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萬(wàn)能檢討書(shū)自我反省

時(shí)間:2024-09-19 11:20:53 檢討書(shū) 我要投稿

萬(wàn)能檢討書(shū)自我反省

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編收集整理的萬(wàn)能檢討書(shū)自我反省,歡迎閱讀與收藏。

萬(wàn)能檢討書(shū)自我反省

萬(wàn)能檢討書(shū)自我反省1

尊敬的紀檢部部長(cháng):

  您好!

  今天,我懷著(zhù)深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。3月3日20時(shí)03分,在距離晚自習下課還有整整1小時(shí)17分鐘的時(shí)候,我從教室溜走了。彼時(shí),我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來(lái)到教室檢查,發(fā)現包括我在內的若干個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為,您認為,這分明就是目無(wú)法紀的代名詞。因此,您領(lǐng)導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺(jué)的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿(mǎn)關(guān)懷和體貼的教育下,我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。

  一、作為一個(gè)學(xué)生,上課是我的義務(wù),也是我的最基本的責任。一個(gè)學(xué)生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交流,他如何能夠繼續努力進(jìn)步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒(méi)有意識到這一點(diǎn),罔顧學(xué)校的規章制度,無(wú)視班級的管理條例,這是我的第一大錯。

  二、私自脫逃,無(wú)視班委的存在。班委是經(jīng)過(guò)選舉被選出來(lái)的有出色能力和富有責任感的同學(xué),他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級,他們勤勤懇懇默默無(wú)聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領(lǐng)者。作為一個(gè)有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個(gè)缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責,而我,一個(gè)做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學(xué)生,沒(méi)有對自己的早退行為做出任何解釋?zhuān)尠辔嫖页袚巳绱酥卮蟮呢熑,此為第二大錯。我愧對于班委的無(wú)私奉獻,愧對于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無(wú)知,無(wú)組織無(wú)紀律。

  三、學(xué)習是學(xué)生的.天職,身為學(xué)生的我享受著(zhù)國家提供的資源,享受著(zhù)包括紀檢部,班委在內的許多先進(jìn)組織的無(wú)私人服裝務(wù),卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛(ài)班集體,每天無(wú)心向學(xué),是浪費國家資源,浪費學(xué)校學(xué)位的典型代表,不僅沒(méi)有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報社會(huì )回報學(xué)校,給學(xué)校增光添彩,反而成為了破壞學(xué)校名譽(yù),成為學(xué)校教導學(xué)生的反面教材,這是我的第三大錯。

  經(jīng)過(guò)您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經(jīng)過(guò)您如母親般溫暖的關(guān)愛(ài)體貼,經(jīng)過(guò)您如老師般明確的引領(lǐng)指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時(shí)間能夠重來(lái),那么,在那一刻,我絕對不會(huì )選擇早退,如果時(shí)光能夠重來(lái),那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的沖動(dòng),如果時(shí)光能夠重來(lái),那么,在那一刻,人性的光輝一定會(huì )洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生。然而,時(shí)光不能重來(lái)。因此我,在認識到自己的錯誤之后,唯有向您保證,我絕對不會(huì )再犯相同的錯誤。

  在以后的學(xué)習生活中,我必定會(huì )做到:一,不遲到不早退不無(wú)故曠課。堅決履行學(xué)生的義務(wù),勤奮學(xué)習,努力拼搏,向那些遵紀守法的同學(xué)學(xué)習,努力成為一個(gè)有責任心,有自制力的新時(shí)代的大學(xué)生。二,在未來(lái)的學(xué)習中,努力充實(shí)自己,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)會(huì )正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾,提高自身的素質(zhì)和修養,不僅學(xué)好科學(xué)文化知識,同時(shí)也加強道德文化修養,提高思想覺(jué)悟,弘揚以愛(ài)國主義為核心的中華民族精神,為偉大的共產(chǎn)主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機會(huì ),在此,對您致以我的崇尚和敬意。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

x月x日

萬(wàn)能檢討書(shū)自我反省2

尊敬的領(lǐng)導:

  你好!

  今天在正常工作之時(shí),我沒(méi)有做好自己的工作!犯下了在線(xiàn)路板上寫(xiě)字的這一低級錯誤,并被上級主管發(fā)現,我深刻的反思自己的行為,并為我自己的這種錯誤行為感到了深深的內疚與不安,在此,我謹向領(lǐng)導做出深刻的檢討。

  通過(guò)看似很小的事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對自己工作的放松,帶來(lái)的結果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的.信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無(wú)法想像會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

  發(fā)生這件事,我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補我的過(guò)錯,因此我不請求領(lǐng)導的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請求領(lǐng)導在給我一次機會(huì ),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。

  望領(lǐng)導能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x月x日

萬(wàn)能檢討書(shū)自我反省3

尊敬的xx:

  您好!

  這次我知道自己是犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤的,在發(fā)現了自己的錯誤之后我也對自己的行為進(jìn)行了反省,我知道我身上是存在著(zhù)很多的問(wèn)題的,所以我才會(huì )犯這一次的錯誤,F在經(jīng)過(guò)了反省之后我已經(jīng)知道了自己的問(wèn)題了,之后是一定會(huì )努力的改正自己的思想和行為的,保證自己是不會(huì )再出現同樣的問(wèn)題了。在反省之后我寫(xiě)下了這封檢討書(shū),是對自己的行為做出檢討并向您承認我所犯的錯誤,希望能夠取得您的原諒。

  我這一次認錯的態(tài)度是非常的誠懇的,因為我明白自己這一次所犯的是一個(gè)什么樣的錯誤,我很明白您會(huì )這樣生氣的原因,其實(shí)我對自己也是比較的失望的。我想若是我對自己的要求高一點(diǎn)應該就不會(huì )犯這樣的錯誤了吧,若是我能夠多管理一下自己的行為也是不會(huì )犯這樣一個(gè)錯誤的。所以不管從哪個(gè)角度出發(fā)我都是不應該犯錯的,我現在對自己當時(shí)的行為和想法是非常的不理解的,也不明白自己為什么就做出了這樣的一件事情,自己當時(shí)確實(shí)是沒(méi)有想到會(huì )是這樣的一個(gè)結果的。

  現在我對自己的行為是非常的后悔的,但是我后悔也是已經(jīng)沒(méi)有用處了的',我應該要想自己之后應該要怎么去彌補自己這一次所犯的錯,也要想應該要怎么去改正自己的行為。我知道這樣的一件事情是自己不應該去做的,所以在之后我是一定要更加嚴格的管理好自己的行為的,在做出一件事情之前要經(jīng)過(guò)再三的思考,不要因為一時(shí)沖動(dòng)就造成了無(wú)法挽回的后果,同時(shí)也要提高自己的思想修養,明白什么事情是可以做什么事情是不應該做的,這樣就不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題了。

  這一次的事情我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,我想自己之后是絕對不會(huì )再去做這樣的事情了的,以后有什么事情自己一定要考慮之后再去做,這樣就能夠減少自己犯錯的幾率了。我已經(jīng)深刻的反省過(guò)我自己了,我知道這一次我犯的錯誤是比較的嚴重的,現在我也感覺(jué)到非常的后悔。希望您能夠原諒我這一次做出的這樣一件不應該做的事情,我保證自己之后肯定不會(huì )再做這樣的事情了。若是您想要給我一定的懲罰我是一定會(huì )接受的,只有這樣才能夠讓我記住這個(gè)教訓,才能夠讓我之后不會(huì )再做同樣的事情。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx月xx日

萬(wàn)能檢討書(shū)自我反省4

親愛(ài)的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà),并且影響了其他的同學(xué),其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的`時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話(huà),當時(shí)我的也想講話(huà)和認為老師不會(huì )發(fā)現的僥幸心理之下釀成了現在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代中學(xué)生理應具備的品質(zhì)。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。

  我在上課的時(shí)候講閑話(huà),還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話(huà)都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當然,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話(huà),這是不能成為我作弊的理由。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在上課的時(shí)候決不講閑話(huà),而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)了,辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。

  自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話(huà),我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。

  弘揚xx中學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。

  在上課的時(shí)候講閑話(huà),在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,xx中學(xué)不僅是成績(jì)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯誤,大大損害了xx中學(xué)的形象;本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(cháng)的過(guò)程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。

  總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學(xué)習,全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。

  我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話(huà),影響課堂秩序和聽(tīng)課效果?墒墙裉焐衔缥疫是在一堂老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課上講了話(huà),沒(méi)有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應當珍惜這個(gè)機會(huì ),可是我錯過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道幾個(gè)人上課講話(huà)對您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。

  我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講不講閑話(huà)。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間是因為早自習的時(shí)候只是無(wú)意間說(shuō)了幾句話(huà),雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話(huà)了,希望老師能原諒。

  對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。

  我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話(huà),給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

  作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x月x日

萬(wàn)能檢討書(shū)自我反省5

尊敬的老師

  您好!

  這次我要向您進(jìn)行深刻的自我反省,我做錯了一件特別錯的事情,現向您認這個(gè)錯。我在課間休息的時(shí)候在走廊里打鬧,肆意的推搡同學(xué),我造成了很不好的一個(gè)影響,更是不顧個(gè)人安危和他人安危,這是極大的不對之處。我現要給你進(jìn)行我的檢討,望您會(huì )原諒。

  上午課間有很長(cháng)的休息時(shí)間,我沒(méi)有按照往常在教室內學(xué)習或補覺(jué),而是跟同學(xué)出教室門(mén),在教室的走廊上跟同學(xué)玩鬧。我們的教室在三樓,距離地面還蠻高的,您一直就跟我們強調過(guò)不要在走廊里打鬧玩耍,你說(shuō)過(guò)這很不安全,很容易出現危險。而我對此事竟然忘記了,只顧著(zhù)自己玩的開(kāi)心,完全沒(méi)有注意場(chǎng)合的不對。整個(gè)課間我都在走廊上跑來(lái)跑去,跟有同學(xué)推來(lái)推去,就因為自己的這種行為,我影響到了其他同學(xué)休息,更是因為推搡過(guò)程中撞到旁邊的同學(xué)。雖然當時(shí)我道歉了,但是我是沒(méi)有意識到在走廊上去進(jìn)行的活動(dòng)是錯誤的。我就這樣鬧著(zhù)玩著(zhù),一直到班長(cháng)他來(lái)勸誡我,我才停下來(lái)的,也才注意自己當時(shí)的行為是多么的危險。我自知理虧,所以向同學(xué)們道歉了,也向班長(cháng)表示感謝,但是我的心里還是覺(jué)得很難受,所以選擇把自己做的.事情向您檢討以獲取您的原諒。

  我不應該忘記您說(shuō)過(guò)的話(huà),更不應該在走廊那樣狹窄又危險的地方跟人打鬧推搡,幸好今天上午被阻止了,不然后面也不知會(huì )發(fā)生什么。我只要想到自己不顧自己和他人的安危在那玩,我就覺(jué)得很后悔,后悔自己沒(méi)有及時(shí)注意到自身的問(wèn)題,還要他人去提醒。這次自己在鬧的過(guò)程中,還差點(diǎn)把同學(xué)推倒,真是萬(wàn)分的不該。我無(wú)論怎么想都覺(jué)得很過(guò)意不去,因而這次也是讓我一陣后怕,我此后是再也不敢去做如此的事情了。我明白您當初告誡我們,就是為了我們的安全著(zhù)想,是為了讓我們能夠保護好自己的人身安全。經(jīng)過(guò)此次事情,我覺(jué)得自己還缺乏安全意識,對自己的安全不是很關(guān)注,對周?chē)沫h(huán)境也是沒(méi)有去注意,因而發(fā)生這次走廊打鬧的事情。我接受您對我的批評,更是反省了自己,我未來(lái)是不會(huì )在走廊做出此類(lèi)事情的了,也會(huì )格外注意個(gè)人的行為,對環(huán)境的危險多些關(guān)注,以免造成人身安全問(wèn)題,在此愿班主任原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  x月x日

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