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小學(xué)生不及格檢討書(shū)

時(shí)間:2024-12-25 10:25:00 智聰 檢討書(shū) 我要投稿

小學(xué)生不及格檢討書(shū)(通用20篇)

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生不及格檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生不及格檢討書(shū)(通用20篇)

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這次的期中考試也是不夠好,確實(shí)是我應該要重視的,作為一名小學(xué)生這一階段的學(xué)習當中,我也是應該要認真去做出好的成績(jì)來(lái),這次考試結果出來(lái)之后,實(shí)在是非常的不好,我英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有及格,這也讓我感覺(jué)非常的有壓力,是我沒(méi)有重視起來(lái),現在我還是應該要去做的更好一點(diǎn),也應該要對這次考試的結果反省自己一下。

  這個(gè)學(xué)期以來(lái),我都是感覺(jué)很有問(wèn)題的,我在上課的時(shí)候,還是感覺(jué)非常不好的,在學(xué)習方面應該要對自己有信心一點(diǎn),這對我而言也是接下來(lái)應該要求努力去落實(shí)好的`,這次期中考試我的英語(yǔ)成績(jì)也是非常不好的,以后我也會(huì )讓自己去接觸更多的知識,無(wú)論是在什么時(shí)候都應該要對自己有比較好的態(tài)度,平時(shí)在上課的時(shí)候也應該要認真的聽(tīng)講,這讓我也意識到了自己的問(wèn)題,我也不愿意讓這樣的情況發(fā)生了,這次考試結束之后我也感觸很深刻,作為一名小學(xué)生,現在主要任務(wù)就是學(xué)習,是我們應該要重視起來(lái)的,更加是未來(lái)要認真的去做好規劃的。

  在學(xué)習方面,也應該要對自己更加的認真一點(diǎn),考試成績(jì)也是應該要去做的更好,英語(yǔ)成績(jì)是我們應該要去做的更好才是,一直以來(lái)我的成績(jì)還是有問(wèn)題的,這讓我覺(jué)得非常的不好,這實(shí)在讓我覺(jué)得很有動(dòng)力,過(guò)去我也是想了很多,這實(shí)在是讓我覺(jué)得很有必要,一直以來(lái)我都是不重視自己的英語(yǔ)成績(jì),所以平時(shí)在上課的時(shí)候,也總是馬虎對待,這實(shí)在是非常的不好,我感受到了自己各方面的成績(jì),這對我各方面都應該要對自己有正確的認識,這也是我對自己應該要有的態(tài)度,我的考試成績(jì)還是需要繼續去提高的,這也是我應該要認識到了自己的問(wèn)題,所以我還是需要去做的更加細心的。

  以后我也會(huì )去做的更好細心的,期中考試當中,我實(shí)在是感覺(jué)自己有一定問(wèn)題,我確實(shí)應該要好好的去完善好本職工作,小學(xué)期間的學(xué)習當中,這對我還是應該要去做好的,這是我還是應該要去接觸好的,也是對我各方面都是很有幫助的,我今后一定會(huì )認真的對待學(xué)習,上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講,學(xué)習積累經(jīng)驗,讓自己做出更好的成績(jì)來(lái),提高英語(yǔ)成績(jì)的同時(shí),讓自己得到更多認可,希望老師能夠給我這次機會(huì ),我會(huì )反省好自己的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 2

尊敬的:

  您好!

  時(shí)間流逝,光陰如梭,一學(xué)期一度的期末考試已經(jīng)過(guò)去,這次的結果包裹著(zhù)這一學(xué)期學(xué)子的多少的辛苦努力,多少次的夜里挑燈苦讀,考完之后大家翹首期盼,希望這次結果能夠令滿(mǎn)意,并對的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的夸獎和鼓勵,而我卻是一種另類(lèi)的風(fēng)景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時(shí)間能減速行駛,希望考試出結果的這一天不存在,因為我有預感這次考試結果會(huì )非常的不理想,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)考場(chǎng),渾渾噩噩的出考場(chǎng)這就是我考試的真實(shí)寫(xiě)照。

  成績(jì)出來(lái)的那一天,大家歡天喜地的去領(lǐng)著(zhù)成績(jì)單,我也是抱著(zhù)一絲希望的念頭,萬(wàn)一我這次運氣好,蒙的全對呢,然而事與愿違,幸運女神終究還是不會(huì )眷顧沒(méi)有準備的人,領(lǐng)成績(jì)單的一瞬間,擊碎了我對成績(jì)最后的一絲想法,渾渾噩噩的拿著(zhù)我成績(jì)單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣并把我的成績(jì)單給我爸媽的時(shí)候,爸媽看了一眼我的`成績(jì)單,嘆了生氣,并沒(méi)有說(shuō)話(huà),也沒(méi)有對我進(jìn)行打罵,但是那透過(guò)眼珠身后那一抹失望的眼神,我久久不能忘懷。

  沉默無(wú)語(yǔ),我就這么人看著(zhù)成績(jì)單,連我最自信驕傲的英語(yǔ)也是沒(méi)有及格,我開(kāi)始反思總結我這一學(xué)期的行為,是什么原因造成這一現象?是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負!早先的時(shí)候我的成績(jì),并不是很理想,成績(jì)一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個(gè)人夜里挑燈苦讀,一個(gè)人會(huì )獨自給自己加任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻監督提醒自己,在期中考試的時(shí)候,我一路“過(guò)五關(guān)斬六將”,一路闖進(jìn)班上的上游階段,這段時(shí)間受到老師、同學(xué)、爸媽的各種追捧,可能在這個(gè)年紀階段心性不成熟也不穩定,一時(shí)間日子過(guò)得有些飄飄然了,變得有些自負,忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀,在下學(xué)期的階段中,也是一直處于松懈、怠慢的狀態(tài),想到這里,我想對英語(yǔ)老師說(shuō)一聲“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英語(yǔ)非常的差,您不但沒(méi)有嫌棄我,還在許多課后的時(shí)候教我怎么記語(yǔ)法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語(yǔ)文章,讓我的英語(yǔ)成績(jì)一路突飛猛漲,然而我卻在最后的階段,交了一份這樣的答卷,愧對于您的循循教導,在這里我向老師您保證在之后的日子中,我再也不會(huì )出現這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調整自己,然后在之后交出一份讓所有都滿(mǎn)意的答卷!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 3

尊敬的數學(xué)老師:

  您好!

  很遺憾地向你們遞交這份數學(xué)考試不及格的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一、我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二、我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的.知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三、是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數學(xué)考試不及格的檢討書(shū),懇求老師的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉這次期末考試數學(xué)考試沒(méi)有及格。

  因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習,上課愛(ài)做小動(dòng)作,導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:

  一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩,做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。

  二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的.要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 5

尊敬的老師:

  你們好!

  放寒假至今,已經(jīng)過(guò)去一周了,現在我的期末成績(jì)也出來(lái)了,不過(guò)給你們嚇一跳吧,向我這樣一直學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,居然出現了數學(xué)成績(jì)不及格的現象,令我沒(méi)想到的是,媽媽你的第一反應就是老師把我的數學(xué)卷子分數算錯了,要打電話(huà)過(guò)去問(wèn),我跟你們承認吧,并不是老師看錯卷子了,如果我沒(méi)有犯錯,我的卷子絕對是滿(mǎn)分,因為我做完檢查過(guò)三次,都沒(méi)問(wèn)題了。對不起,我的成績(jì)讓你們失望了,我錯了。

  我看著(zhù)我那成績(jì)單,我陷入了沉思,其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績(jì)了,就算會(huì )有浮動(dòng),也不會(huì )太大,受到你們的'教育,我養成了很好的習慣,我的做題速度很快,并且我會(huì )在每堂考試寫(xiě)完之后,都會(huì )仔細的檢查,所以在學(xué)習上我是沒(méi)存在問(wèn)題的,問(wèn)題就出在我幫隔壁的小朋友作弊了,事情是這樣的,他媽媽說(shuō)如果這次期末考試他再門(mén)門(mén)都不及格,寒假就不準他出去玩了,他起了這樣的心思,想要我幫他,我也愿意幫他,因為我不想寒假沒(méi)有人陪我,所以我們就一拍即合,在第一堂考試數學(xué)考試的時(shí)候,我花了五十分鐘就把卷子做完了,然后花了十分鐘把卷子都寫(xiě)了一遍,最后就把我的卷子遞給他了,讓他直接按照上面的去抄,后來(lái)他抄的太認真了,監考老師下來(lái)巡邏了,他都沒(méi)發(fā)現,下來(lái)后的監考老師看見(jiàn)我的卷子不在課桌上,就問(wèn)我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷,直接把我們拎了出去,并告訴我們不要考了,我就當時(shí)在就走廊上站著(zhù),等考完之后,班主任就過(guò)來(lái)解決我們的這個(gè)問(wèn)題了,告訴我們學(xué)校對我們的處罰就是,我的數學(xué)試卷在最后的成績(jì)基礎上扣50分,我朋友他的數學(xué)成績(jì)直接作廢,冒了這么大的險,最后還是沒(méi)能幫到他,我很不開(kāi)心。

  我知道我們的小聰明,在老師眼里,在你們大人眼里就是在過(guò)家家,但是我是真心想幫他,我現在也想明白了,是我的方法不對,其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補習,告訴他難重點(diǎn),讓他自己去努力,像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他,有什么用嗎?只會(huì )讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺(jué),以后會(huì )更加變本加厲的要我幫他作弊,你們放心,我知道錯了,不過(guò)我這次雖然說(shuō)數學(xué)被扣了五十分,導致我沒(méi)有及格,但是我應該還是班上的前三名的樣子,這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿(mǎn)分,這點(diǎn)你們都看得到,要是我數學(xué)考試沒(méi)有被扣那五十分,我肯定能穩居第一名。這次的事情也成了我的一個(gè)教訓,我以后再也不會(huì )這樣了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中,我確實(shí)應該要做出好的成績(jì)來(lái),但是通過(guò)這次的期中考試,我還是意識到了自己的問(wèn)題,我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有及格,這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的吃力,不希望以后再出現了什么問(wèn)題,對于這次期中考試,我確實(shí)是做的不夠好,主要也是表現在平時(shí)的學(xué)習當中,我自己應該也應該要好好的反省一下。

  這次考試,的時(shí)間我也是認識到了很多的,是我對自己應該要有的態(tài)度,數學(xué)成績(jì)是我應該要去做好的,成為一名小學(xué)生的同時(shí)我會(huì )堅持做的更好一點(diǎn),期中考試這一階段的,這次考試出現的情況,我也是積累了很多經(jīng)驗,這是我應該要去反省的,我也分析了很久,這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)是沒(méi)有認真的去做好本職,這并不是我應該要去積累的,這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)還是存在一些問(wèn)題的,我沒(méi)有認真的搞好自己的學(xué)習,我也會(huì )爭取以后做的更好一點(diǎn),所以在考試的時(shí)候就臨時(shí)抱佛腳,這樣的話(huà)肯定就不行的,導致了這次的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有及格,是我應該要去接觸到的'知識。

  是我應該要接觸到更多的知識,平時(shí)在學(xué)習當中,我認識到了自己的不足,特別是我的數學(xué)成績(jì),我在平時(shí)上數學(xué)課的時(shí)候,我都會(huì )感覺(jué)非常有意義,這對我各方面還是存在很多問(wèn)題的,我沒(méi)有認真的聽(tīng)講,也沒(méi)有搞好自己的學(xué)習,考試成績(jì)也是需要去認真組好規劃好的,這讓我也明白了這個(gè)道理,以后也會(huì )去做出更好的成績(jì)來(lái),對于期中考試這是我不夠認真,以后所需要去完善的事情還有很多,是我今后應該要去做好的,您一直都在告誡我們,作為學(xué)生,不能落下學(xué)習的,也不不能松懈下來(lái),可是我卻沒(méi)有放在心上,這樣下去肯定是很不好,在接下來(lái)也容易出現問(wèn)題。

  考試也是證明自己成績(jì)最直接的方式,這對我還是有很大的影響,未來(lái)的學(xué)習工作當中,我一定會(huì )做的更好一點(diǎn),渴望讓自己去做的更好,這次我也是應該要去做的更好,接觸到了自己成績(jì)之后,我希望去做出更好的事情,這是我應該要去做好的,意識到現在自己的不足之后,我以后一定就不會(huì )再出現這樣的情況了,對個(gè)人學(xué)習成績(jì)來(lái)講是非常不好,我會(huì )反思好自己,以后在上課的時(shí)候,做的更加認真,讓自己去做的更好,更加細心。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 7

尊敬的老師:

  您好!

  一直以來(lái),我的英語(yǔ)成績(jì)就不是非常好,前一段時(shí)間我努力了一陣子,每天在清晨朗讀英語(yǔ)文章,這才讓那幾次英語(yǔ)測試有了一個(gè)好點(diǎn)的成績(jì)。原本我以為這次期末考試英語(yǔ)成績(jì)應該還不錯,沒(méi)想到自己卻在這次最重要的考試中敗下陣來(lái),這讓我非常的傷心,我也很不甘心。但仔細想想,可能是自己在平時(shí)的學(xué)習中,遺漏了一些東西,把一些知識點(diǎn)沒(méi)有弄清楚,所以才會(huì )導致不及格這樣慘烈的狀況。在此我為自己這次失敗做一次深刻的檢討反思。

  前段時(shí)間我是真的非常重視英語(yǔ)的,幾乎一有空我就會(huì )看一看英語(yǔ)書(shū)。在我們小學(xué),英語(yǔ)這門(mén)科目也是非常重要的,因此英語(yǔ)老師對我們的要求更加嚴格。前幾次單元測試中我取得了不錯的成績(jì),英語(yǔ)老師還給予了我一定的獎勵,獎勵了我一個(gè)筆記本,一只圓珠筆。當我拿到獎品的那一刻,我的心里是歡騰的。而此次卻在期末考試里沒(méi)有及格,不僅辜負了英語(yǔ)老師對我的`期待,也讓自己臉上無(wú)光,更是拉低了自己的整體成績(jì)。當我看到英語(yǔ)成績(jì)好的同學(xué)大聲朗讀課文流暢而標準時(shí),我的內心是羨慕的,也是非常的向往的。所以在英語(yǔ)這門(mén)科目上,我們下定決心,把它趕上去,不再出現這樣不及格的情況。

  成績(jì)下來(lái)之后,拿到了自己的試卷,我仔細的將試卷檢查了好幾遍。一仔細檢查我就發(fā)現了自己粗心的毛病。首先單詞寫(xiě)錯了很多,就算那種最簡(jiǎn)單的單詞也寫(xiě)錯了,而單詞一寫(xiě)錯,分就被扣掉了,英語(yǔ)成績(jì)自然而然就下降了。英語(yǔ)單詞寫(xiě)不對也暴露了我平時(shí)學(xué)習的粗心,在英語(yǔ)學(xué)習中,我們不僅要看得懂,敢說(shuō)出口,能自己造句。還要多記單詞,只有多多記單詞,我們才能寫(xiě)出更好的句子,我們也才會(huì )在英語(yǔ)成績(jì)上取得一次突破。

  其次,我還發(fā)現了自己一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是對學(xué)習方法的掌握不是很正確。面臨期末考考試,我是有一點(diǎn)慌張的,各個(gè)科目要復習的太多了,也有很多的東西都需要我們去記,我們去聯(lián)系。所以我就在英語(yǔ)這門(mén)科目上花的時(shí)間相對而言少一些。這才讓我這次英語(yǔ)成績(jì)不及格。上次有了進(jìn)步老師鼓勵了我,這次我就又摔下去了,做人不能驕傲,要穩重,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一點(diǎn)知識。所以以后的學(xué)習中,我會(huì )注意這些點(diǎn),不會(huì )再犯第二次,希望老師可以再相信我一回,讓我證明給您看!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我為自己這次考試不及格的事情感到慚愧,這學(xué)期以來(lái)您總是用心的在教我們,有的時(shí)候身體不舒服還是還給我們上課,您的耐心付出,耐心教導,我卻還是在考試的時(shí)候不及格,實(shí)在是辜負了您,現在我很是傷心,過(guò)去沒(méi)有想過(guò)這件事情,但是現在回想一下我這樣子下去肯定會(huì )越來(lái)越差,總結了這學(xué)期的自己的表現,我讓您操了不少心,現在在這種情況下,我還是沒(méi)有提起精神,考試對于我來(lái)講實(shí)在是非常重要,今天看到自己的成績(jì),我一直在反思,這樣下去肯定會(huì )出問(wèn)題,作為一名學(xué)生應該時(shí)刻知道自己的本職,學(xué)習永遠是在第一位,現在我這么的'在消磨自己的時(shí)間,這么不負責的在做一些事情,我感覺(jué)很對不住您,我想了很多,我需要糾正自己,也需要為這次的事情做出足夠的反省。

  由于這學(xué)期我的一直對自己的學(xué)習不是很上心,很多時(shí)候也在一直接受這些新的東西,我是一個(gè)喜歡玩的人,在學(xué)校的時(shí)候玩心太重了,導致了在學(xué)習當中不是很主動(dòng),現在問(wèn)題他也出來(lái)了,我實(shí)在是羞愧,長(cháng)期不把您的話(huà)記在心上,在上課的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的督促自己,現在我也在不斷檢討自己,我想過(guò)很多問(wèn)題,我個(gè)人的成績(jì)不好就會(huì )拉低整個(gè)班級的水平,實(shí)在是讓您失望了,在平時(shí)的學(xué)習當中我做的還是不夠,這些簡(jiǎn)答的東西我還是不夠自覺(jué)地,我非常希望能夠保持一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài),得知了自己考試不及格,我第一反應就是在未來(lái)能夠更好的去做好這些,當然我也希望能夠在今后的學(xué)習當中更加努力。

  回顧了這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的表現,我認為自己還是有很多地方需要加強的,這是最要緊的事情,不能因為個(gè)人的成績(jì)耽誤了班級,作為xx班的學(xué)生我應該為班級爭光,因為我的玩心很重,這個(gè)學(xué)期就是一個(gè)非常好的證明,我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題,我不應該繼續這么下去,這樣以來(lái)一定會(huì )出問(wèn)題,不管怎么樣都糾正這些缺點(diǎn),在在這個(gè)過(guò)程當中我也不應該這個(gè)消磨下去,未來(lái)時(shí)間還很長(cháng),需要做的好的地方還有很多,而考試也是一種證明自己的方式,對于我來(lái)講這次的考試是一次失敗,在今后的學(xué)習當中我還需要做到更多的事情,努力的學(xué)習,爭取在下一次考試的時(shí)候做到更好。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 9

尊敬的老師:

  您好!

  對于這次身為語(yǔ)文課代表竟然在期中考試中語(yǔ)文不及格的事情,我……老師,我其實(shí)知道這次考試我會(huì )考不及格,我早早就有了預感,可是我正是因為找不到學(xué)習方法而學(xué)不好,也因此知道我肯定會(huì )考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來(lái)找您聊天,事情就不會(huì )是這樣子了,至少我會(huì )想辦法挽救一下,讓成績(jì)不至于退到不及格。老師,這也是我自己犯的錯,不管是因為什么原因,我錯了,我知錯了。

  老師,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我的語(yǔ)文,因為我鉆進(jìn)了一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的牛角尖里面固執著(zhù),導致我這學(xué)期的語(yǔ)文課都聽(tīng)不太明白了,本來(lái)淺顯易懂的東西,經(jīng)過(guò)我那個(gè)牛角尖思想的翻譯,變成了深奧難懂的復雜東西,一開(kāi)始我還不知道是我自己的原因,直到我在和別的同學(xué)討論題目時(shí),我才猛然發(fā)現是我自己的思路出現了問(wèn)題。別人翻譯都是越翻越簡(jiǎn)單,越翻越易懂,我倒好,把本來(lái)極其容易的東西,自以為是的加工一遍,變得異常復雜不說(shuō),還把自己給繞了進(jìn)去,這次期中考試的不及格也就是這個(gè)固執思路的結果,若是這個(gè)考得很好,我甚至有可能會(huì )繼續用這樣的思路去學(xué)習語(yǔ)文,還好錯誤的思想就會(huì )導致錯誤的結果,沒(méi)有什么中彩票的情況發(fā)生,我看見(jiàn)語(yǔ)文老師用紅筆寫(xiě)下的分數,我立馬就從這種牛角尖里面清醒過(guò)來(lái)了。

  老師,我這算是在學(xué)習里面迷了路吧?身為一個(gè)語(yǔ)文課代表,語(yǔ)文成績(jì)不及格,真的還蠻令人震驚的,也蠻刺眼的。不過(guò)我知道我這次考不及格原因,我也就不擔心其他同學(xué)怎么看我這個(gè)課代表了,下次考試,期末考試,我一定不會(huì )有這樣的結果了。經(jīng)過(guò)這次的教訓,我已經(jīng)開(kāi)始調整學(xué)習方法了,我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉回來(lái),我還是能夠做那個(gè)語(yǔ)文成績(jì)讓老師放心的語(yǔ)文課代表的,班主任老師,請您相信!語(yǔ)文老師那邊,您不用去幫我說(shuō)什么話(huà),我會(huì )自己去給語(yǔ)文老師講明我的情況的,他那么信任我器重我,我不會(huì )讓他老人家為我為難的`,請您放心!

  還記得我最初做語(yǔ)文課代表就是因為我作文寫(xiě)得好,這學(xué)期的語(yǔ)文,因為思路不對,連作文都寫(xiě)出來(lái)讓人無(wú)法欣賞,從前是給人一種賞心悅目的感覺(jué),現在的作文已經(jīng)開(kāi)始給人一種生搬硬套的感覺(jué)了。好在我還知道我的方向出現了問(wèn)題,把風(fēng)帆重新?lián)P一揚,我還是能重新起航的!老師!請您相信!我可以的!請您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jì)單微笑的準備吧!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  關(guān)于此次數學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  如果真有什么事要離開(kāi),我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的`悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學(xué)考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上,然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元數學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。

  2,我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。

  3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結,我愿意接受大家的監督!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  您好!

  這一次數學(xué)的期末考試,全班的數學(xué)成績(jì)都不理想,當然,也包括我,尤其是我的數學(xué)都沒(méi)有及格。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自己不應該考一個(gè)這么差的成績(jì),這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長(cháng)。

  考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不理想可能有不細心的.原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

  我知道,要想取得良好的成績(jì),必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí),課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話(huà),考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。

  雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

  老師,我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 12

尊敬的老師:

  您好!

  上學(xué)期期末考試出來(lái),我看到自己的成績(jì)單時(shí),整個(gè)人都震驚了,我壓根就沒(méi)想到自己的數學(xué)成績(jì)竟然沒(méi)有及格,只有47分。后面考試試卷發(fā)下來(lái),看到上面打半卷面的紅叉時(shí),眼淚不自覺(jué)地就留下來(lái)了,偷偷地躲在房間里哭,不敢讓我爸我媽知道看到我的成績(jì),成績(jì)單我最開(kāi)始也想藏起來(lái)自己先改個(gè)分再給他們看,但后面還是自己的理智戰勝了,給他們看了,他們沒(méi)有怪我(后面才知道是老師您打電話(huà)跟他們溝通了,分析了一些欠缺,老師您幫忙說(shuō)了好話(huà),他們才沒(méi)有生氣),而是說(shuō)新學(xué)期好好學(xué),如果想補習的話(huà)可以給我報個(gè)補習班。我最后想來(lái)想真的去報了個(gè)補習班專(zhuān)門(mén)補了一個(gè)假期的數學(xué),相信這個(gè)新學(xué)期您一定能看到不一樣的我。

  其實(shí),數學(xué)不好,并不是老師您教學(xué)的問(wèn)題,而是我在一開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,就發(fā)現自己的空間想象能力比較差,所以這個(gè)學(xué)期老師您再將空間立體圖形的時(shí)候,我就一直搞不清。比如上學(xué)期期末考試里面的那個(gè)數正方體個(gè)數的那道題,我一直就不搞清楚為什么會(huì )有那么多個(gè)盒子。不僅僅是那一個(gè)題,還有后面的一個(gè)計算題,將角度比大小的那個(gè),我用量角器量了,明明是前面的那個(gè)角度更大一點(diǎn),可是最后卻是后面的角減前面的角。后面才知道是我上課沒(méi)有認真聽(tīng),老師您之前說(shuō)過(guò)圖案是有故意干擾的作用,給的`角度不一定準確的。

  經(jīng)過(guò)這次考試沒(méi)及格,大家都沒(méi)有怪我,我反而更加害怕了,總想著(zhù)想著(zhù),所以啊,補習的這段時(shí)間,我經(jīng)常反省問(wèn)題,后面,發(fā)現自己是有不小的問(wèn)題的,而且還很多。

  補習班里面不只是學(xué)習差的,還有很多學(xué)習成績(jì)好的來(lái)補習,不過(guò)他們是比我小一兩個(gè)年級的,因為覺(jué)得那個(gè)年級的都弄懂里,所以提前學(xué)新的知識……當時(shí)我都震驚了,跟那些小弟弟小妹妹相比,我就顯得十分懶惰。我基本都是寫(xiě)完老師布置的作業(yè)就再也不會(huì )去管了,所以我的數學(xué)成績(jì)一直提高不上去。再就是他們的學(xué)習積極性特別好,不像我,我都是被動(dòng)的去學(xué),所以這個(gè)樣子怎么能學(xué)好呢?

  看到這些弟弟妹妹都是這么努力的去學(xué)習,我又有什么臉這么頹廢下去呢,所以在這個(gè)假期我一直在補習,私底下還在自己復習。所以,老師,我這段時(shí)間已經(jīng)在追剛上您之前講的基礎了,相信這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,老師一定會(huì )看到我分數的進(jìn)步的,可不要嚇到哦!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 13

尊敬的老師:

  您好!

  前不久考試不及格的結果著(zhù)實(shí)令我的內心感到十分懊惱,在反思的過(guò)程中,自然明白造成這類(lèi)結果的原因無(wú)非是以往的學(xué)習不夠努力以及考試期間粗心大意所造成的。明明考試前老師也曾強調過(guò),卻沒(méi)有做好相應的復習工作,因此,我得檢討自己考試不及格的過(guò)失并想辦法進(jìn)行彌補才行。

  作為班上眾多學(xué)生中的`一員,應當明白老師的教導是為了讓我們得到更好的成長(cháng),而且學(xué)習本身就是為了自身的成長(cháng)服務(wù),自然要用心對待才行。然而,考試結果出來(lái)以后應當反思,為何自己會(huì )出現不及格的狀況,若是在以往的學(xué)習中用心對待的話(huà),應當明白考試及格是件很容易的事情。更何況在老師對試題的講解中可以明白,這次考試的難度并不大,對比其他同學(xué)的成績(jì)可以明白,自己近期在學(xué)習方面的確是怠惰了許多。重要的是我沒(méi)能意識到這點(diǎn),導致學(xué)習知識的過(guò)程中并沒(méi)有做到盡心盡力,因此,面對老師的指責讓我對這段時(shí)間學(xué)習不夠努力的問(wèn)題感到十分慚愧與懊惱。

  考試過(guò)程中不夠認真仔細也是導致自己這次沒(méi)能及格的原因所在,無(wú)論是解答過(guò)程中的審題還是做完以后的檢查,都會(huì )對考試的結果產(chǎn)生十分重要的影響。再加上老師在考試前便強調過(guò)認真審題和仔細檢查的重要性,卻沒(méi)能將其放在心上。實(shí)際上,由于大多數題型老師都在考試之前講解過(guò),自然能夠取得不錯的分數,也許是過(guò)于自信的緣故,導致自己只是粗略審題過(guò)后便開(kāi)始急匆匆地作答,等到將試卷上的習題全部解答完畢以后,也沒(méi)有認真檢查便提前交卷并走出考場(chǎng)。

  在反思考試期間所犯錯誤的過(guò)程中讓我明白老師教導的重要性,也許是預料到學(xué)生可能會(huì )在考試期間出現這類(lèi)錯誤的緣故,導致老師反復強調過(guò)很多次,然而由于自己并沒(méi)有將老師的教導放在心上,以至于考試出現了不及格的狀況。這類(lèi)結果的出現既是對自己沒(méi)有聽(tīng)從老師教導的懲罰,也是長(cháng)期以來(lái)沒(méi)有認真對待學(xué)習的警示。實(shí)際上,以往沒(méi)有珍惜老師教學(xué)成果的自己出現考試不及格的狀況也是在意料之內的,殊不知老師對考試不及格的自己也會(huì )感到惋惜與失望。

  明白考試不及格的主要原因以后,應當在學(xué)習方面有所表現才能夠證明自己,畢竟無(wú)動(dòng)于衷這種逃避責任的做法在老師看來(lái)不過(guò)是自暴自棄罷了,即便是為了挽回自身在老師心目中的形象,也應該更加努力地學(xué)習,才不會(huì )再次出現考試不及格的狀況。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 14

尊敬的老師:

  您好!

  此時(shí)此刻的我,不知道該怎么向老師您述說(shuō)自己的心情。這一次的期末考試結束后,我本以為自己能在班上考取一個(gè)不錯的排名,可是當我看到了最后的成績(jì)單時(shí),我有點(diǎn)懷疑自己的眼睛是不是出錯了,因為我的數學(xué)成績(jì)居然沒(méi)有及格,要知道我在以前的考試中,數學(xué)成績(jì)雖然并不算很好,可也沒(méi)有不及格過(guò)啊,所以當我看到這個(gè)結果時(shí),我心里是懷疑老師是不是算錯分了,又或者是看錯題了,甚至有可能是登記錯姓名了,抱著(zhù)這種心態(tài)我還特意找到了老師去詢(xún)問(wèn)情況,可當我看到自己的數學(xué)試卷后,我意識到了老師沒(méi)有任何問(wèn)題,出錯的是我自己。

  我在班上的.成績(jì)一直都是中規中矩的,從小學(xué)一年級到現在,排名還算穩定,基本上處于中游,偶爾還能沖到上游一次,所以在平日里老師是對我充滿(mǎn)了鼓勵的,希望我能加一把勁,在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步,只可惜我這個(gè)人比較的驕躁,每當我取得了一定的成績(jì)后,我就容易沾沾自喜,然后會(huì )在學(xué)習上放松自己。這一次的數學(xué)考試失利,就是和我的這種心態(tài)有關(guān)系,因為我上一次的期中考試考得還算不錯,各科成績(jì)也都有八十多分,老師和家長(cháng)都夸我有進(jìn)步了,爸媽甚至還給我買(mǎi)了禮物,這讓我的心啊,一下子就飄在了天上,所以我在這一段時(shí)間的學(xué)習中,沒(méi)有如之前那樣積極認真了,在上課的時(shí)候我變得漫不經(jīng)心,就連寫(xiě)作業(yè)都是敷衍了事的,尤其是在數學(xué)科目上,我的數學(xué)成績(jì)其實(shí)并不算多好,以前考得不錯是因為我題目做的多,所以我在考試中才能發(fā)揮不錯的水平,可現在題目做的又少,還不聽(tīng)課,所以說(shuō)我的數學(xué)考試失利并不是偶然事件。

  現在,我已經(jīng)深刻反省了自己這一段時(shí)間的學(xué)習情況,雖然這次考試結果不太好,但是我也不灰心,我還有很多機會(huì )把自己的成績(jì)給找補回來(lái)。我會(huì )在這個(gè)假期里會(huì )好好地補習一下知識,我要買(mǎi)一大堆的習題冊來(lái)做題目,要是這樣還不能把自己的成績(jì)提上去,那就真的只能怪我天賦不夠了。希望老師能理解我這次考試失敗的原因,我保證自己以后絕對不會(huì )再出現這種情況了,這種事出現一次就足以把我打清醒了,我可不想再經(jīng)歷更多次!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 15

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我是xx班的xx,這次考試我有好多科目都不及格,我心里特別難過(guò),也很后悔。

  我知道我考不好是因為我在學(xué)習上太不認真了。上課的時(shí)候,我老是開(kāi)小差,沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課。有時(shí)候我會(huì )在下面偷偷玩文具,或者和旁邊的同學(xué)說(shuō)小話(huà),結果老師講的好多重要知識我都沒(méi)聽(tīng)到;氐郊覍(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我也總是馬馬虎虎的,不認真思考,遇到不會(huì )的題就空著(zhù),也不去問(wèn)爸爸媽媽或者老師。

  我還特別愛(ài)看電視和玩手機游戲,每天放學(xué)回家,我都先想著(zhù)玩,把學(xué)習的.時(shí)間都浪費了。我沒(méi)有好好復習,也沒(méi)有預習,所以知識掌握得一點(diǎn)都不扎實(shí)。

  老師,我知道錯了。我保證以后上課一定認真聽(tīng)講,不再開(kāi)小差,積極回答老師的問(wèn)題。我會(huì )好好寫(xiě)作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題就及時(shí)問(wèn)。我也會(huì )少看電視和玩手機,多把時(shí)間用來(lái)學(xué)習。我會(huì )制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天按照計劃學(xué)習,把落下的知識都補回來(lái)。

  我知道我讓老師失望了,我會(huì )努力改正的,請老師相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 16

尊敬的老師:

  我是xx,這次考試成績(jì)出來(lái),我看到自己不及格的分數,心里沉甸甸的。

  我仔細想了想,我在學(xué)習上存在很大的問(wèn)題。我平時(shí)學(xué)習態(tài)度就不端正,總是覺(jué)得學(xué)習很無(wú)聊,不想學(xué)。我在課堂上經(jīng)常犯困,尤其是下午的課,我總是忍不住打瞌睡,這樣就錯過(guò)了很多重要的知識點(diǎn)。而且我很懶惰,老師布置的作業(yè)我有時(shí)候都不想做,就算做了也是敷衍了事,沒(méi)有用心去思考。

  我也不喜歡讀書(shū),除了課本,我很少看其他的課外書(shū),所以我的閱讀理解能力很差,這在考試中也體現出來(lái)了。我沒(méi)有養成好的.學(xué)習習慣,比如預習、復習,我總是覺(jué)得這些都不重要,結果到了考試的時(shí)候,我才發(fā)現自己什么都不會(huì )。

  老師,我已經(jīng)意識到自己的錯誤了。我以后會(huì )端正學(xué)習態(tài)度,每天晚上早點(diǎn)睡覺(jué),保證第二天上課有精神。我會(huì )認真完成老師布置的作業(yè),還會(huì )主動(dòng)做一些課外練習。我會(huì )多去圖書(shū)館借書(shū)看,提高自己的閱讀水平。我要學(xué)會(huì )預習和復習,把每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)扎實(shí)。我一定會(huì )努力提高自己的學(xué)習成績(jì),不再讓老師為我擔心。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 17

親愛(ài)的老師:

  我是xx班的xx,很抱歉我這次考試不及格。

  我反思了自己的學(xué)習情況,發(fā)現我最大的問(wèn)題就是沒(méi)有合理安排時(shí)間。我在學(xué)校的時(shí)候,課間休息總是在玩,沒(méi)有利用好這些時(shí)間去復習或者預習。放學(xué)后,我也沒(méi)有先寫(xiě)作業(yè),而是先去玩,等到很晚了才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),這樣我就很匆忙,寫(xiě)得不好,也沒(méi)有時(shí)間去復習當天學(xué)的知識。

  我在學(xué)習上還不夠努力,遇到難題就輕易放棄,不想去鉆研。我沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)習的意識,總是要老師和家長(cháng)督促才肯學(xué)習。而且我在考試的時(shí)候很粗心,很多題目我本來(lái)是會(huì )做的,但是因為我沒(méi)有認真看題,或者計算錯誤,就丟了很多分。

  老師,我知道我錯了。我會(huì )重新安排我的時(shí)間,課間休息的時(shí)候我會(huì )復習一下上節課學(xué)的'知識,或者預習下節課的內容。放學(xué)后,我會(huì )先寫(xiě)作業(yè),認真完成后再去玩。我遇到難題會(huì )努力思考,實(shí)在不會(huì )再去請教老師或者同學(xué)。我會(huì )在考試的時(shí)候認真仔細,做完后多檢查幾遍。我會(huì )努力改掉我的壞毛病,爭取下次考試能取得好成績(jì)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 18

尊敬的老師:

  我叫xx,這次考試我好幾門(mén)都沒(méi)及格,我心里特別愧疚。

  我覺(jué)得我考不好主要是因為我太貪玩了。我總是想著(zhù)玩,而忽略了學(xué)習。周末的時(shí)候,我經(jīng)常一整天都在外面玩,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我也沒(méi)有參加任何學(xué)習興趣小組或者課外輔導班,所以我的學(xué)習只能靠在學(xué)校的那點(diǎn)時(shí)間,這是遠遠不夠的。

  我在學(xué)習方法上也有問(wèn)題。我死記硬背,沒(méi)有真正理解知識,所以到了考試的時(shí)候,我就不能靈活運用。我也沒(méi)有做好筆記,復習的時(shí)候沒(méi)有重點(diǎn),不知道該從哪里開(kāi)始。

  老師,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了。我會(huì )減少玩的時(shí)間,周末抽出一部分時(shí)間來(lái)學(xué)習和復習。我會(huì )參加一些學(xué)習小組,和同學(xué)們一起學(xué)習,互相幫助。我會(huì )改進(jìn)我的`學(xué)習方法,多思考,多理解,做好筆記,按照老師教的方法去學(xué)習。我會(huì )努力提高自己的成績(jì),讓老師看到我的改變。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 19

親愛(ài)的老師:

  我是xx班的xxx,我為我這次考試不及格向您檢討。

  我在學(xué)習上不夠自覺(jué),總是要老師和家長(cháng)提醒才會(huì )去學(xué)習。我沒(méi)有自己的'學(xué)習目標,不知道自己為什么要學(xué)習,所以學(xué)習起來(lái)就沒(méi)有動(dòng)力。我在課堂上不積極參與討論,也不主動(dòng)發(fā)言,只是默默地坐在那里聽(tīng),這樣我對知識的理解就不夠深刻。

  我還很依賴(lài)爸爸媽媽的幫助,作業(yè)遇到不會(huì )的就問(wèn)他們,自己沒(méi)有獨立思考的能力。到了考試的時(shí)候,沒(méi)有了他們的幫助,我就不知道該怎么辦了。

  老師,我知道這樣是不對的。我會(huì )努力變得自覺(jué),自己制定學(xué)習目標,比如下次考試要提高多少分。我會(huì )在課堂上積極發(fā)言,和同學(xué)們一起討論問(wèn)題,加深對知識的理解。我會(huì )獨立完成作業(yè),遇到問(wèn)題先自己思考,實(shí)在不會(huì )再去請教。我會(huì )努力培養自己的學(xué)習能力,爭取下次考試能及格,不讓老師失望。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不及格檢討書(shū) 20

尊敬的老師:

  我是xx,這次考試的不及格讓我很受打擊,我也認真反思了自己。

  我發(fā)現我在平時(shí)的學(xué)習中缺乏毅力,總是三分鐘熱度。我開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候還挺認真的,但是過(guò)不了多久,我就不想學(xué)了,就去做別的事情了。我沒(méi)有堅持學(xué)習的習慣,比如每天背單詞或者做數學(xué)題,我總是堅持幾天就放棄了。

  我在學(xué)習的'時(shí)候也不夠專(zhuān)注,周?chē)幸稽c(diǎn)動(dòng)靜我就分心了。我在房間里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,電視開(kāi)著(zhù)或者外面有點(diǎn)聲音,我就會(huì )忍不住去看或者去聽(tīng),這樣我的學(xué)習效率就很低。

  老師,我已經(jīng)知道自己的問(wèn)題所在了。我會(huì )鍛煉自己的毅力,給自己制定一些小目標,然后努力堅持下去。我會(huì )找一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境,關(guān)閉電視和手機等可能會(huì )干擾我的東西,讓自己能夠專(zhuān)注地學(xué)習。我會(huì )努力提高自己的學(xué)習效率,把知識學(xué)好,爭取下次考試取得進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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