- 相關(guān)推薦
上學(xué)拿手機的檢討書(shū)
在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的上學(xué)拿手機的檢討書(shū),希望對大家有所幫助。
上學(xué)拿手機的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好,我是本公寓XXX的學(xué)生。向您遞交這份深刻檢討,嚴肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué),半夜玩手機不好好休息的錯誤。
通過(guò)反省我的錯誤,我十分深切認識到寢室文明作息的重要性。寢室,作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關(guān)作息準則,不用多想!秾嬍蚁嚓P(guān)作息準則》當中肯定規定了學(xué)生晚間熄燈之后,一定要準時(shí)入睡,不準再從事任何事情。
而回顧我的錯誤,在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后,我不顧《寢室相關(guān)作息準則》規定,依舊在被頭玩著(zhù)手機,忙著(zhù)跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒(méi)能夠及時(shí)就寢休息,更加嚴重的是我影響到了其他同學(xué)的`休息。
此次我的違規行為,被生活老師及時(shí)發(fā)現,并作出了沒(méi)收我手機的處罰。我真的覺(jué)得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救了我,讓我懂得了我的錯誤,需要認真重視我的行為,我將好好反省錯誤,積極努力改正錯誤。
尊敬的六號公寓生活老師監督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上學(xué)拿手機的檢討書(shū)2
敬愛(ài)的老師:
我今天違反了學(xué)校的規定,把手機帶進(jìn)了學(xué)校,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,我任識了上學(xué)帶手機的害處:
一是不安全。手機是貴重物品,帶手機上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)容易丟失,給老師增加不必要的.麻煩。
二是影響學(xué)習。容易分散注意力。上學(xué)帶手機既然不利于學(xué)習,又違反了學(xué)校的規定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機了,請老師監督我的行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)拿手機的檢討書(shū)3
親愛(ài)的老師:
我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤! 老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的.那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。
可是,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。
我也一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
檢討人:
日期:
上學(xué)拿手機的檢討書(shū)4
敬愛(ài)的老師:
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的`問(wèn)題。我知道,老師對于我帶手機上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,我保證不再重犯。
檢討人:
日期:
上學(xué)拿手機的檢討書(shū)5
尊敬的老師:
我xx于xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的.重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
檢討人:
日期:
上學(xué)拿手機的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
我現在就是非常的后悔,后悔我當時(shí)為什么會(huì )想著(zhù)上學(xué)的時(shí)候還要帶手機,后面還在學(xué)校里面偷玩了手機,以致于被老師您看見(jiàn)了。
現在回想起來(lái)我當時(shí)的做法,我自己都無(wú)法原諒我自己。關(guān)于學(xué)生應不應該帶手機來(lái)學(xué)校,學(xué)校是有過(guò)明確規定的:原則上不允許,一經(jīng)發(fā)現就收繳手機。在我們這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上面,校長(cháng)還著(zhù)重強調了三次,可以帶老人機來(lái)學(xué)校,不準帶智能機,即使是住宿的學(xué)生真的要帶的話(huà),上學(xué)的時(shí)候也需要放在老師您這里,周末放假的時(shí)候才能夠來(lái)拿。這一點(diǎn),我是記得很清楚的。還有就是我們上一學(xué)期的語(yǔ)文課,我們班還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展過(guò)一次“高中生應不應該帶手機進(jìn)校園”的演講比賽,當時(shí)是作為正方的“不應該帶手機進(jìn)校園”獲得勝利的,最可笑的是……我自己當時(shí)就是支持不帶上手機進(jìn)校園的一方里面的,所以說(shuō)高中生上學(xué)帶手機的危害我是知道的很清楚的,可是我今天居然還是犯了這一個(gè)錯誤,我真的是“知法犯法”啊。所以說(shuō),我現在的心情真的是復雜到了極點(diǎn),有帶手機進(jìn)學(xué)校的后悔,有被老師發(fā)現收繳手機的害怕,也有自己明知不應該卻做了的愧疚,還有怕被同學(xué)們嘲笑明知故犯虛偽的尷尬……
盡管我現在的心情很是矛盾,但是有一點(diǎn)我是很明確的——我錯了錯事,我違反了學(xué)校不準帶手機來(lái)學(xué)校的紀律,我是必須要承認自己的錯誤,認真檢討自己的行為的。前面就說(shuō)過(guò)我,我之前是參加過(guò)“高中生應不應該帶手機進(jìn)校園”演講比賽的,所以這個(gè)的危害我是十分清楚了解的,當時(shí)還是我自己去搜集去尋找辯詞的:我帶手機來(lái)學(xué)校,首先就是違反了學(xué)校不準上學(xué)帶手機的規定,是要被收繳手機挨批評寫(xiě)檢討的;其次就是帶手機上學(xué)會(huì )影響自己學(xué)習的注意里,讓自己不能夠集中精神在聽(tīng)課、學(xué)習上面,非常容易影響到自己的課程學(xué)習降低考試分數;再一個(gè)就是這樣子做會(huì )起個(gè)不好的頭,帶壞班上的學(xué)生,導致他們模仿也帶手機來(lái)學(xué)校,這不僅是影響他們學(xué)習,還是對班級學(xué)習氛圍的影響是對學(xué)校規矩的破壞,導致他們也有可能收到影響;還有一個(gè)就是我明知帶手機是不對的卻還是做了,這會(huì )讓我陷入不誠實(shí)不守信的`陷阱之中,影響自己的信譽(yù),這會(huì )讓老師失望讓家長(cháng)蒙羞。
我作為一名高二的學(xué)生,前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰,還有一個(gè)更大的“攔路虎”高考在等著(zhù)我,我還不知道好好學(xué)習的重要性,我真的是太過(guò)于愚蠢了所以我現在就是后悔我當時(shí)的做法。所以,在這里,我認真檢討自己,我向每一位道歉。老師收繳了我的手機,我也能夠接受,周末的時(shí)候我會(huì )讓父母給我寫(xiě)一份保證不帶手機來(lái)學(xué)校的保證書(shū)給老師,然后我領(lǐng)回手機之后就交給我爸媽?zhuān)笤僖膊粫?huì )在上學(xué)期間帶手機了,我覺(jué)得電話(huà)手表也不錯,基本的打電話(huà)收短信功能也夠了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上學(xué)拿手機的檢討書(shū)7
尊敬的班主任老師:
針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討;厥淄,歷歷在目,在那一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時(shí)間還很漫長(cháng)。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著(zhù)哈雷衛星如何脫離地球的引力實(shí)現繞地軌道飛行。
當時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開(kāi)機看著(zhù)小說(shuō)。我以為我這樣的小心翼翼并不會(huì )驚動(dòng)什么,可是當我開(kāi)機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來(lái)電話(huà)了”,緊接著(zhù)又發(fā)來(lái)了數條垃圾信息,有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產(chǎn)的`樓盤(pán)廣告信息,還有一些是抽獎短信。
當時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲了...我終于明白了為什么央視315晚會(huì )要這樣哭著(zhù)喊著(zhù)打擊垃圾廣告短信,看來(lái)真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會(huì )被發(fā)現,而且我也一直沒(méi)有跟人發(fā)短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊...
面對我手機已經(jīng)被沒(méi)收的事實(shí),我已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學(xué)期末拿回。
誠摯地向您說(shuō)一聲:我以后不帶了,因為已經(jīng)沒(méi)有了,我也買(mǎi)不起了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
【上學(xué)拿手機的檢討書(shū)】相關(guān)文章:
上學(xué)帶手機檢討書(shū)01-07
上學(xué)玩手機檢討書(shū)07-12
上學(xué)帶手機的檢討書(shū)07-15
手機上學(xué)檢討書(shū)07-09
上學(xué)帶手機檢討書(shū)04-29
上學(xué)帶手機的檢討書(shū)05-01
上學(xué)帶手機檢討書(shū)01-07
上學(xué)帶手機的檢討書(shū)05-01
上學(xué)帶手機檢討書(shū)04-25