常用檢討書(shū)13篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的常用檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
常用檢討書(shū) 篇1
尊敬的xx：
今日班會(huì )遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自我想了很多東西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很氣自我，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視教師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應當的。也是對教師的不尊重。應當把教師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自我的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，教師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境，并且給對自我抱有很大期望的教師和家長(cháng)也是一種傷害，也是對自我和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負職責。
每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自我的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務(wù)。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我教師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的職責，也是最基本的義務(wù)�？墒俏覅s連最基本的.都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評和教育自我，自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習。
我也要經(jīng)過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化職責措施。我對這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結，期望教師能夠原諒我的錯誤，為了感激教師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自我，絕不讓教師失望。請教師諒解我這一次的錯誤吧！也請同學(xué)們監督，再以后的日子里，我會(huì )早起早到，做到你遲到不早退，做一個(gè)合格的好學(xué)生！
檢討人：xxxx
xx年xx月xx日
常用檢討書(shū) 篇2
尊敬的教師：
您好！
今日在課堂上，我不細心睡著(zhù)了，對此我十分沮喪與不安，我不是故意想在課堂上睡覺(jué)的。在這個(gè)學(xué)習的緊要關(guān)頭，教師已經(jīng)無(wú)數次強調要好好學(xué)習，認真聽(tīng)課，不能浪費時(shí)間。而我居然在明知在時(shí)間如此緊迫的此刻，還犯下如此大錯，在上課的時(shí)候睡覺(jué)，是對學(xué)習的不負職責，是把教師的話(huà)當做耳旁風(fēng)，我錯了。
今日在上課時(shí)的情景我略微講一下，在教師您將課時(shí)，我覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題不需要講很多遍，尤其我還提前進(jìn)行了預習，做了幾道題目，覺(jué)得自我已經(jīng)完全弄懂了，不需要再繼續聽(tīng)課了�？墒墙處熌d致高昂，語(yǔ)速不緊不慢，還和同學(xué)互動(dòng)，導致我覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊，睡意上涌，趴在桌子上就睡了。我明白這個(gè)原因您聽(tīng)了必須不會(huì )喜歡，我在課后進(jìn)行了深刻的反思，對自我的行為做一個(gè)檢討。雖然我覺(jué)得已經(jīng)弄懂了課堂上的'知識，已經(jīng)預習過(guò)了，還做了題目，可是卻將班上的其他的同學(xué)置之度外，并沒(méi)有研究到同學(xué)是否明白，是否農明白知識點(diǎn)，我反思過(guò)后覺(jué)得自我自私了。還有就是睡覺(jué)，沒(méi)有尊重教師，更加沒(méi)有大局觀(guān)。在明知睡覺(jué)是錯誤時(shí)，還是睡了，對同學(xué)造成了不好的影響，還要教師叫醒我，打斷了教師的教學(xué)進(jìn)度，更打攪了教師上課的還興致，沒(méi)有了前面講課的活力。
我明白這是一個(gè)不好的行為，沒(méi)有顧及到同學(xué)的感受，更沒(méi)有注意環(huán)境是在課堂上就睡著(zhù)了，我對要這次的行為進(jìn)行懺悔。在課堂上睡覺(jué)這種行為不僅僅敗壞了我們班團體的形象，更是影響了我們班的班風(fēng)班紀，影響了其它教師對我們班的觀(guān)感，還有對我的觀(guān)感。我深刻認識到紀律問(wèn)題不能忽視，教師強調過(guò)的條例更不能當作耳旁風(fēng)。這次的事情也給我敲響了警鐘，也是給同學(xué)們一次錯誤的示范。這是我的第一次犯錯，請教師相信我，這絕對也是我最終一次犯錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
常用檢討書(shū) 篇3
尊敬的班主任教師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞教師的檢討書(shū)，反省我上課不遵守課堂紀律和不尊重教師的錯誤行為。此刻，我對自我的頂撞教師的錯誤言行感到十分的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞教師的錯誤行為，自我主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂的'紀律。首先要明白，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞教師，一錯再錯。
對于我頂撞教師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一向沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于教師的不尊重。在此，我為自我給教師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“十分抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅僅影響自我的學(xué)習，更會(huì )導致自我聽(tīng)不到教師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。教師給我指正錯誤而自我卻不服從，由于自我的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了教師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請教師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自我最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重教師，改掉自我任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對教師的態(tài)度，最終，我為自我給教師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
常用檢討書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
你好!
此番在公司打架，我確實(shí)是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書(shū)，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當事人作出道歉，并且上報最新的思想狀況，提出改正辦法，爭取您與當事人最大程度的寬容。
回顧錯誤，當天陰雨綿綿，我的心境十分不好。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動(dòng)了肝火，莫名其妙地就對著(zhù)顧客發(fā)火引發(fā)了當事同事與顧客的.不滿(mǎn)，于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒(méi)有造成顧客與同事的受傷，可是我的行為嚴重的損害了公司形象，敗壞了自身職業(yè)道德。是一齊相當嚴重的員工紀律事件，往嚴重了說(shuō)也是觸犯了治安條例。
應對錯誤，我感到十分的愧疚與難過(guò)。這也是我從初中以來(lái)第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突，后果是嚴重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證:
從今往后，我必須時(shí)時(shí)刻刻堅持克制，不再動(dòng)肝火，始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作，勤奮努力。
最終，我懇請您的原諒!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
常用檢討書(shū) 篇5
尊敬的教師：
你好。從離開(kāi)試室后，自我想了很多東西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很氣自我，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我所犯的錯誤感到羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校與教師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視教師你說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應當的。也是對教師的不尊重。應當把教師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想清楚了，我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來(lái)了麻煩，并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，并且給對自我抱有很大期望的教師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的`同學(xué)的父母的一種不負職責。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，可是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自我這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應當的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境構成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應當的，自我想了很多，也意識到自我犯了很?chē)乐劐e誤，我明白，造成如此大的損失，我應當為自我的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責，尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評，并愿意理解學(xué)校給予的處理。
對不起，教師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我明白，教師你對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自我的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務(wù)�？墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評與教育自我，自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要經(jīng)過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請教師你能相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，并且認識到了此次錯誤嚴重性。我明白確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，不聽(tīng)勸告再動(dòng)手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我明白自我應當認真檢討自我的行為，認真對自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應當經(jīng)過(guò)這件事清醒地認識自我的錯誤，進(jìn)取改正。其次，我還應當替其他同學(xué)著(zhù)想，我不應當大聲講話(huà)，我應當一早就借好考試工具，而我不但沒(méi)有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應當進(jìn)取的應對它，解決這件事。此刻我能做的，除了反省自我的錯誤，檢討自我之外，唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，期望教師能像以前一樣教育我。
從此刻起，我必須時(shí)刻警示自我，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自我，決不再犯類(lèi)似的錯誤。不可是對這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)取改正，還要多方面反省自我自身的缺陷，多方面完善自我。
常用檢討書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我與同事發(fā)生了爭執，事由起因是因為我與其在因為采購的事情發(fā)生矛盾，到最終我氣可是罵了他幾句。對于此事，徐主任當天中午就讓我們待業(yè)進(jìn)行反思，當時(shí)我個(gè)人并不是異常理解，當天我也并沒(méi)有認識到自我的錯誤。直到您出面指出了我的問(wèn)題，才讓我深刻覺(jué)醒。
早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)公司的時(shí)候，您就一再強調：同事有了矛盾，自我解決不了能夠找我，絕對不能夠叫人，不能夠摻雜社會(huì )成分。其實(shí)，領(lǐng)導你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。
其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自我的行為是幼稚并沖動(dòng)的！
一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì )管理自我情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現，所以我要學(xué)會(huì )去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我此刻深刻得明白到：＂團體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的.基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個(gè)體利益和整體利益的統一，并進(jìn)而保證組織的高效率運轉。為企業(yè)為工作創(chuàng )造出更好的效率！
同時(shí)，我也深深明的到，人無(wú)完人，每個(gè)人都有自我做錯事的時(shí)候，重要的是自我犯了錯誤后如何改過(guò)自身，所以此后，我必須嚴格要求自我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
常用檢討書(shū) 篇7
尊敬的教師：
開(kāi)學(xué)第一天就遲到是我的不對，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自我，在上星期學(xué)校和教師一再強調不要遲到，可我因為在床上多睡了一會(huì )兒，導致上學(xué)遲到。
遲到違反了學(xué)校里的規章制度，理應受到教師的批評，并且虛心理解。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象，給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣，阻礙了班級的發(fā)展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實(shí)也是十分嚴重的，反映了學(xué)生態(tài)度的好壞，體現了該學(xué)生沒(méi)有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的教師和家長(cháng)也是一種傷害，辜負了教師和家人的期望，同時(shí)也違背了自我的心愿。這些都能夠體現出遲到的.嚴重性，我此刻已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的學(xué)習中，必須不能遲到。
我期望教師能給我一次將功補過(guò)的機會(huì )，雖然問(wèn)題十分嚴重，可是我會(huì )努力地學(xué)習，不會(huì )再次違反學(xué)校里的規章制度，把這一次的事情當作一面鏡子，時(shí)刻警戒自我，約束自我，提醒自我。上課遲到檢討書(shū)范文這次我意識到遲到的嚴重性，僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中，我要多幫忙教師和家人，要和同學(xué)團結友愛(ài)，一齊努力學(xué)習，要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著(zhù)想，要為團體著(zhù)想。
檢討人：xxxx
xx年xx月xx日
常用檢討書(shū) 篇8
尊敬的單位領(lǐng)導：
您好，在這里，我表達我對工作失職、疏于監管的無(wú)比愧疚心情；首先我作為一名局長(cháng)，我的職責所在就是貫徹執行國家、省、市有關(guān)礦產(chǎn)資源管理的法律、法規和政策；組織制定全縣土地資源管理配套政策措施，并組織實(shí)施和監督檢查。
而我卻在任職期間對于所轄范圍內的土地資源疏于監測和監管，以至于在幾年前當地的一些百姓在沒(méi)有得到審批和沒(méi)有辦手續的'情況下私自圈地建房，給當地的發(fā)展規劃造成了一定程度的阻礙以及隨之而來(lái)的一些麻煩。
對于我在工作上的管理監督失職，我覺(jué)得很大程度上是由于我的主觀(guān)方面疏忽，沒(méi)有很好的履行職責所致；我這樣的工作錯誤給領(lǐng)導以及整個(gè)當地國土資源局的工作形象上抹黑，造成的不良影響。
在此，我向領(lǐng)導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說(shuō)一句：非常抱歉，我錯了！我此等的工作管理監督失職，是我工作以來(lái)這么長(cháng)犯下的較為嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地說(shuō)明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。
總而言之，我工作管理監督失職的原因種。種，然我的工作管理監督失職已是不爭事實(shí)，我并不想說(shuō)說(shuō)出種。種緣由來(lái)掩蓋我的錯誤。此次我這般工作管理監督失職，歸根結底是我主觀(guān)方面犯下的嚴重錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：___
20__年__月__日
常用檢討書(shū) 篇9
敬愛(ài)的教師：
今日，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！我以前對上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深，在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到十分愧疚！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
我今后要聽(tīng)教師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解教師對我們的'要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望教師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
我真誠地理解批評，并愿意理解懲罰。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故遲到，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：xxxx
xx年xx月xx日
常用檢討書(shū) 篇10
尊敬的班主任教師：
您好！
我是xxx，晚上是休息的時(shí)候，這個(gè)點(diǎn)大家應當得到足夠的休息，您也說(shuō)了相關(guān)的問(wèn)題了，晚上睡覺(jué)這么簡(jiǎn)單的事情不需要一向來(lái)說(shuō)，也不應當讓您操心這些簡(jiǎn)單的事情，昨日晚上吵鬧一事，此刻我跟室友們都很后悔，此刻還是剛剛開(kāi)學(xué)不就，這種事情怎樣能夠這么放松，這是我的`錯誤，意識不夠高，就寢就要有就寢的規矩，丟到了這些規矩不是一個(gè)合格的學(xué)生，想一想昨日晚上在寢室說(shuō)話(huà)，影響他人休息，我很內疚，更加內疚的就您本來(lái)就很忙了，異常是這段時(shí)間開(kāi)學(xué)，本不應當發(fā)生什么事情，寢室睡覺(jué)的事情也是最基本要做好的，我卻因為這間事情讓您操心，晚上休息的時(shí)候或許是您最放松的時(shí)候，我們在寢室吵鬧一事您還要操心，想一想就慚愧。
此刻我已經(jīng)丟掉了這些最基本的原則，這是難以挽回的，也讓您操了不少心，作為一名中學(xué)生我的行為之惡劣已經(jīng)讓您失望了，昨日晚上本來(lái)在第一時(shí)間要就寢休息的，就是因為很貪玩，在外面一向逗留了很久，此刻的我就一向恨覺(jué)得很羞愧，也就是因為昨日一向在外面逗留，到寢室休息的時(shí)候很晚了，我精神卻很旺盛，這個(gè)時(shí)候大家都應當休息了，一些事情不應當還要來(lái)說(shuō)，我卻在晚上休息的時(shí)候跟旁邊同學(xué)說(shuō)話(huà)。
白天遇到一些事情到了晚上就來(lái)說(shuō)，在加上此刻是剛剛開(kāi)學(xué)，很多話(huà)想說(shuō)，同學(xué)們也很多話(huà)，就是我這么一帶頭就出問(wèn)題了，我點(diǎn)燃了大家說(shuō)話(huà)，本來(lái)當時(shí)已經(jīng)是很晚了，這個(gè)時(shí)候是休息的時(shí)候，休息就要好好的休息，在有別的話(huà)說(shuō)就是在影響大家，我們當時(shí)也不是都在講話(huà)，寢室還有一部分同學(xué)還在休息，我卻因為這些導致導致那些休息的同學(xué)沒(méi)有辦法休息，此刻一回想這真的惡劣至極，我對自我的要求不是很高，很多時(shí)候沒(méi)有擺好心態(tài)，晚上就寢說(shuō)話(huà)這件事情到此刻過(guò)去一個(gè)晚上，我還內疚不已。
您昨日晚上因為我們說(shuō)話(huà)一事，還來(lái)到的寢室維持秩序，同學(xué)們都睡了這個(gè)時(shí)候是絕對不能這般放松自我的，我實(shí)在是難受，您自我都沒(méi)有好好休息，還因為這點(diǎn)事情操心，我們說(shuō)話(huà)的聲音實(shí)在是太大了，影響了大家的休息，也讓宿管教師上來(lái)批評了一頓，對于這次的錯誤，是我帶了頭，開(kāi)學(xué)之初發(fā)生這種事情，我當然是自責，可是此刻自責也不是關(guān)鍵，對于這次晚上吵鬧一事我應當負責，對于同學(xué)們還有您都是需要的一個(gè)端正的認錯態(tài)度，我保證不會(huì )再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
常用檢討書(shū) 篇11
尊敬的XX：
今日我犯了一個(gè)錯誤，身為學(xué)生的我抄了作業(yè)，我是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生是不應當抄作業(yè)的，但我因為自我的惰性沒(méi)有好好的約束自我，抄作業(yè)不僅僅助長(cháng)了自我不好的習慣，并且也是對同學(xué)的不尊重。我沒(méi)有想到這件事可能帶來(lái)的后果，它可能會(huì )加重我的不良習慣，也可能會(huì )破壞班里的風(fēng)氣，此刻我認識的`更清楚了。
經(jīng)過(guò)這次的事情，我明白作為一個(gè)學(xué)生應當做什么，今后我必須會(huì )嚴格要求自我，做到讓刁教師放心，不再讓刁教師為**心，同時(shí)和同學(xué)和睦相處，今后不再抄作業(yè)，平等的學(xué)習是對我自我的負責，也是對同學(xué)的一種尊重。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
常用檢討書(shū) 篇12
尊敬的xx教師：
您在20xx年xx月xx日給布置了一份作業(yè)給我們，目的就是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，可是我卻沒(méi)有理解教師的一份苦心，對此向教師表示深深的歉意。
所以，懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把教師交待的'作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負教師對我的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1.讓教師為的學(xué)習更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也就是對別的同學(xué)的父母的不負責。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因就是因為本人對他人尊重不足。試想，如果對教師有更深的尊重，就會(huì )按時(shí)完成教師教代的每項作業(yè)
據上，決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真完成教師交給的每項作業(yè)
3.和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同提高
請教師看我今后的表現，保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
常用檢討書(shū) 篇13
人生的過(guò)程是不斷自我檢討的過(guò)程。
一轉眼間，我進(jìn)入院學(xué)生會(huì )學(xué)習部已經(jīng)兩個(gè)多月，首先必須深刻反省的是，我已有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有好好思考自己的言行，沒(méi)有反省自己的過(guò)錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著(zhù)嚴重的不能控制惰性的問(wèn)題。甚至常常應該做某事的時(shí)候，內心有個(gè)懶散的聲音說(shuō)“先放著(zhù)一會(huì )吧，今天好累”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態(tài)度。由于心態(tài)的不好，對工作激情全失，把雷厲風(fēng)行的.作風(fēng)完全拋棄。
當我認真反省自己的時(shí)候，我意識到這是多么可怕的態(tài)度和改變。極度的不負責任，不僅是對工作，也是對自己的不負責任。必須馬上不折不扣的改正過(guò)來(lái)。每天的學(xué)習，每周的思想清潔，每月的總結，每年的回顧與展望，都要按自己的計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為，不可因惰性和情緒而停滯。否則，我永遠只能原地踏步�！膀湴潦谷寺浜�，謙虛使人進(jìn)步”，我必須時(shí)時(shí)認真檢討自己，好好學(xué)習，認真工作，快樂(lè )生活。
公開(kāi)檢討或許是一種形式，卻是監督自己的一種方式。
這學(xué)期，素質(zhì)講座和往常一樣是我們院學(xué)習部的主要任務(wù)。關(guān)于講座，部長(cháng)一再問(wèn)我們還有沒(méi)有什么不懂，我們幾乎都是沉默，可是，我們總是狀況不斷，我也有在想，是什么原因讓我們無(wú)法解決。我覺(jué)得，或許還是我們不夠解吧�？墒俏覀儏s無(wú)法回答部長(cháng)的問(wèn)題，因為我們不清楚還有什么不知道。這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
除每周的素質(zhì)講座，我們這學(xué)期的主要活動(dòng)就是征文比賽。關(guān)于征文比賽，雖然已經(jīng)接近尾聲，但不得不說(shuō)的是，我們做的確實(shí)不夠。不管是初賽還是決賽，我們都沒(méi)有做到位�；顒�(dòng)前給各系部的通知不夠到位，以至于很多人都不知道具體時(shí)間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒(méi)有及時(shí)上交，導致決賽一系列準備無(wú)法及時(shí)完成。決賽時(shí)，不管是申請教室還是作文命題、現場(chǎng)ppt制作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好，考慮不夠周到。當然，還有一點(diǎn)就是我們不夠積極。
前一段時(shí)間的校園“十佳歌手”大賽，我們部門(mén)本來(lái)是有任務(wù)的，最后卻被打亂，而這結果就是我們任務(wù)沒(méi)有平均分配，這本來(lái)不是我們的錯，但身為學(xué)生會(huì )的一個(gè)成員，我們沒(méi)有積極主動(dòng)的去找事干，到至工作人員忙的忙，閑的閑。我雖然被分配到傳遞話(huà)筒的任務(wù)，并且大賽當天上午10點(diǎn)就開(kāi)始幫忙直到晚上9點(diǎn)多，但仔細想想，除吹氣球、傳話(huà)筒和打掃現場(chǎng)真的沒(méi)做什么。
這一學(xué)期也快接近尾聲，看似沒(méi)什么事，其實(shí)很多事情都還沒(méi)做，在接下來(lái)一個(gè)月不到的時(shí)間里，我會(huì )努力改變我的不足，讓這學(xué)期的工作能夠完美謝幕。
xxx
20xx年xx月xx日
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