認錯態(tài)度誠懇的萬(wàn)能檢討書(shū)
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？以下是小編收集整理的認錯態(tài)度誠懇的萬(wàn)能檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
認錯態(tài)度誠懇的萬(wàn)能檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，為了不寫(xiě)作業(yè)，居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任，還是對老師的勞動(dòng)成果的不尊重。對此向老師表示深深的歉意。
因此，懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我的一片苦心。對于我抄襲完成作業(yè)的事情，所造成的'嚴重后果如下：
1、讓老師為我的學(xué)習更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果對老師有更深的尊重，就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)據上。
決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)
3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
認錯態(tài)度誠懇的萬(wàn)能檢討書(shū)2
尊敬的單位領(lǐng)導同志：
工作疏忽大意、不端正導致工作失誤，我對錯誤全面認識如下：
首先，我思想覺(jué)悟上存在嚴重不足。作為一名銀行柜臺職員，我職位所在是占在與顧客溝通第一線(xiàn)，顧客對我行實(shí)際印象，很大程度上還是通過(guò)在日常在柜臺前辦理業(yè)務(wù)時(shí)候感受到。因此銀行柜臺職員工作操守如何，很大程度上影響到銀行給顧客心中形象。而導致我此次工作業(yè)務(wù)操作不規范也是在這一點(diǎn)認識上存在不足。
其二，我工作作風(fēng)懶散，不夠嚴謹。如我這樣工作業(yè)務(wù)失誤，在大多數情況下，都是因為自己工作不專(zhuān)心才犯下。對于我這樣“不專(zhuān)心，不嚴謹”恰恰暴露出我懶散工作作風(fēng)。而我在日常工作中又缺乏謹慎態(tài)度，沒(méi)有以一個(gè)嚴謹、認真態(tài)度面對自己工作。我此等錯誤發(fā)生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開(kāi)。這暴露出了我在工作作風(fēng)上嚴重問(wèn)題，以及在工作上不成熟和不嚴謹。
然而，我工作錯誤已是不爭事實(shí)，我并不想說(shuō)說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋自己錯誤。比較我錯誤原因完全在于我主觀(guān)態(tài)度方面不到位、不端正。
檢討人：
日期：
認錯態(tài)度誠懇的萬(wàn)能檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我在課上玩手機被老師發(fā)現，手機被當場(chǎng)沒(méi)收，教務(wù)處責令停課兩周，現在我很后悔，經(jīng)過(guò)認真反思，我錯了，確實(shí)錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。
一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤。
我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。
一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當家作主就不會(huì )迷失自己，人就不會(huì )活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學(xué)習的'，但受周?chē)h(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。
無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
檢討書(shū)：x
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
對不起大家了，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀(guān)感，讓大家覺(jué)得尷尬、無(wú)奈與糾結，實(shí)在是我對不起大家。
我懷著(zhù)痛苦的心情回顧我的錯誤：20xx年6月期間，我穿極品拖鞋（火云邪神那種）在校園里游逛，這種情況持續了長(cháng)達半個(gè)多月，讓同學(xué)感受極為不雅，給班級形象造成了嚴重損害，讓同學(xué)老師面臨著(zhù)尷尬境遇。
面對錯誤，我感受很多，最大的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤，我羞愧不已，我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。
如此我徹心悔改，錯誤就是錯誤，沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮，我決心做出如下改正：
首先，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人，更是為了周?chē)四軌颢@得一個(gè)良好的觀(guān)感。做人不能夠光想著(zhù)自己，也應該為他人著(zhù)想一些。
其次，我必須從今日起加強自身形象、素質(zhì)，徹底杜絕穿拖鞋之類(lèi)的不雅行為舉止，努力糾正怪風(fēng)邪氣！
然后，我必須通過(guò)力所能及的機會(huì )與時(shí)間，向當事同學(xué)直接或間接表達我之愧疚，將來(lái)能力達到予以物質(zhì)與精神之彌補。
最后，我懇請大家的原諒！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
認錯態(tài)度誠懇的萬(wàn)能檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師，我要向您認錯，的確在課堂上我是要認真的來(lái)聽(tīng)課的，而不是還和同桌去講話(huà)，去影響了課堂的紀律，同時(shí)也是沒(méi)有珍惜老師辛苦的講課，我也是要反省要對自己的行為來(lái)檢討。
其實(shí)我也是知道課堂上不能講話(huà)，但是老師的講課我也是聽(tīng)得有些困，而且自己本來(lái)基礎不是那么的好，所以很多的知識即使聽(tīng)了也是聽(tīng)得不是太懂，所以自己也是很松懈，不是那么的想來(lái)學(xué)習，在課堂上我知道不能講話(huà)，但依舊是沒(méi)有忍住也是和同學(xué)講了起來(lái)，開(kāi)始聲音也是比較的小，也是顧及到老師可能聽(tīng)見(jiàn)，結果也是沒(méi)有想到老師其實(shí)也是注意到我們的情況，也是暗示了我們，但是我確實(shí)沒(méi)有注意到，也是繼續的講了起來(lái)，也是和學(xué)習無(wú)關(guān)的一個(gè)話(huà)題，也是最后老師的課堂被打斷，然后批評了我們，才繼續的講課，可以說(shuō)我的行為也是很影響了其他的同學(xué)，大家都是專(zhuān)心的聽(tīng)講，結果就因為我的事情而停滯了，特別是我同桌更是如此，其實(shí)他并不是那么的愿意和我講話(huà)，我也是知道，他的成績(jì)比較的好，老師安排我們坐在一起也是希望來(lái)幫助我，但是我確實(shí)沒(méi)有珍惜這個(gè)機會(huì )。
我也是知道錯誤了，老師是希望我們認真學(xué)習，而不是我這樣子，的`確課堂有些聽(tīng)不懂那其實(shí)更要去聽(tīng)，去把不懂的記錄下來(lái)，問(wèn)同學(xué)或者老師都是可以的，學(xué)習是日積月累的過(guò)程而不是一下子就什么都是懂的，的確目前我的基礎是比較的差，但是其實(shí)也是可以去提升去進(jìn)步的，只要自己愿意去學(xué)習。而不是像此次這樣的犯錯，去在課堂上還講話(huà)，打擾了同學(xué)和老師，這樣是很不好，也是比較自私的行為，其實(shí)如果自己去做好，完全可以學(xué)好知識的，我也是知道這些道理，但還是沒(méi)有做好，此次老師批評我，我也是認真的去思考，去反省后明白，是要去改變了，不能再這樣對自己不負責，必須要學(xué)好知識，可能過(guò)程是比較的艱難，但只要自己去堅持下去，我也是相信我的努力不會(huì )白費，同時(shí)也是可以更好的來(lái)進(jìn)步的。
老師，錯誤我也是意識到了，會(huì )去改變，同時(shí)也是希望您的監督，開(kāi)始的時(shí)候可能比較的難，但我也是會(huì )記得老師跟我說(shuō)的話(huà)，會(huì )去對自己未來(lái)負責，不再那么自私和他人講話(huà)影響了老師講課和同學(xué)們的學(xué)習了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
認錯態(tài)度誠懇的萬(wàn)能檢討書(shū)5
親愛(ài)的老師：
您好！
作為您的學(xué)生，我知道自己一直在生活和學(xué)習上給您帶來(lái)了不少問(wèn)題和麻煩，給你的工作帶來(lái)了許多的辛苦，對此我十分的抱歉！但在這次，在校園的紀律中，我卻又一次的犯下了嚴重的錯誤！給您，甚至給班級，給大家帶來(lái)了麻煩，真的的很對不起！
我很后悔，作為您的學(xué)生，我雖然頑皮，成績(jì)也不算出色，但我也并不希望自己的行為會(huì )給其他的同學(xué)們帶來(lái)這樣的麻煩和影響。這都是我不期望，也不愿意發(fā)生的'事情！
但是，回看我這次的錯誤問(wèn)題，毫無(wú)疑問(wèn)，我違反了學(xué)校的紀律，對自己作為學(xué)生的責任視而不見(jiàn)，主動(dòng)犯下了錯誤的行為！不僅如此，因為我的影響，還給我們班級的名譽(yù)帶來(lái)了影響，甚至讓大家一直以來(lái)的努力和拼搏白費，給班級抹黑！對此，我真的感到無(wú)比的后悔！
對于自己的錯誤，我承認，我對于紀律和規定一直都不太重視，因為我實(shí)在太過(guò)自我中心，做事的時(shí)候只考慮自己，不顧及身邊的人和紀律，這樣的性格也注定我會(huì )經(jīng)常觸及到別人的利益和集體的紀律。過(guò)去，我總以為這不過(guò)是簡(jiǎn)單的影響，并不會(huì )給大家的生活帶來(lái)多多少的麻煩和問(wèn)題。但后來(lái)，我漸漸意識到自己在日常的行為雖然并不會(huì )直接帶來(lái)傷害和麻煩，但卻一直在不斷的影響著(zhù)身邊的人，給大家帶來(lái)麻煩，也一直在看不到的地方扯班級的后腿！
如今，當聽(tīng)到了您這次如此深刻的批評和教導之后才我才意識到，我真的錯了！我犯下了嚴重的錯誤，給班級，給學(xué)校都帶來(lái)了麻煩和影響！但更重要的，我“欺騙”了我的父母，他們一直在努力的工作，期望能讓我有一個(gè)好的學(xué)習和生活環(huán)境，但我卻在學(xué)校中放任自己的學(xué)習，不顧父母的期待和自己的未來(lái)！現在回想起這些，我真的感到十分的慚愧，后悔！
如今，我檢討自己的這些錯誤，并不是為了請求您的原諒。我知道，自己犯下的錯誤很糟糕，也不是說(shuō)一篇檢討就能讓人諒解。但我希望通過(guò)這次的檢討，重新改變自己的思想，改進(jìn)我的行為！我會(huì )在今后的校園生活中，努力的投身到學(xué)習和班級中！我會(huì )改變自己，改進(jìn)自己！還望您能?chē)栏�、嚴厲的管理我！我定不�?huì )再繼續的犯下過(guò)去的錯誤！我一定會(huì )改變自己，不給大家再添麻煩！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
認錯態(tài)度誠懇的萬(wàn)能檢討書(shū)6
親愛(ài)的老師：
您好！
本學(xué)期以來(lái)，我在學(xué)習和生活上都給您添了不少的麻煩，不僅在成績(jì)和學(xué)習態(tài)度上讓您操心，生活中也總愛(ài)和同學(xué)們打打鬧鬧，讓您平白多了許多辛苦，這些問(wèn)題，我都真的感到很對不起。但是，相比起過(guò)去的這些問(wèn)題，如今我犯下的xx錯誤才是讓我醒悟的關(guān)鍵。我的從未想犯下這樣的錯誤，更不希望給老師和同學(xué)們帶來(lái)這樣的影響。但如今，錯誤已經(jīng)犯下，我真的感到無(wú)比的后悔和遺憾。
但如今，老師您嚴厲的批評聲如雷貫耳，讓我從自己的世界中清醒過(guò)來(lái)，徹底認識到了自己的學(xué)習和生活問(wèn)題，發(fā)現了自己習慣中的錯誤，了解了為什么自己會(huì )犯下這樣的錯誤，知道了錯從何來(lái)。
聽(tīng)著(zhù)您的教導，我一點(diǎn)一點(diǎn)的回顧自己過(guò)去的時(shí)間。一直以來(lái)，我都太多貪戀松懈輕松的生活，在學(xué)習上不重視，在生活中不管理，導致身上處處都是毛病。一直以來(lái)，您雖然經(jīng)常教導我，提醒我的，但的我卻漸漸將您的忠言當做是耳邊的清風(fēng)，完全進(jìn)入了自我為中心的狀態(tài)，再沒(méi)有意識到自己的行為是多么的錯誤，沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己給同學(xué)們帶來(lái)了怎樣的影響。如今回想起來(lái)，我真的很慚愧，也很抱歉。
這次犯下的'錯誤的關(guān)鍵也是如此。以為我在思想上已經(jīng)松懈且封閉了自己，沒(méi)有意識到自己做的是錯誤的，不好的事情，為此，明明老師您已經(jīng)及教導多次，但我仍然犯下了錯誤。
但我明白，不在意并不意味著(zhù)我可以隨意的犯錯，這并不是正確的行為，反而是個(gè)的身邊同學(xué)們最大的影響！經(jīng)過(guò)反思，我想起了我們是一個(gè)團隊，是一個(gè)以班級為中心的集體！但我卻在行動(dòng)上隨意且散漫，這又給同學(xué)們帶來(lái)了多少麻煩問(wèn)題！
老師，我知道自己錯了。我不該不重視的紀律，更不該不重視班級和團隊。如今犯下這樣的錯誤，我很后悔，我并不希望再給班級和朋友們帶來(lái)這樣的影響，也不希望給您造成更多的麻煩。
為次，在這次的檢討之后，我會(huì )從思想上去糾正自己的態(tài)度，調整自己的學(xué)習目標和個(gè)人責任感。我會(huì )從根本上去努力改變自己，讓自己能成為一個(gè)對班級有益，在學(xué)習上出色的好學(xué)生！我知道這很困難，但還望老師和同學(xué)們能多多幫助我，監督我，我一定會(huì )積極改變自己，將自己的錯誤彌補回來(lái)！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
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