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檢討書(shū)自我反省逃課

時(shí)間:2023-06-25 12:22:04 檢討書(shū) 我要投稿

檢討書(shū)自我反省逃課

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的檢討書(shū)自我反省逃課,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

檢討書(shū)自我反省逃課

檢討書(shū)自我反省逃課1

尊敬的老師:

  您好!

  在您的課上逃課確實(shí)是我的不對,現在的我也是通過(guò)反思之后,明白自己的錯誤了,所以我決心改過(guò),更是要讓自己將的狀態(tài)都拿來(lái)面對學(xué)習,再也不會(huì )做出一些非常不好的事情。

  曠課這件事實(shí)在是我做得非常的不對,當時(shí)老師在批評教育我的時(shí)候也是讓我深刻的知道我這樣做的錯誤,當然我也是有向老師進(jìn)行解釋?zhuān)傊歼是我的錯誤,確實(shí)是我沒(méi)有將自己身為學(xué)生應該要做到的事情做好,沒(méi)有讓自己更好的投入到學(xué)習中,也是將學(xué)習視為現階段最為重要的事情。

  老師應該也是懂我們現階段的感受的,在完成了高中壓抑的生活之后,就想要在大學(xué)放縱一下,在加上一些不好思想的'攛掇,所以更是經(jīng)常會(huì )犯下一些不好的錯誤。而我更是在自己的放縱之下選擇了在您的課堂上逃課,直到如今我才慢慢的有感覺(jué)到自己犯下了非常大的錯誤,當然我也漸漸明白自己在現階段出現的這些問(wèn)題都是存在著(zhù)極大的問(wèn)題,所以更是一定要立即就著(zhù)手改正。

  從這次的事情上我也知道了自己之后在面對課堂應該要如何去做,并且我也更加明確哪些事情是能做的,哪些是不能做的,當然我也會(huì )慢慢對自己的一些不好的行為、思想都進(jìn)行改正,就期待能夠在之后的時(shí)間中成為一個(gè)最棒的我。我也是對我的逃課事件去檢討了,明白自己確實(shí)是沒(méi)有將學(xué)習放在心上,更是時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)要逃避,就算是人在課堂,也沒(méi)有真正的認真去聽(tīng)講,這是我出現的非常大的錯誤,所以我也是想通了自身所含有的缺陷,更是讓我對自己的人生有了更大的期許。

  如今我也明白自己錯了,那我便是一定會(huì )盡力去改正,并且我也是在這樣的時(shí)間上去盡力做好自己的的工作,同時(shí)我也非常的期待自己能夠在接下來(lái)的時(shí)光中得到更好的成長(cháng)。我覺(jué)得當時(shí)老師批評的是,也是讓我完全知道自己是犯下了非常大的錯誤,更是堅定了我要改正的決心。在這里我向老師做出保證,在以后的課上我都堅持自我,讓我可以做到更好的投入學(xué)習,不再想那些會(huì )影響學(xué)習的事情。在既定的時(shí)間內,去做定好的事,同時(shí)也是要讓自己能夠對學(xué)習慢慢產(chǎn)生興趣,努力提升自己的能力。

  這件事情之后,我也是漸漸的知道自己確實(shí)是應該要修正自己,讓自己能夠將心思都放在學(xué)習上,同時(shí)我也會(huì )盡力讓自己不會(huì )在學(xué)習上犯下錯誤,也請老師能相信我的決心,以后定是不會(huì )再隨意的逃課、曠課了。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

檢討書(shū)自我反省逃課2

敬愛(ài)的老師:

  本人由于逃了一節素描課,不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫(xiě)檢討書(shū)。

  便集個(gè)路精華總算搞定了,想想就這么交掉了也怪可惜的,不如給往后和我有一樣遭遇的人一個(gè)樣本!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的'檢討書(shū)一份。

  對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

檢討書(shū)自我反省逃課3

尊敬的XX老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,校領(lǐng)導就已經(jīng)三令五申,一再強調,全校同學(xué),不得遲到,不得曠課?墒墙裉煜挛缥疫是曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團員,有事沒(méi)請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的`提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會(huì )嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合

  作為逃課的一分子,我覺(jué)得有必要對我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話(huà),我(們)要真誠的對你說(shuō)一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會(huì )以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺(jué)悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯

  望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

檢討書(shū)自我反省逃課4

尊敬的老師:

  您好!

  經(jīng)過(guò)一天的思索,我懷著(zhù)一種愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對逃課這種行為的認識。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名學(xué)生干部,本應該起帶頭作用,我不但沒(méi)有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級的紀律,對此我深深感到歉意。

  剛剛上大學(xué),還沒(méi)有完全適應這種離家的感覺(jué),幾個(gè)星期都沒(méi)有回去,太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀律,個(gè)人英雄作風(fēng)的表現。我深刻認識到課程再無(wú)聊,我也不能逃課,因為這樣是對老師的不尊重,就像老師上課接電話(huà)一樣是不允許的。

  我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對自己沒(méi)有多大作用的,如今,我發(fā)現我犯了一個(gè)嚴重的錯誤。我是學(xué)生,本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒(méi)有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的`規矩。

  逃課事小,但其折射的現狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問(wèn)題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性,F在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細小的問(wèn)題,如果不能及時(shí)發(fā)現,及時(shí)糾正,就會(huì )像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問(wèn)題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。

  讀書(shū)十二載,幸運地通過(guò)了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習。有時(shí)認為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂,只要在考試前打一下突擊戰便可。以一種“六十分萬(wàn)歲,多一分浪費”的心理,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。

  與此同時(shí),我覺(jué)得逃課就是一種浪費時(shí)間的表現,在有效的時(shí)間內沒(méi)有學(xué)到有用東西。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命,某某人也說(shuō)過(guò):時(shí)間是知識增長(cháng)的道路?磥(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  古往今來(lái),多少有識之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿(mǎn)天下,“見(jiàn)不賢則內自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內省是他們修身養性的功課。而我卻把時(shí)間浪費了,和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。

  現在我已經(jīng)清楚的認識到:逃課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多擔子要挑,就沒(méi)有理由去浪費遵守時(shí)間了。

  以上是我對于這次逃課的認識,懇請老師原諒我的這次逃課!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

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