實(shí)用的亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，我們要認真地反思檢討，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的實(shí)用的亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
實(shí)用的亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
較高的素質(zhì)對于成績(jì)的提升自然具備著(zhù)促進(jìn)的作用，任何不文明的行為都有可能給班集體乃至學(xué)校的聲譽(yù)造成不好的影響，再加上老師也經(jīng)常強調紀律問(wèn)題應當明白亂扔垃圾的錯誤性，然而也許是對這類(lèi)問(wèn)題不在意的緣故導致我做出了在校亂扔垃圾的行為，干凈的地面因為我亂扔垃圾的做法變得臟亂無(wú)疑是難以被原諒的。
雖然學(xué)校會(huì )定期組織衛生大掃除活動(dòng)卻也要維護好校園內的干凈整潔才行，至少賞心悅目的校園風(fēng)景也能夠讓我們在學(xué)習過(guò)后舒緩壓力，實(shí)際上我也得考慮到各個(gè)區域的衛生都劃分給不同的班級負責，而我亂扔垃圾導致其他班級的勞動(dòng)成果被糟蹋自然需要進(jìn)行嚴厲的批評，畢竟校領(lǐng)導也經(jīng)常要求我們成為文明的小學(xué)生又怎能做出這種可恥的行徑，僅僅是為了方便自己便導致美好的校園風(fēng)景遭到破壞是極其自私的行為，作為學(xué)生在沒(méi)有維護校園環(huán)境的情況下還做出這種行為著(zhù)實(shí)難以被原諒。
經(jīng)過(guò)反思不難明白這種對踐踏他人勞動(dòng)成果的做法自然是不值得提倡的，作為學(xué)生既要在學(xué)習方面有所成就也要體現出自己講文明的一面，看似無(wú)意的.做法卻間接性影響了整個(gè)學(xué)生群體的聲譽(yù)，若是校園人員知道這種情況也許會(huì )對學(xué)生的素質(zhì)感到堪憂(yōu)，然而事實(shí)上造成這類(lèi)現象不過(guò)是自己亂扔垃圾的緣故罷了，為了不影響到其他同學(xué)還是應該反省亂扔垃圾的行為并主動(dòng)將校園內的環(huán)境打掃干凈才行，在我看來(lái)造成這種結果主要是自己意識不到構建文明校園的重要性。
若是能夠通過(guò)老師的懲罰明白亂扔垃圾的危害性無(wú)疑是值得的，所以我會(huì )主動(dòng)參與到班級打掃的工作中并體會(huì )到清潔的不易，這樣的話(huà)也能夠明白打掃的成果被他人亂扔垃圾的行為踐踏是件多么令人痛恨的事情，重要的是我在亂扔垃圾的時(shí)候僅僅是將這種做法看成很平常的事情，這也意味著(zhù)我在以往對亂扔垃圾的危害性還不夠重視，我得加強對校園環(huán)境的維護并通過(guò)自己的努力成為更加文明的學(xué)生，若是面對這種品行不端的行為依舊無(wú)動(dòng)于衷的話(huà)則會(huì )讓老師感到很失望的。
作為學(xué)生除了學(xué)習以外還有許多需要重視的問(wèn)題，若是因為不重視良好習慣的養成以至于做出亂扔垃圾這種道德敗壞的行為則是難以被原諒的，我得珍惜老師給予的改錯機會(huì )并意識到打掃衛生的辛苦才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
實(shí)用的亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
亂扔垃圾這種極不文明的現象自然是被我們所抵制的，平時(shí)在課堂上的時(shí)候老師就常常教導我們亂扔垃圾是不正確的行為，無(wú)論是造成臟亂的現象還是被抓住扣分的結果都不是自己能夠承受得住的，聯(lián)想到前兩天自己在宿舍里亂扔垃圾的行為不免讓自己的內心感到有些慚愧。
其實(shí)這次亂扔垃圾的實(shí)質(zhì)是自己手中的零食包裝袋不小心掉到了宿舍區域，雖然從原因上分析并不算嚴重卻沒(méi)能夠及時(shí)處理好后續的事情，因為當時(shí)自己本著(zhù)不是故意亂扔的想法選擇立即離開(kāi)了宿舍區域，殊不知自己掉落的垃圾處于空蕩蕩的宿舍區域究竟有多么刺眼，若非自己逃避亂扔垃圾造成的過(guò)失也不會(huì )讓這種事情發(fā)酵到現在的地步，而且自己的道德素質(zhì)也隨著(zhù)垃圾一起掉落在宿舍區域的地上，難道說(shuō)因為自己產(chǎn)生的問(wèn)題能夠通過(guò)逃避的方式消除掉嗎？我應該考慮到那些維護校園衛生的學(xué)生為了做好清掃工作付出了多少心血。
因為個(gè)人的做法導致集體的利益受到損失無(wú)疑是對亂扔垃圾的詮釋?zhuān)苍S當時(shí)自己已經(jīng)認識到亂扔垃圾的不對之處卻沒(méi)能在問(wèn)題發(fā)生以后承擔責任，若是能夠及時(shí)將垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶也就不會(huì )出現這樣的情況了，難道說(shuō)通過(guò)這些年在校期間的學(xué)習卻成為了這種對社會(huì )發(fā)展有害的人嗎？不得不說(shuō)亂扔垃圾這種可恥的行為算得上是對公共環(huán)境的極大破壞，哪怕自己想要通過(guò)眼不見(jiàn)為凈的方式來(lái)逃避也無(wú)法更改亂扔垃圾的現實(shí)，而且這種不負責任的做法對我來(lái)說(shuō)明顯與學(xué)生的身份不符合。
為了彌補亂扔垃圾造成的過(guò)失還是要寫(xiě)上一份檢討才行，而且我還能夠在寫(xiě)檢討的過(guò)程中明白亂扔垃圾的錯誤性以免再次違反，除此之外我還會(huì )主動(dòng)申請打掃宿舍區域并從中認識到打掃衛生是件多么辛苦的.事情，體諒到打掃衛生人員的不易以后自然不會(huì )再次做出亂扔垃圾的行為，考慮到自己思想道德的缺失還需要在課堂上認真學(xué)習才能進(jìn)行彌補，畢竟通過(guò)以往老師的教導便可以得知課本上的知識還是勸導學(xué)生積極向善的。
如果再次做出亂扔垃圾的行為就得受罰進(jìn)行打掃才能認識到這種做法的錯誤性，辛辛苦苦打掃干凈的環(huán)境卻因為他人亂扔垃圾的行為而變得臟亂不堪，這種沒(méi)有集體意識的做法對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是及其可恥的，我會(huì )記住這個(gè)教訓并保證以后絕不會(huì )再次做出在宿舍區域亂扔垃圾的事情。
此致
敬禮！
姓名：
日期：xx年xx月xx日
實(shí)用的亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)3
您好！
很抱歉我作為一名小學(xué)生卻成為遵守學(xué)校的規章制度，反而做出了這種身為一名小學(xué)生不應該做出的沒(méi)禮貌的。作為一名小學(xué)生我應該做到我身為一名小學(xué)生的職責，遵守學(xué)校的規章制度，聽(tīng)老師的話(huà)做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我現在回想一下的行為也感到十分慚愧，在足球場(chǎng)這么一個(gè)用來(lái)運動(dòng)的地方，我卻在這個(gè)地方亂扔了垃圾，垃圾應該丟在垃圾桶里而不是像我這樣亂丟。我這樣的行為讓別人看到了之后是否會(huì )覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的學(xué)生，從而質(zhì)疑我的教養。我的父母從小就教導我那些是我不應該做的事情，那些是沒(méi)有素質(zhì)的，因此我也是一直注重自己的行為，但這次還是做出了這樣的行為，我想是我的思想出現了問(wèn)題。如果我丟的垃圾讓那些在足球場(chǎng)上踢球的其他同學(xué)受傷了那該怎么辦，我能否會(huì )承擔起這個(gè)責任，我心里也會(huì )因為這些事情感到自責。
在事情發(fā)生之后我自己回想一下也感到了十分的后悔，我沒(méi)有堅守住自己身為一名小學(xué)生的底線(xiàn)，導致出現了這樣的錯誤。如果當時(shí)我能夠深思熟慮在做出決定肯定不會(huì )做出這種錯誤的事情，可惜一切都不能夠重來(lái)了，我只能做以后好自己的事，讓老師您看到我后悔改過(guò)的決心。我想或許是我自己的心態(tài)出現了變化，慢慢的變得懶惰了起來(lái)，不再像以前一樣有垃圾就算垃圾桶多遠也會(huì )跑過(guò)去丟到垃圾桶里，然而現在的我卻不能像之前那樣能夠有那樣的行為了，變得懶惰了起來(lái)。懶惰對于我這樣的一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的習慣，如果長(cháng)久下去我肯定會(huì )變成一個(gè)全身都是壞毛病的差學(xué)生。而我如果變成那樣的話(huà)，我想我父母肯定也會(huì )感到十分的失望。我不想讓我的`父母對我如此的失望，他們每天工作賺錢(qián)就已經(jīng)很累了，回到家里還要給我做飯，而我還要讓他們因為我在學(xué)校的這些小事犯愁�，F在我也明白了老師您讓我寫(xiě)檢討書(shū)的深意，就是為了讓我在寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中，進(jìn)一步反省自己的錯誤，讓我找到自己的錯誤后慢慢的改正過(guò)來(lái)�，F在我也真的明白了自己的錯誤，也真正的想要悔改自己的錯誤，希望老師您能夠給我一次機會(huì )，讓我改變自己的那些錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
實(shí)用的亂扔垃圾學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是xx班的學(xué)生，今天寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)表示我內心的歉意，我昨天不該在教室的走廊亂丟垃圾，影響了學(xué)校的風(fēng)紀。
今天上午，我拿著(zhù)奶奶新給我的零花錢(qián)，下課鈴一響我就迫不及待的奔向學(xué)校的小賣(mài)部，買(mǎi)到了我平日里最喜歡吃的零食。在走廊上，我將吃完的垃圾隨手扔在地上，當時(shí)有不少同學(xué)看到這一幕，他們的眼神讓我有過(guò)些許的.愧疚，但很快我就去玩了，這件事也被我拋在腦后。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)多久，老師就來(lái)了，指著(zhù)地上的垃圾問(wèn)是誰(shuí)扔的，我當時(shí)沒(méi)在場(chǎng)，這件事還是聽(tīng)我的同桌告訴我的，如果我當時(shí)在場(chǎng)的話(huà)我一定會(huì )勇敢的承認的。老師問(wèn)著(zhù)那些同學(xué)，由于我丟垃圾時(shí)完全沒(méi)想多少，所以當時(shí)看到的人有很多，沒(méi)過(guò)多久老師就查出來(lái)是誰(shuí)了。
我從小就被教導著(zhù)不能亂丟垃圾，學(xué)校各個(gè)地方也都有寫(xiě)著(zhù)不能亂丟垃圾的牌子，大概是我聽(tīng)多了這句話(huà)，所以我的內心對這件事就沒(méi)那么重視了。越來(lái)越不放在心里，平日里經(jīng)常亂丟垃圾，同學(xué)說(shuō)我我也完全沒(méi)往心里去，直到今天，被老師教導后，我才意識到這件事情的重要性。
比起學(xué)習那些，我們小學(xué)生更應該注重平時(shí)的為人，學(xué)校的橫幅上也寫(xiě)著(zhù)“以人為本”，我不該亂丟垃圾，小時(shí)候就不會(huì )約束自己喜歡亂丟垃圾的話(huà)，將來(lái)也只會(huì )成為一個(gè)亂丟垃圾的人。
我將來(lái)想要做個(gè)文明的人，但是只想著(zhù)將來(lái)我卻忽略了現在，不管要成為一個(gè)什么樣的人，都應該從現在，從身邊做起。感謝老師及時(shí)的指出我的錯誤，趁著(zhù)年紀還小，這個(gè)習慣還沒(méi)有完全養成，我還有機會(huì )悔改，經(jīng)歷了這件事，之后不管干什么事情，我都會(huì )三思而后行，考慮到事情的后果再決定要不要去做。一想到這樣的行為會(huì )給那些年級比我想的學(xué)生做了一個(gè)壞的榜樣，我就非常慚愧。還想要和那些讓我別亂丟垃圾的同學(xué)說(shuō)聲抱歉，你們是對的，但我沒(méi)有聽(tīng)從你們的意見(jiàn)，希望你們下次看見(jiàn)我還有做的不對的地方，還能再次指出來(lái)，下次，我絕對會(huì )好好聽(tīng)從你們的建議。
為了表示我知錯的決心，我自愿打掃教室，希望老師看在我已經(jīng)深刻意識到自己錯誤的份上，原諒我，我保證，以后一定不會(huì )再亂丟垃圾了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
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