沒(méi)有看到，而他們還不肯就罷，非說(shuō)是我沒(méi)拿的。而在爭執的過(guò)程中，我們慢慢的就打了起來(lái)�，F在我也知道了自己的錯誤，遇到這種沒(méi)有素質(zhì)的人，需要做的就是不要搭理他們，隨他們干他們的。和他們發(fā)生糾紛都是掉價(jià)的行為。我以后也一定會(huì )改正我這種沖動(dòng)的行為，理智的去思考每一件事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)2
尊敬的政教處數學(xué)老師：
首先電魚(yú)非常抱歉非常誠懇地向您遞交我校園打架斗毆的，我如今深刻地體會(huì )到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢視，已經(jīng)向因為我此次打架事件影響的老師與事件同學(xué)搞深刻的.懺悔，跟同學(xué)們說(shuō)一聲抱歉。
關(guān)于我此次校園毆斗打斗行為，起因是由于高三2班的鄭同學(xué)課間到我班玩，而期間跟我在語(yǔ)言表達上起上出了爭執。并且鄭同學(xué)的行為表現過(guò)于傲慢與囂張，這激起了我在內多位同學(xué)的不滿(mǎn)情緒，于是約定上課之后校外打架。不料在下午第三課結束之后，我又與鄭同學(xué)碰面，并且又發(fā)生了口角，并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成較輕瘀傷，此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過(guò)，具體的情況就是這樣。
對于此次我的錯誤：我深刻的認識到我錯了，是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規，甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)高中生身上，這對于我自身的成長(cháng)以及學(xué)校聲譽(yù)都是嚴重的破壞。此外，我也意識到自己在這次打架那次行為當中顯得過(guò)于沖動(dòng)，情緒容易失去控制，這也跟自己的性格不好，容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不必成熟。
在此，我希望學(xué)校能給一次改過(guò)自新的機會(huì )，也懇請全校師生監督我，我將洗心革面，從頭再來(lái)，我一定不會(huì )辜負老師和同學(xué)教師的期望，如有下次，任憑學(xué)校處置，絕無(wú)二言！
作為罰則學(xué)生打架斗毆無(wú)視校紀校規，影響極其惡劣。被老師發(fā)現會(huì )讓學(xué)生寫(xiě)一份檢討書(shū)，讓學(xué)生長(cháng)記性不在所犯。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！我是xxx班的xxx，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心，回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，（說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò)）雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì )習氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現，實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的.事情感到羞恥與抱歉。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上！
我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)4
尊敬的趙越老師：
因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分，當時(shí)犯下嚴重的誤解。學(xué)習，是靠平時(shí)的積累用功和刻苦又獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和觀(guān)念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我班主任不但給班主任惹了郁悶，我還有什么理由不改呢！
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了誤解就要受到處罰，所以教會(huì )學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)幾天我深遠深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求，在黨的紀律和學(xué)習都比以前更加努力，現在的`我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的黨紀觀(guān)念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的，我在一些學(xué)習和不足生活細節中才還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì )努力，努力把壞習慣全被改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)體認我自己十分自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
都說(shuō)室友是大學(xué)生在大學(xué)里最后的朋友，因為他們陪你吃，陪你睡，陪你玩，一起在這個(gè)小小的寢室里生活好幾年，彼此都非常的了解，然而我卻和我的室友拳腳相加，鬧的不可開(kāi)交。很多時(shí)候，鬧矛盾都是因為一點(diǎn)小事情，而這一次也是一樣。
我室友xx是個(gè)比較自由的人，直白點(diǎn)說(shuō)，就是只顧自己，不想受別人管的'人。我們學(xué)校晚上是十二點(diǎn)熄燈斷電，一般來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候我們就應該回床上睡覺(jué)了。我們也是這么做的，寢室四個(gè)人都準時(shí)回床上躺著(zhù)，但是xx回床上后，并沒(méi)有睡覺(jué)，而是玩起來(lái)手機。玩手機并沒(méi)有什么問(wèn)題，但是他用手機和別人玩游戲，而且語(yǔ)音通話(huà)。盡管他帶了耳機，我們聽(tīng)不到游戲聲音，但是他和別人交流的時(shí)候，并沒(méi)有壓低聲音。您能理解在很安靜的環(huán)境里，你想睡覺(jué)的時(shí)候，別人卻一直在不停的講話(huà)，不停的笑那種感覺(jué)嗎？最初的時(shí)候，我們另外三個(gè)人都是忍著(zhù)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，想著(zhù)睡著(zhù)了就好，然而他卻絮絮叨叨個(gè)不停，在我無(wú)數次半夢(mèng)半醒又被吵醒后，我實(shí)在是忍不住了，我問(wèn)他，你能不能安靜點(diǎn)。他卻回答我說(shuō)，讓我安心睡覺(jué)就行了，別管這么多。我回說(shuō)，是因為他總說(shuō)話(huà)吵的我們睡不著(zhù)。他很不耐煩的說(shuō)了句，關(guān)你屁事。這讓我怎么忍？半夜不睡覺(jué)，打擾別人休息，態(tài)度還真惡劣。我氣得把枕頭扔了過(guò)去，他也火大，我們也因此打了起來(lái)。
動(dòng)靜鬧的太大，周?chē)鷰讉�(gè)寢室的同學(xué)也被我們的爭吵，我們的打斗所驚擾，都出來(lái)圍觀(guān)了。事情也驚擾到了宿管，宿管阿姨兇巴巴的把我們兩個(gè)罵了一頓，讓我們先睡覺(jué)，我躺在床上，翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)。
第二天一早，我們就被您叫到了輔導員辦公室，我把事情原原本本的給您講了一遍，我原以為您會(huì )批評他，卻沒(méi)想到您先批評了我。也是，雖然事情起因是因為他在晚上吵鬧，但也是因為我沒(méi)有克制自己的脾氣，如果我能夠再耐心一點(diǎn)，好好和他商量，也許事情就不會(huì )變的這么惡劣了吧。盡管現在我們已經(jīng)和解，但總還是覺(jué)得有些尷尬，畢竟不久前才打過(guò)架，現在就這么快和好，面子上多少都有些過(guò)不去。對不起輔導員老師，我不會(huì )再這么沖動(dòng)了，我一定會(huì )克制住自己的脾氣，不會(huì )再對別人輕易動(dòng)手了。沖動(dòng)是惡魔，再遇到這樣的事情，我會(huì )理智的對待的，絕不會(huì )重蹈覆轍。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
大學(xué)生打架檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！我因在校打架，擾亂了學(xué)校的規章制度，違反了課堂秩序。我知道，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動(dòng)手打人就更不對了。我應該多為別人著(zhù)想，多忍讓?zhuān)喟菟�。我以誠懇的態(tài)度承認我的'錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。
通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。
其次，我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。
現在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習生活。為此，我希望xxx同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起，我應該時(shí)刻警示自己，吸取教訓。
從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生。特此，我表示道歉。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)7
尊敬的教官：
您好！
作為您手下的受訓學(xué)生，您對我們一直是公正清明，我們連隊的各位同學(xué)也沒(méi)有不服你的人，我也非常的崇拜您，在平時(shí)和訓練中也盡量的不給您添麻煩，但是這次我卻成了軍訓以來(lái)第一個(gè)給您添麻煩的學(xué)生。這讓我既羞愧又惱恨自己，只是因為一些小小的口角就壓制不住火氣，迅速的演變成打架，給我們雙方的連隊都帶來(lái)了非常壞的影響，甚至影響了我們兩個(gè)連隊之間的感情。
這樣的情況哪怕我并沒(méi)有去過(guò)真正的軍營(yíng)也知道是絕對不能允許的，在軍訓中我們就是一同受訓的學(xué)生、一同努力的戰友，說(shuō)的夸張一些就是應該要肝膽相照的兄弟連隊。但是這次卻有可能因為我跟他們連隊的xx同學(xué)打架一事導致我們兩個(gè)連隊生出嫌隙。
更何況我們不管是在軍訓還是平時(shí)都不該打架才對，不管是哪一條紀律都是嚴令禁止打架斗毆的行為，我們在軍訓中教官也經(jīng)常跟我們說(shuō)一些思想方面的教育工作，跟我們講道理的時(shí)候我也在旁邊，按理來(lái)說(shuō)我不改去打架才對。
但是也許是因為軍訓的生活過(guò)于熱烈，讓我在思考問(wèn)題的`時(shí)候開(kāi)始變得簡(jiǎn)單了一些，又加之天氣炎熱讓我脾氣沒(méi)有往常那么溫和，又或者我這個(gè)人單純的性格上有著(zhù)一些缺陷和弱點(diǎn)，但是現在這個(gè)后果和情況卻讓我越來(lái)越后悔，我熱愛(ài)著(zhù)我們這個(gè)集體，也喜歡我們軍訓連隊之間的感情與環(huán)境，我忘不了在夜晚訓練的間隙我們幾個(gè)連隊一起唱歌時(shí)的快樂(lè )。這一次的軍訓是我人生中寶貴的美好回憶之一，而我現在卻自己給這個(gè)回憶的美好打上了折扣。
所以我接受學(xué)校和教官對我的處罰決定，只希望能夠將我和xx同學(xué)打架帶來(lái)的壞影響能夠快速消散，我們連隊之間能夠依舊如同往常一樣親近，在辛苦的軍訓之中互相幫助、互相較量。在后面的閱兵式中各憑本事一較長(cháng)短，下了賽場(chǎng)以后又是關(guān)系友好的兄弟連隊。
我也會(huì )向xx同學(xué)鄭重的道歉和解，與他握手言和，并希望教官能夠繼續的教育我，訓練我，讓我在訓練中明白道理，深刻的理解各項紀律和守則的重要性。且牢牢地記住這次教訓，在大學(xué)生活中學(xué)會(huì )多用腦子，在說(shuō)話(huà)和做事之前多想一想，絕對不在讓沖動(dòng)上頭導致我再次犯下讓我在以后后悔的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導：
這天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚的十二萬(wàn)分以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我惡劣打架這種對行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同事，不得遲到，不得打架。其時(shí)，領(lǐng)導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的透徹重要性，于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來(lái)抓，無(wú)須辜負領(lǐng)導對我們的辜負一片苦心。
然而，正如高爾基直言過(guò)的那樣-――當你把一件是看極為重要得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能到達一個(gè)現代勞動(dòng)者該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對領(lǐng)導們的辛勤勞作做出報酬，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!
對于我打架的案子，所造成的嚴重后果所列：
1、讓領(lǐng)導擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎樣不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)擔心。而這樣的擔心很可能讓領(lǐng)導整天工作分心，釀成更為嚴重的后果。
2、在同事們另一側造成了不良的影響。由于我一個(gè)人會(huì )的打架，有可能隨同造成別的同事的'追隨，影響班級紀律性，也是對別的同事的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合比率的提高，以使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在自白思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時(shí)張秀萍懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低
4、開(kāi)夜車(chē)和舍友交流不足，未能好處做到真正好處上為的團結同事，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不明白他們何時(shí)離開(kāi)不會(huì )宿舍?若我和他們真正做到好好團結，不多他們又怎會(huì )不怎么明白我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，打架的事還有可能發(fā)生嗎?
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照領(lǐng)導要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖深挖細找的整理，可能并認清其可能將造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活慵懶、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)緩解我的過(guò)錯
3、和老同事們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關(guān)心暫時(shí)愛(ài)護我的領(lǐng)導同事繼續監督、幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書(shū)，我如今深刻地體會(huì )到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討，已經(jīng)向因為我此次打架事件影響的老師與同學(xué)做深刻的懺悔，跟大家說(shuō)一聲抱歉。
關(guān)于我此次校園打架斗毆行為，起因是由于大三2班的鄭同學(xué)課間到我班玩，而期間跟我在言語(yǔ)上起了爭執。并且鄭同學(xué)的行為表現過(guò)于傲慢與囂張，這激起了我在內多位同學(xué)的'不滿(mǎn)情緒，于是約定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第三課結束之后，我又與鄭同學(xué)碰面，并且又發(fā)生了爭執，并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成輕微瘀傷，此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過(guò)，具體的情況就是這樣。
對于此次我的錯誤：我深刻的認識到我錯了，是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規，甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)大學(xué)生身上，這對于我自身的成長(cháng)以及學(xué)校的聲譽(yù)都是嚴重的損害。此外，我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過(guò)于沖動(dòng)，情緒容易失去控制，這也跟自己的性格不好，容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。
如今我痛定思痛，決心根據此次錯誤暴露出的種種自身的不足，下定決心要好好加以改正，重新?tīng)幦∽鲆幻脤W(xué)生的機會(huì )。
尊敬的學(xué)校政教處老師，今后此次慘痛教訓，我已經(jīng)從事件中深深體會(huì )到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯誤中吸取教訓，并承諾做一名好學(xué)生，在即將到來(lái)的考試中拿出好成績(jì)回報母校。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我是xxx班的xxx，第二份我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔附上這份檢討書(shū)，也您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死以向不再違紀的決心�；叵肫鹱虬l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就讓有學(xué)生的樣貌，團結，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的'做法感到內疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，（說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò)）雖然事情的起因于并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯。不管會(huì )發(fā)生什么事情，心平氣和的講到明白，就能夠大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，甚至于并要善于怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情，我就應冷靜應對。打架能夠解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅僅給自我丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的職責，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì )習氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現，實(shí)在是不就應在學(xué)校發(fā)生，壞事我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的心靈反思之后，我決定有任一下述個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交資料深刻的檢討書(shū)一份，對自我康孔縣思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并可能認清其可能造成的惡劣影響。
2、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視驟增。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自省。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自我，批評和教育自我，自覺(jué)理解監督。我要透過(guò)這次該事件，提高我的思想認識，強化職責措施。我有決心、有信心使我異藥更好！此刻我已經(jīng)認識到了自我的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上！
我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第二時(shí)光總結報告報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。期望這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
大學(xué)是開(kāi)放的，同樣對我們學(xué)生的管理也是相對松懈的，但是這樣并不意味著(zhù)大學(xué)里沒(méi)有紀律，對我們大學(xué)生沒(méi)有紀律要求，相反我們在做出違紀的事情后，可能會(huì )受到更嚴重的處罰。我在星期二上午在去上課的路程中，在教學(xué)樓的樓梯間和其他學(xué)院的同學(xué)產(chǎn)生了一些小矛盾，可能因為是急著(zhù)去上課，在矛盾發(fā)生后對那位同學(xué)的態(tài)度不是很好，所以鬧成雙方打架動(dòng)手的地步，并驚動(dòng)了附近教室的老師，最后這場(chǎng)鬧劇才得以結尾。
大學(xué)是一個(gè)要求自我高度管理的學(xué)校，對自己的要求管理不僅僅是體現在學(xué)習上，同樣也是體現在我們對自己日常行為的約束上。在我周二和其他學(xué)院的同學(xué)打架的這場(chǎng)風(fēng)波上，很顯然我們雙方都沒(méi)有做到，對我們自己行為的管理和約束，同樣我們也沒(méi)有去遵守學(xué)校對我們大學(xué)生日常行為的規定。打架這種事情在大學(xué)是很少發(fā)生的，因為現在我們的'思想都已經(jīng)非常成熟了，大多數的大學(xué)生都知道打架不僅不會(huì )將現有的問(wèn)題的解決，同樣還會(huì )帶來(lái)新的煩惱和問(wèn)題。我也沒(méi)有想到自己會(huì )做出這種錯誤的事情來(lái)，可能是自己的對事情處理方式做的不夠妥當，也可能是自己因為著(zhù)急去上課而太沖動(dòng)。但是總歸來(lái)說(shuō)，我們這次打架違紀在學(xué)校里鬧的很大，自己也應該去承受自己行為上失誤帶來(lái)的惡果。
我這次打架違紀不僅自己沒(méi)能夠去上課，同時(shí)因為在教學(xué)樓里打架，還給在樓道旁上課的同學(xué)們帶來(lái)了騷擾，耽誤了他們專(zhuān)業(yè)上課的進(jìn)程。在被學(xué)工辦老師喊去談話(huà)前，我就已經(jīng)知道自己可能因為這次打架風(fēng)波而給自己造成的影響。因為自己在這學(xué)期里，有了不良的行為發(fā)生，所以在這年里，甚至在之后的大學(xué)學(xué)習中，申請在學(xué)院了的一些獎項只可能是一種奢望了，盡管自己已經(jīng)達到申請人員的資格，但是因為不良記錄的產(chǎn)生，這些想法也只會(huì )成為空想了，在學(xué)校的獎項也更加不用去考慮了�，F在自己能過(guò)做到的就是讓自己不會(huì )在做出，這種性質(zhì)相同的違紀行為了，讓自己去承受更嚴重的懲罰。
最后，我以后會(huì )注意自己在待人態(tài)度上的問(wèn)題，以及自己解決諸如此類(lèi)問(wèn)題的方法的培養，大學(xué)不只是在自己專(zhuān)業(yè)知識上的學(xué)習，同時(shí)更是培養著(zhù)我們這方面的解決能力。為了自己以后的大學(xué)不會(huì )在出現這周二發(fā)生的事情，自己也會(huì )加強在學(xué)校里對自己的管理和約束。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的'行動(dòng)：
第一我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)13
您好！
我是xxxx班的xxx，很抱歉這次在犯下了這樣的錯誤。這對于我一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是不可思議的，作為一名大學(xué)生按理說(shuō)我不應該做出這樣愚蠢的行為。而我做出的一切說(shuō)明我不是一名足夠合格的大學(xué)生，真正合格的大學(xué)生應該做的是好好的學(xué)習，積累來(lái)面對畢業(yè)以后的工作生活。而我卻因為一時(shí)的惱怒做出這樣的事情，我自己事后回想起來(lái)也是十分的后悔，為自己做出的事情感到十分的后悔和自責。但即便是我現在再后悔也改變不了我犯錯了的事實(shí)，但我會(huì )在未來(lái)盡我的努力，來(lái)證明我悔過(guò)的決心，也請您相信我，我一定會(huì )改掉我脾氣讓自己能夠在遇到事情之后理智的思考。
在昨天下午學(xué)校在宣布換寢室之后便開(kāi)始了行動(dòng)，收拾起了自己的東西。一件一件的搬到了現在的寢室，并在我們走了之后把我們之前的衛生搞了一下。等到我們到了新寢室發(fā)現又臟又亂，床上有塑料袋，煙頭甚至還有幾塊石頭，我包括我的室友都很納悶原先在這個(gè)寢室的是怎么住下去的。一打開(kāi)柜子里面除了沒(méi)有糞便什么垃圾都有，柜子打開(kāi)就能夠聞到一股惡臭，讓人聞了想吐。廁所的地板上煙頭，紙巾，檳榔渣真的到處都是，如果不是學(xué)校下來(lái)命令要我們換寢室我真的不想換。而原先住這個(gè)寢室的人，在我們剛剛來(lái)到這個(gè)寢室的時(shí)候就說(shuō)什么都不要了，因為和我的一個(gè)室友認識，在我們搞完衛生之后喊他們把垃圾提下去，他們也都是不愿意的。要不是因為我室友和他們認識我真的是要逼著(zhù)他們提下去的，但我一直強忍著(zhù)自己的'怒氣。在我們衛生搞完之后，什么都弄好了，便坐在哪里休息，結果他們又來(lái)了。說(shuō)是身份證不見(jiàn)了，問(wèn)我們看見(jiàn)沒(méi)有，當時(shí)他們的態(tài)度真的很差，就差直說(shuō)是我們丟的了。我們說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，丟身份證的那個(gè)倒是一下急了，說(shuō)他就放在寢室抽屜里，他都沒(méi)動(dòng)過(guò)。我們又說(shuō)了一遍我們沒(méi)看見(jiàn)，他還不相信，但其實(shí)我們真沒(méi)拿他身份證。他又語(yǔ)氣很差問(wèn)了我們一遍，哪時(shí)我已經(jīng)忍不住了，就問(wèn)他們到底想干嘛，他們又和我叫囂了兩句。我這下沒(méi)忍住，直接脾氣上來(lái)，我就打過(guò)去了，然后我們兩個(gè)寢室的就打起來(lái)了。
這就是這件事情的經(jīng)過(guò)，我覺(jué)得雖然這次我們也有問(wèn)題，但主要問(wèn)題在于他們。他們自己寢室不搞衛生也就算了，自己身份證掉了還要來(lái)找我們要，覺(jué)得是我們的問(wèn)題，真的很不講道理。當然我的問(wèn)題也很大，我沒(méi)有控制自己脾氣，理智的思考換一種解決方法才是正確的，我以后一定會(huì )改正的，望老師監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
20xx年xx月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執，事由起因是由于我與其xx吵架，到最后出手打人。實(shí)在，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這類(lèi)極真個(gè)方式去解決這件事情，我在回家這幾天白入夜夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍！
人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為�？墒悄翘煳覜](méi)有做到，事情發(fā)生后，我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習！在這里我做出深入的檢討！一個(gè)人長(cháng)大的進(jìn)程，就是不斷取得自由的進(jìn)程，也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由，通常是由于來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。
一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)出現，所以我要學(xué)會(huì )去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢？我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的.去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應當作到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團結實(shí)在不只存在于志同道合的人群當中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的暖和。學(xué)會(huì )在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì )聆聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ)，而不是妄加評論；學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論，而不是左袒憎恨；學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺；學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個(gè)團結的集體！一個(gè)團結的集體所碰到的任何困難都會(huì )迎刃而解，由于集體具有個(gè)人沒(méi)法相比的無(wú)窮聰明。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。
固然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以夠組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團結就是氣力！我們也是一個(gè)團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個(gè)人和集體只有依托團結的氣力，才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái)，超出個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。
我知道錯了，請領(lǐng)導原諒！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打架檢討書(shū)15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
此時(shí)此刻，我呈交滿(mǎn)懷愧疚與自責向你們遞交我的這份檢討書(shū)，以生動(dòng)反省我參與打群架的嚴重錯誤�，F在的我深深得為自己的'所作所為感到后悔難過(guò)，回顧錯誤，我因為同學(xué)的一句沖動(dòng)的謾罵就，勾結社會(huì )上的人打了同學(xué)，雖然并沒(méi)有造成同學(xué)中彈，但是也嚴重損害同學(xué)了學(xué)長(cháng)自尊心。
現在錯誤發(fā)生以后，領(lǐng)導是老師批評教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為與多么的不應該不懂事，我應該好好向當事同學(xué)道歉懺悔，好好得檢討自己的一言一行、所思所想�，F在看來(lái)我之所以犯這么嚴重的錯誤，主要還是因為年少自己太年輕太沖動(dòng)，遇到一點(diǎn)賭氣的事情就急躁惱怒，而且我也不懂得寬容同學(xué)。要知道“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，義妹更何況是年輕不懂事的同學(xué)呢，同學(xué)在不懂事的情況下隨口的一句謾罵只不過(guò)就是一時(shí)的極度發(fā)泄，倘若不去在意就隨風(fēng)過(guò)去了，可是我不懂的寬容就攔在心里，結果導致積累惡氣，傷身又傷感情。
總而言之，我申請加入參加打架斗毆就是違反學(xué)校紀律，破壞學(xué)校風(fēng)氣，我罪孽深重，理所應該頗受重罰，但是一想到如果校長(cháng)除名我，我心里還是無(wú)法可承受的。畢竟我還年輕，不希望就此告別美好校園，不希望連一點(diǎn)改過(guò)自新的機會(huì )也爭取不到。因此我懇請校長(cháng)能夠念我年幼無(wú)知、茹莽沖動(dòng)，不要開(kāi)除我，給我五次改過(guò)自新的機會(huì )。我向校長(cháng)保證一定會(huì )從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗小學(xué)校長(cháng)教訓，從今以后再不打架斗毆了，我一定要多做關(guān)懷同學(xué)，維護興大安定團結的事。并且我也要好好學(xué)習，爭取提高成績(jì)，通過(guò)高考進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)將來(lái)回報母校的殷勤栽培。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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