- 相關(guān)推薦
小學(xué)生抄作業(yè)檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生抄作業(yè)檢討書(shū),歡迎大家分享。
小學(xué)生抄作業(yè)檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xxx班的xxx,今天在上課之前,我躲在教室后面抄xx的數學(xué)作業(yè),實(shí)在是非常的對不起!我知道,作為一個(gè)學(xué)生,抄作業(yè)這種事情是非常不對的,更何況是在學(xué)校里!您平時(shí)教導我們,來(lái)到學(xué)校,我們不僅是要學(xué)習各種知識,更多的,是要學(xué)會(huì )如何去做人!要去做一個(gè)誠實(shí)、守信的正直的人?墒乾F在的我,不僅沒(méi)能好好的完成學(xué)習上的任務(wù),還將您交給我們的做人的.道理也忘得一干二凈。實(shí)在是無(wú)顏面對您這位教導了我們多年的老師。
被您發(fā)現我在抄作業(yè)的時(shí)候,我驚慌過(guò),后悔過(guò),但當您在辦公室問(wèn)我為什么要抄作業(yè)的時(shí)候,我更多的確是愧疚,我為什么要抄作業(yè)呢?不是因為昨天有什么急事,也不是因為我將課本落下了,僅僅只是因為我昨天玩的過(guò)晚,實(shí)在是太累了才沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),僅此而已。
沒(méi)有任何辯解的余地,連我自己都不知道怎么去為自己開(kāi)脫。因為玩而忘記了學(xué)習,這樣的人古今都不在少數,但也都不會(huì )成為怎樣有用的人!而我卻因為一時(shí)的貪玩,卻讓自己也擠進(jìn)了這個(gè)隊伍中,現在想想,真是悔不當初!當然,“冰凍三尺非一日之寒”,我這次的貪玩又怎么回事頭一次呢?想想我在之前的一段時(shí)間里,每次都補作業(yè)補到了很晚,每天來(lái)上課的時(shí)候就整天趴在桌子上無(wú)精打采。這樣的生活已經(jīng)嚴重影響了我的學(xué)習和作息!終于,問(wèn)題在這次爆發(fā)了出來(lái)!我因為太累睡了過(guò)去,導致沒(méi)有寫(xiě)自己的作業(yè)!
今天聽(tīng)了老師您的教導,我深深的感受到自己的行為是多么的愚蠢!顧此失彼,而且還完全分不清改顧誰(shuí)舍誰(shuí)!正好對上了“玩物喪志”這個(gè)成語(yǔ)。而且我這次的事情也并不只是我自己一個(gè)人的問(wèn)題,我在班上抄作業(yè),給我抄作業(yè)的人也挨了您的批評,我這不僅自己失了信用,還牽連了別的同學(xué)!
本來(lái)和我關(guān)系很好的xx同學(xué),其實(shí)他一開(kāi)始是不愿意借給我抄的,是我的強求之下,他才給了我。他現在很生氣,我們的關(guān)系現在也很僵硬,但我希望我之后的道歉能得到他的原諒。
總的來(lái)說(shuō),因為我的貪玩,惹下了不少的事情,不僅失去了老師的信任,還差點(diǎn)丟失了一個(gè)朋友!我不希望再少掉什么了,我會(huì )改變自己,讓自己變回那個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,還請老師監督!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生抄作業(yè)檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我必須要跟您承認錯誤,我的寒假作業(yè)沒(méi)有認真去寫(xiě),還借同學(xué)的作業(yè)拿來(lái)抄。抄作業(yè)無(wú)疑是一個(gè)非常嚴重的錯誤了,對自己沒(méi)有任何的好處,還給班上其他的同學(xué)做了不好的樣子,很有可能帶壞其他的同學(xué)。老師們在我們放假之前給我們發(fā)了寒假作業(yè),當時(shí)還很認真的跟我們說(shuō),寒假作業(yè)一定要認真去寫(xiě),不能抄答案也不能抄襲別的同學(xué)的。當時(shí)的我還答應的很好,可是一到了寒假里面,沒(méi)了老師的監管,我就把老師的話(huà)放在腦后面了,根本就沒(méi)有想著(zhù)要寫(xiě)作業(yè),每一天都是在家睡到中午才起床,一天的安排基本就是睡了吃,吃了玩玩累了繼續睡,要不就是出去跟別的朋友到處亂瘋,完全沒(méi)有把心思放在學(xué)習和寫(xiě)寒假作業(yè)上面。然后后面的時(shí)間就是走親戚了,只有爸媽催我看書(shū)的時(shí)候我才會(huì )去寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè),所以我的作業(yè)完成度特別的低。
一直到了開(kāi)學(xué)的前幾天,我這時(shí)候才想起來(lái)我們開(kāi)學(xué)老師是要檢查寒假作業(yè)的,這個(gè)時(shí)候我才開(kāi)始著(zhù)急,所以這個(gè)時(shí)候我才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但是很顯然,作業(yè)那么多,我白天加黑夜的寫(xiě)作業(yè),也還有一小半的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。我知道沒(méi)寫(xiě)完寒假作業(yè),老師一定會(huì )特別的生氣,一定會(huì )很?chē)绤柕呐u我,我是非常害怕老師的。這個(gè)時(shí)候我也沒(méi)有辦法了,要想不被老師責罰,只有借同學(xué)的寒假作業(yè)來(lái)抄了,這樣可以減去自己計算題目的時(shí)間。所以我就打電話(huà)借來(lái)了xx同學(xué)的寒假作業(yè),他是我們班上學(xué)習比較好的同學(xué),而且學(xué)習態(tài)度特別的好,所以在拿到寒假作業(yè)的時(shí)候,就已經(jīng)在開(kāi)始寫(xiě)了,所以還沒(méi)到放假的時(shí)候他就把寒假作業(yè)寫(xiě)了差不多一半了,假期里面也是在堅持著(zhù),每天寫(xiě)幾頁(yè),所以還沒(méi)到過(guò)年就已經(jīng)完成了寒假作業(yè)。拿到他的.作業(yè)之后,我就陷入到了抄作業(yè)的工作當中,所以在開(kāi)學(xué)之前趕完了作業(yè),本想著(zhù)不用被老師老師責罰了,卻沒(méi)有想到自己抄作業(yè)的時(shí)候不知道更改,錯的地方都跟他一樣,所以老師很快就發(fā)現了我抄寒假作業(yè)的事情.
我現在就是很后悔,為什么在假期里面不好好寫(xiě)作業(yè),為什么不能好好要求自己按時(shí)完成作業(yè),以至于要抄別人的作業(yè),本來(lái)老師然我們寫(xiě)寒假作業(yè)就是為了我們好,讓我們在假期里面也能夠熟悉自己的學(xué)習內容,以面假期玩的太過(guò)了把知識給丟了,可是我卻沒(méi)有理解到老師的良苦用心.所以我現在特別的難過(guò),我以后一定要向該同學(xué)學(xué)習,,學(xué)習他認真學(xué)習的態(tài)度,而不是借他的作業(yè)來(lái)抄
請老師相信我這一次,我一定會(huì )證明自己的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生抄作業(yè)檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
我是四年級xx班的xxx,現在已經(jīng)結束,學(xué)校也開(kāi)學(xué)了,可是我卻要給您一份檢討書(shū)。我在寒假獨立完成的,而是選擇抄襲的寒假作業(yè)應付老師。被您這樣發(fā)現,我很后悔,后悔自己在寒假沒(méi)有自己做作業(yè)。
寒假作業(yè)在放寒假之前就發(fā)給了我們,那時(shí)我一點(diǎn)都不擔心做不完。當別人利用所有時(shí)間加緊寫(xiě)的時(shí)候,我在玩耍。等到真正放寒假的時(shí)候,班上同學(xué)都寫(xiě)了三分之一了,而我連個(gè)名字都沒(méi)有寫(xiě)。放了寒假回家,我也沒(méi)有重視作業(yè),還是整天在家看電視和玩游戲,作業(yè)上依舊是除了題目以外沒(méi)有任何字跡。我就這樣每天都過(guò)著(zhù)一樣的生活,作業(yè)丟到角落,自己只知道玩。
寒假大半年時(shí)間都被我浪費了,一本很厚的作業(yè),我沒(méi)有自己動(dòng)過(guò)手,直到發(fā)現寒假還剩下一個(gè)禮拜多,我才著(zhù)急。問(wèn)了別的同學(xué),他們都寫(xiě)完了,就我一個(gè)人還是白板。我自己打開(kāi)寒假作業(yè),發(fā)現我玩了大半個(gè)月,我竟然一時(shí)忘記了上學(xué)期學(xué)習的東西了。我拿著(zhù)筆不知道怎么辦,人又急的不得了。到最后我沒(méi)有辦法了,時(shí)間急迫,我就只有找玩的好同學(xué)借作業(yè)抄了,我終于是趕在開(kāi)學(xué)前把作業(yè)完成了,但是沒(méi)有一個(gè)題目是自己做的。
開(kāi)學(xué)之后要上交寒假作業(yè)給班主任您檢查,我以為這么多人的作業(yè),您肯定沒(méi)有時(shí)間去看,那就更應該不會(huì )仔細檢查了。結果是我低估了您的責任心了,您竟然認真到把每一個(gè)同學(xué)的作業(yè)都打了評語(yǔ),我都不知道該哭還是該笑了,如此我抄的`事情自然就被您知道了,因為我們兩的作業(yè)是一模一樣的,沒(méi)有差別,唯一的差別可能就是兩個(gè)人的字跡不一樣了吧。
從您知道我抄襲作業(yè)后,您就把我狠批了一頓,我被您說(shuō)的面紅耳赤,我從心里感到愧疚。我也知道自己作業(yè)不應該這樣抄,因為對我沒(méi)有半點(diǎn)好處。這樣做的結果很明顯,因為寒假作業(yè)布置給我們就是為了讓我們對學(xué)期學(xué)習的知識有一個(gè)鞏固,但是我沒(méi)有做,所以就沒(méi)有達到那個(gè)效果。抄了同學(xué)的答案,其實(shí)自己什么都不知道,因為題目都沒(méi)有看,拿著(zhù)筆就是在那不停的抄著(zhù),哪還有心思去看問(wèn)題。我面對這樣的結果,我明白以后自己假期作業(yè)一定必須自己做完,假期也不能只一心玩,而不去顧及作業(yè)了。這次還望班主任原諒,我已經(jīng)悔改過(guò)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生抄作業(yè)檢討書(shū)4
尊敬的xx老師:
您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的'嚴重后果如下: 1.讓老師為的學(xué)習更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日