考試自我反省檢討書(shū)集合15篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的考試自我反省檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試自我反省檢討書(shū)1
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū)，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類(lèi)似錯誤。其時(shí)，您反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒(méi)有好好的去思考我此刻的職責，造成了工作的失誤。
透過(guò)期中考試，我感到語(yǔ)文不及格很不可思議，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松了要求，學(xué)習做風(fēng)渙散的必然結果，也是與我們時(shí)代要求-----樹(shù)新風(fēng)，講禮貌，背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這段時(shí)間的學(xué)習狀況進(jìn)行了詳細回憶和分析。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的`，時(shí)時(shí)處處也都能跟著(zhù)老師的步伐前進(jìn)，從而努力完成各項工作。但這段時(shí)間以來(lái)來(lái)，由于學(xué)習逐漸走上了軌道，而自己對高中的學(xué)習也比較有底了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關(guān)心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試自我反省檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，再次給您惹麻煩了。這次的曠考，盡管并非我真實(shí)的想法，但事實(shí)畢竟我犯下了。盡管是帶這些意外的情況，自己犯下的錯誤我必須承認。真的很對不起，因為我的失誤，導致在這們中缺考了。
對于這件事情，我真的很慚愧。一開(kāi)始的時(shí)候自己并注意到這個(gè)時(shí)間有這堂考試，甚至甚至沒(méi)能仔細的記下考試的時(shí)間！偏偏在這個(gè)時(shí)候，我還獨自行動(dòng)，同學(xué)們不知道我在食堂閑逛，結果沒(méi)人能提醒我這次的考試已經(jīng)開(kāi)始了。就這樣，一場(chǎng)意外的.烏龍下，自己居然缺考了一門(mén)重要的課！
這件事發(fā)生以后，我就一直在反思自己。我既感到害怕，又感到后悔。我很后悔，如果我能在考試通知出來(lái)的時(shí)候再看的仔細一點(diǎn)，或在考試開(kāi)始前和同學(xué)們待在一起的話(huà)，也就不會(huì )犯下這樣的錯誤了！但是，如今說(shuō)什么都已經(jīng)玩了，自己沒(méi)能趕上考試，這不僅僅導致我失去了這門(mén)課的分數，甚至還給班級的平均分拖了一大截！這明明是我擅長(cháng)的科目��！
我真的很后悔，也感到慚愧萬(wàn)分。但是在仔細的反省了之后，我也認識到，自己現在該做的，不應該是后悔，而是趕緊分析自己的問(wèn)題！為什么我會(huì )在這個(gè)時(shí)候犯下這樣的問(wèn)題！
第一個(gè)問(wèn)題很明顯，就像老師說(shuō)的那樣，我對這次的考試太沒(méi)有緊張感了！盡管考試確實(shí)不應該帶著(zhù)太多的緊張感，這樣會(huì )讓自己發(fā)揮失常。但是，自己這樣完全沒(méi)有緊張感，甚至沒(méi)有準備的行為，根本就是對考試沒(méi)有重視！是嚴重的錯誤！
其次，是自己對時(shí)間觀(guān)念的不足。過(guò)去的學(xué)習中，我總是跟隨這同學(xué)們的行動(dòng)一起行動(dòng)，所以才能保證沒(méi)有遲到的行為。但是這樣太過(guò)被動(dòng)，就像是這次的情況下，我獨自一人的時(shí)候就完全沒(méi)了時(shí)間觀(guān)念！這是非常糟糕的。不僅僅是考試和學(xué)習，我相信如果我繼續這樣下去，我的未來(lái)一定會(huì )大有問(wèn)題！
我很抱歉，大家明明對這次的考試準備了這么久，但是卻因為我的失誤給大家帶來(lái)了麻煩。而我，也失去了一次檢車(chē)自己成績(jì)的機會(huì )！這真的很糟糕。但是，既然我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，那我就一定會(huì )積極的去改正自己！錯誤我一定會(huì )改正，思想上的問(wèn)題我也一定會(huì )糾正！我一定會(huì )讓自己成為一個(gè)有計劃，有時(shí)間觀(guān)念的學(xué)生！希望老師能相信我，這樣的錯誤，一定不會(huì )有下次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我在這個(gè)的考試之中，沒(méi)有來(lái)考試，反而是缺考了，雖然說(shuō)我的成績(jì)的確很糟糕，但是缺考卻是對考試的態(tài)度很不好，這樣的行為是不應該的，我也是要檢討。
這次的考試雖然不像期中，或者期末考試那么重要，但是也是為了測試我們以前所學(xué)的一個(gè)測試，是希望能知道我們學(xué)得怎么樣，有哪些方面是需要去進(jìn)步的，哪些地方是自己已經(jīng)學(xué)好了的`，但是我卻在這次的考試時(shí)候，沒(méi)有來(lái)，缺考了，我的行為也是讓老師很生氣，成績(jì)糟糕，其實(shí)老師也是沒(méi)有看輕我，反而是希望我自己真的多去努力，而不是自己放棄了自己，而我的缺考也是對考試的一個(gè)不尊重，并且也是讓自己看不到自己哪些方面學(xué)的不好的，雖然說(shuō)我的成績(jì)糟糕，但是其實(shí)也是說(shuō)明有進(jìn)步的空間，并不是說(shuō)我無(wú)法再進(jìn)步了。并且只要考試了，其實(shí)也是可以讓自己清楚自己成績(jì)是什么情況，哪些學(xué)習是需要繼續努力的了。
可是我覺(jué)得反正成績(jì)那么糟糕，考不考又有什么區別，而我這種消極的心態(tài)也是讓老師很是惱火，說(shuō)了我很多次，也是耐心的跟我講了很多的道理，我都是沒(méi)有怎么聽(tīng)進(jìn)去，但是這次老師的話(huà)語(yǔ)還是讓我有了一些想法，在反省的時(shí)候，我也是知道自己的情況，并不是說(shuō)我完全的不想學(xué)好，只是知識真的不容易學(xué)習，而且自己的基礎也是很糟糕，想要在課堂上認真的聽(tīng)課，去學(xué)習，很艱難，但是不代表我不能學(xué)習，其實(shí)有困難去解決就好了，不能這樣消極的逃避，這些天我也是想了很多，我知道我的缺考真的讓老師很惱火，我自己也是意識到自己的行為是很不好的，也是可能給同學(xué)們做了一個(gè)壞的榜樣。
反省的過(guò)程中，讓我知道，其實(shí)學(xué)習，一點(diǎn)點(diǎn)的去積累就好了，沒(méi)有誰(shuí)的成績(jì)是突然提升上去的，而都是努力的一個(gè)結果，只要自己愿意學(xué)，即使課堂聽(tīng)得不是那么懂，把不懂的來(lái)問(wèn)老師，一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習，自己刻苦一些，還是可以讓自己的成績(jì)提升上去的，并不是不能提升，而且也是不能這樣自暴自棄的，連考試都缺考了，老師，我以后一定不能再這樣混日子了，是要好好的去學(xué)習，把自己的成績(jì)提升，只有努力，自己才能有收獲，而不是說(shuō)不努力，那樣的話(huà)，成績(jì)只會(huì )更加的糟糕，我不能再這樣下去了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好！
每一次期末考試的落幕總能夠讓我的內心感到惶恐與不安，畢竟我的學(xué)習成績(jì)在班上可找不出一絲出彩的地方，也正是因為如此才會(huì )導致我在每次考試結束以后都會(huì )得到老師與家長(cháng)的雙重批評，但是誰(shuí)又不想取得一個(gè)十分優(yōu)異的成績(jì)令父母的臉上充滿(mǎn)自豪呢，盡管接下來(lái)的假期可謂是十分漫長(cháng)，但是我拿著(zhù)這份成績(jì)慘淡的期末考試成果充斥著(zhù)沮喪之情。
老實(shí)說(shuō)誰(shuí)又不希望自己能夠在考試之中取得一個(gè)不錯的成績(jì)呢，但是成績(jì)比較差的我在面臨著(zhù)現實(shí)巨大差距以后只能表示有些有心無(wú)力，還記得試卷剛剛分發(fā)下來(lái)卻有很多題目不會(huì )做的自己是多么沉悶，沉悶到考試結束以后一個(gè)人佇立在一旁不知道應該如何表達自己的心情。如果非要從這次考試的慘痛結果找一個(gè)原因的話(huà)，或許只能是因為自己在平時(shí)的學(xué)習之中并沒(méi)有好好用心，盡管很早以前我便發(fā)現了自身在學(xué)習上的不足，但是由于各方面的原因導致自己一直沒(méi)能找到一個(gè)合適的時(shí)機將自己的成績(jì)進(jìn)行提升。
其中一個(gè)原因便是因為各種外物的吸引導致自制力本就不強的.我無(wú)心學(xué)習，其實(shí)平時(shí)的我如果想要節省一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習的話(huà)絕對是可以做到的，但是相對于學(xué)習來(lái)說(shuō)更有吸引力的無(wú)疑還是手機、漫畫(huà)以及電視機，也正式因為這些東西的誘惑導致我一直以找不出時(shí)間為由不斷欺騙自己，如果我能夠堅守本心不被誘惑的話(huà)絕對能夠利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，或許自己并不能夠取得多么優(yōu)異的成績(jì)，但是我想至少到時(shí)候的分數不會(huì )像現在這般慘淡。
實(shí)際上我在平時(shí)的學(xué)習之中也談不上多么用心，有時(shí)會(huì )在課堂上因為前一晚的熬夜導致精神不振，有時(shí)候會(huì )因為老師講解的知識太難而去分心發(fā)呆，而我的這些行為無(wú)疑令成績(jì)本就不好的現實(shí)雪上加霜，但凡我能夠在課堂上用心學(xué)習的話(huà)都不會(huì )是這個(gè)樣子，而且平時(shí)我遇上難題都不會(huì )請教身邊的同學(xué)或是下課之后請教老師，而是以不懂裝懂的姿態(tài)來(lái)欺騙自己，而且在下課的時(shí)候我都是趴在課桌上睡覺(jué)，而這些也導致我在平時(shí)學(xué)習的時(shí)候總感到很困惑。
我想歸根結底還是因為自己對學(xué)習根本就沒(méi)有用心過(guò)，因此我希望以后的自己能夠端正一些學(xué)習態(tài)度，或者是說(shuō)在經(jīng)歷過(guò)這次期末考試以后對學(xué)習能夠引起重視，不僅僅是要做好課前預習以及課后復習，在課堂上保持全神貫注地學(xué)習之后再去虛心請教不會(huì )的題目，另外我也應該在摒棄雜念之后好好利用自己的課余時(shí)間，將自己學(xué)習上不足的劣勢全都彌補過(guò)來(lái)，爭取在下一次的考試之中再一雪前恥。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xxx班的xxx，這次給您寫(xiě)上這么一份檢討書(shū)，完全是出于我自己的想法。之前才經(jīng)過(guò)了期末考試，作為您的學(xué)生，數學(xué)也作為我最為拿手的科目之一，但是我卻在這次的考試中失手了……
數學(xué)是我引以為豪的科目，也是以往我能拿出的最高分的試卷。作為考試的參加者，我知道其他同學(xué)說(shuō)的“這次考試太難、題目沒(méi)見(jiàn)過(guò)……”之類(lèi)的其實(shí)都不過(guò)是安慰的借口罷了，這次的考試題目的類(lèi)型其實(shí)您都有在上課的時(shí)候講過(guò)，全部都是我們學(xué)過(guò)的題目��！可是為什么我會(huì )在考試后才拿出這么點(diǎn)分呢？雖然知道分數時(shí)讓我感到驚訝，但是其實(shí)不用思考我也是知道的問(wèn)題的所在，畢竟是自己的學(xué)習，我又怎么能連自己錯在那里都不知道呢？
但是一開(kāi)始我還是有些不甘心，可當我自己真正的開(kāi)始反思自己的錯誤后，我才知道，我這次輸的其實(shí)并不冤。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習我做出了太多的改變，可是我卻沒(méi)能好好的去對自己的學(xué)習做好計劃，也沒(méi)能好好的在感到不對的時(shí)候做出改正。直到后來(lái)，變成了這樣一個(gè)進(jìn)退兩難的局面，到了現在，變成了數學(xué)和其他科目都考不好的局面。
在這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我想到自己上學(xué)期的.英語(yǔ)成績(jì)實(shí)在是過(guò)于不理想，這也導致我放假在家被家長(cháng)說(shuō)了不少。為了讓這學(xué)期我的英語(yǔ)能有所提高，我不得不多分一些時(shí)間到英語(yǔ)上面去。但是，我卻忘了好好的去規劃英語(yǔ)的學(xué)習。每次英語(yǔ)考試或者默寫(xiě)，我都只能逮著(zhù)前面的課來(lái)臨陣磨槍。雖然順利的通過(guò)了英語(yǔ)的小測驗，但是卻因為是臨陣磨槍也沒(méi)能記下什么知識，還把之前的課程搞得千瘡百孔，導致缺少的時(shí)間到處東拆西補。
尤其是數學(xué)，我自持數學(xué)成績(jì)比較好，就常用數學(xué)課的時(shí)間去填補其他的空缺，卻沒(méi)想到，我最擅長(cháng)的數學(xué)，也被我給搞砸了！
現在回過(guò)頭來(lái)，實(shí)在是悔恨不已。本來(lái)穩固的成績(jì)也被自己學(xué)崩。這都是我沒(méi)能好好的制定學(xué)習計劃，只想著(zhù)“多花一點(diǎn)時(shí)間就能補上�！边@種錯誤的思想所導致的�，F在我已經(jīng)徹底嘗到了這樣沒(méi)計劃的苦果。但我還想要好好的重新再努力一次！這次我會(huì )好好的規劃自己的學(xué)習計劃，嚴格的按照計劃去執行！希望我能努力的將這次的錯誤好好的補上，并改善自己的成績(jì)。在這次的努力上，我希望能有老師的監督，希望老師能對我做出指點(diǎn)，謝謝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
這次我又將考試給考砸了，真的很抱歉！作為您的學(xué)生，我明白自己的成績(jì)算不上好，甚至還總是在班級的下游徘徊。但是我一直在試著(zhù)努力，您也一直在幫助著(zhù)我�？删褪窃谶@樣的情況下，我依然沒(méi)能在這次的期中考試的數學(xué)考試中及格。給您丟臉了，真的很對不起！
但是，在這次的考試過(guò)后，我也真正的認識到了自己！我真正的明確了，我沒(méi)能考好不僅僅是因為自己過(guò)去的基礎不行！自己在學(xué)習的心態(tài)上！自己在學(xué)習中所付出的努力！才是真正的問(wèn)題所在！在過(guò)去，我總是認為自己很努力，每次您的課也有聽(tīng)，但是成績(jì)依然非常的.很不理想。但其實(shí)，我是知道真正的原因的。作為學(xué)生，我生活在同學(xué)們的包圍下，那些成績(jì)好的同學(xué)，為什么成績(jì)好？我自己也是心知肚明！他們在上課的時(shí)候是如何的認真、如何的主動(dòng)向您請教、他們在下課的時(shí)候已久守著(zhù)題目不放、他們每次解開(kāi)難題就高興的和別人討論分享……這些他們所做的，我都沒(méi)能做到。這樣的情況下，我又怎么能說(shuō)自己有努力過(guò)呢？
再說(shuō)回這次的考試，這是期中考試，是我們在期末考試前檢測自己的成績(jì)的最好的機會(huì )！可是當同學(xué)們都努力復習的時(shí)候，當同學(xué)們都努力的鞏固自己的知識的時(shí)候！我卻偷偷的在上課的時(shí)候偷懶，抱怨期中考試導致學(xué)習變得忙碌。我想到這里就感到真的很慚愧。
對不起，老師。我真的認識到自己的錯誤了！當您在講臺上念出我的成績(jì)的時(shí)候，我就明白了，自己犯下的錯誤在這一刻導致問(wèn)題了！自己已經(jīng)不知不覺(jué)和同學(xué)們拉開(kāi)了距離，自己又一次退步了！語(yǔ)文老師總說(shuō)：“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退！”我在這段時(shí)間緩慢的前進(jìn)，幾乎如同原地止步！在這個(gè)日益發(fā)展的社會(huì )中，我這樣的浪費時(shí)間，就如同在瘋狂的倒退一般！老師，真的很抱歉辜負了您之前的苦心教導，我在之前犯下的錯誤，更是嚴重的影響了同學(xué)們的學(xué)習心態(tài)！真的很抱歉影響了大家！但是，我在這里向您保證！我一定會(huì )在剩下的時(shí)間里努力的改正自己的錯誤，提升自己的成績(jì)，讓自己能緊跟上大家的腳步！希望老師能再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好的提升自己的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書(shū)7
尊敬的輔導員：
你好！我是xxx班的一名學(xué)生，我叫xxx，在參加大一第二學(xué)期高數考試中作弊，現在我在此做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是由于一時(shí)的僥幸心理，并不是由于學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先，是我對考試的認識不夠
在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，借助紙條協(xié)助他人作弊，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育，同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，其實(shí)，我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣，沒(méi)有認真對待學(xué)習，這是第一個(gè)錯誤；在自己都沒(méi)有學(xué)的好的情況下，協(xié)助他人考試作弊，忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì )，這將是我大學(xué)中的損失，也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，由于我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要由于我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我由于一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的'錯。
再次，希望系里給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，因此我懇請輔導員能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
最后，我要重申一下我決心和保證
我保證：在以后的學(xué)習生活中，認真、努力、刻苦、超越；在學(xué)習中勇于向前，奮發(fā)努力，爭取用知識來(lái)武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì )留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤，我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤，更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失，雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我大學(xué)生活中的警示，但是也正由于如此，才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導員教師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導：
今天上午由于我的失誤，工作過(guò)程中還是出現一些強調了三番五次的問(wèn)題，深感痛心和自責。您總是反復強調跟我說(shuō)要抓好工作，把細節做好，帶領(lǐng)大家一起走的更快更有沖勁。雖然在平時(shí)我也經(jīng)常和大家一起開(kāi)會(huì )，一起布置任務(wù)和標準，但是總會(huì )出現疏忽的`地方，這主要是我工作的失職，我要深刻的反省和自我檢討。
在今后的工作中，一定要牢記您的教導，做好本職工作，同時(shí)要更加投入工作中去，把工作當成自己熱愛(ài)的一份事業(yè)和心血，努力工作，回報公司和同事的信任，同時(shí)也給自己一個(gè)教訓和目標，不成功便成仁。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月x日
考試自我反省檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
明知下午需要考試卻在午睡的時(shí)候睡過(guò)頭無(wú)疑是對自己的不負責，畢竟在考試前老師便講述過(guò)各類(lèi)重要重要事項自然要將其謹記在心，作為走讀生本就應該要對這類(lèi)問(wèn)題引起重視卻因為自身的疏忽導致考試缺考的問(wèn)題發(fā)生，缺考的行徑既是對這次考試的不尊重也是對自身的不負責，如此淺顯的道理都不明白自然需要認真檢討自己考試缺考的問(wèn)題。
盡管在考試之前便認真對待復習工作卻在缺考的現實(shí)面前變得毫無(wú)意義，畢竟連考試都沒(méi)能參加自然也無(wú)法從中獲得相應的成績(jì)，也許是我對這次考試并不重視的緣故才會(huì )沒(méi)能按時(shí)參加吧，事實(shí)上以往老師便講過(guò)考場(chǎng)的各項規定便應當謹記在心才行，若是連缺考的事情都能夠發(fā)生足以說(shuō)明自己對考試太不夠重視了，無(wú)論能夠獲得怎樣的成績(jì)都應該建立在按時(shí)參加考試的前提下，然而卻因為自己的疏忽導致沒(méi)能及時(shí)趕到學(xué)校參加考試以至于失去了參考的資格，不得不說(shuō)這次缺考的問(wèn)題既是對自己的打擊也是對不重視考試的教訓。
面對缺考的問(wèn)題應當反思為何其他同學(xué)都能夠按時(shí)趕到考場(chǎng)，畢竟班上的走讀生并不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行，相對于內心的沮喪來(lái)說(shuō)也應當吸取缺考的教訓來(lái)引起自身的重視，誠然在考試之前我便認真做好了復習工作以便于迎接這場(chǎng)測驗，然而若是因為考試缺席導致無(wú)法取得成績(jì)的話(huà)則意味著(zhù)以往的努力變得沒(méi)有任何意義，思想方面尚且沒(méi)有重視考試的問(wèn)題又怎能期待自己擁有良好的發(fā)揮。
一切的假設面對考試缺考的問(wèn)題都變得毫無(wú)意義自然是令人感到沮喪的，但我也要在老師的批評下明白缺考的危害性才能夠通過(guò)行動(dòng)解決這方面的問(wèn)題，無(wú)論這場(chǎng)考試對于自己來(lái)說(shuō)是否重要都要按時(shí)參加才不會(huì )留下任何遺憾，否則的話(huà)即便在復習工作中再怎么努力都無(wú)法發(fā)揮出自己應有的水平，畢竟連考場(chǎng)都無(wú)法按時(shí)進(jìn)入的'自己在能力方面是無(wú)法得到他人認可的，所以即便是為了以后的發(fā)展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴重影響。
這次缺考的問(wèn)題讓我在當前階段的學(xué)習中留下了重大的遺憾，畢竟當自己在學(xué)習中的努力因為缺考變得沒(méi)有意義以后自然很容易變得迷茫，但是我也得勉勵自己記住這部分教訓并在以后的學(xué)習中保持警惕心理，至少不能夠再次出現缺考的狀況以至于令自己的學(xué)習生涯留下難以彌補的遺憾。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書(shū)10
尊敬的xx：
您好！
我是xxx，期末考試結束了，這段時(shí)間的緊張的學(xué)習告一段落，每次的考試都是這么的緊張，但是這次的考試讓我重新的認識到了自己，考試在什么時(shí)候都是一場(chǎng)很緊張的經(jīng)歷，這次的考試我考的很不好，自從其中考試以來(lái)我就一直狀態(tài)不好，因為這個(gè)學(xué)期期中考試結束后，我就一直覺(jué)得自己很厲害，就是因為我這樣的錯誤想法，這次的期末考試讓我考砸了，根本原因就是我驕傲的了，驕傲是一種常見(jiàn)的現象，但是我這次驕傲過(guò)頭了，期中考試那次考試到了全班第五，我覺(jué)得自己的成績(jì)很好了，開(kāi)始怠慢學(xué)習，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我就驕傲了，讓我這次的成績(jì)倒退了這么多，這的'很慚愧。
上次期中考試之后我就一直在退步，考試是一個(gè)學(xué)期的以來(lái)對自己的一個(gè)證明，不是我哪來(lái)炫耀的東西，當時(shí)適當的滿(mǎn)足自己一下是可以的，但是期中考試進(jìn)步了那么一點(diǎn)點(diǎn)后我就開(kāi)始走下坡路了，非常的幼稚，在正是因該努力學(xué)習的時(shí)候我選擇了怠慢學(xué)習，真的很錯誤，期中考試本來(lái)就只是一個(gè)考試而已，而且只是半個(gè)學(xué)期的考試，在一個(gè)學(xué)期沒(méi)有結束之前我是沒(méi)有資格驕傲的，這是一場(chǎng)堅持到底的戰斗，我在中途就驕傲了，我在中途就讓自己選擇了安逸，這是思想非常的錯誤。
在期中考試之后我每天就死一種愛(ài)玩的狀態(tài)，我自傲了，我從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始就覺(jué)得自己很厲害，沒(méi)有把別人的努力看在眼里，我在玩的時(shí)候比我優(yōu)秀的同學(xué)依然在學(xué)習，我那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得沒(méi)什么，心里就想著(zhù)反正他們比我優(yōu)秀，我再努力也不一定能追上別人，這次的考試之后我的這種心態(tài)越來(lái)越盛，其實(shí)那些在期中考試考的沒(méi)我好的同學(xué)也在學(xué)習，我當時(shí)心里就想著(zhù)他們一下子也追不上我，半個(gè)學(xué)期以來(lái)我就抱著(zhù)這樣的心態(tài)在學(xué)習，我就一直抱著(zhù)這樣的心態(tài)在浪費時(shí)間，那么多的時(shí)間就這樣被我浪費掉了。
在快期末考試的時(shí)候我還在自以為是，覺(jué)得自己能夠考好，不知道是哪里來(lái)的盲目自信，不知道是哪里的這種想發(fā)，我在考試之前還在玩，沒(méi)有把這次的考試重視起來(lái)，到了考試的時(shí)候我才知道自己的的斤兩，很多的東西都已經(jīng)忘記了，十個(gè)題目一半都忘記了，這樣的情況讓我這次考試考的很差，大家都在學(xué)習就我一個(gè)人在考試之前還那么隨便，就只有我還是這樣的心態(tài)，我真的后悔了，不應該自以為是，不應該覺(jué)得自己成績(jì)很好，這樣的幼稚想法，我一定好接受教訓，以后努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試自我反省檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，這次的考試我沒(méi)有考好，跟上一次考試我的成績(jì)相比我退步了不少。我自己也進(jìn)行了反省，我也明白了自己的錯誤。這次考試可以說(shuō)是我考的最差的一次了，我看到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候也有一些不敢相信，不明白自己為什么會(huì )考出這樣的成績(jì)。在反省之后，我寫(xiě)下了這一封檢討書(shū)，承認自己的錯誤，希望您能夠原諒我這一次。同時(shí)，我也會(huì )讓您看到我的進(jìn)步的決心。
我這次沒(méi)有考好，原因我也不用說(shuō)，老師您應該也猜到了。確實(shí)，我最近的這一段時(shí)間確實(shí)沒(méi)有好好的.在學(xué)習，每天想的都是其他的事情，跟學(xué)習沒(méi)有什么關(guān)系，所以這一次的考試成績(jì)下降了很多。這次的考試成績(jì)，對我來(lái)說(shuō)也是一次警醒。我知道我不能再像之前那樣了，我應該把心思都放在學(xué)習上。作為學(xué)生，在我應該學(xué)習的階段，我就要努力的學(xué)習。不說(shuō)全心全意的學(xué)習，但至少我的大部分精力都應該是在學(xué)習上的，這樣我才能夠保持一個(gè)好的成績(jì)。
我之所以這次沒(méi)有考好，是因為我上課沒(méi)有認真的聽(tīng)講。雖然這一次在考試之前我復習了，但我復習卻沒(méi)有什么效果，因為這些知識在我學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有學(xué)好，復習的時(shí)候就更不可能把這個(gè)知識弄懂了。我也有預感自己這一次會(huì )退步，但是我沒(méi)想到我退步的比想象中的多很多。這也讓我醒悟過(guò)來(lái)了，我不能再用之前那樣的態(tài)度學(xué)習了，這樣我的成績(jì)只會(huì )越來(lái)越差。
我覺(jué)得我以后應該要認真的聽(tīng)講，這樣就算我考試之前沒(méi)有認真的復習，但我的基礎就在那里，所以成績(jì)也不會(huì )差到哪里去。只有把基礎打好了，不管考試的題型怎樣變，都能夠知道解題的方法�？荚嚨臅r(shí)候都是圍繞著(zhù)老師上課講的一些知識點(diǎn)出題的，不管從哪個(gè)角度出題目，都是同樣的一個(gè)解題方法，所以基礎必須要牢固，才能夠把題目做出來(lái)。
好在我明白這個(gè)道理的時(shí)間還不算晚，只要我之后好好的學(xué)習，還是能夠趕上來(lái)的。這次成績(jì)退步，就是我沒(méi)有認真的學(xué)習。我也不會(huì )找其他的借口，現在我已經(jīng)知道了自己退步的原因了，之后一定會(huì )改正的。之后我一定會(huì )比之前更加認真的學(xué)習，早日趕上老師的教學(xué)進(jìn)度。我這次的認錯態(tài)度老師也應該看到了，我希望老師能夠原諒我這一次，我以后不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題了。
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試自我反省檢討書(shū)12
尊敬的老師：
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說(shuō)是錯誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會(huì )犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了，學(xué)生檢討書(shū)范文。我只能夠對老師說(shuō)聲，對不起，是我錯了。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長(cháng)的不負責任，更是對老師對學(xué)校的不負責任，這是對學(xué)校規章制度的違抗，是對老師教學(xué)的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能夠后悔的承擔后果。我一直都還算是好好學(xué)習的學(xué)生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個(gè)還好的`成績(jì)是完全可以的，只是，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄，本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下，抱著(zhù)僥幸的心理，期望能夠派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰，這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著(zhù)僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì )，我一定會(huì )抓住時(shí)機，改正錯誤，一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步，不辜負老師家長(cháng)的期望，一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話(huà)讓我受益匪淺，我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能夠深刻反省，悔過(guò)自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會(huì )到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試自我反省檢討書(shū)13
時(shí)間飛逝，日月如梭。轉眼間，期中考試已經(jīng)結束了，對于成績(jì)，我也很激動(dòng)!這不，昨天成績(jì)出來(lái)了，結果令我大吃一驚，平時(shí)成績(jì)較好的我，這次竟然只考了班上22名，年級100多名，我很詫異，但更多的是傷心�？墒乾F在傷心又有什么用呢?成績(jì)又不能改過(guò)來(lái)。對此，我想深刻檢討一下。
一、貪玩。
平時(shí)總是認為自己已經(jīng)學(xué)得很不錯了，臨近考試，爸媽讓我加緊時(shí)間復習，可我最不想背書(shū)。雖然很不情愿，卻父母之命難違。就只能硬著(zhù)頭皮去背書(shū)，背書(shū)時(shí)心思卻沒(méi)用在書(shū)上，而是緊盯著(zhù)爸爸正在斗地主的電腦。還心想：如果我能玩玩多好啊!爸爸好像看透了我的心思，轉過(guò)頭教育了我一番，說(shuō)是只要完成了學(xué)習任務(wù)是可以讓我玩的。我聽(tīng)了，欣喜若狂，便認真背起書(shū)來(lái)，可就算現在認真背書(shū)，那也是"臨陣磨槍?zhuān)涣烈补?啊!
二、驕傲。
總認為自己非常棒，(數學(xué)是我最驕傲的學(xué)科，我總是以它為榮，每次進(jìn)行數學(xué)小測驗時(shí)，總是對爸媽說(shuō)這次肯定能考120，可是總是因為一些小差錯不是扣掉0.5分就是2分......這樣怎能考到120呢!)試卷發(fā)了下來(lái)，還是要和父母"見(jiàn)面"的，我就對爸媽說(shuō)：以我的能力，考120那還不簡(jiǎn)單?簡(jiǎn)直就是張飛吃菜芽――小菜一碟啊!可是最后又怎么向爸媽交差呢!
三、不認真檢查。
在考試的時(shí)候，我做試卷的.速度非�？�，在班上是無(wú)人能比的，但是成績(jì)不是光憑速度而更要憑質(zhì)量啊!就算你做得再快，質(zhì)量不行，考分也是不高的。我每次都改不掉這個(gè)壞毛病，做完了也不檢查，就在那里等著(zhù)收卷子。最后又和同學(xué)們對答案才知道自己原來(lái)錯了那么多題。唉!只好掩面嘆息，嘆息又有什么用呢?誰(shuí)讓自己不檢查呢?
四、沒(méi)有抗干擾能力。
同學(xué)一說(shuō)話(huà)，就沒(méi)有心思做題了，就仰著(zhù)頭四處張望，打擾了思路，就要重新思考，這不是很浪費時(shí)間嗎?晚上做作業(yè)，爸媽看電視，我總是沒(méi)心思，不時(shí)扭頭看一眼，爸爸說(shuō)：毛澤東為了培養抗干擾能力，專(zhuān)門(mén)讀書(shū)于鬧市卻津津有味。
五、馬虎，不細心。
有時(shí)候做題，不把題讀完或是看錯了數字，要知道這樣做題是一分都沒(méi)有的。本來(lái)那些題自己是做得到的，卻總是做錯，這就是馬虎。為什么馬虎?這是因為沒(méi)有全身心投入到學(xué)習當中。反之，如果改掉了不細心的壞毛病，又怎會(huì )看錯數字、把題做錯呢?
六、做事不能持之以恒、有始有終。
爸爸教我復習文科的方法：考前復習，一邊看書(shū)一邊理出每課的知識點(diǎn)、考點(diǎn)，我興致勃勃，還讓爸爸給我買(mǎi)了五個(gè)4元的軟皮本，政治、歷史、地理、生物各一本，還有一個(gè)糾錯本(把每次考試或作業(yè)中做錯的經(jīng)典題目收集到上面)，今年上學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，可我一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。有興趣的時(shí)候，心頭一熱，可就是不能堅持，甚至忘記了，這次考試沒(méi)考好，爸爸說(shuō)起，我才想起來(lái)。哎，真是愧對爸媽和老師呀!
對以上六個(gè)缺點(diǎn)，我要進(jìn)行徹底的檢討，因為這幾個(gè)嚴重的缺點(diǎn)已經(jīng)不止犯一次了，我要改掉這六個(gè)毛病，不要再和粗心交朋友!要做到靜心、盡力、認真、檢查，持之以恒的好習慣。
檢討人：
xx年x月x日
考試自我反省檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！時(shí)光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望，在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的后果。
影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分數學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)能100%做到的話(huà)，那英語(yǔ)成績(jì)，沒(méi)有100分，也能95分。但是，我卻沒(méi)有做到，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)寫(xiě)好，沒(méi)背好，什么都只做了三分之一，導致成績(jì)不理想。此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的'致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)考試考差檢討書(shū)考試考差檢討書(shū)。
平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎么會(huì )考不出分？我平時(shí)學(xué)習不認真，考試成績(jì)便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學(xué)習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：
學(xué)好課本知識。學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習一下課文，在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論考試考差。課本要反復閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息，并有條理的做下筆記。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
考試自我反省檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我是高二xx班的xxx，在這次期末考試中，成績(jì)退步了，不僅不如月考成績(jì)，也比期中考試成績(jì)差了很多，我要好好反省下成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )那么差。
自從文理分班之后，我選擇了理科，因為我的數學(xué)成績(jì)很好，但是語(yǔ)文卻不是特別好，對于歷史、政治這些更是學(xué)不進(jìn)去。雖然理科的知識點(diǎn)更多了，題目也更難了，但是在做題中我也找到了樂(lè )趣，本來(lái)按照這種情況，我的成績(jì)只會(huì )穩步提升的，根本不會(huì )出現退步的現象�？墒菐状慰荚囅聛�(lái)，成績(jì)不增反而退步了，月考的成績(jì)發(fā)下來(lái)，我也沒(méi)有太過(guò)于在意，可能是考試緊張和復習不足導致的，但是這次期末考試卻掉了一大截，從以前班上的前幾名掉到現在的倒數幾十名，整整掉了三十個(gè)名次。數學(xué)，物理，英語(yǔ)，語(yǔ)文的`成績(jì)都是全面的往下掉，只有化學(xué)和生物還可以保持住。
期末考試成績(jì)出來(lái)后，老師把我叫到辦公室仔細詢(xún)問(wèn)我成績(jì)退步的原因，當時(shí)我也很茫然，明明準備的很充分的呀，怎么一下子掉了那么多名次，考試的成績(jì)突然就差了那么多。但是老師把我月考的成績(jì)拿出來(lái)，詳細分析，發(fā)現每次月考總是有一門(mén)科目成績(jì)比較差，要么語(yǔ)文，要么英語(yǔ)，或者其他科目。而且也和我說(shuō)了我日常上課和作業(yè)的一些情況，發(fā)現我上課有時(shí)候開(kāi)小差，不是很認真，有任課老師向您反映，當時(shí)也是提醒了我，我并沒(méi)有太過(guò)于在意。作業(yè)方面有些應付了事，字跡潦草，顯得是急急忙忙做完的一樣。老師詳細的分析，我也發(fā)現，我的學(xué)習懈怠了，而我自己卻沒(méi)有發(fā)現，還多虧了老師的分析，我才知道自己這段時(shí)間有多么的不注重學(xué)習了。
老師叫我好好反思，并作檢討，我回去之后也好好的想了一想。的確老師說(shuō)的都是對的，我的學(xué)習懈怠了，而自己卻沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性。反而覺(jué)得，反正就是沒(méi)考好，下次努力就好了，下次的下次，哪有那么多下次呀。平常的上課和作業(yè)沒(méi)有做好，考試的準備也是不足，對考試的態(tài)度也不認真，從而導致了在期末的考試中退步的情況。這一切的根源我經(jīng)過(guò)反復的思考，覺(jué)得是我對學(xué)習的一種態(tài)度問(wèn)題，平常學(xué)習中喜歡的題目或者喜歡的一些版塊我就很認真的聽(tīng)講，一些不喜歡的版塊我就沒(méi)有那么認真了，比較隨性，例如數學(xué)的空間向量和立體幾何，我就很喜歡，而不等式卻是沒(méi)那么感興趣；語(yǔ)文的詩(shī)歌和文言文我還是蠻感興趣的，但是寫(xiě)作文和閱讀理解這種題目卻是沒(méi)有那么喜歡。這就造成了我的單項科目不穩定，而總體成績(jì)卻退步的原因了。
經(jīng)過(guò)老師的分析和我自己的深思，我也找到了原因，我想我以后一定不會(huì )再出現這種情況了，會(huì )好好學(xué)好每一個(gè)板塊，做好每一種題型，把成績(jì)搞上來(lái)，老師，對不起，讓您操心了，請相信我今后會(huì )努力的。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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