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初中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？以下是小編精心整理的初中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
今天早上，我沒(méi)有準時(shí)的到學(xué)校上課，而是遲到了，我對來(lái)學(xué)校上學(xué)上課沒(méi)有重視起來(lái)，我要檢討，并且這樣的行為也是會(huì )讓老師操心，擔心我怎么回事。畢竟準時(shí)到學(xué)校來(lái)上課是我們日常都有的作息時(shí)間，是很規律的，一般都是有什么意外的情況才會(huì )出現像我這樣遲到的現象。
今天我早上起得有點(diǎn)遲了，所以吃完早餐再來(lái)上學(xué)就遲到了，父母都是起得比較早要去上班的，所以我反而是最后出門(mén)的，所以也沒(méi)人叫我起床，但這都不是我遲到的原因，畢竟之前我也是沒(méi)有遲到過(guò)，主要是昨天晚上我玩游戲玩得太晚了，沒(méi)有看時(shí)間，一直玩，結果導致很晚才睡覺(jué)，您也知道最近的天氣真的很適合睡覺(jué)，所以我一睡，就睡過(guò)頭了，完全沒(méi)感覺(jué)到鬧鐘響。
到了學(xué)校之后，我也是很后悔，我昨晚怎么那么晚睡，玩游戲玩一會(huì )就好了，我這樣不控制我自己，很容易就會(huì )浪費很多時(shí)間的，而且晚上應該好好的休息，畢竟第二天是需要有很充沛的精力聽(tīng)老師講課，認真的學(xué)習知識的`，如果精力不夠，那么上課就容易打瞌睡，也聽(tīng)不進(jìn)去課，更別說(shuō)學(xué)到東西了。
這次的遲到也是給我提了一個(gè)醒，雖然說(shuō)之前我是沒(méi)有遲到過(guò)，但那是因為我晚上還睡得算早，并不是像昨天那樣特別的晚，但是在白天上課的時(shí)候，我還是有犯困的時(shí)候，而且也不能集中精力來(lái)聽(tīng)課，我的學(xué)習態(tài)度并不是特別的好，這主要體現在我晚上偶爾玩游戲，還是會(huì )晚睡，這就導致我的精神不是特別的好。到了白天，自己就沒(méi)有那么多的精力來(lái)應付上課了。
老師的批評教育也讓我明白了，雖然遲到事小，但學(xué)習的態(tài)度卻是很重要的，不能一回到家里就松懈了，而沒(méi)有好好的把學(xué)習繼續下去，即使我做好了作業(yè)，其實(shí)也可以看看書(shū)，然后早點(diǎn)休息，而不是還在玩游戲，浪費了時(shí)間，也是會(huì )一玩就超時(shí)，讓自己沒(méi)有一個(gè)好的休息睡眠，這樣的結果就是第二天沒(méi)學(xué)好，如此的反復循環(huán)，我的成績(jì)也就不會(huì )好了。
在今后，我知道我必須把玩游戲這件事情控制起來(lái)，不能說(shuō)完全不玩，不調節一下，但是卻必須要有一個(gè)節制，不能耽擱了自己的學(xué)習還有晚上的休息，特別是不能影響了我來(lái)學(xué)校上課學(xué)習。老師這次的事情，我也知道錯了，今后我一定不會(huì )再遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)2
敬重的教師：
您好！
今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響，導致了我遲到了，現在我說(shuō)再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了，關(guān)于遲到我感到很慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。
關(guān)于按時(shí)上課，我一向都沒(méi)有特別注重，常常遲到幾分鐘，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常欠好的習氣。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的.缺點(diǎn)，但是一旦構成了遲到的習氣，對咱們將來(lái)的學(xué)習和人生開(kāi)展都會(huì )構成極為嚴峻的結果。假如在一場(chǎng)生意商洽中遲到，將會(huì )使我的工作失掉諾言，假如在一場(chǎng)使命中遲到，將會(huì )使我的國家失掉重要的產(chǎn)業(yè)。
遲到也反響了一個(gè)學(xué)生對校園的規章準則的注重程度，對學(xué)習的仔細負責程度，另一方面，這會(huì )給同學(xué)和班級帶來(lái)欠好的影響。更應該根絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以防止遲到，但是我卻沒(méi)有這么做，歸根結底仍是思維上的問(wèn)題。
現在的咱們往往對小差錯感到無(wú)所謂，往往不行以正視自己的差錯，但正是這樣麻木的思維，導致了我這樣行為的產(chǎn)生。劉備教訓他兒子時(shí)從前說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現在的咱們心里過(guò)于淡漠了，今日這件作業(yè)的產(chǎn)生正是暴露了我思維上的問(wèn)題。
我決計，進(jìn)步自己的思維覺(jué)悟，每天盡力學(xué)習，做到提早到校，不遲到，期望教師可以承受我真摯的抱愧，并能來(lái)監督我，糾正我。
此致
敬禮！
反省人：xx
x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
今天我遲到了，并且今天被值班領(lǐng)導查到了我的缺勤，扣掉了班級管理分。也使得我們班失去了班級評比的機會(huì )。我對自己遲到，而給班級帶來(lái)?yè)p害的這種行為感到深深的自責，我懷著(zhù)十分內疚的心情，寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
作為一名學(xué)生準時(shí)到教室上課是我們每個(gè)人都應該做到的，也是我們學(xué)習的第一步，而我卻沒(méi)有做到，并且還給班級帶來(lái)不好的影響，我應該檢討自己。今天遲到完全是因為我個(gè)人沒(méi)有養成好的休息習慣而造成的。昨天晚上在宿舍里我并沒(méi)有及時(shí)的就寢，而是偷偷的躲在被窩里看小說(shuō)，一不知道是什么時(shí)候才開(kāi)始休息，今天早晨我醒來(lái)的.時(shí)候發(fā)現同學(xué)們都去上課了，于是我急急忙忙的趕來(lái)教室，今天發(fā)生的一切都是我的責任。作為一名初中生，上課遲到這是可恥的，同時(shí)因為自己的遲到而給班級帶來(lái)?yè)p失，我是班級的累贅。遲到的這種行為實(shí)屬不是一個(gè)初中生的所作所為。
老師，我現在已經(jīng)沒(méi)有了面對你的勇氣，作為一個(gè)學(xué)生，不按時(shí)就寢實(shí)屬不應該，發(fā)生今天的遲到的這種事情更是不應該，同時(shí)也因為這件小小的事情，導致了班級不能參加月評比。我對不起整個(gè)班級，面對自己的所作所為我后悔不已，要是昨晚我按時(shí)休息那該有多好呢。
老師，在我遲到這件事情上，我不奢求您能原諒我，但我希望您能接受我的道歉，作為一名中學(xué)我以我今天遲到的這種行為為恥。我應該把自己放在正確的位置上，什么事情能做，什么事情不能做我應該銘記在心。我很抱歉因為我遲到而帶來(lái)的一切影響，我不僅辜負了老師對我的教導，我也沒(méi)有做到一個(gè)中學(xué)生所以該做到的事情。
我懷著(zhù)無(wú)比自責的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，檢討自己那些令人痛惡的壞習慣與自己不嚴格要求的自己的決心，進(jìn)而給班級造成這么大的影響，同時(shí)也影響了同學(xué)的學(xué)習。從今天開(kāi)始我一定深刻的反思自己，在學(xué)校嚴格的要求自己，規范好自己的生活作息，養成一個(gè)好的習慣。替班級爭光。
我再次懷著(zhù)我比懊悔而又自責的心情檢討自己，請老師在未來(lái)的學(xué)習當中監督我，我一定會(huì )嚴格要求自己，堅決不再發(fā)生遲到這種事情。
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響，導致了我遲到了，現在我說(shuō)再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了，對于遲到我感到很羞愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時(shí)上課，我一直都沒(méi)有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習慣。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的學(xué)習和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的`事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)。
遲到也反應了一個(gè)學(xué)生對學(xué)校的規章制度的重視程度，對學(xué)習的認真負責程度，另一方面，這會(huì )給同學(xué)和班級帶來(lái)不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。
我決心，提高自己的思想覺(jué)悟，每天努力學(xué)習，做到提前到校，不遲到，希望老師能夠接受我真誠的歉意，并能來(lái)監督我，指正我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)5
敬重的班主任教師：
您好！
因為前段時(shí)刻校園組織了階段考試，我一時(shí)刻盡力溫習太累，考試完畢往后又沒(méi)有多加保養康復以至于現現在本身的體質(zhì)顯得極度衰弱。今日早上自己就早讀課遲到了，因為是早上6：50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7：00。出睡房往后就急急忙忙得在小賣(mài)部取了快面包，就沖進(jìn)教室了。但是到了教室往后肚子又非常饑餓，所以就偷偷地吃起來(lái)了面包，我沒(méi)有想到在教室里還有這么多沒(méi)吃早餐的同學(xué)，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴峻地影響到了他們。
事到現在，我深深地理解了自己的行為是多么的不良、不規矩。要知道早讀課是很重要的，咱們通過(guò)早讀可以提早預習當天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門(mén)課程，如此才干更好地掌握當天的學(xué)問(wèn)。
我早讀課遲到的行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這名貴的學(xué)習韶光，二來(lái)也影響了正在仔細早讀的同學(xué)，三來(lái)更是違背了早讀紀律讓前來(lái)考勤的紀檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是損害巨大，一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀，勾起了他們的胃口。二來(lái)吃早點(diǎn)也非常的不衛生，讓本來(lái)潔凈的'教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三，教室本來(lái)便是只供讀書(shū)學(xué)習的當地，吃早點(diǎn)的話(huà)就損壞了教室的學(xué)習氣氛，關(guān)于教師與同學(xué)都是不尊重的體現。
此時(shí)此刻，我關(guān)于本身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為差錯供認不諱。關(guān)于因我差錯所產(chǎn)生的不良影響向咱們表明深深的抱愧，而且向咱們慎重確保：從今往后，我必定要嚴厲改正這一不良行為，堅決不會(huì )再呈現相似的差錯了。
為此，我將采納以下辦法，堅決予以履行：
榜首，養成杰出的作息規則，助力構成杰出的日子習氣。
早讀遲到這一差錯充沛闡明晰我杰出作息習氣的缺少，為此我在往后的在校日子傍邊必定盡力改進(jìn)作息習氣，白日盡力學(xué)習將滿(mǎn)足的精力用到學(xué)習方面，晚上就精確睡覺(jué)歇息，以確保次日早晨可以早上。其他，我也要在飲食方面加以留意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調度，更好地助力我杰出日子習氣的構成。
第二，定時(shí)自查自省，盡力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢，二來(lái)差錯一籮筐。在往后的在校日子傍邊不免還會(huì )呈現各種差錯，但是我知道有時(shí)分差錯不免，但是我必定及時(shí)地知道差錯，及時(shí)的自省自查，由此來(lái)促進(jìn)自己不至于蛻化。而且，通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深化的自我知道，然后促進(jìn)自己盡力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
第三，改進(jìn)同學(xué)聯(lián)系，促進(jìn)睡房同學(xué)相互關(guān)愛(ài)。
實(shí)不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，便是睡房同學(xué)起床往后忘掉叫我。原因首要是在我本身脾氣太浮躁，因為前段時(shí)刻同學(xué)又名我早上，我嫌同學(xué)太羅嗦導致同學(xué)很悲傷就不再叫我起床了。
這一問(wèn)題充沛暴露出自己的不講理、壞脾氣，因而我也要就這個(gè)問(wèn)題再次深化反省，而且向這位同學(xué)說(shuō)聲抱愧，懇求他可以寬恕我。往后也期望他可以持續叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不孤負這位同學(xué)的善意。
最終，我啥也不多說(shuō)了，請教師、同學(xué)們監督我履行改正辦法吧。
此致
敬禮！
反省人：xx
x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)6
敬重教師；
你好！
這次上課遲到真的很不應該，我現已深化知道到自己的差錯，自己想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連根本的時(shí)刻概率都沒(méi)有，也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性，對自己所犯的差錯感到了慚愧。
一個(gè)校園，學(xué)生都應遵從上課時(shí)刻是個(gè)不變的規則，而我一向沒(méi)有引起注重，沒(méi)有注重校園這么往常的規則，這些都是不應該的。上課遲到也是對教師的不尊重。過(guò)后，我鎮定的想了好久，我這次犯的`差錯不只給自己帶來(lái)了費事，也給同學(xué)起了壞影響，假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會(huì )被打亂，教師無(wú)法正常教育，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準則.在同學(xué)們中心也構成了不良的影響。
因為我一個(gè)人的犯差錯，有或許構成其他同學(xué)的仿效，影響班級紀律性，年級紀律性，對校園的紀律也是一種損壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長(cháng)也是一種損傷，也是對其他同學(xué)的爸爸媽媽的一種不負職責。每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到德才兼備，全面開(kāi)展，建立杰出形象，也使咱們的校園有一個(gè)杰出形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)杰出的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，日子。包含我自己也期望可以有一個(gè)杰出的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)杰出的學(xué)習環(huán)境靠的是咱們來(lái)一起保護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的差錯付出代價(jià)，我真摯地承受批判，并樂(lè )意承受校園給予的處理。
對不住，教師！我犯的是一個(gè)嚴峻的時(shí)刻觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，教師關(guān)于我的犯校規也非常的氣憤。我也知道，關(guān)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最根本的職責，也是最根本的職責。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己，批判和教育自己，自覺(jué)承受監督。我要知羞而警醒，知羞而猛進(jìn)，亡羊補牢、盡力學(xué)習。我也要通過(guò)這次作業(yè)，進(jìn)步我的時(shí)刻觀(guān)念知道，強化職責辦法。
信賴(lài)教師看到我這個(gè)情緒也可以知道我對這次作業(yè)有很深化的悔過(guò)情緒，信賴(lài)我的悔過(guò)之心，我的行為不是向教師的紀律進(jìn)行應戰，是自己的一時(shí)失足，期望教師可以寬恕我的差錯.關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結，深化反省，懇請教師信賴(lài)我可以記取經(jīng)驗、改正差錯，把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續關(guān)懷和支撐我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
反省人：xx
x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是x，對于今天遲到一事我很自責，現在是剛剛開(kāi)學(xué)，在很多地方您的事情都非常多，不應該事事都讓您操心，作為我們的班主任您還要給我們上課，這種擔子在您的身上不可謂不重，您的身兼多職我覺(jué)得這次事情讓您失望了，上課遲到很不好，第一這是對老師不尊重，我懶散的性格，不管在做什么事清都是抱著(zhù)懶散的心態(tài)，只有把這些都做好了才能成為一名合格的初中生，在您的課堂上遲到絕對不是我的本意，只是我做事情拖拖拉拉心態(tài)讓我這次遲到了，我本來(lái)就不看好奔上的這種狀態(tài)，這次事情我實(shí)在是羞愧，我在同學(xué)們面前丟人了，也讓這種不好的習慣從我這里誕生。
第一我遲到不是因為什么別的原因，就是因為我的心態(tài)沒(méi)有端正好，沒(méi)有起到好的帶頭作用，我實(shí)在是羞愧，遲到一旦發(fā)生了不端正好，就會(huì )有一種僥幸心理，這不是我想看到的，這次事情我非常希望自己能夠做到這一點(diǎn)，再一個(gè)就是我內心一直覺(jué)得我做這些事情需要一個(gè)好的態(tài)度，可是這次我沒(méi)有這種態(tài)度，我覺(jué)得這是一定要做好的事情，面對這件事情我真的是羞愧至極，遲到就是曠課，這句話(huà)您已經(jīng)反復的交待過(guò)了，這次我是在挑戰班級制度，下午上課的時(shí)候我一直在拖拖拉拉，跟同學(xué)們在操場(chǎng)上打球我從來(lái)不會(huì )注意時(shí)間，今天就是這樣。
我們去到了操場(chǎng)打籃球，以為離教室還是挺遠的，這次我也想到了這一點(diǎn)，我實(shí)在是覺(jué)得對不住您，因為教室離操場(chǎng)遠，我一直沒(méi)有端正好心態(tài)，我覺(jué)得這沒(méi)有什么問(wèn)題，所以每次在玩的時(shí)候都不會(huì )注意到時(shí)間，今天下午二十分鐘的休息時(shí)間，在課間我跟同學(xué)們去到了x，本來(lái)就覺(jué)得這些沒(méi)什么問(wèn)題，但是還是要注意到這些，我相信在以后這些都是可以挽回的，可是這可我沒(méi)有意識到，態(tài)度也不好，在快上課的`時(shí)候大家都紛紛的跑回了教室，以為我一直覺(jué)得沒(méi)什么，遲到一兩分鐘不是大問(wèn)題，當我內心衍生這種想法的時(shí)候就已經(jīng)證明我的錯誤了，我就抱著(zhù)這種想法，在快上課時(shí)候慢悠悠的去到教室，這種怠慢的心態(tài)不是一時(shí)養成的，在過(guò)去很長(cháng)的一段時(shí)間，我保持這樣子，很多時(shí)候在教室遲到了一兩分鐘，老師也沒(méi)在意。
我心里還是很僥幸的，可是時(shí)間長(cháng)了當然不行，我這次真的是愧對您，開(kāi)學(xué)之際讓您失望了，一定深刻檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
初中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
確實(shí)是非常的抱歉，這次在上課的時(shí)候遲到都是我的錯誤，所以我也情愿接受老師您對我做出的責罰，也愿意為自己這次的錯誤而更多的去付出努力。當然也請老師可以相信我這次會(huì )變好的決心，我會(huì )變得更好的！
我自己也是明白課堂是非常重要的，所以我更是應該要及時(shí)的到達課堂，做好上課的準備，更是要提前對課文進(jìn)行預習，但是我卻還在上課時(shí)候遲到，這確實(shí)是需要我去進(jìn)行深刻的`反思，真正的明白自己在這件事情上的錯誤。我想了很久，確實(shí)是我近期對于課堂的重視程度減弱，而我更是對于課堂漸漸的失去了興趣，這一切都是我個(gè)人的原因，是應該要讓我去不斷地反思自己，爭取讓自己在這樣的工作崗位上做好自己的工作也努力地讓自己去成長(cháng)，去做出更多的努力。
這次的遲到我確實(shí)是非常的抱歉，也確實(shí)是讓我感受到了非常多的成長(cháng)，而我也是在其中真正的明白了自己的過(guò)錯，對于未來(lái)的時(shí)光，我也是會(huì )努力地堅守，爭取能夠以個(gè)人的能力換來(lái)更好的成長(cháng)與改變。這一次的錯誤已經(jīng)讓我真正的醒悟了，不管是有多么大的、嚴重的事情我都是應該要擺正自己的心態(tài)，努力地讓自己在工作中去成長(cháng)，盡可能地讓自己能夠在學(xué)習上有更多的提升。身為學(xué)生就是應該要將學(xué)習重視起來(lái)，真正的將學(xué)習視為最為重要的事情，努力在學(xué)習中去提升自己，爭取有更大的而成就與改變。
遲到的事情我也是好好的分析了，更是下定了決心要讓自己在這樣的環(huán)境下去成長(cháng)，去更多的努力，當然也是會(huì )加倍努力地讓自己在這樣的情境下去提升，以獲取更好的成績(jì)來(lái)讓身邊的人都感受到最大的成長(cháng)。這次的事情我好好的悔過(guò)了，而我也會(huì )是在這樣的情境之下去改變，就希望自己能夠通過(guò)這樣的方式來(lái)讓自己得到成長(cháng)。
通過(guò)這一次的事情我真正的明白，在我們現在這個(gè)階段唯一重要的事情就是學(xué)習，不管是任何的事情都需要以學(xué)習為重，堅決不能夠讓自己在學(xué)習上面犯下大錯。所以在之后的時(shí)間，我也是會(huì )努力讓自己去成長(cháng)，去爭取有更好的生活，也讓自己能夠在每一天的生活中堅守，真正地做好自己應該要做的事情。往后的時(shí)光我也是會(huì )努力地成長(cháng)，就希望自己是會(huì )有更大的改變，也希望在生活中不要再犯下錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
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