化學(xué)考試不及格檢討書(shū)15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的化學(xué)考試不及格檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
化學(xué)考試不及格檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
在這次的化學(xué)考試中,我不及格,作為一名理科生,這本來(lái)是不應該的行為,但是在數理化這三門(mén)重點(diǎn)科目上,我的化學(xué)又是最弱的了。其他科目我都可以很好的學(xué)習和理解,但是對于化學(xué)來(lái)說(shuō),總是像隔著(zhù)一層紗一樣,上課看起來(lái)聽(tīng)懂了,做題目的時(shí)候似乎也知道做了,但是一到考試的時(shí)候,就現行了,根本就不會(huì )做了。這次期末的考試,更是出現了退步,不及格了。我也感到很焦慮,畢竟下學(xué)期就是高三了,化學(xué)要是沒(méi)學(xué)好,也影響我高考的成績(jì)。
還是在初中的時(shí)候我的化學(xué)就不是太好,勉強可以70多分,不上不下的樣子,進(jìn)入高中以來(lái),要記的東西,背的東西更多了,雖然勉強,但分數總是提不上去,在面臨分班的時(shí)候,雖然有點(diǎn)猶豫,但還是選擇了理科,畢竟我的歷史和政治更是學(xué)不好,況且我的物理和數學(xué)都是挺好的,所以選擇了理科。
到了高二的階段,化學(xué)的知識變得更加復雜而多了,像電解,電離,氮族元素,烴等等,一個(gè)個(gè)單元的知識雖然老師是一個(gè)個(gè)的講,但是我卻是學(xué)的懵懵懂懂的,看起來(lái)當時(shí)聽(tīng)懂了,做題目也對了,但是要我講,或者告訴別人怎么做,我卻完全不知道,有點(diǎn)像是死記硬背的樣子,而到了考試的時(shí)候,更是茫然。
這次的期末化學(xué)考試有點(diǎn)難度,而且題目都沒(méi)有做過(guò),雖然老師講過(guò),但我就是轉不過(guò)彎來(lái)理解,做起來(lái)很吃力,做著(zhù)做著(zhù)就有了放棄的想法,結果最后幾個(gè)題目我就敷衍了事,想著(zhù)反正不會(huì )做,就亂做一通算了。結果可想而知,考試的成績(jì)就不及格了,也是我對待考試的態(tài)度不認真造成的。
還有一點(diǎn),我感覺(jué)我對化學(xué)的學(xué)習有了泄氣的感覺(jué),不再像剛升入高二的時(shí)候那樣,即使我化學(xué)不好,我也是要努力的`學(xué)習的,這些元素,原理,公式,不理解的就記住,不懂的就多做題目,總會(huì )有進(jìn)步的,但是慢慢的,我發(fā)現越來(lái)越吃力了,而且化學(xué)學(xué)習花費的時(shí)間太多,會(huì )影響到我其他科目的學(xué)習。
漸漸我對化學(xué)沒(méi)有當初那股子必須把它學(xué)好的勁頭,而是該上課上課,該做題做題,自然我的化學(xué)知識把握也就沒(méi)有那么好了。這次考試不及格就是對我的一次警醒。
我反省后,也明白這個(gè)短板必須補上去,即將進(jìn)入高三,暑假里還需要提前學(xué)習高三的知識,我更是要抓緊時(shí)間,把時(shí)間分配好,調整我學(xué)習化學(xué)的心態(tài),認真的把化學(xué)學(xué)好,即使成績(jì)依舊不好,但至少我努力過(guò),這樣以后的考試時(shí)候也不會(huì )后悔。
檢討人:
20xx年xx月xx日
化學(xué)考試不及格檢討書(shū)2
親愛(ài)的老師:
您好!
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一、學(xué)習不用功
這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病――發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二、學(xué)習態(tài)度不端正
我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。
三、我對自己的學(xué)習也有了新的要求
因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了,只要我們都有很好的.約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
化學(xué)考試不及格檢討書(shū)3
親愛(ài)的老師:
您好!
關(guān)于此次化學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數學(xué)考試不及格的`檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段化學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度化學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元化學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。零零總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習化學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于化學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。
2,我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高化學(xué)成績(jì),爭取在下階段化學(xué)考試當中取得好成績(jì)。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結,我愿意接受大家的監督!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
化學(xué)考試不及格檢討書(shū)4
尊敬的xx:
您好!
對不起老師,首先向您道個(gè)歉因為我的成績(jì)讓您操心了。一直以來(lái)我作為班級的前幾名突然一下變成了連化學(xué)考試都不及格的學(xué)生,想必讓您是苦思不得其解吧。我這次考出來(lái)的成績(jì)想必也會(huì )驚掉了班上同學(xué)的眼球,但我心里已經(jīng)做好了面對這個(gè)結果的準備。因為我清楚的知道我這個(gè)學(xué)期都干了什么,而我又不愿意作弊,因為我從小的環(huán)境教育就告訴我不要作弊,就算考得差,下回加油在補回來(lái),期末考試考得就是看一個(gè)人這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況,要是作弊的話(huà)根本不可能能夠清楚的了解到自己的水平。所以我并沒(méi)有在考試哪天選擇作弊,而是用自己之前所學(xué)的所有知識都用上了,但依然不及格,這證明我這段時(shí)間確實(shí)是墮落了,甚至水平下滑了。
在之前的暑假,我每天除了學(xué)習無(wú)所事事。直到有一天,我的一個(gè)朋友來(lái)到了我家,看到我在學(xué)習問(wèn)我,你天天就是學(xué)習,不無(wú)聊不累嗎?我說(shuō)肯定累啊,但我不學(xué)習不知道干什么,他說(shuō)帶我玩一個(gè)好東西,問(wèn)我家電腦在哪,我就帶他來(lái)到了我家的電腦前面。只見(jiàn)他打開(kāi)了瀏覽器下起了一個(gè)游戲,沒(méi)一會(huì )游戲就下好了,他登陸上他的賬號就讓我坐著(zhù)玩,因為剛剛玩不怎么會(huì )玩,沒(méi)什么游戲體驗。但也激起了我不服輸的狀態(tài),一把又一把的打著(zhù),慢慢的'水平上來(lái)了,就開(kāi)始有點(diǎn)沉迷于這個(gè)游戲了。之后每天起床吃完飯就和我朋友開(kāi)始玩了起來(lái),基本除了吃飯就是在玩游戲。就這樣我墮落了一個(gè)暑假,在這期間爸媽也有講過(guò)我,但我每次都不耐煩的讓他們放心,又接著(zhù)玩了起來(lái),想著(zhù)我開(kāi)學(xué)就專(zhuān)心學(xué)習不玩了。但開(kāi)學(xué)之后忍了幾天,慢慢發(fā)現自己腦袋里全是那個(gè)游戲,壓根學(xué)不進(jìn)去,我根本忍受不住這個(gè)誘惑。于是我更加墮落了,上課開(kāi)始看游戲視頻,放學(xué)回家就開(kāi)始打游戲。直到接近期末考試我才醒悟過(guò)來(lái),我這一個(gè)學(xué)期都干了什么。但那個(gè)時(shí)候后悔也沒(méi)用了,只能接受自己造成的惡果。
我的意志力還是不夠強,如果我能夠抵抗的住誘惑那么就不會(huì )發(fā)生這些事情了。玩游戲到了我這個(gè)程度就會(huì )覺(jué)得自己根本不是在玩游戲,而是被游戲玩了。希望老師您原諒我,我一定引以為戒,記住教訓,不會(huì )再犯的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
化學(xué)考試不及格檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉以這樣的方式向您認錯,也非常抱歉這次考試讓老師您對我失望了。自從上了高中以來(lái),我的化學(xué)成績(jì)就一直提不上去,我也沒(méi)有找到原因。其實(shí)我平時(shí)也從很多方面開(kāi)始改正了,可是我的成績(jì)卻總是提不上去,老師出現不及格這種現象。我在班上名次比較靠前,但是因為就是化學(xué)成績(jì)一直不太好的原因,所以一直沒(méi)有太大的突破,而這次期末考試我原本答應化學(xué)老師一定會(huì )及格的,結果又沒(méi)有及格。這件事情讓我很苦惱,我也希望通過(guò)我這一份檢討書(shū)讓自己看清楚問(wèn)題的.所在,我也希望下次不會(huì )再出現不及格的現象了。以下是我對此次考試的反思和檢討,希望老師過(guò)目:
1.不夠重視化學(xué)科目
我想了很久,起初一直沒(méi)有太明白為什么自己明明平時(shí)也花了時(shí)間,但是化學(xué)成績(jì)就是提不上去,我后來(lái)才意識到,我平時(shí)在化學(xué)科目上花是花了時(shí)間,但是和其他科目比較一下的話(huà),化學(xué)的時(shí)間相比較就更少了。這其中我也知道事情的原因,由于我的化學(xué)成績(jì)一直比較差的原因,所以我對化學(xué)這個(gè)科目興趣也不是很大,所以自然而然就花了更多的一些時(shí)間到別的科目上去了。興趣縱使是我們學(xué)習的源頭,但是在我們平時(shí)的學(xué)習生活中,我應該更理智一些,對待高考,就是要把每門(mén)科目都掌握好,才有決勝的可能。
2.在學(xué)習方式上存在著(zhù)很大的缺陷
除了對化學(xué)不夠重視外,我發(fā)現自己在學(xué)習化學(xué)時(shí)也有很大的缺陷。比如對待這些實(shí)驗等等都不太感興趣,對化學(xué)本身也沒(méi)有太大的興趣,所以自己一直也沒(méi)有找到一個(gè)合適的方法進(jìn)行學(xué)習。我現在認識到,化學(xué)是一件很有趣的事情,它讓我有一種參與感。面對這個(gè)社會(huì ),到處都有化學(xué)的存在,現在我也認識到了自己的缺陷,我愿意在今后的生活中改變自己。講化學(xué)成績(jì)提上去,不再空口無(wú)憑,這一紙為證。
3.合理分配時(shí)間、勞逸結合
時(shí)間越來(lái)越緊湊,過(guò)完這個(gè)學(xué)期,我們就要步入高三了,高三之后就要面對高考這樣的大難關(guān),F在我還有補救的機會(huì ),我還有一年的時(shí)間,我相信只要我抓緊了時(shí)間,抓住了機會(huì )。我的化學(xué)成績(jì)還有可以翻盤(pán)的機會(huì )。我也做好了準備,打算在今后的學(xué)習中合理的分配時(shí)間,注重勞逸結合,好好學(xué)習,努力提升自己的各科成績(jì),不負老師的期待。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
化學(xué)考試不及格檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半的時(shí)間了,前段時(shí)間也進(jìn)行了期中考試,就在今天下午完成績(jì)出來(lái)的時(shí)候,我內心充滿(mǎn)激動(dòng)的去看了一下自己的成績(jì),我自認為這次期中考試我是發(fā)揮好的,不出意外的話(huà)各科都能考好,結果今天一看成績(jì),化學(xué)沒(méi)及格,當時(shí)看到成績(jì)的時(shí)候我很失望,也很吃驚,沒(méi)想過(guò)我化學(xué)這一門(mén)會(huì )掛科,在考試之前我對化學(xué)一門(mén)充滿(mǎn)信心,因為平時(shí)我的化學(xué)成績(jì)其實(shí)挺好的,上課也都有在聽(tīng),平時(shí)作業(yè)都有按時(shí)完成,但是就是在我這么準備充足的情況下我化學(xué)這一門(mén)居然掛科了,這次掛科后我覺(jué)得我太對不起化學(xué)老師了,在考試之前我我還向老師承諾一定會(huì )考個(gè)好成績(jì),但是我卻沒(méi)做到,我苦思冥想了很久,從自己平時(shí)的學(xué)習與生活找原因得出了以下幾點(diǎn)原因:
第一我覺(jué)得我自己太驕傲了,因為在平時(shí)上化學(xué)課的時(shí)候每次老師問(wèn)我們問(wèn)題我都是第一個(gè)回答,經(jīng)常被老師表?yè)P久而久之我內心驕傲了,有什么不會(huì )的也沒(méi)有去問(wèn)其它同學(xué),在這種驕傲的狀態(tài)下我放松了對自己的要求,第二是因為自己平時(shí)在化學(xué)這門(mén)的.復習上不多,沒(méi)有在考試之前及時(shí)的復習以前的題目,也是自己那種虛榮心在作祟吧,認為自己化學(xué)很優(yōu)秀不需要復習了,第三在臨近考試的那段時(shí)間上化學(xué)課老是走神沒(méi)有認真的去聽(tīng),老師講的重點(diǎn)沒(méi)有及時(shí)做好筆記,面對不會(huì )的知識點(diǎn),老是認為考試不會(huì )考到,抱著(zhù)這種僥幸的心理在上課,久而久之我其實(shí)在不知不覺(jué)中成績(jì)就下滑了,以上這些都是我這次化學(xué)考試不及格的原因,只是我自己自欺欺人裝作不知道擺了,現在成績(jì)出來(lái)后我如夢(mèng)初醒,才知道在學(xué)習中不能驕傲的對待,我覺(jué)得我愧對老師對我的教誨,老師常說(shuō)一定要虛心的向周?chē)瑢W(xué)請教,隨時(shí)都要放低自己的姿態(tài)去學(xué)習知識,有句話(huà)說(shuō)的好“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步”我這也許就是個(gè)最好的例子吧。
經(jīng)過(guò)這次期中考試讓我看清了自己身上的缺點(diǎn),也讓我明白了要正確的對待缺點(diǎn),不能一味的逃避,事后我一定改正自己的學(xué)習狀態(tài),虛心的向老師和比自己優(yōu)秀的同學(xué)請教,在下半學(xué)期一定把成績(jì)提高上去,爭取在這學(xué)期期末考試中把化學(xué)考好,請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
化學(xué)考試不及格檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
在這次期末考試當中,我的化學(xué)成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的`錯誤。
總的來(lái)說(shuō),我化學(xué)考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對于化學(xué)這門(mén)課程的重視,在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導致了化學(xué)成績(jì)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)化學(xué)知識才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。
化學(xué)是自然科學(xué)的一種,在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結構與變化規律的科學(xué)。這次錯誤發(fā)生以后,現在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在化學(xué)學(xué)習上,萬(wàn)不可讓化學(xué)老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
化學(xué)考試不及格檢討書(shū)8
尊敬的化學(xué)老師:
您好!
您的諄諄教導,您的和藹面龐,您的不辭辛勞,再面對本人的化學(xué)期末考試不及格,常規選擇題當中10道選擇題目就只有一題是對的(還是蒙的),解答題差不多可以說(shuō)是全軍覆沒(méi),我的心中現在一股非常強烈愧疚之感,造成我在接受您批評之時(shí)內心陷入到痛苦的糾結當中,淚水不禁的就在眼眶當中打滾。
面對36分如此的慘不忍睹的分數。我對著(zhù)蒼天、對著(zhù)大地吶喊“我對不起您,我有愧于您”面對這樣的'一個(gè)結果,我真的不知應該如何說(shuō)好。我想到了您第一天為上課之時(shí)和我們講過(guò)的話(huà):“化學(xué)也是非常重要的,不學(xué)化學(xué)一定自吃敗果”。的確如此的啊,如今我已嘗到了敗果的滋味。
您的全心全意,您的盡職盡責,您在深夜當中不辭辛勞的為我們批改化學(xué),準備次日的教案,您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象,“我錯了,我對不起您!
我知道如今已經(jīng)考的非常差,我不論再多說(shuō)什么也都是徒勞的,自己的“能言會(huì )道”在現在也顯得“沒(méi)有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過(guò)在今后的學(xué)習當中不斷的認真努力,踏踏實(shí)實(shí)的提高我的政治成績(jì),才是一份最棒的檢討。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
化學(xué)考試不及格檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我感覺(jué)我這次化學(xué)考試的分數是很低的',這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì),都沒(méi)有及格。
然而,考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫。
化學(xué)考試成績(jì)不好,只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績(jì)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。
我總結出了造成這次考試失利的原因:
1、平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。
2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。
可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì),在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jì)才是給老師最好的交待。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
化學(xué)考試不及格檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我感覺(jué)非常的吃力,作為一名初中學(xué)生,我還是應該要維持一個(gè)好的態(tài)度,這對我能力來(lái),也是需要認真端正好的,這次期中考試的時(shí)候,我也是認識到了自己的問(wèn)題,不希望以后再出現這樣的情況,這是很有影響的,您一直以來(lái)就強調這一點(diǎn),作為學(xué)生還是要做出好的成績(jì)來(lái),學(xué)習是擺在第一位的,也是應該要有的態(tài)度,在這個(gè)過(guò)程當中我應該要堅定自己的信念,我也不希望看到這樣的情況發(fā)生,確實(shí)是很不好的。
考試結果出來(lái)之后,我的化學(xué)成績(jì)實(shí)在是感覺(jué)非常的不好,這次期中考試我也不希望再看到這樣的情況發(fā)生了,實(shí)在是要去積累更多的經(jīng)驗,這段時(shí)間以來(lái)我也想了想,確實(shí)還是有一定問(wèn)題,我上課的時(shí)候沒(méi)有認真的聽(tīng)講,懷著(zhù)這樣心態(tài),我真的是沒(méi)有做好自己的本職,平時(shí)上課不認真,私下也沒(méi)有花太多的時(shí)間在學(xué)習上面,這樣下去確實(shí)是很有問(wèn)題的,我也希望自己接下來(lái)應該做的更好,這不是我想要看到的結果,這次期中考試結束之后,我真的是感覺(jué)很有問(wèn)題,我對自己各方面還是很有信心的,這對我影響還是比較大的。
這次考試成績(jì),真心覺(jué)得自己很有壓力,化學(xué)這一門(mén)我一直都是比較弱的,我也認識到了接下來(lái)應該要怎么去做出好的成績(jì)來(lái),作為一名初中學(xué)生我確實(shí)還是應該要認真的對待,這次的期中考試我很不滿(mǎn)意,反思了自己,也知道了自己所需要努力的方向,現在我覺(jué)得自己做的還是很不好的,接下來(lái)我一定會(huì )做的更好一點(diǎn),去積累更多的知識,保證下一次考試一定不會(huì )掛科了,學(xué)校我們的培養還是比較多,您一直反復的.叮囑考試之前要做好復習,但是我卻沒(méi)有做好復習,真的感覺(jué)很是不好,這樣的影響很不好,我覺(jué)得自己繼續這樣下去肯定是會(huì )有問(wèn)題的。
這次考試結果,也實(shí)在讓我知道了自己很多時(shí)候,還是應該要堅持去搞好分內的事情,不斷積累工作經(jīng)驗的同時(shí),也在反思自己,這次成績(jì)不及格,我還是感覺(jué)很不好的,這讓我認識到了接下來(lái)需要去調整好的,我以后上課的時(shí)候,一定會(huì )認真的聽(tīng)講,搞好自己學(xué)習的同時(shí),也思考要朝著(zhù)什么方向發(fā)展,積累足夠多的經(jīng)驗,去反思,檢討自己的同時(shí),也把成績(jì)搞好,下次考試的時(shí)候一定考的更好一點(diǎn)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
化學(xué)考試不及格檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
我是初三二班的xxx,此次期中考試中,我的及格?吹匠煽(jì)的瞬間,我很絕望,以至于不知道該用怎樣的形容詞去形容我當時(shí)的心情。當我冷靜一些了,我發(fā)現其實(shí)在平時(shí)的學(xué)習中有太多的漏洞,我也沒(méi)有及時(shí)的補缺,所以才導致這次化學(xué)不及格的情況。在此,我想對化學(xué)老師說(shuō)一聲抱歉,您平時(shí)對我很關(guān)照,我不懂的問(wèn)題您也會(huì )很耐心的和我講解,從未因為我的愚鈍批評我,很感謝由您這樣的老師,我感到很幸運。
期中考試中,我的其他成績(jì)普遍有了一些提升,但是偏偏在化學(xué)成績(jì)上,我卻沒(méi)有及格,我當時(shí)懊悔極了,也郁悶極了,我不知道為什么會(huì )出現這樣的情況。但是當我回想的時(shí)候,發(fā)現自己原來(lái)存在著(zhù)許多的問(wèn)題,比如自己上課的注意力,平時(shí)的完成情況等等。我想借著(zhù)這次檢討對自己做一個(gè)反省和總結。
我在看待各科上有著(zhù)一定的偏差,我認為語(yǔ)數外很重要,其他的次要。這種思想是極其不對的,在我們的中考中,難道只算語(yǔ)數外的分數嗎?我這才發(fā)現自己是多么的愚蠢,因此,我想在接下來(lái)的學(xué)習中,將各個(gè)科目放在一個(gè)平等的.位置上,無(wú)論是語(yǔ)數外也好,還是物化生也好,都是一樣的重要,我會(huì )合理的分配時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。
其次,我在對化學(xué)的學(xué)習上有一定的誤解,我以為化學(xué)更多的就是去背,其實(shí)不是這樣的。理科科目都有一個(gè)共同點(diǎn),就是需要動(dòng)腦筋。而動(dòng)腦筋需要用到什么工具呢?就是我們平時(shí)寫(xiě)的作業(yè)了。我在平時(shí)的作業(yè)分配也有著(zhù)對各個(gè)科目很不公平的現象,很多情況下,我都是自己獨立寫(xiě)完語(yǔ)數外,如果沒(méi)有很多時(shí)間了,我就將化學(xué)作業(yè)抄一下別人的。這也是我化學(xué)成績(jì)不好的一個(gè)點(diǎn),我向您坦白了我的錯誤,但是希望您不要責怪我,既然我說(shuō)出來(lái)了,那我一定會(huì )改正的!在以后,我會(huì )獨立做每一門(mén)作業(yè),完成好化學(xué)作業(yè),不再抄作業(yè)應付老師,這樣是沒(méi)有任何價(jià)值的。
這次失敗已經(jīng)鑄成,沒(méi)有辦法在進(jìn)行改變了。我只能對自己今后的學(xué)習更加的苛刻,讓自己不斷的進(jìn)步,也希望自己的化學(xué)成績(jì)越來(lái)越好,不辜負老師對我的栽培和期望。我給自己一個(gè)月的時(shí)間做一次突破,希望老師給我機會(huì ),看我下次月考的成績(jì)吧!所以,老師,請您原諒我吧!我會(huì )更加的充滿(mǎn)動(dòng)力的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
化學(xué)考試不及格檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
在寫(xiě)這封檢討書(shū)的開(kāi)始,我最想跟老師說(shuō)的是“老師,您能給我補補化學(xué)嗎?”真的,老師,我的化學(xué)已經(jīng)到了我必須要找一個(gè)優(yōu)秀的化學(xué)老師給我在課下補課的地步,不然我知道我還會(huì )繼續不及格,還會(huì )在下一次考試的時(shí)候給您來(lái)去巨大的失望,給您所教的班級拖一個(gè)豬腿一般后腿。
很抱歉,從這一次考試開(kāi)始,我的化學(xué)成績(jì)徹底不及格了。期中考試,我還勉強擦過(guò)了60的邊得了61分,沒(méi)想到期末考試我連60也沒(méi)有了。我化學(xué)考試的不及格完全是我個(gè)人的責任,不是老師您教的化學(xué)教得不好,是我自己學(xué)習能力有問(wèn)題,是我學(xué)習方法有問(wèn)題,也是我學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。對不起,老師?吹讲患案竦某煽(jì)單時(shí),我知道自己過(guò)去有多少時(shí)間都是在自欺欺人,我因為學(xué)不懂化學(xué)就開(kāi)始抄作業(yè),每天以應付老師的態(tài)度去對待我的化學(xué),現在想想,那樣的自己真是蠢爆了,怎么有我這么蠢的學(xué)生呢?這么蠢的我,化學(xué)成績(jì)不及格真是活該!
我還記得我當初第一次學(xué)化學(xué)時(shí)的感觸。那是一種非常新鮮的感觸,是一種感覺(jué)自己可以制作出魔法藥水的美好向往,后來(lái)在學(xué)習的過(guò)程中意識到化學(xué)并沒(méi)有我想象的那么美好,不是可以制作出魔法藥水的課程,漸漸的,我就喪失了興趣,再聽(tīng)課的時(shí)候,除了瞌睡的光臨,不再有勤奮或者鉆研的精神光臨我的`身心,我的化學(xué)成績(jì)就這樣開(kāi)始了下滑,或者說(shuō)不再有了上升的跡象。
老師,我相信您那么多的學(xué)生中,一定也有跟我一樣被元素周期表折磨的要死要活的學(xué)生。我從元素周期表開(kāi)始就發(fā)現化學(xué)不是我喜歡的課程了。我知道我不應該對應試教育發(fā)出這樣“我不喜歡”的聲音,可是我在檢討書(shū)里,在對老師您的懺悔中,在對拯救我的化學(xué)之路上,我不得不告訴老師我的真實(shí)想法,要想改變我對化學(xué)學(xué)習的態(tài)度,我不能不從根除查找原因!老師,您先教教我怎么樣喜歡上化學(xué)吧!我是一個(gè)跟隨自己興趣去學(xué)習的學(xué)生,您可以從我們班主任那里了解到,我文科的成績(jì)真的還是非常不錯的!我知道我如果沒(méi)能喜歡上化學(xué),我再怎么勤奮刻苦,我的化學(xué)成績(jì)也不可能有所提高!希望老師您能夠給我一些幫助,我也想在化學(xué)學(xué)習的過(guò)程中得到一些快樂(lè ),一種興趣的快樂(lè )。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
化學(xué)考試不及格檢討書(shū)13
這一次的期末考試成績(jì)出來(lái)了,我在看到了自己的考試成績(jì)排名后,心里都涼了一大半,因為我的成績(jì)實(shí)在是太不理想了,本來(lái)我的成績(jì)在班上還算是中規中矩的,可這一次卻快排到班級的末尾了,各個(gè)科目的成績(jì)都不太好看,尤其是化學(xué)這一門(mén)科目,更是不及格,這也是我個(gè)人時(shí)隔數年后又一次在化學(xué)上出現不及格的情況了。之所以出現這種情況,不少因為老師們教的不好,也不是因為這次考試題目出的太難了,完全是因為我個(gè)人的學(xué)習和思想出了問(wèn)題,所以我必須向您檢討!
在這次期末考試之前,我是沒(méi)有認真地把心思投入到學(xué)習中去的,當其他同學(xué)都在認真的復習、做著(zhù)練習題時(shí),我還有心思在上課時(shí)走神,甚至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會(huì )去做作業(yè),這就導致了我的知識儲備出現了問(wèn)題,所以在考試的時(shí)候只能寫(xiě)一寫(xiě)比較基礎簡(jiǎn)單的題目,遇到難一點(diǎn)的題目時(shí),我基本上就沒(méi)辦法正確的作答了。其實(shí),在本次期末考試結束之后,我就知道自己這一次考得肯定是不會(huì )有多好了,好多題目我都做不來(lái),就連選擇題都是在靠感覺(jué)進(jìn)行選擇,所以我在考完之后都沒(méi)有勇氣去和同學(xué)們對答案,一聽(tīng)到別人在談?wù)撌裁搭}應該怎樣做時(shí),我就趕快走開(kāi)了,生怕影響了自己的心情。
等到成績(jì)出來(lái)后,我雖然有點(diǎn)不敢相信自己居然考的這么糟糕,但是我也明白這一切倒也比較合理,誰(shuí)讓我不好好的'去學(xué)習呢,在高中這個(gè)階段,要是不迎頭追趕上前面的人的話(huà),那肯定很快就會(huì )被后面的人所超越,而且再過(guò)不久還得面臨會(huì )考、高考了,所以我的壓力也不小啊,要是現在就掉了隊,那就真的很難再追趕上大部隊了。所以,在這個(gè)假期里,我要戒掉自己貪玩的毛病,多多寫(xiě)一些練習題,爭取在這個(gè)假期里拉近自己與同學(xué)的差距,等到了下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我要好好地向班級里面那些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,多向他們探討一些學(xué)習經(jīng)驗,這樣才有利于自己的提升。我會(huì )制定一份詳細的學(xué)習計劃,先補足自己的短板,然后讓自己的擅長(cháng)科目多給自己拉一點(diǎn)分。
這一次的考試失敗對我而言是一次打擊,但它也警醒了我,讓我體會(huì )到了失敗是什么滋味,我可不想讓自己再一次被同學(xué)們給嘲笑了,所以我要爭一口氣,在接下來(lái)的學(xué)習中好好地拼一把!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
化學(xué)考試不及格檢討書(shū)14
尊敬的xx:
您好!
我是我們班上這次化學(xué)考試成績(jì)不及格同學(xué)中的一個(gè),我叫xx。我們現在初二學(xué)期已經(jīng)結束了,也即將迎來(lái)新的一學(xué)期?墒俏业幕瘜W(xué)成績(jì),還是一團糟。在過(guò)去的化學(xué)科目的學(xué)習中,也一直沒(méi)有掌握住要領(lǐng),每次考試的分數都是在及格線(xiàn)上徘徊,在這次這么重要的期末考試中我也沒(méi)能及格。我覺(jué)得我不能再這樣繼續下去了,如果我還不懂的去反省,去檢討自己為什么一次刺激化學(xué)考試都不及格,那我的初三化學(xué)成績(jì)只會(huì )越來(lái)越遭。
總結我我這一學(xué)期學(xué)習化學(xué)的經(jīng)驗,我發(fā)現我有兩個(gè)比較大的問(wèn)題。
第一個(gè)問(wèn)題是,我沒(méi)有在課后做到鞏固訓練;瘜W(xué)是一門(mén)比較難理解和難學(xué)的功課,在課上難免會(huì )碰上一些沒(méi)聽(tīng)明白的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候就需要我們在課后去弄明白和進(jìn)行鞏固。但是我每次一下課就去玩了,到了晚自習的時(shí)候,又還有其他科目的作業(yè)要完成,所以化學(xué)作業(yè)一般都是留到最后寫(xiě),有時(shí)候時(shí)間來(lái)不及了就圖任務(wù)一樣,隨便把老師布置的作業(yè)給潦草的做了一下,不知道的就留著(zhù)不做,所以這樣一來(lái),在上課的時(shí)候所學(xué)的化學(xué)知識我很快有忘記了,等到要快期末考試的時(shí)候,我才感覺(jué)我在這一學(xué)期里關(guān)于化學(xué)的知識我基本上是沒(méi)學(xué)到什么。
第二個(gè)問(wèn)題我沒(méi)有課前預習的好習慣,所以導致我在課堂上不能夠把握住老師的重點(diǎn)知識。因為我沒(méi)有提前去了解那些知識和內容,所以老師在課堂上講解重點(diǎn)知識的時(shí)候,我也不知道你是不是在講重點(diǎn)知識,就算老師在講解的過(guò)程中有提到和強調過(guò)這是考試會(huì )考到的,我也很難在短時(shí)間內就掌握好。所以我也時(shí)常跟不上老師的上課節奏。再加上我不去在課后鞏固,很多化學(xué)知識就沒(méi)有弄明白。到了后面就積累了越來(lái)越多不懂的問(wèn)題,所以在期末考試之前復習起化學(xué)這一門(mén)功課起來(lái),就感到異常的困難。
當然我還有很多小問(wèn)題導致了我在期末考試里不及格,比如在考試的.時(shí)候沒(méi)有規劃好考試時(shí)間,不夠細心等等諸如此類(lèi)的。但是我覺(jué)得如果我想要從根本上把我的化學(xué)成績(jì)提上來(lái),那我就要從大方向上做出改變。我要端正我的學(xué)習態(tài)度,改變我的學(xué)習方法,做到課前做好預習,課上認真聽(tīng)講,課后做鞏固訓練。我相信只要我做到了這些,那我的化學(xué)成績(jì)一定會(huì )有所提升,我也一定會(huì )在下一次的考試里考出一個(gè)好成績(jì),不再會(huì )出現不及格的現象。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
化學(xué)考試不及格檢討書(shū)15
尊敬的化學(xué)老師:
您好!
我是高二xx班的xxx,此次期末考試中,我的化學(xué)成績(jì)沒(méi)有及格?吹匠煽(jì)的瞬間,我很絕望,以至于不知道該用怎樣的形容詞去形容我當時(shí)的心情。當我冷靜一些了,我發(fā)現自己其實(shí)在平時(shí)的學(xué)習中有太多的漏洞,我也沒(méi)有及時(shí)的補缺,所以才導致這次化學(xué)不及格的情況。在此,我想對化學(xué)老師說(shuō)一聲抱歉,您平時(shí)對我很關(guān)照,我不懂的問(wèn)題您也會(huì )很耐心的和我講解,從未因為我的愚鈍批評我,很感謝由您這樣的老師,我感到很幸運。
期末考試中,我的其他成績(jì)普遍有了一些提升,但是偏偏在化學(xué)成績(jì)上,我卻沒(méi)有及格,我當時(shí)懊悔極了,也郁悶極了,我不知道為什么會(huì )出現這樣的情況。但是當我回想的'時(shí)候,發(fā)現自己原來(lái)存在著(zhù)許多的問(wèn)題,比如自己上課的注意力,平時(shí)的作業(yè)完成情況等等。我想借著(zhù)這次檢討對自己做一個(gè)反省和總結。
我在看待各科上有著(zhù)一定的偏差,我認為語(yǔ)數外很重要,其他的次要。這種思想是極其不對的,在我們的高考中,難道只算語(yǔ)數外的分數嗎?我這才發(fā)現自己是多么的愚蠢,因此,我想在接下來(lái)的學(xué)習中,將各個(gè)科目放在一個(gè)平等的位置上,無(wú)論是語(yǔ)數外也好,還是物化生也好,都是一樣的重要,我會(huì )合理的分配時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。
其次,我在對化學(xué)的學(xué)習上有一定的誤解,我以為化學(xué)更多的就是去背,其實(shí)不是這樣的。理科科目都有一個(gè)共同點(diǎn),就是需要動(dòng)腦筋。而動(dòng)腦筋需要用到什么工具呢?就是我們平時(shí)寫(xiě)的作業(yè)了。我在平時(shí)的作業(yè)分配也有著(zhù)對各個(gè)科目很不公平的現象,很多情況下,我都是自己獨立寫(xiě)完語(yǔ)數外,如果沒(méi)有很多時(shí)間了,我就將化學(xué)作業(yè)抄一下別人的。這也是我化學(xué)成績(jì)不好的一個(gè)點(diǎn),我向您坦白了我的錯誤,但是希望您不要責怪我,既然我說(shuō)出來(lái)了,那我一定會(huì )改正的!在以后,我會(huì )獨立做每一門(mén)作業(yè),完成好化學(xué)作業(yè),不再抄作業(yè)應付老師,這樣是沒(méi)有任何價(jià)值的。
這次失敗已經(jīng)鑄成,沒(méi)有辦法在進(jìn)行改變了。我只能對自己今后的學(xué)習更加的苛刻,讓自己不斷的進(jìn)步,也希望自己的化學(xué)成績(jì)越來(lái)越好,不辜負老師對我的栽培和期望。我給自己一個(gè)月的時(shí)間做一次突破,希望老師給我機會(huì ),看我下次月考的成績(jì)吧!所以,老師,請您原諒我吧!我會(huì )更加的充滿(mǎn)動(dòng)力的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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