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違紀的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-12-25 09:15:02 美云 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于違紀的檢討書(shū)(通用20篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編幫大家整理的關(guān)于違紀的檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于違紀的檢討書(shū)(通用20篇)

  違紀的檢討書(shū) 1

尊敬的院領(lǐng)導:

  事發(fā)于20xx年xx月xx日晚,由于對新系統操作的不熟悉,致使年終醫保結算工作拖沓不前,無(wú)法在正常的上班工作時(shí)間內完成。于是院領(lǐng)導安排我當晚加班結算xx年尚未出院的醫保在院病人,我加班至六點(diǎn)半,還剩下三個(gè)未來(lái)得及辦理出院結算的醫保病人,本想交代給值班人員來(lái)繼續辦理。工作違紀檢討書(shū)范文奈何,當晚值班人員也需對農合病人辦理中結,顧及不暇。而我因為不必要的個(gè)人因素沒(méi)有繼續加班,耽誤了醫院的年終結算工作,致使醫院的財務(wù)工作沒(méi)能正常開(kāi)展。對此,我的心情非常沉重和抱歉!

  在自我反省的.過(guò)程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:

  1、責任心不強。所謂“食君之祿,擔君之憂(yōu)”,作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務(wù)完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。

  2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事,自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。無(wú)論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

  經(jīng)過(guò)這次事情,我為我的行為感到后悔,也對收費處帶來(lái)了不好的影響,為了對我的過(guò)失負責,我愿意接受該有的懲罰。通過(guò)此次教訓,我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。對于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

  真心感謝領(lǐng)導的教誨,希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!并且保證今后不會(huì )再出現類(lèi)似的情況,如有再犯,請院領(lǐng)導重罰。

檢討人:

  20xx年6月23日

  違紀的檢討書(shū) 2

敬愛(ài)的x老師:

  老師,對不起,我不應該在課堂上違反校紀校規,因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書(shū)的同學(xué),這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫(xiě)檢討,老師,你就大人不記小人過(guò)原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。

  其次是對你制定的班規的藐視,我知道老師你可能在監控中看了很長(cháng)時(shí)間,不然不會(huì )來(lái)教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為!作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀律是萬(wàn)萬(wàn)不應該的。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時(shí)候違反紀律,我不該違背您制定的班規,我作為學(xué)生,就應該完全的聽(tīng)懂老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

  所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課時(shí)說(shuō)話(huà),所以老師您讓我寫(xiě)這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點(diǎn),旗子我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的表現,中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過(guò)去我一直忽視了它拋開(kāi)這一層,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的勞動(dòng)成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學(xué)也說(shuō)我,你再這樣說(shuō)下去,老師,一下就上來(lái)把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫(xiě)檢討,可我卻沒(méi)聽(tīng)同學(xué)的勸告也就出現了這一幕,做操的時(shí)候站在班級前面對全班班上的同學(xué),班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著(zhù),站在那里,他們一直笑我感覺(jué)面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學(xué)打鬧,就不會(huì )站在這里,也不會(huì )感到面紅耳赤,當時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴,想想都悔死了。

  而且作為一名高中生,這么一點(diǎn)自制力都沒(méi)有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學(xué)之間本應該互習,互相促進(jìn),紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個(gè)差班,變成一個(gè)好班,但是我這種行為給同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)壞的頭,不利于您改善班風(fēng),學(xué)風(fēng),同時(shí)也對,你的.工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風(fēng),學(xué)風(fēng),而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。

  這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺(jué)我們的臉在發(fā)燙,也覺(jué)得很丑,希望老師,你給我一個(gè)知錯就改的機會(huì ),也希望同學(xué)也要以我為鑒,不要犯和我一樣的錯誤。

  請老師相信我,我以后保證不再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 3

尊敬的李老師:

  您好。

  我是您的學(xué)生:宋xx,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的`提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了,我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視,不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì )冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我,提醒我,我一定不會(huì )在讓老師失望了。

xxx

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  作為一名紀律委員,應該要好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德。上課違紀檢討書(shū)

  這次講話(huà)違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望 ,在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。 上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀律了。

  雖然懷著(zhù)沉重復雜的.心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我一定會(huì )吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

簽名:

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討。在這以前的檢討,班長(cháng)和團支書(shū)的批評,我都沒(méi)有認識清楚,直到現在,我才認識到錯誤的嚴重,F在有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。

  上兩個(gè)月的考評,都記了我4節的曠課,本來(lái)收到通知的.時(shí)候,我很納悶的,因為有兩次我確實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎么注意,第二次時(shí)候班長(cháng)找我談話(huà),我才知道。學(xué)校的規定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì )按上課節數記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的,我沒(méi)有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑。這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。

  守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是每個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。

  我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習的時(shí)間。時(shí)間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。

  現在我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì )成為我個(gè)人品格的一部分。

  下面,我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。

  學(xué)校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理.事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  現在學(xué)校學(xué)習氣氛正濃,學(xué)習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠.對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  三、知錯就改。

  通過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習.遵守校規校紀,提高認識,加強時(shí)間觀(guān)念.保證不再遲到,曠課。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 6

xxx:

  今天,我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對上課玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩手機的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  與此同時(shí),我懷著(zhù)無(wú)比沉痛,無(wú)比悔恨的心情,一遍遍的反思著(zhù)我所犯下的'種種罪行。就在前幾天,我不經(jīng)的忘掉了老師布置的作業(yè),導致沒(méi)有及時(shí)的完成作業(yè),對此我十分的懊惱。

  我真的已經(jīng)很深刻的認識到了我的錯誤,在此,我保證!今后絕不再上課玩手機,決不再犯類(lèi)似錯誤,如有再犯,嚴懲不待!請老師同學(xué)們監督!

xxx

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 7

市委、市政府:

  9月26日下午我縣鎮境內有大片秸稈燃燒嚴重污染了周邊環(huán)境損害了幸福市對外形象造成了惡劣的影響。這起事故的發(fā)生有他的必然因素我作為幸?h政府主要負責人由于工作不認真對此工作失職負有不可推卸責任特向市委、市政府作出深刻檢討。

  盡管今年尚未進(jìn)入秋作物收獲期縣政府就前移禁燒關(guān)口強化宣傳通過(guò)和鄉鎮簽訂目標責任書(shū)責令各鄉鎮、行政村細化責任、死看硬守填報《秸稈去向登記表》周密監控成立了5個(gè)禁燒督查組巡回督查嚴格責任追究加強秸稈綜合利用等多種措施開(kāi)展秸稈焚燒但工作百密一疏仍然發(fā)生了鎮秸稈焚燒現象。認真分析深刻反省感到事件發(fā)生有以下幾個(gè)原因。

  一是認識不到位對秸稈禁燒工作還存在著(zhù)這樣那樣錯誤的、模糊的認識。在我縣還有部分領(lǐng)導干部認為這項工作抓了多年年年都抓得不錯今年肯定也不會(huì )出啥問(wèn)題有的鄉鎮干部思想上有厭煩、厭戰情緒滿(mǎn)嘴牢騷話(huà)工作沒(méi)勁頭還有個(gè)別干部至今思想認識不到位總認為市委、市政府下這么大力氣來(lái)抓禁燒是小題大做自找麻煩。另外在不少農民群眾中也對秸稈禁燒存在著(zhù)多種消極的、應付甚至是抵觸的情緒。禁燒工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)要求我們必須以更大的決心更大的力度更強硬的舉措更嚴明的紀律進(jìn)一步提高認識進(jìn)一步統一思想堅定不移地將秸稈禁燒工作一抓到底抓出成效。

  二是工作不夠扎實(shí)。禁燒工作的關(guān)踐是要耐心做好群眾工作要得到群眾的理解、支持和配合要調動(dòng)人民群眾的積極性。各級領(lǐng)導干部都要宣傳、教育群眾、引導群眾。只有落后的領(lǐng)導沒(méi)有落后的群眾群眾的`一些不理解群眾的一些錯誤思想和傳統的陋習可以通過(guò)我們認真細致的工作去解決。如果我們的各級領(lǐng)導干部不能去積極引導群眾不能用正確的思想、正確的觀(guān)念、正確的辦法去引導群眾、教育群眾領(lǐng)導比群眾還落后要我們領(lǐng)導干什么從秸稈焚燒事故發(fā)生充分說(shuō)明我們的工作不夠扎實(shí)。

  三是沒(méi)能從講政治和新農村建設的高度去重新認識和定位禁燒工作。在十六大即將召開(kāi)的敏感時(shí)期發(fā)生此類(lèi)事件實(shí)不應該新農村建設和構建和諧社會(huì )都要求必須堅持經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展與環(huán)境保護、生態(tài)建設相統一。農作物秸稈作為寶貴的再生資源禁止焚燒和有效利用變廢為寶循環(huán)利用符合循環(huán)經(jīng)濟的基本特征同時(shí)秸稈還田又能增強土壤有機質(zhì)提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力以及農產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。

  四是工作措施落實(shí)不到位。盡管我們也確定了“源頭控制、嚴管重罰、堵疏并舉、標本兼治”的工作方針和一系列工作措施但有些措施流于形式。比如要求鄉鎮成立禁燒應急分隊并在主要交通要道和各行政村設安全檢查員、監督員晝夜巡回督查嚴防死守一旦發(fā)生秸稈焚燒現象立即撲滅。這項措施就未能不折不扣地落實(shí)到位。再如要求各村為單位填報《秸稈去向登記表》實(shí)施源頭控制也未真正落實(shí)。

  五是責任落實(shí)不到位。今年我們在和鄉鎮簽訂目標責任書(shū)的同時(shí)還明確了交通、公安、農業(yè)等10個(gè)縣直單位。分包鄉鎮委局的禁燒責任各鄉鎮、相關(guān)委局將責任量化到人、到村、到地塊路邊。但從鎮秸稈焚燒事件來(lái)看是起典型的責任事故由于分管責任人責任缺位造成的縣委、縣政府已對相關(guān)責任人進(jìn)行了處理并要求鎮黨委、政府深刻檢討。

  總之這起事故發(fā)生教訓極為深刻下一步我們將引以為誡認真查找工作中的薄弱環(huán)節進(jìn)一步強化工作措施確保不發(fā)生類(lèi)似事件。

  一是進(jìn)一步提高工作重要性的認識以本次事件為契機對禁燒工作再動(dòng)員再安排認真做到組織領(lǐng)導到位思想認識到位政策宣傳到位。

  二是強化督查嚴管重罰。實(shí)行行政措施、經(jīng)濟措施、法律措施三結合對禁燒行為做到查處一起教育一片。

  三是大力加強秸稈綜合利用通過(guò)出臺優(yōu)惠補貼政策增置秸稈還田機械新上綜合利用項目拓寬綜合利用渠道。

  四是投入足夠人力、物力、財力突出重點(diǎn)區域和路段重點(diǎn)村組和地塊嚴格落實(shí)責任制死看硬守確保禁燒工作萬(wàn)無(wú)一失。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  由于今晚我的一時(shí)放松,沒(méi)有理會(huì )同學(xué)這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長(cháng),我一直以來(lái)對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的`發(fā)生。

  事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長(cháng)真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!

  在此,我向學(xué)校領(lǐng)導表達我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實(shí)實(shí)錯了。

  多少年來(lái),您總是教導我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,為的是更好地服務(wù)社會(huì ),給社會(huì )做貢獻,無(wú)論厚微,學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實(shí)大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會(huì )給自己以及您摸黑。通過(guò)這次事件,我很傷心,也很自責,我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教,給我們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。

  俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我知道學(xué)校是充滿(mǎn)母愛(ài)的,我們愿意向學(xué)校承認錯誤,接受學(xué)校的紀律處罰,請學(xué)校相信我們,我們一定會(huì )努力改正錯誤,今后努力認真學(xué)習,在高考當中取得優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校爭光。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 9

尊敬的單位領(lǐng)導:

  我懷著(zhù)十分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對上班時(shí)間打麻將這種惡劣行為的深痛惡絕及不再上班時(shí)間打麻將的決心。

  我深深懊悔自己的行為。是我太過(guò)無(wú)視單位工作規章規定,對待工作的主觀(guān)認識觀(guān)念很淺薄。在以往的工作生活中,沒(méi)有清醒地樹(shù)立自己的工作崗位觀(guān)念,以至于犯下這次的嚴重錯誤。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的`工作失誤。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好,做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢,決不違反單位規章制度,決不做讓領(lǐng)導失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高自我的思想認識。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理,對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省。懇請單位領(lǐng)導給我一次機會(huì ),相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,并表示今后一定不再犯此類(lèi)錯誤。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 10

xxx:

  對于這次上課玩手機,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的'一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  我保證以后上課不玩手機,請老師監督。

xxx

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 11

尊敬的班主任老師:

  我是你的學(xué)生xxx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,關(guān)于事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的'問(wèn)題。我知道,老師對于我的也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

  事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的中已深藏了致命的錯誤:覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 12

尊敬的教務(wù)處主任:

  我懷著(zhù)深深敬畏、愧疚、糾結、痛楚的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省此次考試找人替 考的嚴重違紀違規錯誤。

  此時(shí)此刻,面對錯誤,我想已經(jīng)不能改再做隱瞞,這完全就是我的錯。我的錯誤給班級形象抹黑,在同學(xué)當中樹(shù)立了不良范例,給班主任老師帶來(lái)深重的困擾,并且危及到了班主任老師的飯碗。對此,我感到十分愧對于大家,請大家容許我表達我最誠摯的歉意:非常抱歉,大家!

  通過(guò)深刻反思,我痛定思痛決心徹底改正,并且要以實(shí)際行動(dòng)糾正錯誤、彌補不足:

  第一,我須重新認真審視《中學(xué)生日常行為規范》以及《中學(xué)生考試規范紀律》,就找人代 考的錯誤做深刻反省,寫(xiě)出錯誤發(fā)生過(guò)程的細節,個(gè)人心理等方面存在的`偏差,給自己一個(gè)警示。

  第二,我必須坦白、坦誠地交代犯錯細節,向校方重要信息,大程度地減輕我的錯責。并且,希望我的供認能夠給校方杜絕代 考現象起到作用。

  第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍!

  最后,希望不要開(kāi)除我,給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),我愿意接受、老師、學(xué)生的監督,認真學(xué)習,天天向上,再不做任何有違校規校紀的行為了。

此致

敬禮

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 13

尊敬的老師:

  您好!我知道上自習課是讓我們學(xué)習的,我非但沒(méi)有學(xué)習,還在其他同學(xué)說(shuō)話(huà),影響了課堂紀律,讓同學(xué)們在一個(gè)不好的環(huán)境下學(xué)習,很抱歉,我知道自己的行為很自私,我以后真的不會(huì )了。

  那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒(méi)事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉過(guò)身去,她小聲的對我說(shuō):“向你前面一個(gè)人借一下剪刀!蔽遗吕蠋熍u我講話(huà),我便傳了一張紙條給她,上面寫(xiě)著(zhù)她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學(xué)老師問(wèn)我們該怎么處理這件事,我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū),數學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫(xiě)滿(mǎn),我們拿著(zhù)筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí)。

  寫(xiě)檢討的時(shí)候,我邊寫(xiě)邊自我反省,后悔自己當初的行為,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對自己說(shuō),以后不管上什么課,都要遵守紀律。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講空話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!爭直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。剛才的`話(huà)有很多影響

  望你能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請你監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,并且積極做貢獻,請老你信我!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 14

尊敬的xx:

  今天,我終于明白了什么叫無(wú)奈,痛苦、悲傷、后悔,一切都源于彈橡皮。

  早上,我來(lái)到學(xué)校,拿出語(yǔ)文書(shū)準備晨讀,這時(shí),汪杰他們拿出橡皮開(kāi)始玩,我剛開(kāi)始沒(méi)注意,后來(lái)人越聚越多,我也有點(diǎn)兒動(dòng)搖,最后,我也忍不住去玩了!芭尽崩蠋焷(lái)了,無(wú)一例外,一大半的人(包括我)也被推進(jìn)了辦公室。當班主任老師將我的三條杠給拿走時(shí),我恨不得立刻哭出來(lái),回到座位,我的心也碎了……  回家后,我總結了我自身的所有原因:

  1、管不好自已。我自已明明知道玩了以后一定沒(méi)有好下場(chǎng),但我還是控制不住自己的欲望去玩了,我以后一定會(huì )管好自已。

  2、失職。我本是一名大隊委,本來(lái)是要管別人的,可自已不但沒(méi)制止,反而還帶了頭,我以后一定把班委做好。

  3、學(xué)習態(tài)度。的.確,這幾天來(lái),我的狀態(tài)不佳,導制學(xué)習一落千丈,也引起了這場(chǎng)事件,要把學(xué)習態(tài)度端正。

  這件事,是一種警醒,也是一種警告,我以后一定會(huì )管好自己,做好助手,端正學(xué)習態(tài)度。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 15

尊敬的老師:

  您好!好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的;ㄗ燥h零水自流,一次寢室,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

  首先,造成寢室講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的寢室就沸騰了。當然,這不能成為寢室講話(huà)不遵守紀律的理由。我們只有認真回顧錯誤,我于晚上在寢室公然地聊天,說(shuō)話(huà)聲音還特別吵鬧,不時(shí)地傳出怪叫聲,嚴重地影響了周?chē)瑢W(xué)就寢休息。不說(shuō)別的,我在此就坦白地說(shuō)了,我們聊的正是關(guān)于光棍節的話(huà)題,正巧聊到了同學(xué)私人問(wèn)題,我才發(fā)出的怪叫。恰是這聲怪叫引來(lái)在樓道巡邏的宿管老師寢室吵鬧檢討書(shū)寢室吵鬧檢討書(shū)。

  面對錯誤,我供認不諱。我表示接受您的`批評教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯誤。反省我的錯誤主要是三方面的錯誤:

  1、就寢紀律意識不強,也就是我嚴重地違反了就寢紀律。

  2、不應該打擾同學(xué)休息就寢,嚴重地損害了他人利益。

  3、不應該討論同學(xué)私人問(wèn)題,還發(fā)出怪叫聲,這是我嚴重的品行問(wèn)題。

  我深感悔悟,改正辦法:

  第一,認真地接受批評教育,并且重新認知寢室休息紀律,今后堅決遵守寢室各方面的規則紀律。

  第二,向受我打擾的同學(xué)們致歉,給予最誠懇地道歉,征求同學(xué)原諒寢室吵鬧。

  第三,向受我傷害的范同學(xué)道歉。并且嚴肅正視我個(gè)人品行問(wèn)題,堅決予以端正。

  最后,我懇請您能夠原諒我,不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。

此致

敬禮!

姓名:

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 16

尊敬的班主任老師:

  此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討。

  回顧錯誤,我發(fā)現自己是多么的不應該。身為一名學(xué)生,是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識的長(cháng)輩,是帶領(lǐng)我們成長(cháng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實(shí)在是錯謬之極啊。

  這段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實(shí)在嚴重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規定,而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很?chē)乐,自錯誤發(fā)生以后到現在一直在做反思,每每想起自己的沖動(dòng),內心就起懊悔不已。然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關(guān)愛(ài),也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認識錯誤,盡快改正錯誤,以避免今后再犯,F在,我明白了老師的良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:

  在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面學(xué)習安排,并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規范規章,絕不再出現類(lèi)似不文明的錯誤行為了。此外,我必須從此次錯誤當中,充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓,在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習生活當中,不間斷警醒自己,時(shí)常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學(xué)習?谡f(shuō)無(wú)憑,我要以今后的實(shí)際學(xué)習成績(jì)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度,決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷,也請同學(xué)們監督。

  老師,今天我懷著(zhù)極為沉重的心情寫(xiě)這篇檢討。

  首先,真誠地說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

  過(guò)錯的經(jīng)過(guò)是這樣的。

  課間,由于位于我左側的“污染源”對我進(jìn)行示 威形式的攻擊,然后又說(shuō)了幾句刺激人的話(huà),我的心理防線(xiàn)徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無(wú)意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯誤,那就是無(wú)組織無(wú)紀律。在抗戰時(shí)期,少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì )后,我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)。這時(shí),您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡(jiǎn)直如雷貫耳!我立刻意識到了問(wèn)題的嚴重性,馬上便不說(shuō)話(huà)了。

  可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,我又習慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違反了五年級上課坐姿的新規定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門(mén)前,反省自己的言行。

  靜立在門(mén)旁的這段時(shí)間里,我反復地回想了自己的過(guò)錯,我想到了所有以往做過(guò)的.錯事。這時(shí),我才深刻地認識到我對不起老師您。

  您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續應付班上的調皮鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應對那些護著(zhù)自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(cháng)。

  到每個(gè)雙休日,我們都認為作業(yè)太多,可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫(xiě)一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍,工作量之大可想而知。

  于是,我認識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過(guò)的糟糕的事作出深刻的檢討!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 17

尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我對偷電這種不良行為的深刻認識以及永不再犯的決心。偷電的不道德的想法,被我們付諸愚蠢的行動(dòng).然而當時(shí)我們已經(jīng)被私心所充斥,因此犯下了這個(gè)恥辱的錯誤。

  作為一個(gè)學(xué)校的高中生,本應勤奮學(xué)習,嚴格要求自己,以掌握現代科學(xué)文化知識和為人民服務(wù)為己任,學(xué)校和家長(cháng)已經(jīng)為我們創(chuàng )造了一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境,我本應該珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )專(zhuān)心學(xué)習,但是,我們竟犯下了這樣的錯誤,對周?chē)耐瑢W(xué)造成了不良影響,辜負了學(xué)校和老師對我們的期望,我們真的感到萬(wàn)分的慚愧。而且,偷電這種行為對個(gè)人和他人的生命安全也構成了威脅。在不知道電路網(wǎng)絡(luò )構造的前提下擅自改變其結構,漏電和超負荷的情況就有可能發(fā)生。經(jīng)過(guò)反省,我們深刻認識到了危害。我們這是為了自己的小利益,而損害大家的大利益。是不道德的'。我們不應該鋌而走險,不顧學(xué)校規定而偷電,如果因小失大引發(fā)火災或觸電,造成學(xué)校和個(gè)人財產(chǎn)的損失,甚至威脅到他人和自己的人身安全,釀成大禍,到那時(shí)就真是后悔莫及了。

  而且我們知道,我們的行為會(huì )讓一些同學(xué)模仿,也會(huì )讓一些遵守紀律的同學(xué)所鄙視,造成不利的影響。人總是會(huì )犯錯誤的,當然我們知道也不能以此作為借口逃避錯誤。每個(gè)人都會(huì )有疏忽大意的時(shí)候,我們的不良行為只是由于我們的意志薄弱而導致的,絕不是向學(xué)校的紀律進(jìn)行挑戰。希望老師可以相信我們的悔過(guò)之心。雖然,我們犯下的錯誤已經(jīng)無(wú)法挽回,但是我們可以保證偷電這樣的事絕不會(huì )在我們身上發(fā)生第二次。這次的事件我們真的感到抱歉,希望老師可以認可我們認錯的態(tài)度,我們真的已經(jīng)深刻地反省到我們的錯誤了。希望老師能夠給我們一個(gè)改過(guò)的機會(huì ),也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我們一樣愚蠢的錯誤了。

  在這里深刻檢討自己的行為,并保證,以后不會(huì )再次出現類(lèi)似的情況。我一定會(huì )以團結互助為榮,以損人利己為恥。請領(lǐng)導、老師、同學(xué)監督。

檢討人

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 18

尊敬的老師:

  懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢討書(shū),鑒于因學(xué)校宿舍違規電器檢查發(fā)覺(jué)我所在的XXX寢室存在電飯鍋,從而受到學(xué)校通報,進(jìn)而影響了同學(xué)、老師和學(xué)院的聲譽(yù),我深深地感到愧疚,對于我這個(gè)寢室長(cháng)忽視宿舍規章制度,并沒(méi)有起到帶頭規范作用,更是深感內疚。

  事情的始末是這樣的。暑假期間,因為要預備考研復習,和許多同學(xué)一樣我選擇了留校,那時(shí)候吃仮不便利,天氣酷熱,許多同學(xué)為了省事,自己給自己加餐,打算湊錢(qián)買(mǎi)個(gè)小電飯鍋,可以簡(jiǎn)潔地煮粥熬湯做面條,再加上是假期,學(xué)校的管理不會(huì )那么嚴格,便有了這只電飯鍋留在宿舍,后來(lái)開(kāi)學(xué),每個(gè)人都慢慢勞碌起來(lái),步入正軌,電飯鍋便被收在小柜子里,再也沒(méi)時(shí)間和機會(huì )被使用,被學(xué)校檢查發(fā)覺(jué),是因為整理柜子時(shí)電飯鍋的外殼放到對面桌子上許多天沒(méi)有收起,等我復試回來(lái)發(fā)覺(jué)有個(gè)紙條放到了鍋內,但是寢室成員自從開(kāi)學(xué)就再也沒(méi)有使用過(guò),本準備一畢業(yè)就處理掉的。由此被通報批評了。

  對于使用電飯鍋被批評一事,我必需承認是我沒(méi)有準時(shí)聽(tīng)從學(xué)校建議,開(kāi)學(xué)期間就應當盡快處理,從而導致連累學(xué)院。我也知道學(xué)校的.目的是保障大家的人身安全,正確用電,避開(kāi)火險,杜絕一切安全隱患,作為學(xué)生,更應當積極聽(tīng)從學(xué)校的指示,正確的樹(shù)立安全意識,專(zhuān)心努力的協(xié)作宿舍管理,遵循學(xué)校宿舍的規章制度。對待自己的錯誤更要準時(shí)改正。對于這次電飯鍋事件,會(huì )給出明確的表態(tài)的,請老師和學(xué)校放心。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 19

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx班的,十分抱歉以這種方式讓您加身對我的印象,作為一名學(xué)生我深感慚愧,但是既然做錯事情就要勇于面對,而且要及時(shí)的自我反省,為了能夠夠讓自己記住這次的教訓,我決定寫(xiě)下這封檢討書(shū)表達我的懺悔和日后改正的決心。

  我深知讀書(shū)載,我們的目的就是掌握知識學(xué)會(huì )做人,那么在學(xué)校這么神圣的地方,我們就要做到遵守學(xué)校的校規校紀,絕不觸犯任何的條例,這是作為學(xué)生最基本的職責,然而我卻還是犯下了本不應該犯下的錯誤。在事情發(fā)生后我一度陷入自責與懊悔,因為這樣的事情,造成影響的不只是我一個(gè)人,還對其他的同學(xué)造成了一定的影響,我也讓我無(wú)法面對同學(xué)。學(xué)校三令五申的情調,讓我們做好自己的事情,不要觸碰校規的黃線(xiàn),可當時(shí)的我終究還是沒(méi)有戰勝心中那個(gè)叛逆的自己,因此,歸根究底還是自己的自制能力較差,在面對錯誤的做法時(shí),沒(méi)有做出合理的判斷與自我的約束,這次的事情是發(fā)生在學(xué)校里,要是此時(shí)的我已經(jīng)走向社會(huì ),那么或許我所面臨的處境就會(huì )更加的糟糕,因此對于學(xué)校與老師的批評我真心地接受。

  作為一名新時(shí)代的學(xué)生,我沒(méi)有將自己的學(xué)習放在主要位置上,不管如何來(lái)看都是非常錯誤的做法,既辜負了老師的信任,又辜負了父母的期望。老師每天引領(lǐng)我們學(xué)習,為我們樹(shù)立正確三觀(guān),作為學(xué)生本應該珍惜老師的辛苦付出,不為老師添麻煩,但是顯然我并沒(méi)有做到,所以在這里也要想我的老師道歉!犯下這樣的錯誤,我也讓培養我的父母傷心了,他們如此辛苦的讓我讀書(shū),讓我有寶貴的機會(huì )進(jìn)入學(xué)校學(xué)習知識,而我卻沒(méi)有好好學(xué)習,反而讓他們操心,屬實(shí)是不應該,作為他們的孩子,我也感到十分的慚愧,因此我一定要對他們說(shuō)一聲對不起!

  錯誤已經(jīng)犯下,我對自己的做法進(jìn)行了深刻的'反思,但是我知道,這是遠遠不夠的,因此在接下來(lái)的學(xué)習生活中,我會(huì )對自己的行為進(jìn)行嚴格的規范,絕不會(huì )再讓自己出現這樣的情況,這次的事情已經(jīng)是很深的教訓了,我絕對會(huì )打起精神,不再貿然的觸犯學(xué)校的規章制度,努力做一名知錯就改的學(xué)生,對于此次事件造成的多方面影響,我也在這里表達我深深的懺悔,若是可以,也希望大家能夠給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),我也會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,自己已經(jīng)完成了深刻反思。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  違紀的檢討書(shū) 20

尊敬的領(lǐng)導:

  今天我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情,給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上班上網(wǎng)這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上班的時(shí)候上網(wǎng)的決心。

  對不起!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導對于我的擅自離崗非常生氣。我也知道,對于一名教師,保證上班期間做有關(guān)教育教學(xué)的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的行為付出代價(jià)了。領(lǐng)導嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓領(lǐng)導能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1.在同事們中間造成了不良的影響,由于我在上班的時(shí)候上網(wǎng),有可能影響學(xué)校紀律性,讓其他同事也上網(wǎng),都沒(méi)有好好的做教育,這實(shí)際上也是對學(xué)生的不負責。

  2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向領(lǐng)導檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和領(lǐng)導同事督促自己改正我的錯誤:

  1.向領(lǐng)導認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向領(lǐng)導表明我認錯的`決心。

  2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習單位規章制度,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退。有事應該先向領(lǐng)導請假。

  對于自己所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓領(lǐng)導提出批評,并希望得到領(lǐng)導的原諒。并且向領(lǐng)導保證我以后不會(huì )再犯以上的錯誤。我的這份工作實(shí)在是來(lái)之不易,我不僅為工作侵入了大量的心血,而且也承載了父母的期望。希望領(lǐng)導能夠給我一次改正錯誤的機會(huì ),并且真心的接受領(lǐng)導的批評和教誨。同時(shí)希望領(lǐng)導在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓領(lǐng)導失望了。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

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