小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文（通用25篇）
當我們做某件事，出現了失誤后，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū)，因為我的數學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，經(jīng)過(guò)反省，我感到非常內疚，老師對不起。
我非常喜歡上數學(xué)課，很多時(shí)候上課，只要是我會(huì )的題目，我都會(huì )積極舉手發(fā)言，因為對數學(xué)特有的天賦，我甚至能夠解出從沒(méi)接觸過(guò)的奧數題。一直以來(lái)，我都是班級的驕傲，因為每一次我的數學(xué)成績(jì)都是年紀的第一名，班上的同學(xué)都以我為驕傲，四處向其他班級吹噓我，每每到這個(gè)時(shí)候我是又無(wú)奈又覺(jué)得挺有意思。數學(xué)老師非常喜歡我，我也很喜歡數學(xué)老師。
我每天來(lái)上學(xué)的動(dòng)力就是學(xué)習，每天上完數學(xué)課，我的同學(xué)們就會(huì )跑過(guò)來(lái)問(wèn)我題目，我用我的思路給他們講解，他們一下就聽(tīng)懂了，我也很高興，因為這樣我的內心很有成就感，幫助別人真的很快樂(lè )。因為成績(jì)拔尖的原因再加上樂(lè )于助人，我又被選為了數學(xué)課代表，每天負責收集班上的數學(xué)作業(yè)，為同學(xué)們在黑板上摘抄老師布置的題目，日復一日，我的工作幾乎沒(méi)有出錯。但是就在昨天，我自己犯下了一個(gè)錯誤，我沒(méi)有把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完。其實(shí)我自己都沒(méi)有意識到作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，還是數學(xué)老師將我帶到辦公室我才知道的，看著(zhù)數學(xué)的老師也是一副難以置信的表情，還問(wèn)我是不是有什么特殊的事情耽誤了，所以才忘了寫(xiě)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我自己仔細想了想了想昨天晚上發(fā)生的'事情，后來(lái)和數學(xué)老師如實(shí)說(shuō)了出來(lái)，昨天晚上我和發(fā)小玩到很晚才回家，因為太累洗完澡就睡了，把作業(yè)這件事情給忘記了。我不喜歡撒謊，也不擅長(cháng)撒謊，面對我最喜歡的老師，我絕不會(huì )說(shuō)出違心的話(huà)，但是我也知道說(shuō)出這句話(huà)老師一定會(huì )生氣甚至是失望。
我收到了老師的批評，因為老師特別看重我，所以對我的要求會(huì )比同學(xué)們更高，我也能夠理解，老師越是嚴厲，就越代表老師有多欣賞我，老師不想我入了迷途，所以才會(huì )嚴厲的指正我，我也知道自己做了，竟然會(huì )因為玩耍將學(xué)習這件事情給忘記了。我還是班上的數學(xué)課代表，帶頭不寫(xiě)作業(yè)，的確影響很不好。
我真的知道錯了，對不起老師，我愿意接受您下達的懲罰，以此作為訓誡，以后這樣的事絕不會(huì )發(fā)生第二次。很抱歉，我讓您失望了，請原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
做有素質(zhì)的學(xué)生是您一直以來(lái)的要求，您跟我們說(shuō)的一言一行都是代表著(zhù)我們的學(xué)生形象，一定要按照《規范》來(lái)，千萬(wàn)不能夠干不文明的。我在心里面一直都記著(zhù)您給我們的要求，我也一直在做著(zhù)這一點(diǎn)，我心想一定要事事按照學(xué)校的規定來(lái)做，一定要做一個(gè)文明的、有高素質(zhì)的小學(xué)生，讓老師覺(jué)得我是一個(gè)非常的好孩子�？墒墙裉�，我竟然無(wú)意識的做了錯事，竟然在樓下的黑班上亂涂亂畫(huà)，嚴重地破壞了一個(gè)合格學(xué)生的形象，還對校園的美麗形象造成了破壞，讓老師您特別的生氣，我自己也十分的后悔。所以，我在這里寫(xiě)下檢討書(shū)，向您保證我，我以后都不敢這么做了。
這一次的事情是這個(gè)樣子的：我跟同學(xué)在教學(xué)樓的黑板那里玩鬧，我看著(zhù)上面畫(huà)著(zhù)許多好看的畫(huà)，那都是上一次學(xué)校做安全教育活動(dòng)時(shí)六年級的學(xué)生學(xué)姐做的黑板報，我看著(zhù)上面的內容已經(jīng)過(guò)了很久了，覺(jué)得學(xué)�？隙ú粫�(huì )在意的。所以我就從地上撿了一直短粉筆在圖上亂畫(huà)了線(xiàn)條，后面我也沒(méi)有在意，上課鈴響了我就走了。沒(méi)想到領(lǐng)導后面看到了被破壞的黑板報，就用監控查到了我，就讓您帶我去辦公室……事情就是這樣一件事。
我現在就是無(wú)比的后悔，我進(jìn)入學(xué)校這么多年，這還是我第一次犯錯，關(guān)鍵第一次犯錯就犯這么大的錯誤，直接被教導了學(xué)校領(lǐng)導的辦公室里面挨批評。我一直都堅持著(zhù)用老師的話(huà)和學(xué)校的規定來(lái)要求著(zhù)自己，努力做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生，可是我今天竟然做了這么愚蠢的'事情，在黑班上面亂涂亂畫(huà)，我當時(shí)竟然還覺(jué)得是很好玩的事情，完全沒(méi)有想到這是不文明的行為。我現在就是后悔，自己在老師嚴重文明的好孩子的形象開(kāi)始破壞了，我做了不文明的事情，我害怕被別的同學(xué)嘲笑被別的同學(xué)指責。
我是很難過(guò)的，一直在自責難過(guò)之中，可是老師您后面又跟我說(shuō)，知錯能改的就是好孩子，所以我知道我現在除了認識到自己的錯誤之外，還要改正自己的問(wèn)題：以后，我要更加嚴格的要求自己，一定要知道那些事情是我不能夠，我還要向學(xué)校里面更加優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，爭取自己能夠更加的優(yōu)秀。同時(shí)，我還要告訴自己，做一個(gè)文明的孩子不是別人告訴我們什么就去做什么，而是知道我們自己下意識的就做文明的事情，文明應該是發(fā)自?xún)刃牡�，而不是虛偽地表現給別人看。我以后一定會(huì )自覺(jué)去做文明的事，而不是為了老師的表?yè)P才去做。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
你好！
今天我寫(xiě)下這篇檢討，來(lái)反思自己在周三數學(xué)考試上的不良表現。由于以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理，在考試時(shí)偷看他人試卷。我這樣的行為不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。
我已深深地意識到了自己的錯誤，作為一個(gè)六年級的學(xué)生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的'一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，以后一定改正。
檢討人：xx
x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。
上課的時(shí)候，老師在認真的.給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。
此致
敬禮
檢討人：xx
xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，對不起我給您惹禍了，今天早上我一著(zhù)急就干出了這樣的傻事，不服從老師的管教，現在回想起來(lái)，我是后悔不已啊，我現在都覺(jué)得我當時(shí)的行為可笑，但是犯錯了就是犯錯了，您用班規懲罰我吧，我對不起您，給您惹麻煩了。還害您來(lái)門(mén)衛室領(lǐng)人，讓您丟臉了，真的對不起！
我們學(xué)校從開(kāi)學(xué)就跟我們說(shuō)了每天一定要穿校服，佩戴校牌以及紅領(lǐng)巾。校服還發(fā)了兩套給我們換洗，還告訴我們，如果不夠的話(huà)可以向學(xué)校購買(mǎi)，我當時(shí)沒(méi)當回事，要是我多買(mǎi)了一套今天那還會(huì )出現這種情況。昨天回家我就把校服讓媽媽洗了，因為在學(xué)校踢足球弄得特別的臟，但是昨天晚上卻下大雨了，把我晾曬在陽(yáng)臺上的另外一套校服也淋濕了。今天早上醒來(lái)，看到陽(yáng)臺還在滴水的校服，又看了眼還在洗衣機里沒(méi)有曬的校服，我都絕望了，我當時(shí)就十分的害怕，因為我知道我進(jìn)校門(mén)要被扣分了，我都要急哭了，我媽媽給我想了一個(gè)辦法，我自己有一套衣服十分的像校服，同樣也是紅白相間的，在遠處乍一看還真的是特別的像，于是我就穿著(zhù)這套衣服出門(mén)了，在家耽擱太長(cháng)的時(shí)候了，在去學(xué)校的路上我都是跑著(zhù)去的，到了校門(mén)口看到值班的老師我就慫了，是劉老師，他是我最怕的'老師，長(cháng)得兇神惡煞的，還有大胡子，我在校門(mén)口徘徊好久，最后等到快打鈴上課的時(shí)候，我才開(kāi)始邁步向校門(mén)口走去，把傘死死的壓低，盡可能的遮住自己，但是當我跟劉老師擦肩而過(guò)的時(shí)候，他說(shuō)話(huà)了：“誒，打黃色傘的那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)一下”，但是我就當沒(méi)聽(tīng)到，加快了自己的腳步，他看我不理他，也從我走了過(guò)來(lái)，我立馬拔腿就跑，但是我哪里跑的過(guò)他，他一把抓住我的傘，我見(jiàn)搶不過(guò)他，就給他了，我因為體積小，靈活走位，他抓我也廢了一番力氣，在追逐的過(guò)程中，我的傘被踩壞了，我也被他嚇哭了，其實(shí)我當時(shí)差點(diǎn)就嚇尿了，原來(lái)電視上被嚇尿不是騙人的。
其實(shí)劉老師在我還在學(xué)校門(mén)口瞎逛的時(shí)候就發(fā)現我沒(méi)穿校服了，但是他沒(méi)想到我會(huì )不服從管教還試圖逃跑，才會(huì )出現這一幕，最后從我口中問(wèn)出了班主任的名字，才讓您過(guò)來(lái)領(lǐng)的我，當時(shí)我還在輕聲的抽泣，看到您來(lái)了，我一下子就放松了，抱著(zhù)您大聲的哭了起來(lái)，我真的好怕劉老師，我恨不得快點(diǎn)離開(kāi)這。
我這次的錯誤也不能全怪我，誰(shuí)能看得出劉老師的那張臉多么的不面善，多么的嚇人，我當時(shí)也是被內心的恐懼驅使了，真對不起，我覺(jué)得就算今天我穿校服了，被他一叫我的名字我還是會(huì )被嚇跑。老師您放心，今天回去我就跟我媽說(shuō)讓她給我錢(qián)再買(mǎi)一套校服以防萬(wàn)一。
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 6
尊敬的杜老師
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節 的中國經(jīng)典文學(xué)， 在班里面造成了嚴重的影響， 經(jīng)過(guò)老師的教導， 我知道了自己錯誤之所在， 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候， 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在， 我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性， 于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓， 不能辜負老師對我們的一片 苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份 檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己 越陷越深。
推卸責任容易變成一種 么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的'事情，于是在生活學(xué)作文隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間 對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么， 干事情總是三分鐘的熱度， 連最重要的學(xué) 現在，本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的， 需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
簽名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 7
尊敬的政教處老師：
您好！
對不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴峻問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參加打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應當違反校規、違反紀律，應當仔細學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到懊悔。我指的我應當以此次違紀事務(wù)作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。指責和教化自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞愧并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，訂正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事務(wù)，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責隨意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化學(xué)問(wèn)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律實(shí)力欠缺。其次也是不愛(ài)惜同學(xué)的表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應當得到一份敬重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應當，也是年輕無(wú)趣的表現。我為我因為無(wú)趣而犯下的`錯誤感動(dòng)懊悔。
我知道我應當仔細檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思索和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應當通過(guò)這次事務(wù)我清晰地了解了自己的錯誤，今后肯定主動(dòng)改正。其次，我也應當團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應當與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
對于我今天所做的錯事我感到十分的對不起，對不起您平時(shí)的教導，也對不起父母對我的教誨。父母和老師從小就對我教育到要做一個(gè)誠實(shí)的人，不能撒謊，更不能做一些違法的事情。當時(shí)的我答應的斬釘截鐵，可到了現在卻又親自違反了當初的承諾。
看著(zhù)現在的我，我感到很羞愧，我不僅辜負了老師和家長(cháng)，沒(méi)有成為一個(gè)誠實(shí)的人，而且還親自打破了諾言，說(shuō)了謊話(huà)成了一個(gè)言而無(wú)信的人。
對不起，x老師，今天的xx作業(yè)本其實(shí)我是帶了的，但是卻因為我的貪玩，沒(méi)有在昨天放學(xué)后即時(shí)的完成您布置的題目，雖然我在早上的第x節課記了起來(lái)，在下課的時(shí)間加緊補作業(yè)，可是到底還是沒(méi)能在您的課之前寫(xiě)完，我非常的害怕，不知道該怎么交出這份只寫(xiě)了一半的'作業(yè)，于是在組長(cháng)收作業(yè)時(shí)我謊稱(chēng)把作業(yè)忘在了家里，您在課堂上也聽(tīng)組長(cháng)報告了，但您卻并沒(méi)有責罰我，等到下課后我自以為躲過(guò)一劫，但卻沒(méi)想到被同桌發(fā)現了我寫(xiě)了一半的作業(yè)。在他的質(zhì)問(wèn)中我顯得無(wú)地自容，在他眼里我變成了一個(gè)會(huì )說(shuō)謊的人。
直到這時(shí)我才發(fā)現我干了一件多么愚蠢的事情，我不僅辜負了老實(shí)的信任，還把自己的誠實(shí)扔掉了，我非誠后悔，因為現在同座會(huì )以一種不信任的眼光看著(zhù)我，因為他和我以前很要好，可能沒(méi)有主動(dòng)去向您揭發(fā)我，但我并不想就因為這件事就結束了這段友誼更不想拋下誠信。
現在我上交這份檢討書(shū)來(lái)向您解釋事情的來(lái)龍去脈。希望能得到您和同桌的原諒，我真的很抱歉今天上午所做的這些錯事，以后我一定認真改過(guò)，在不做出這樣不誠實(shí)的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 9
尊敬的：
您好！
這次遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的.悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好!我是xxxxx，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領(lǐng)導和老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導和老師對于我的'無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
你好!
今天，上晚課語(yǔ)文的時(shí)候，我又一次的說(shuō)話(huà)，再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，今天語(yǔ)文，晚課講的是卷子，上了半節課，我都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話(huà)，反正挺招笑的，我就笑呵呵的'說(shuō)了兩句�？刹恍业氖�，被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了，我坐在第一排，被她發(fā)現是件很容易的事情。她很生氣，說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話(huà)，非得讓我去走廊站著(zhù)，在我的再三請求下，語(yǔ)文老師讓我到前面站著(zhù)，給了我一次機會(huì )。
可我卻沒(méi)有珍惜，等到現在失去了這次機會(huì )時(shí)，才感到后悔莫及，那時(shí)，老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識，講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。當講到詩(shī)史的時(shí)候，我就冒出了兩個(gè)字“xx”僅這兩個(gè)字，又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內容是什么，但十分肯轉自個(gè)人述職報告范文定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)題)，非得讓我出去站著(zhù)，經(jīng)過(guò)我的再三請求，語(yǔ)文老師還是堅持著(zhù)她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機會(huì )不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴重。
我上課說(shuō)話(huà)，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過(guò)的機會(huì )，可是，上課說(shuō)話(huà)，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來(lái)，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà)。
但是，雖然現在有時(shí)候還會(huì )說(shuō)，不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會(huì )。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì )扎實(shí)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好!
對不起!我今天遲到了，可是我遲到也是有原因的。我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到，可是我今天遲到了，老師，對不起，很抱歉，我以后再也不敢遲到了。
我遲到的原因是：
因為我今天早上起晚了，所以偶遲到了，我本來(lái)是把鬧鐘調到5點(diǎn)45分響的啦，可是因為偶太困了，所以鬧鐘響起來(lái)的時(shí)候，我又把鬧鐘給關(guān)了，我就繼續睡了一會(huì )兒，但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到當我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)十幾分了，我就飛奔的跑到樓下去洗臉刷牙，我那可是用超速度洗完的，很有可能都沒(méi)洗干凈呢?我洗完臉刷完牙后已經(jīng)六點(diǎn)半了，我看已經(jīng)六點(diǎn)半了，我就飛奔的騎自行車(chē)去學(xué)校了。
騎到半路的時(shí)候遇到我家的一個(gè)親戚的`兒子，他也要去上學(xué)，后來(lái)我跟他一起走。我們要走的時(shí)候，他說(shuō)他的自行車(chē)沒(méi)氣了，他又在打氣，我在旁邊等。等了大約有3-4分鐘，他終于打完了，然后我們就騎著(zhù)自行車(chē)走了。由于現在是冬天，所以好冷啊!路上的風(fēng)也很大，我們就非常努力地騎到了學(xué)校。
我騎到學(xué)校后，無(wú)情的鈴聲就響了，我就飛奔到宿舍里去，我聽(tīng)舍長(cháng)說(shuō)市里的人要來(lái)檢查，但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的，然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。
最后我又飛奔得跑到教室來(lái)，但是今天的值日班委也就是史上摳門(mén)到家的李超兵，早就坐在講臺上了，也早就把我的名字給記起來(lái)了。
我已經(jīng)知道錯了，我再也不敢遲到了，我再也不睡得那么晚了，我以后一定會(huì )天還沒(méi)亮就爬起來(lái)，老師，對不起!
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 13
尊敬的班主任老師：
您好！
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的學(xué)習成績(jì)依舊原地踏步，班級排名也是止步不前，上不上下不下得始終停留在倒數十幾名。這跟上個(gè)學(xué)期我向你保證的成績(jì)提升存在較大差距，可以說(shuō)我就是沒(méi)有很好得兌現自身成績(jì)進(jìn)步的承諾。很顯然，我辜負了您的期望，也同時(shí)說(shuō)明了我并沒(méi)有在學(xué)習方面下足夠的努力。
您找我談話(huà)以后，我開(kāi)始有了濃濃的愧疚感，也在暗自責罵自身的慵懶與拖沓。痛定思痛，我決心深刻反省改正。我首先分析并覺(jué)悟到了造成自身學(xué)習成績(jì)止步不前的主要原因在于沒(méi)有一個(gè)堅強的決心意志，沒(méi)有渴望進(jìn)步的迫切愿望，是內心的源動(dòng)力不足。其次是我并沒(méi)有找對學(xué)習方法，沒(méi)有很好得激發(fā)學(xué)習興趣熱情。再有，就是我沒(méi)有看清自身，沒(méi)有足夠的遠見(jiàn)察測未來(lái)。
現在經(jīng)過(guò)深刻的.反省，也是在您的悉心教導提點(diǎn)下我找到了提升成績(jì)的方法：
第一，經(jīng)過(guò)這次您的教導我已經(jīng)下定堅實(shí)決心努力刻苦學(xué)習。我明白了知識文化的重要，意識到了缺乏文化知識的可悲下場(chǎng)，知曉了“邪惡本是愚昧，無(wú)知易生狂妄”的道理。
第二，現階段的學(xué)習中我要重視學(xué)習方法，具體來(lái)說(shuō)就是要注意查漏補缺，也要對薄弱的知識點(diǎn)進(jìn)行必要的單項訓練。我想只有在各個(gè)知識點(diǎn)面進(jìn)行足夠的單項訓練才能在整體上取得不錯的成績(jì)提升效果。
第三，清晰明目，認清自身，放眼未來(lái)。過(guò)往的自身太過(guò)狹隘，眼目淺薄，猶如井底之蛙，不知道世界的博大，不知道自身的低陋。我要明白，也會(huì )明白自身需要擁抱一顆虛心謙遜的善心，來(lái)更好得處事為人，為自身也為身邊的人謀幸福。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒(méi)有做到。在20xx年xx月xx日事后，我冷靜的想了很久，認識到自身將要為自身的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自身的錯誤，我認為有必要對自身的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤
在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自身不負責。xx老師的課我是很感興趣的，xx老師上課認真負責，與學(xué)生互動(dòng)不錯，內容新穎實(shí)用。對這樣好的老師，不但沒(méi)有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤
曠課回家，沒(méi)有報告學(xué)校任何人，更沒(méi)有請假，無(wú)視學(xué)校管理制度，無(wú)視老師的權威
三、對自身的不負責
學(xué)習是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的.學(xué)習機會(huì )，必然影響自身知識的積累，作為小學(xué)生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自身的錯誤和身上的毛�。�
一.提升紀律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性，給學(xué)校的管理帶來(lái)負面影響。
二.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題，當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三.學(xué)會(huì )尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自身的錯誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過(guò)，對于這次逃課事件，在經(jīng)過(guò)您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師就已經(jīng)三申五令，一再強調作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，應該知道自己該做什么不電腦來(lái)做了什么，無(wú)非是看電影，打游戲，看娛樂(lè )新聞，對于老師說(shuō)的民生我國的GDP，房地產(chǎn)的趨勢，以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識，比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。
今天老師說(shuō)了這么多，我想其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)次的`教誨對我來(lái)說(shuō)是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻理解到了逃課的錯誤，其次，我覺(jué)得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。
在今后的日子里我會(huì )：
1、就是要寫(xiě)檢討書(shū)認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯。
2、要提升紀律性，遵守校紀校規
3、提升自己的思想覺(jué)悟，養成良好的學(xué)習生活作風(fēng)
4、制定學(xué)習計劃，不在盲目讀書(shū)，努力將期末考好
最后，我想說(shuō)，其實(shí)檢討僅僅一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切理解到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你的一片苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天上午做廣播體操的時(shí)候我沒(méi)來(lái)，我對您謊稱(chēng)說(shuō)我拉肚子不舒服所以沒(méi)去做早操，但事實(shí)上我不是拉肚子而是跟著(zhù)班上的其他同學(xué)出去玩了，才沒(méi)有去做廣播體操，我向您撒謊了，您經(jīng)常教導我們說(shuō)，作為一名少先隊員，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，要遵守學(xué)校的規章制度，為班級體爭光，做一名合格的'小學(xué)生，不能撒謊不能欺騙老師，更加不能違反小學(xué)生日常行為規范，可是今天我卻沒(méi)有做到，還影響了班級的集體榮譽(yù)，讓您失望了，也讓學(xué)校失望了，為此我感到非常羞愧。
事情是這樣的今天上午第二節課下課，學(xué)校向往常一樣響起了集合的音樂(lè )，這時(shí)大家都紛紛的跑下樓去操場(chǎng)集合準備做廣播體操，正在我準備下樓的時(shí)候班上的xx同學(xué)對我說(shuō)：“今天班主任不在哦，你還去做什么早操，跟我去外面玩，豈不是很舒服”這聽(tīng)到后，猶豫了一下還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)xx同學(xué)就拉著(zhù)我去商店吃東西去了，我心想反正老師不在應該沒(méi)什么大問(wèn)題就沒(méi)有去做早操了，但是我們沒(méi)想到有學(xué)生會(huì )的學(xué)生在查人數，查到了我們班有兩個(gè)人沒(méi)到，最后知道是我們沒(méi)到，就通知了您，您當面質(zhì)問(wèn)我們去哪了，我說(shuō)肚子不舒服拉肚子去了，您當時(shí)也沒(méi)說(shuō)什么，這件事情就過(guò)去了，但是今天下午我感到渾身不舒服，不自在，因為我撒謊了，您平時(shí)對我們那么好，處處都寬容我們，今天我卻理直氣壯的跟您撒謊，我感覺(jué)心里非常不好受。
想來(lái)想去我還是想要向您坦白事情，我又不敢當面跟您去解釋?zhuān)揖屯ㄟ^(guò)這種檢討書(shū)的方式向您坦白事情，希望老師您能夠原諒我這一次的撒謊行為，我保證好好的反省自己，對自己這次撒謊的行為做一個(gè)深刻的檢討。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 17
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。在20xx年xx月xx日事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤
在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。xx老師的課我是很感興趣的，xx老師上課認真負責，與學(xué)生互動(dòng)良好，內容新穎實(shí)用。對這樣好的老師，不僅沒(méi)有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤
曠課回家，沒(méi)有報告學(xué)校任何人，更沒(méi)有請假，無(wú)視學(xué)校管理制度，無(wú)視老師的權威
三、對自己的不負責
學(xué)習是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì )，必然影響自己知識的積累，作為小學(xué)生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的.毛�。�
一、提高紀律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性，給學(xué)校的管理帶來(lái)負面影響。
二、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題，當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì )尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 18
尊敬的政教處老師：
對不起！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)小學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現，各位同學(xué)都是爹媽生的'，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！我昨天上課時(shí)沒(méi)有請示老師就提前離開(kāi)了，我也不知道這樣會(huì )讓老師您感到生氣。我要是知道是這樣的，我一定不會(huì )這么做的。在事后您把我叫到辦公室對我進(jìn)行一對一的教導批評時(shí)，我就感覺(jué)了這件事情的的嚴重性，和自己行為的惡劣性。在經(jīng)過(guò)您的批評后，我已經(jīng)真正的認識了自己的錯誤。
我作為一名少先隊員和班上學(xué)習小組的小組長(cháng)，我應該每天好好學(xué)習、聽(tīng)老師的話(huà)、遵守校規的，為班上的同學(xué)或者全校的同學(xué)作一個(gè)應有的好榜樣的。這次早退的事情卻讓我做出與一個(gè)少先隊員相反的事情，我也是感覺(jué)超級后悔的，這是我在讀小學(xué)幾年來(lái)，第一次犯這種低級的錯誤，也是第一次被老師單獨喊開(kāi)教育批評，我作為一名學(xué)生感覺(jué)羞愧萬(wàn)分。
雖然我這次早退是有自己的原因的，但是我最不應該的是沒(méi)有提前知會(huì )老師，也沒(méi)有得到老師的同意。這樣是公然的挑戰老師的權威，和老師唱反調。也讓班上其他同學(xué)看我的笑話(huà)，在班級和課堂上造成一些騷動(dòng)，雖然我作為學(xué)習小組的小組長(cháng)，學(xué)習成績(jì)還可以，但是我不能因為這個(gè)就肆意妄為。學(xué)習成績(jì)只是一方面，比學(xué)習成績(jì)更重要的'事就是遵守紀律的優(yōu)良品格。如果不能遵守校紀校規，再好的成績(jì)也是沒(méi)有用的，現在我已經(jīng)知道明白了遵守紀律的重要性，我在以后的學(xué)習中我也會(huì )好好的聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)，不會(huì )惹老師生氣。
我以后也會(huì )在保持好成績(jì)的同時(shí)，也會(huì )遵守學(xué)校規定和謹記這次教訓。希望老師會(huì )在以后的日子里，會(huì )對我更加嚴格一點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
今天我上課睡覺(jué)不幸被班干部明天記名，自知罪孽深重，辜負了科
任老師的栽培，浪費了繼父給資本金我上學(xué)的資本，我勵志或僅白白花掉了一節節課堂的大好青春，無(wú)論我怎樣再以頑皮，今天我一定要好好教訓自己!
第一，罰自己晚上不做作業(yè)早點(diǎn)睡覺(jué)。想不到老子自命俊朗不凡智勇相全階梯教室而著(zhù)稱(chēng)于教室，可每到晚上，望著(zhù)大疊大疊的教科書(shū)和字典般厚的英語(yǔ)詞典試卷，我竟可以向著(zhù)外頭窗外大喊救命，想我英明一世，居然栽倒在那些文字與幾何圖形上，混了十幾年人最可悲莫過(guò)于此。從今天開(kāi)始，我要習慣對作業(yè)視若無(wú)睹，曾聽(tīng)過(guò)醫生說(shuō)腦筋動(dòng)太多，年老時(shí)容易患上老人癡呆癥，倒不如好好地睡一頓覺(jué)，又早上才借成績(jì)好的同學(xué)的作業(yè)參考一下，揮筆疾書(shū)地將自己空白的.答案改成正確，那便輕松多了。
第二，罰自己不準好好授課。據有關(guān)調查，學(xué)生上課睡覺(jué)平淡的最大者因數是教師講課沉悶。所謂的好好聽(tīng)課，只不過(guò)是聽(tīng)聽(tīng)老師念催眠曲，倒下誰(shuí)越聽(tīng)得認真誰(shuí)就越越快倒下，那些名列前茅的尖子至所以成績(jì)好都是從書(shū)本上自學(xué)來(lái)的。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，實(shí)在有點(diǎn)替老師不值，晚上辛辛苦苦為我們預習，居然只是在編奏催眠曲，白天講課也是在彈琴，
對著(zhù)講臺下所那大群牛(除我之外)。
思想斗爭好久了，想來(lái)想去自己錯都錯在這些，罰都該罰這兩樣，希望經(jīng)過(guò)今次的“自罰”，我可能不會(huì )再以上課睡覺(jué)，莊嚴肅穆的教室里又少了我睡覺(jué)的背影。
萬(wàn)望老班原諒，放過(guò)小弟算了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 21
尊敬的老師和同學(xué)們：
今天上課我遲到了。
首先，我想成認我的錯誤。雖然我因為路上堵車(chē)而遲到五分鐘，但我想說(shuō)，不管因為什么原因，遲到幾分鐘也好，遲到就是遲到，我不想為自己的錯誤辯白。因為，既然知道路上可能堵車(chē)，為了防止遲到的發(fā)生，就應該早作打算，每天早出發(fā)幾分鐘；上課鈴響，就意味著(zhù)同學(xué)們要在老師的帶著(zhù)下學(xué)習知識了，哪怕遲到半分鐘，也會(huì )對大家造成干擾。因此，我誠摯地跟老師和同學(xué)們說(shuō)一句：“我錯了！”
以前我沒(méi)有覺(jué)得遲到是一件很?chē)乐氐氖虑�，但這次遲到之后，經(jīng)過(guò)思考，我意識到，遲到并不是一件小事！首先，這是一個(gè)誠信問(wèn)題。
上課是有固定的時(shí)間的，作為學(xué)生的.我，理應提前到達課堂。我沒(méi)有按時(shí)到達，就是失約，就是失信于老師和同學(xué)們。不要以為一次兩次遲到?jīng)]什么事，要是因為長(cháng)期放松思想，沒(méi)有養成守時(shí)守信的習慣，而失去別人的信任，那是多么嚴重的后果��！
其次，遲到還是一個(gè)公德問(wèn)題。想一想，因為個(gè)人的遲到，老師的講課被打斷了，同學(xué)們的聽(tīng)講也被打斷了，這難道不會(huì )對他人和集體造成影響嗎？假設人人都認為遲到一兩分鐘沒(méi)什么，那課還怎么上？所以，從他人和集體的利益考慮，遲到也是非常不應該的。
我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，我向老師和同學(xué)們作出檢討，并且，我愿意承受批評和處理。同時(shí)我還向大家保證，從明天開(kāi)始，我會(huì )每天早從家出發(fā)十分鐘，再也不犯同樣的錯誤。希望老師和同學(xué)們相信我！
此致
敬禮！
檢討人
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 22
尊敬的老師：
您好!
當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù)，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯，這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛(ài)，能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì )，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反�。何也荒芩讲卮蠊β�，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面，檢查人員是正義的執法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的，即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息，讓你不知你的消失是多么的'措手不及，我誠心的認罪，學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反�。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤，愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無(wú)知，魯莽，清醒自己的目無(wú)規紀，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì )深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，改正錯誤，使自己得到救贖。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 23
尊敬的老師：
您好！
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)乐�。唉！都怪我粗心大意，沒(méi)有認真檢查，千錯萬(wàn)錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣：假設上帝能給我一次時(shí)機，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不過(guò)失地檢查自己的作業(yè)！
就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重，但是我不得不說(shuō)，因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。您如今肯定眉頭緊皺、心里生氣非常，我如今心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了，如今不得不再復習一遍：學(xué)習要細心，要學(xué)會(huì )負責。如今自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō)：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的'真的真的真的很懊悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精巧，不夠華美，但我的自我檢討還是很深化的！
自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。手機版我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么絕望。老師，我一定會(huì )謹記你的教導；老師，我今后會(huì )努力做到最好！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 24
尊敬的班主任老師：
此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。
回顧錯誤，我發(fā)現自己是多么的不應該。身為一名學(xué)生，是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識的長(cháng)輩，是帶領(lǐng)我們成長(cháng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜�。老師對我們有如此厚恩，我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實(shí)在是錯謬之極啊。
這段時(shí)間以來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的批評，我深刻得意識到了錯誤。我很清楚，我的這次錯誤實(shí)在嚴重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規定，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很?chē)乐�，自錯誤發(fā)生以后到現在一直在做反思，每每想起自己的沖動(dòng)，內心就起懊悔不已。然而，我又十分清楚老師痛批我，也是對我有關(guān)愛(ài)，也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認識錯誤，盡快改正錯誤，以避免今后再犯�，F在，我明白了老師的'良苦用心，更加堅定了改正錯誤的決心：
在此我要向老師鄭重保證：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面學(xué)習安排，并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規范規章，絕不再出現類(lèi)似不文明的錯誤行為了。此外，我必須從此次錯誤當中，充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓，在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習生活當中，不間斷警醒自己，時(shí)常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學(xué)習�？谡f(shuō)無(wú)憑，我要以今后的實(shí)際學(xué)習成績(jì)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度，決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷，也請同學(xué)們監督。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 25
尊敬的老師：
您好！
對于我今天所做的錯事我感到十分的對不起，對不起您平時(shí)的教導，也對不起對我的教誨。父母和老師從小就對我教育到要做一個(gè)誠實(shí)的人，不能撒謊，更不能做一些違法的事情。當時(shí)的我答應的斬釘截鐵，可到了現在卻又親自違反了當初的承諾。
看著(zhù)現在的我，我感到很羞愧，我不僅辜負了老師和，沒(méi)有成為一個(gè)誠實(shí)的人，而且還親自打破了諾言，說(shuō)了謊話(huà)成了一個(gè)言而無(wú)信的人。
對不起，x老師，今天的xx作業(yè)本其實(shí)我是帶了的，但是卻因為我的貪玩，沒(méi)有在昨天放學(xué)后即時(shí)的`完成您布置的，雖然我在早上的第x節課記了起來(lái)，在下課的時(shí)間加緊補作業(yè)，可是到底還是沒(méi)能在您的課之前寫(xiě)完，我非常的害怕，不知道該怎么交出這份只寫(xiě)了一半的作業(yè)，于是在組長(cháng)收作業(yè)時(shí)我謊稱(chēng)把作業(yè)忘在了家里，您在課堂上也聽(tīng)組長(cháng)了，但您卻并沒(méi)有責罰我，等到下課后我自以為躲過(guò)一劫，但卻沒(méi)想到被同桌發(fā)現了我寫(xiě)了一半的作業(yè)。在他的質(zhì)問(wèn)中我顯得無(wú)地自容，在他眼里我變成了一個(gè)會(huì )說(shuō)謊的人。
直到這時(shí)我才發(fā)現我干了一件多么愚蠢的事情，我不僅辜負了老實(shí)的信任，還把自己的誠實(shí)扔掉了，我非誠后悔，因為現在同座會(huì )以一種不信任的眼光看著(zhù)我，因為他和我以前很要好，可能沒(méi)有主動(dòng)去向您揭發(fā)我，但我并不想就因為這件事就結束了這段友誼更不想拋下誠信。
現在我上交這份檢討書(shū)來(lái)向您解釋事情的來(lái)龍去脈。希望能得到您和同桌的原諒，我真的很抱歉今天上午所做的這些錯事，以后我一定認真改過(guò)，在不做出這樣不誠實(shí)的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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