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學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)

時(shí)間:2023-06-16 17:54:46 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)期的期末已經(jīng)出來(lái)了,我本以為應該能在這次考試里取得一個(gè)不錯的排名,可我看到了成績(jì)之后卻驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái),因為我的班級排名不僅沒(méi)有上升,反而還下降了不少,這一度讓我懷疑自己的成績(jì)是不是報錯了,但當我拿到了自己的試卷仔細一看后,我發(fā)現自己的確是做錯了不少的題目。

  這一次的考試對我來(lái)言是一次不大不小的打擊,雖然我在看到成績(jì)后都沒(méi)有多少心情去玩耍了,就連吃飯都不積極了,但是這對我來(lái)言倒也不算太壞的事情,我是該好好地調整一下自己的狀態(tài)。我覺(jué)得我這一次的考試失利,是因為我在最近一段時(shí)間的學(xué)習中沒(méi)有做好,或許這是因為我在上一次的考試里考得還算不錯的原因吧,這讓我一下自己就掉以輕心了,在面對同學(xué)們的夸贊時(shí),我漸漸地迷失掉了自己學(xué)習的本心,所以導致了我在聽(tīng)課的時(shí)候都沒(méi)有之前那么認真了,而且寫(xiě)起作業(yè)來(lái)也是敷衍了事的,最可怕的是我還不自知,以為自己僅僅只需要多了解一些基礎的知識就足以應付這次的期末考試了。

  在考試之前,班上不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)候考出好成績(jì),然后回家過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的假期,都在努力地復習著(zhù)以前的知識,并認真地做著(zhù)練習題,反觀(guān)我還在花時(shí)間在其它和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上面,我甚至在考試的前幾天都還在玩著(zhù)手機游戲,這樣的狀態(tài)要是能考出好成績(jì)那才叫出了鬼呢,所以我這一次的失敗并不是偶然,它是我學(xué)習不認真的結果。雖然這一次的教訓比較慘痛,但是我還是有著(zhù)信心,我覺(jué)得只要自己肯多花費一些時(shí)間到學(xué)習上面,那么我其實(shí)也不會(huì )比其他同學(xué)差多少,所以我要在這個(gè)假期里面好好地補習一下自己的學(xué)識,爭取在假期里迎頭趕上他人,然后在新學(xué)期里面重振光彩。

  我對自己的`認知還是挺準確的,大家都說(shuō)我挺古靈精怪的,要是肯把調皮的勁都放在學(xué)習上就好了,那么我一定會(huì )取得更好的成績(jì),我覺(jué)得自己其實(shí)的確還是挺不錯的,不然我怎么可能都沒(méi)怎么復習但還是考了一個(gè)能過(guò)眼的成績(jì)呢。在新學(xué)期里,我一定要做到后來(lái)居上,向優(yōu)秀同學(xué)看齊,給我和我的家人長(cháng)臉!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  x月x日

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)2

親愛(ài)的數學(xué)老師:

  您好!

  首先,跟您說(shuō)一句新年好,其次,之所以給您寫(xiě)這份檢討書(shū)是因為在上學(xué)期期末考試的時(shí)候,我的數學(xué)考試成績(jì)差如人意,特此給您寫(xiě)這份檢討書(shū)以求您的原諒。

  在數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)之前,我以為我這次應該考的挺好的,我知道您也和我一樣,都以為我的數學(xué)成績(jì)是所有科目里面最不用擔心的,可是出來(lái)的時(shí)候卻是如此的差異,我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)此次期末考試成績(jì)中,數學(xué)居然是最差的,剛聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候我一度覺(jué)得是不是我聽(tīng)錯了,亦或是老師看錯試卷了,可是當我看到我的試卷之后,試卷上兩個(gè)醒目的數字以及上面的紅色的叉驚醒了我,這是真的,我真的.考的很差,我知道老師您也是一樣,我也知道老師你對我抱有很大的希望,您一直覺(jué)得我是個(gè)學(xué)數學(xué)的好苗子,我之前不論大大小小的考試,我的數學(xué)總是考的很滿(mǎn)意。之后,我也在寒假的時(shí)候,針對這張試卷仔細看了一下,我失分最多的就是那種基礎性的題目,也有很多是我的粗心造成的,并不是因為我不知道做,而是因為我的粗心,讓我在很多簡(jiǎn)單又輕松的題目中失了分,后來(lái)也仔細想了一下,我在考試之前復習的都是后面的大題目,都是那種要拿滿(mǎn)分很難的題目,對于那種基礎性的題目,我卻是匆匆瞟了幾眼書(shū)本上的知識,而且在考試的時(shí)候我也是這樣,把很多時(shí)間留給了那些難解分值又低的題目,對于前面的選擇題和小題目則是用少部分的時(shí)間完成,而且最主要的是,我在寫(xiě)完整張卷子之后,完全沒(méi)有仔細回頭檢查,所以種種原因導致了我的成績(jì)差。

  追其根本,我覺(jué)得我就是因為以后自己數學(xué)成績(jì)好,自大驕傲,以及自己的粗心和馬虎,對考試的態(tài)度不夠端正,仗著(zhù)自己的優(yōu)勢便驕傲,不細心,這一切都造成了我數學(xué)成績(jì)的難看。

  所以我決定在新的一學(xué)期里,端正自己的學(xué)習態(tài)度,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的錯誤,完善自己的劣勢,做到勤工補拙,在下一次考試中,一定在做完之后好好檢查,并且把自己的基礎搞好,再去解決難的題目。請老師相信我,我一定不會(huì )再讓您失望了,我也一定會(huì )給您,給自己一個(gè)滿(mǎn)意的交代。

此致

敬禮!

  檢討人:xxX

  X月X日

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  對不起了老師,我在這次的考試中沒(méi)有考好,拉低了全班的平均分,抱歉讓您對我此次考試失望了。學(xué)生在做了反省之后,認真的向您進(jìn)行了檢討,還愿您能對學(xué)生這次的錯誤給予原諒。

  本次考試雖然只是簡(jiǎn)單的一次月考,但是也是對學(xué)習的一次考量。我作為考試成員,我對本次考試沒(méi)有付出很大的努力,亦沒(méi)有去好好的復習,所以這次月考我的成績(jì)是真的降了很多。我原本是不太在意這次的月考成績(jì)的,我以為沒(méi)有什么好在乎的。但是我在被您拉過(guò)去好好的說(shuō)了之后,我發(fā)現自己這個(gè)想法是錯誤的。我現在已經(jīng)是個(gè)高二學(xué)生了,我應該珍惜每一次的考試,努力提起精神去應對考試,而不是像這次這樣敷衍,F在的每次考試對我們都是一次訓練,如果我現在不去好好的考試,等養成這樣的習慣,到高考的時(shí)候,就會(huì )有很大的損失了。本次月考之所以沒(méi)有考好,是因為考前復習不是很到位,我只是簡(jiǎn)單的看了下書(shū),大部分時(shí)間是沒(méi)有去復習的,考試期間,明明知道自己上次考試出錯了,我沒(méi)有去改正,反而在同一個(gè)地方跌兩次。所以月考的整體成績(jì)是很差的,我一個(gè)人就把全班的分數給拉低了,導致這次班級排名掉下來(lái)很多。

  我為自己的不認真對待考試向您進(jìn)行道歉,也向班上的同學(xué)道歉,但凡我正確對待每次考試,努力去迎接考試,我就不會(huì )出現這樣的問(wèn)題。進(jìn)入高二,我的`成績(jì)是一天比一天低,真的就是完全沒(méi)有上進(jìn)。所以老師對我失望都是自己造成的,是我不珍惜老師的關(guān)照和支持,也是我對考試的態(tài)度不端正。本次考成這樣,我現在心里也特別的不好受,真的是十分的難過(guò)。我從本次教訓中知道考試不能不好好對待,必須要考好,盡自己的所能。我想我有本次的教訓,我不會(huì )有第二次考試不考好的情況了,我會(huì )改正個(gè)人身上的不足,希望老師對學(xué)生再給一次機會(huì ),我在下次的月考、期中、期末考試中都會(huì )考好的,不會(huì )辜負老師曾經(jīng)的信任。以后每次考完試都會(huì )去反思自己做的不好的方面,會(huì )把缺點(diǎn)改好的,還愿未來(lái)老師對我能夠進(jìn)行監督,我會(huì )努力把高中的知識學(xué)好的,不負您期望。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:xx年xx月xx日

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  期末考試結束了,看到自己的成績(jì)單和數學(xué)試卷,我很內疚。為此,我寫(xiě)了這份檢討書(shū)來(lái)向老師道歉。

  我拿著(zhù)自己數學(xué)試卷,反復的查看,發(fā)現自己錯的題目都是不應該出錯的,這些題目老師都又講解,而且很簡(jiǎn)單,都是因為自己大意而把題目做錯了。記得在考試前,老師還有問(wèn)我,對這次的期末考試有沒(méi)有把握,我當時(shí)信誓旦旦的回答老師,我對我期末的數學(xué)考試很有信心,老師也很相信我。老師之所以會(huì )來(lái)關(guān)心我對期末考試有沒(méi)有把握,是對我的看重和期待。我現在能想象得到,老師在看到我這張答卷的時(shí)候,心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待,現在就有多失望,在老師對我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,看到我這份不盡人意的答卷,我真的覺(jué)得很內疚。

  因為期末考試前,我狂妄自大,認為自己的數學(xué)掌握的已經(jīng)足夠好了,就沒(méi)有對數學(xué)這一門(mén)功課進(jìn)行復習,老師在課上一再強調,考試的題目和題型都是上課的時(shí)候有講過(guò)的`,讓我們每一個(gè)同學(xué)認真復習,不要把老師課上講的重點(diǎn)給忘記了,但是我把老師的話(huà)當耳邊風(fēng),自以為是,才導致我最后數學(xué)期末考試沒(méi)有考好,考出了一個(gè)比自己和老師預期的要差很多的成績(jì)。這就印證了一句話(huà),驕傲使人落后,過(guò)于的自信是一種自負,而我這次的事件就是一個(gè)典型的事例,通過(guò)這件事,我知道學(xué)習是不能停止的,一旦停止了自己的學(xué)習的步伐,就很有可能把之前學(xué)習的知識都忘記。

  我檢討反思自己的這次數學(xué)成績(jì),決定在以后的每一次考試前都會(huì )認真的復習好數學(xué)功課,不僅是數學(xué)功課,對其他的每一門(mén)功課都會(huì )認真對待。不落下之前所學(xué)的知識,更不會(huì )驕傲自滿(mǎn),用自以為自己掌握的足夠好的原因,就對該門(mén)課程放松警惕,要一直保持一顆虛心的學(xué)習心態(tài)去對待我需要學(xué)習的知識,更要銘記老師的話(huà),老師所說(shuō)的話(huà)我不會(huì )忽視。

  老師這次讓你失望,我很抱歉,我知道您一直對我都抱有很大的期望,在這里,我保證接下來(lái)的學(xué)習,我不會(huì )再讓您失望,老師請您相信我,在下次的考試中,我一定會(huì )取得令您滿(mǎn)意的成績(jì)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x月x日

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)5

尊敬的xx:

  你好

  我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于xx這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的'麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū).經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。

  檢討人

  日期

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,針對這次考試成績(jì)嚴重下降,我也進(jìn)行了自我反省,對于自己造成的后果感到深深的自責。

  這段時(shí)間以來(lái),我一直都沒(méi)能夠好好的學(xué)習,導致學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑。在我看到父母還有老師失望的表情的時(shí)候,我的心情也很難過(guò)。在這幾天的時(shí)間里,我一直在反復思考,問(wèn)題究竟出現在什么地方。

  首先,是我沒(méi)有很好的自控能力,這短時(shí)間,我沉迷于看小說(shuō)。每次上課上到一半的時(shí)候,我的思緒就會(huì )飄起來(lái),并且想著(zhù)小說(shuō)的故事情節。于是在課堂上,我大部分時(shí)候都是劃水一般地度過(guò)了。很多時(shí)候,下課鈴響起,我才驚醒,并且有些慌亂,時(shí)間過(guò)的這么快嗎,轉眼間就下課了。

  每當我警醒自己專(zhuān)心聽(tīng)課時(shí),可就是控制不住的去想起那本小說(shuō)中跌宕起伏的情節。在現在看來(lái),我就是太沉迷在小說(shuō)之中了,有什么精彩的內容不能在周末時(shí)間里看呢?又有什么比課堂知識更寶貴的劇情呢?

  其次,在上課的時(shí)候,我喜歡開(kāi)小差,并且時(shí)不時(shí)講小話(huà)。很多時(shí)候我總會(huì )控制不住的在課堂上做一些小動(dòng)作,比如吃零食,遞紙條之類(lèi)的.。有的時(shí)候看著(zhù)同學(xué)們在講話(huà),自己也會(huì )忍不住參與其中,所以就這樣,課堂知識被我一點(diǎn)一點(diǎn)的錯過(guò)。

  直到現在,我知道我這段時(shí)間以來(lái)究竟錯過(guò)了多少個(gè)知識點(diǎn),我真的很后悔,想起曾經(jīng)的自己作為班級名列前茅的學(xué)生,如今卻變成了班里中下游的學(xué)生,說(shuō)到這里我不禁感到很愧疚,同時(shí)也為自己的不爭氣感到羞憤。

  我知道,在班上來(lái)看,我并不是屬于很聰明的學(xué)生,所以我不能因為一時(shí)的好成績(jì)而驕傲。從前的我就是因為刻苦學(xué)習,才會(huì )取得好成績(jì),而因為我的自大現在我需要付出更多的時(shí)間去努力學(xué)習。

  想起過(guò)去的自己和現在對比,難免會(huì )覺(jué)得惋惜,我是什么時(shí)候開(kāi)始變成了這樣?不!我要改過(guò)自新,變得比從前還要優(yōu)秀。我當然知道,光是嘴上說(shuō)還不夠,我是一名實(shí)干家,在接下來(lái)的學(xué)習生活中,我會(huì )讓老師看到我的不一樣!請老師監督。

  老師,我已經(jīng)知道錯了,從今天開(kāi)始,我一定會(huì )好好管束自己,不再讓您和父母失望,請原諒我的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x月x日

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)7

尊敬的xx:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的.壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求老師的原諒。

  檢討人

  日期

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