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語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū)

時(shí)間:2023-03-22 10:59:13 檢討書(shū) 我要投稿

語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū)范文

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編為大家整理的語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū)范文

語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū)范文1

尊敬的老師:

  您好!

  上學(xué)期的期末考試,我的語(yǔ)文成績(jì)居然退步成了剛剛及格的分數,看到這樣一個(gè)成績(jì),我也是不敢置信,我在拿到自己的成績(jì)單的時(shí)候,也是目瞪口呆地死死地盯著(zhù)語(yǔ)文成績(jì)看,一直在想,為什么我的語(yǔ)文成績(jì)會(huì )一下退步了如此的快?通過(guò)自己在假期中的深刻反思,我給老師寫(xiě)這份檢討書(shū),來(lái)總結我語(yǔ)文考試沒(méi)考好的原因:

  第一,上學(xué)期的語(yǔ)文課開(kāi)始懶散,與同學(xué)開(kāi)小差,上課時(shí)會(huì )出現小動(dòng)作,上語(yǔ)文課的狀態(tài)不如從前那么好了。導致在上學(xué)期的期末考試,上課老師講過(guò)的原題目我都沒(méi)有做出來(lái),白白丟失了十幾分的分數。

  第二,自認為自己的知識掌握的很全面,能在考試的時(shí)候考出自己本應該有的成績(jì),對自己有足夠的信心?墒乾F在看來(lái)只是自己的自負,我對知識掌握的并不全面,可是我在考試前卻沒(méi)有復習,沒(méi)有為自己的這次考試做好充足的準備,對自己的考試一點(diǎn)都不負責,一直再說(shuō)“溫故而知新”,這句話(huà)的含義其實(shí)我并沒(méi)有懂。

  第三,將語(yǔ)文功課看得不是那么重要,把很多該花在學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間,用在了其他的功課上,導致自己對語(yǔ)文知識的掌握并不是很牢固。

  我知道想要取得一個(gè)良好,自己理想的成績(jì),不是光靠自己覺(jué)得掌握的已經(jīng)很充足了,而是要打好堅實(shí)的基礎,上課之前對即將要學(xué)習到的知識做好預習準備。上課的時(shí)候,認真地聽(tīng)老師講課,把筆記記好,該標記的地方標記出來(lái),不懂的及時(shí)去問(wèn)老師,解決自己的'問(wèn)題。下課的時(shí)候又要及時(shí)地對當堂課所學(xué)的知識內容做好復習,讓自己對當堂課的知識記憶更加都深刻。

  所以,我要想取得一個(gè)良好的成績(jì)并不難,但是,我卻因為自己的懶散和懶惰沒(méi)有做到這幾點(diǎn)。這次的語(yǔ)文成績(jì)給我的打擊很大,特別是看到有些題目扣分,是因為我沒(méi)有將題目審清楚,覺(jué)得自己真的已經(jīng)后悔莫及,F在我能做的就是在今后的學(xué)習中更加的努力,努力地將自己的基礎知識打牢固?荚囍皩⒉荒艿÷魏我婚T(mén)功課,為每一門(mén)要考試的功課做好充足的準備,考試的時(shí)候,將題目看仔細,不能馬馬虎虎地做事,爭取在以后的每一次考試都能拿到自己和老師理想的成績(jì),不讓老師再失望了。

  最后,還是要為上學(xué)期的考試對老師說(shuō)一聲對不起,接下來(lái),我不會(huì )辜負您對我的期望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū)范文2

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試成績(jì)出來(lái)了,我的數學(xué)和英語(yǔ)考了滿(mǎn)分,數學(xué)老師還在昨天省情課上開(kāi)了表彰會(huì ),我們七位數學(xué)滿(mǎn)分的同學(xué),吃到了冰淇凌。五位英語(yǔ)滿(mǎn)分的同學(xué),一周不用寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。但是我的`語(yǔ)文只考了91分。

  語(yǔ)文沒(méi)考好,是因為我太“輕敵”了。平常我的分數都不錯,我以為這次考試一定很簡(jiǎn)單,所以沒(méi)有復習語(yǔ)文。而且,數學(xué)和英語(yǔ)我在家做過(guò)很多試卷和練習,可是,我沒(méi)有做語(yǔ)文練習,造成我的語(yǔ)文退步了許多。

  每到周末,媽媽說(shuō)我應該把學(xué)過(guò)的課復習一遍,可是我腦子里想的都是玩,忘了把學(xué)習放在第一位,語(yǔ)文就沒(méi)有考好。

  還有,我不愿意報補習班。我們班就我一人沒(méi)有報補習班,別的同學(xué)都報了,他們都比我的知識多,我五年級一定要報補習班,爭取不比別人落后。

  我以后一定要牢牢掌握住學(xué)習方法,把語(yǔ)文像數學(xué)、英語(yǔ)一樣認真對待,我一定會(huì )在期末考試考出好成績(jì),給爸爸、媽媽?zhuān)笥褌兛匆豢矗?/p>

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū)范文3

尊敬的語(yǔ)文老師:

  你好!

  這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jì)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致語(yǔ)文考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致語(yǔ)文考試中的.課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高。

  通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū)范文4

尊敬的老師:

  您好!

  此番我在語(yǔ)文考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的語(yǔ)文成績(jì)位于班級倒數幾名。

  回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的`。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,語(yǔ)文的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒钦Z(yǔ)文的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

  現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清語(yǔ)文考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上,然后再投入時(shí)間攻堅語(yǔ)文難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū)范文5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我現在感覺(jué)非常的抱歉,這次的月考考砸了,這樣子我感覺(jué)自己在很大程度上面都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),考試是非常重要的事情,調整好心態(tài),讓自己發(fā)揮出平時(shí)100%的狀態(tài)才是非常有必要的,可是我今天變成這個(gè)樣子,連月考都沒(méi)有及格,語(yǔ)文老師肯定對我很失望,您一直都非?春梦,在班上我的成績(jì)一直都是一般般,平時(shí)您非常細心,非常耐心的在,傳授我知識,可是我一直都沒(méi)有認真去聽(tīng),在上課的時(shí)候上語(yǔ)文課,老是給自己找理由,甚至因為自己不喜歡這一門(mén)課程,而經(jīng)常在上課期間給自己找各種理由,或是開(kāi)小差,或是上廁所,或是連平時(shí)的作業(yè)都不按時(shí)完成,實(shí)在羞愧。

  我不是一個(gè)善于表達的人,但是我知道這樣子下去肯定是不行的,沒(méi)有養成一個(gè)好的學(xué)習習慣,怎么能在考試的時(shí)候考好呢?我現在反省過(guò)來(lái),自己連這些事情都做不好,在以后還怎么做一名合格的學(xué)生?怎么給自己內心一個(gè)心安理得?因為我是女人,成績(jì)在班上只能算的上一般般,但是這個(gè)學(xué)期我過(guò)度的消耗自己過(guò)度的在墮落,沒(méi)有重視習,沒(méi)有把語(yǔ)文這一門(mén)放在心上,這本來(lái)就是我比較弱的一科,但是我居然沒(méi)有重視起來(lái),我知道,我現在肯定讓您失望了,考試成績(jì)結果出來(lái)之后,我一直耿耿于懷,一直都很傷心,平時(shí)的月考都考不好,要是到了真正的期末期中考試的時(shí)候,我又怎么能考出一個(gè)好成績(jì)?給自己一個(gè)交代,給家里一個(gè)交代,未來(lái)的時(shí)間還很長(cháng),考試也不止一次,兩次還需要很多次面對,這樣子,我應該對自己負責,調整狀態(tài),打起精神才是。

  現在我不知道怎么跟你們解釋?zhuān)俏覒撝赖氖亲约阂α,通過(guò)這次成績(jì)不及格,我應該在語(yǔ)文這一門(mén)上付出更多的時(shí)間,投入更多精力,我經(jīng)常會(huì )讓自己時(shí)刻打好精神,做好準備,在學(xué)習考試的時(shí)候,我從來(lái)都是非常認真的`,但是這個(gè)學(xué)期以來(lái)表現非常不好,經(jīng)常上課,各種小動(dòng)作,各種不聽(tīng)老師講課,以至于到考試的時(shí)候,我現在連語(yǔ)文這一門(mén)都沒(méi)有及格,這是我上高中以來(lái)第一次沒(méi)有及格,我實(shí)在是非常的難受,真的不知道自己應該怎么去面對,但是事情已經(jīng)發(fā)生,我的考試不及格,這就是擺在面前的事實(shí),不知道怎么跟老師交代,也不知道未來(lái)怎么去提高自己,但是現在我意識到了,自己有哪些不足,在學(xué)習上面,我肯定會(huì )做出相關(guān)的調整,也會(huì )讓自己變得越來(lái)越好,請老師相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū)范文6

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

這次語(yǔ)文考試之所以沒(méi)有考好都怪我自己,平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。粗略看后就急于下筆,導致閱讀部分成績(jì)不理想,得分太少。

  語(yǔ)文的重要性不言而喻,合理的計劃才能對以后的考試有所幫助。

  一、課內重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復習。

  新知識的接受,語(yǔ)文能力的培養主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內的學(xué)習效率,尋求正確的學(xué)習方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學(xué)習,課后要及時(shí)復習不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各個(gè)知識點(diǎn),慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。

  認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應讓自己冷靜下來(lái)認真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習中要進(jìn)行整理和歸納總結,把知識的點(diǎn)、線(xiàn)、面結合起來(lái)交織成知識網(wǎng)絡(luò ),納入自己的知識體系。

  二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

  要熟悉掌握各種題型的解題思路,從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對于一些易錯題,要備有錯題集,寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養成良好的解題習慣,不要總是依賴(lài)答案,培養自己的`信心。讓自己的精力高度集中,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。

  三、調整心態(tài),正確對待考試。

  把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目,要認真思考,盡量讓自己理出頭緒,從作者和中心句里找出文章主題,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,鼓勵自己。

  在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開(kāi),深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。對于一些容易的基礎題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分。

  語(yǔ)文,作為人類(lèi)文化素質(zhì)的載體,在人類(lèi)生活中有著(zhù)舉足輕重的地位,因此語(yǔ)文的學(xué)習必須重視。同時(shí),學(xué)習不能一蹴而就,語(yǔ)文的學(xué)習過(guò)程更是要循序漸進(jìn),慢慢積累,與此同時(shí)一筆好看的字體也會(huì )為我們的卷面增色不少。我的語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )上去的,請老師和我一同見(jiàn)證。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū)范文7

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于此次語(yǔ)文考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度語(yǔ)文課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元語(yǔ)文考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的`重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。

  2、我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。

  3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結,我愿意接受大家的監督!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū)范文8

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。

  現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的'征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了。

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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