考試成績(jì)檢討書(shū)

　　在不小心犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的考試成績(jì)檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試成績(jì)檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　這次的語(yǔ)文語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jì)令我也十分震驚，是的，考砸了。

　　總結了失敗的原因，才發(fā)現有很多。首先，學(xué)習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致語(yǔ)文考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。

　　其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的`理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致語(yǔ)文考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

　　最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐�荊州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高。

　　通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

考試成績(jì)檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好！

　　隨著(zhù)這學(xué)期的到來(lái)自然需要經(jīng)歷開(kāi)學(xué)考試來(lái)檢驗學(xué)生的假期學(xué)習成果，然而結果出來(lái)以后發(fā)現成績(jì)下降的我對此感到十分沮喪，至少通過(guò)和上學(xué)期成績(jì)的對比不難發(fā)現自己的學(xué)習成績(jì)的確退步不少，現在想來(lái)無(wú)論是假期貪圖享樂(lè )還是對學(xué)習不用心都是導致成績(jì)下降的主要原因，我得檢討成績(jì)下降的問(wèn)題并在以后的學(xué)習中更加努力些。

　　須知即便是放假也要用心學(xué)習以免開(kāi)學(xué)后跟不上進(jìn)度，畢竟我在上學(xué)期的學(xué)習成績(jì)并不算優(yōu)秀自然得利用假期好好學(xué)習才行，可惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少用心學(xué)習課本上的知識點(diǎn)，若是我能夠利用這段時(shí)間鞏固自身學(xué)習基礎并提前預習新學(xué)期的知識點(diǎn)自然不會(huì )出現成績(jì)差的問(wèn)題，正因為沒(méi)有重視假期的學(xué)習以至于開(kāi)學(xué)過(guò)后很多以往學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)被遺忘，甚至于考試期間出現提筆忘字的狀況更是假期沉浸于玩耍的后果之一，現如今等到考試結果出現以后再來(lái)為成績(jì)差的問(wèn)題感到后悔無(wú)疑有些太遲了。

　　對待學(xué)習不夠重視導致考試前沒(méi)有用心復習也是成績(jì)差的原因之一，雖然假期沒(méi)有好好學(xué)習卻可以利用開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間復習以往的.知識點(diǎn)，再加上老師在考前也會(huì )為我們系統地劃分知識點(diǎn)自然要引起重視，然而也許是過(guò)于自信的緣故導致我并沒(méi)有花費太多精力在復習之中，正因為如此等到考試之后才發(fā)現自己成績(jì)下降的現實(shí)并對此感到后悔，可惜的是等到考試結果塵埃落定以后再來(lái)反思以往的錯誤做法明顯是目光短淺的。

　　為了從考試成績(jì)下降的結果中吸取教訓還是認真對待以后的學(xué)習比較好，盡管在開(kāi)學(xué)考試中便遭受挫折卻也堅定了自己認真學(xué)習的信念，畢竟成績(jì)下降的結果并不好受自然不會(huì )在學(xué)習中坐視這樣的結果再次發(fā)生，因此我得加強對學(xué)習的重視并在課堂上用心記錄老師講授的每個(gè)知識點(diǎn)，除此之外還要利用閑暇時(shí)間請教老師或者同學(xué)從而明白課本上的知識難點(diǎn)，若是能夠長(cháng)期堅持下去的話(huà)自然能夠很好地鞏固自身的學(xué)習基礎，再加上開(kāi)學(xué)考試便出現成績(jì)差的問(wèn)題著(zhù)實(shí)令我的內心感到特別不好受。

　　努力學(xué)習既是為了洗刷考試成績(jì)差的恥辱也是為了證明自己的決心，畢竟我已經(jīng)出現過(guò)成家下降的問(wèn)題又怎能再出現同樣的狀況，所以我會(huì )用心對待學(xué)習中的各個(gè)知識點(diǎn)并將其謹記在心從而提升自身的底蘊，相信通過(guò)以后在學(xué)習中的努力應該可以在下次的考試中令自己的成績(jì)得以提升。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試成績(jì)檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好！

　　雖然這次的考試已經(jīng)結束卻讓我對自己的成績(jì)感到很沮喪，畢竟成績(jì)的高低對于自身今后的成長(cháng)而言十分重要，然而這次成績(jì)差的結果意味著(zhù)自己在近期根本沒(méi)有好好學(xué)習，再加上以往的學(xué)習基礎太差才會(huì )導致考試沒(méi)能取得理想的成績(jì)，面對老師的失望也讓我對自身的成績(jì)進(jìn)行了深刻的檢討。

　　毋庸置疑造成考試成績(jì)差的主要原因在于自己的學(xué)習基礎不牢固，或者說(shuō)是平時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習的緣故以至于許多基礎的試題都沒(méi)能解答出來(lái)，雖然以往并不在意這類(lèi)狀況卻不可否認這對考試的結果造成的嚴重的影響，面對成績(jì)差的問(wèn)題也讓我意識到平時(shí)不努力學(xué)習的做法是不對的，可想而知當父母知道自己的成績(jì)如此之差以后將會(huì )感到多么失望，回顧以往了老師的教導也讓我對成績(jì)差的結果感到很慚愧，對于這種辜負老師期待的結果也讓我感到很慚愧，雖然我也想取得優(yōu)異的成績(jì)卻因為基礎太差導致沒(méi)能實(shí)現這個(gè)目標。

　　對比其他同學(xué)的成績(jì)讓我深刻認識到了自身的不足，畢竟成績(jì)差的問(wèn)題也會(huì )導致自己在這次考試之中拖班集體的后腿，明明其他同學(xué)都能取得不錯的成績(jì)卻出現了這樣的結果，這讓我不禁開(kāi)始反思以往沒(méi)有上進(jìn)心的行為并對此感到慚愧，若是能夠重視自身的學(xué)習并認真聽(tīng)從老師的教導，那么即便成績(jì)不如人意也不會(huì )導致這么差的結果產(chǎn)生，而且在成績(jì)出來(lái)以后再來(lái)為當初的不努力感到后悔未免有些太后知后覺(jué)了，身為高中生卻沒(méi)有感到到絲毫學(xué)習的緊迫感只會(huì )在考試結束之后陷入到自責的情緒之中。

　　對我而言考試成績(jì)太差的問(wèn)題很容易影響到自身今后的發(fā)展，因此我需要盡快重視自身學(xué)習成績(jì)的提升并在課堂上好好聽(tīng)從老師的教導，考慮到自身的學(xué)習基礎的確很差的`問(wèn)題還需要利用課余的時(shí)間向老師或者同學(xué)請教，在平時(shí)多努力些才不會(huì )在考試結束以后因為成績(jì)太差感到后悔，對我而言這也是學(xué)生的職責所在自然要認真學(xué)習才行，更何況學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易又怎能糟蹋老師和父母的心血呢？聯(lián)想到努力工作的父母和辛勤教學(xué)的老師也讓我意識到自己辜負了他們的期待。

　　雖然對于考試的結果讓我感到十分沮喪，但我也明白唯有盡快振作并將精力都放在學(xué)習之中才能夠彌補自身的過(guò)失，因此我會(huì )重視今后的學(xué)習并承諾自己會(huì )努力提升成績(jì)，也希望老師能原諒自己考試成績(jì)差的狀況并相信將來(lái)的我能夠有所進(jìn)步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試成績(jì)檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好！

　　現在的學(xué)習氛圍是越來(lái)越緊張了，大家都希望自己能在一次次的考試中考出一個(gè)能令人滿(mǎn)意的成績(jì)，所以大家都趁著(zhù)自習、課間時(shí)間在學(xué)習一些新的知識或者做一做練習題，而我就沒(méi)有這些同學(xué)這樣積極了，我在平日里基本上就是處于一種隨緣的學(xué)習狀態(tài)，心情好的時(shí)候就多學(xué)一點(diǎn)，心情不好就干脆連課都不認真聽(tīng)了，這樣的狀態(tài)也導致了我的學(xué)習能力漸漸地跟不上班級大部隊了，所以在這次的xx考試中，我的成績(jì)出現了比較明顯的下滑，這其實(shí)也不是我第一次出現這樣的情況了，所以這也引起了老師們和家長(cháng)們的擔憂(yōu)。

　　在這次考試成績(jì)出來(lái)之前，我其實(shí)對自己還是有一點(diǎn)信心的，因為我覺(jué)得憑借自己的實(shí)力靠一個(gè)不錯的分數還是比較簡(jiǎn)單的，畢竟我們所做的題目也不是很難，所以我也沒(méi)怎么去復習、預習。就這樣，在宣布成績(jì)的.時(shí)候，我還是挺期待自己到底能考多少分的，可是當我聽(tīng)到了自己的分數后，我仿佛聽(tīng)到了天塌下來(lái)的聲音了，老師口中念出來(lái)的分數實(shí)在是和我的預期差了太多了，我甚至都懷疑老師是不是看錯了名字，可當我領(lǐng)到了自己的試卷后，我發(fā)現自己試卷上的那一把把紅叉叉是多么的真實(shí)且醒目啊，無(wú)論我如何檢查，我發(fā)現自己的分數確確實(shí)實(shí)就只有這么多了，最后我也是只能認清自己考差了的事實(shí)了，這對我的自信心還是有著(zhù)蠻大打擊的，現在我都不敢和身邊的同學(xué)大聲討論學(xué)習上的問(wèn)題了。

　　出現了這么一個(gè)情況后，我自然也是在上課的時(shí)候被老師們點(diǎn)出來(lái)這個(gè)問(wèn)題了，因為我的成績(jì)和以前相比完全就不是一個(gè)檔次的，所以我也就被當成了咱們班的反面教材了，說(shuō)起來(lái)我之所以會(huì )表現得這么差勁，也是因為自己在學(xué)習上面沒(méi)有如以往那樣認真了，也或許是因為自己太過(guò)于驕躁了，這種種原因都給我埋下了敗筆。不過(guò)雖然這一次考得很差勁，但是我已經(jīng)清楚的認知到了自己的缺點(diǎn)和一些問(wèn)題，所以在下次考試之前我會(huì )認真地把丟掉的知識給彌補回來(lái)，爭取在以后的考試中不再掉鏈子，讓自己的水平一直都保持在一個(gè)良好甚至更高的狀態(tài)上，另外我也會(huì )改一改自己的壞脾氣，請老師您多多對我進(jìn)行監督！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

考試成績(jì)檢討書(shū)5

尊敬的老師：

　　您好！

　　隨著(zhù)考試結果的出現著(zhù)實(shí)令我對此感到很沮喪，畢竟較差的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)也算是沒(méi)有努力學(xué)習的教訓，然而出現不及格的問(wèn)題也應該對考試前的表現進(jìn)行反思，若非自己的學(xué)習基礎很差的話(huà)也許并不會(huì )出現這樣的狀況，回想起老師失望的眼神應當要對這次考試成績(jì)不及格的問(wèn)題進(jìn)行深刻的檢討。

　　其實(shí)通過(guò)對考試狀況的分析應當明白自己在以往并沒(méi)有用心學(xué)習，事實(shí)上在很久以前我便存在著(zhù)較為嚴重的偏科現象，雖然大部分科目的成績(jì)還算不錯卻也會(huì )被極個(gè)別成績(jì)較差的科目拖后腿，然而面對自己的弱勢科目并沒(méi)有采取迎難而上的應對方針，當時(shí)的我選擇將精力放在優(yōu)勢科目之中并希望通過(guò)揚長(cháng)避短的方式來(lái)掩蓋偏科的事實(shí)，殊不知對于優(yōu)勢科目來(lái)說(shuō)即便是些許分數的提升都是十分困難的事實(shí)，可是弱勢科目若是遲遲得不到提升的話(huà)則會(huì )出現巨大的分數缺口，這也會(huì )導致自己的平均分被拉低從而出現拖后腿的現象。

　　從考前的不以為意到考試期間的粗心大意從而讓我丟了許多分，其實(shí)即便是弱勢科目也可以通過(guò)認真做題的方式來(lái)獲得分數，雖然依舊存在成績(jì)較差的現象卻也能夠通過(guò)努力做到勉強及格，然而由于本身便不重視的緣故導致考試期間出現了粗心大意的現象，這也導致原本可以獲得的'分數也因為自己的粗心導致錯失良機，事實(shí)上當考試分數出現以后讓我對不及格的現象感到有些難以置信，但是聯(lián)想到自己并沒(méi)有用心學(xué)習過(guò)弱勢科目的知識便能夠理解了。

　　面對這樣的考試結果著(zhù)實(shí)應該進(jìn)行反思并努力提升自身的成績(jì)，畢竟因為自己不及格的問(wèn)題拉低全班的平均分也是令人感到愧疚的事情，而且當成績(jì)出現明顯的下滑趨勢以后也需要加強這方面的學(xué)習，在成績(jì)方面落后于人對我來(lái)說(shuō)也是令人感到慚愧的事情，因此得端正態(tài)度并用心對待以后的課程學(xué)習了，即便是課余時(shí)間應該妥善利用并加強自身的學(xué)習，已經(jīng)在成績(jì)方面落后許多的我也的確需要知恥而后勇才行，看似時(shí)間還很充裕的自己其實(shí)并沒(méi)有太多的青春可以繼續浪費下去了。

　　既然已經(jīng)意識到自身成績(jì)差的問(wèn)題還是應該盡快強化弱勢科目的學(xué)習才行，畢竟在考試中失利以后唯有吸取教訓并采取措施進(jìn)行整改才能夠有所提升，而且我也應該要爭取在下次的考試中取得理想的成績(jì)才能夠洗刷不及格的恥辱，總之我會(huì )認真處理好學(xué)習方面的事務(wù)從而提升自身的成績(jì)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試成績(jì)檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我這次考試的成績(jì)遠不如從前，這是在我自己的意料之外的，但是又好像是在情理之中的，我沒(méi)有想到自己的考試成績(jì)居然會(huì )不及格，這是我自己萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情。

　　在考試成績(jì)出來(lái)之后，我見(jiàn)到試卷上面醒目的數字，我就已經(jīng)意識到自己這次考試的成績(jì)是不及格的，是非常的差的，不僅如此，看見(jiàn)試卷上面一把又一把的紅叉，我是感到十分的后悔的，在成績(jì)出來(lái)之后，您也找到我，爭對我這次的考試成績(jì)做出了認真細致的分析，也詢(xún)問(wèn)了我關(guān)于這次考試失誤的一些具體原因，我知道我這次讓您也失望了，辜負了您的信任和期待。

　　在離開(kāi)辦公室之后，我陷于了深深的沉思和無(wú)盡的后悔之中，我也一直沒(méi)有弄明白自己這次的成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )這么的差，更不知道自己的成績(jì)居然會(huì )到不及格的地步，自己也想了很久都沒(méi)有想明白，之后，自己便利用課余的時(shí)間，找同學(xué)的幫忙，經(jīng)過(guò)自己的努力將這套試卷又重新的看了一遍，并且將這次的錯誤的題目再一次的認真的`檢查了一遍，發(fā)現自己很多題目都會(huì )寫(xiě)，也完全有把握將這些題目的分數拿到手，但是現在的事實(shí)是因為自己的粗心，導致這些題目都沒(méi)有做對，對這些題目的再一次的檢查與核對，讓我徹底的明白了自己為什么會(huì )考出這么差的成績(jì)，我知道自己一直仗著(zhù)自己這一門(mén)功課的成績(jì)好就有點(diǎn)小驕傲，導致在考試的時(shí)候，對這些很簡(jiǎn)單的基礎題也只看了一遍就粗略的寫(xiě)下答案，更是在考試快結束的時(shí)候，也沒(méi)有將試卷細心的檢查一遍，而是直接就選擇了交卷。

　　老師，這一次的考試成績(jì)給我敲了一個(gè)很大的警鐘，造成這次考試成績(jì)不及格的最為主要的原因就是因為自己的自大驕傲和粗心大意。在事后，我也嚴重的反思了自己的錯誤，并且將自己這種不端正的行為和態(tài)度在自己的心里進(jìn)行了深刻的檢討，我決定，以后自己一定要改變這種態(tài)度，作為一名初中生就應該做到謙虛好學(xué)，并且將自己粗心的毛病改正過(guò)來(lái)。在學(xué)習上保證自己不再犯這種低級的錯誤，也不會(huì )讓錯誤再一次發(fā)生。

　　對于這次考試不及格，我辜負了老師您對我的期待與信任，我感到十分的后悔，但是以后我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向您證明自己的，請您相信我。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

考試成績(jì)檢討書(shū)7

尊敬的班主任老師：

　　爸爸，我知道您知道了我的考試成績(jì)以后，心里一定十分不滿(mǎn)意。但是我謝謝您，您沒(méi)有再次讓我想起上次的事情！

　　我知道您希望我能有很大的出息！但是我并沒(méi)有爭氣，我也感到十分不滿(mǎn)意和自責！我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說(shuō)我想對您說(shuō)的話(huà)！

　　我知道我這次考試考得十分差，從分數上我能看到我這1個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點(diǎn)，我知道您希望我學(xué)習成績(jì)有不好的評價(jià)。

　　我希望在我玩的開(kāi)心的時(shí)候不要去提學(xué)習卷子，而是在我學(xué)習遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了，要提醒我該復習功課了！

　　我已經(jīng)是一個(gè)6年級的學(xué)生了，我已經(jīng)不再是那么無(wú)知了！我真心希望您不要拿我和另1個(gè)比我強的人和我比，因為那樣不但不會(huì )使我把學(xué)習放在心上！而會(huì )讓我覺(jué)得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色！那樣我還會(huì )感到學(xué)習和肩上的負擔更重了，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記著(zhù)考試考試！

　　在這次的考試中我也認識到了6年級小學(xué)階段的一個(gè)最重要的地方！學(xué)好數學(xué)知識的重要性！

　　平常您的嘮叨使我厭煩，我恨不得使您一下子消失在我的面前！現在我才覺(jué)得您的'嘮叨是我學(xué)好知識的一個(gè)原因！因為沒(méi)了您的嘮叨，我就不會(huì )自主地學(xué)習！我現在意識到您的餓嘮叨多么重要了！沒(méi)了您的嘮叨，我又會(huì )怎么樣呢?我簡(jiǎn)直性都不感想！

　　其實(shí)，我也有想到和您說(shuō)心里話(huà)，但是有時(shí)候到了嘴邊的話(huà)又不好說(shuō)！我希望上次的事情，不要成為我們父女絆腳石！一次次的失敗，也讓我十分痛苦！

　　爸，我真的十分感謝您！我希望您不要再傷心和生氣了！

　　我會(huì )不在您的提醒下完成地更好！我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒！我也希望這是我最后1次寫(xiě)檢討！

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試成績(jì)檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　您好！

　　雖然考試已經(jīng)落幕卻存在著(zhù)實(shí)際成績(jì)沒(méi)有達到預期目標的狀況，這讓我不禁反思自己近期是否存在著(zhù)沒(méi)有用心學(xué)習的狀況，若非如此的話(huà)又怎能解釋這次的考試成績(jì)竟然會(huì )如此不理想，而且我也明白當老師得知班上有學(xué)生的成績(jì)這么差以后也會(huì )感到失望吧，因此我檢討這次考試成績(jì)不理想的情況并感到十分自責。

　　實(shí)際上在考試之前我還感到比較自信并覺(jué)得能夠取得較好的成績(jì)，但是當成績(jì)出來(lái)以后我才明白自己的底蘊并沒(méi)有想象中那么充足，在加上還存在著(zhù)粗心大意的狀況自然會(huì )讓最終的成績(jì)變得很不理想，若是能夠沉著(zhù)地作答便能夠發(fā)現這次考試的難度其實(shí)是中規中矩的，至少其中大部分題型老師都在考試前和班上的學(xué)生講解過(guò)，這也意味著(zhù)正常發(fā)揮的話(huà)即便不能取得優(yōu)異的成績(jì)也不會(huì )考得如此之差，然而也許是自以為能夠取得好成績(jì)的'緣故導致我沒(méi)有重視這場(chǎng)考試，甚至于在作答完畢以后也沒(méi)有進(jìn)行過(guò)仔細檢查。

　　當考試結束后老師講解試題的時(shí)候讓我對此感到很慚愧，尤其是那些本不該出錯的題目似乎是在嘲諷自己考試前的自信一般，實(shí)際上我若是重視這場(chǎng)考試并在做完試題以后仔細檢查的話(huà)成績(jì)也不會(huì )如此之差，而且我在解答的過(guò)程中也發(fā)現不少讓自己感到困難的題型，這也意味著(zhù)我在以往的學(xué)習中也是不夠努力的，我明白這次的成績(jì)讓老師感到失望并希望能夠吸取這方面的教訓，在我看來(lái)這次考試成績(jì)也反映了自己近期對待學(xué)習不用心的問(wèn)題。

　　正因為分數的獲取對自己的發(fā)展十分重要才要反思這次成績(jì)不理想的問(wèn)題，而且我在以后的學(xué)習中也要吸取教訓并想辦法提升自身的成績(jì)，若是下次考試再出現這類(lèi)狀況則會(huì )讓老師感到更加失望吧，在我看來(lái)明知自身在學(xué)習方面存在不少做得不到位的地方卻不愿改善的做法是愚蠢的，須知學(xué)習本就是為了自己的成長(cháng)著(zhù)想自然要引起重視并將其做好，若是只有被老師批評過(guò)再來(lái)意識到自身的不足只會(huì )因此吃虧罷了，作為學(xué)生還是應該在學(xué)習中有所作為才不會(huì )在多年后對此感到后悔。

　　可以說(shuō)即便這次考試結束很長(cháng)時(shí)間都會(huì )時(shí)刻警醒著(zhù)自己，畢竟考試成績(jì)不理想的問(wèn)題著(zhù)實(shí)令我從中吃了不少虧，我也得吸取教訓并通過(guò)學(xué)習上的努力從而取得更好的成績(jì)才行，這也是老師對自己的期待從而要在學(xué)習中懂得知恥而后勇才能在考試中取得好成績(jì)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試成績(jì)檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好！

　　開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久，我們也開(kāi)始考試了，是檢驗我們這一段時(shí)間的成績(jì)。最終結果出來(lái)了，我的成績(jì)最后還是出現了大幅度下滑。

　　考試成績(jì)不好，老師讓我自己找問(wèn)題，我發(fā)現因為很長(cháng)時(shí)間都在家里面沒(méi)有如何重視學(xué)習，雖然我們在家里面也開(kāi)始了網(wǎng)課，可是我學(xué)的并不如何認真，比如我上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì )走神，我不是一個(gè)適應力很強的人，我做的不夠，缺點(diǎn)也很多，導致家里學(xué)習不認真，不努力，畢竟在家中沒(méi)有在學(xué)校的那種學(xué)習的氛圍，我曾不止一次的努力學(xué)習，可是卻總是無(wú)法學(xué)好，這次考試也讓我知道我已經(jīng)落下了很多。

　　我上個(gè)學(xué)期的成績(jì)非常好還是班級里面的`前十名，但是到了這個(gè)學(xué)期考試我成績(jì)已經(jīng)滑落了十多名，出現這樣的狀況，自己心里也不好受，畢竟看到不如自己的同學(xué)反超自己，心中還是挺復雜的，更多的是懊惱，剛開(kāi)始在家上網(wǎng)課或者在家自習的時(shí)候老師就已經(jīng)給我們通過(guò)了氣，告訴我們回來(lái)之后會(huì )考試，但是就是管不住自己頑皮的心。

　　現在看到自己慘淡的成績(jì)，心中還是非常難過(guò)和沮喪的，這樣的成績(jì)實(shí)在是說(shuō)不上有多好，雖然不是班級里的最后一名，對我而言考成這樣也是巨大的失敗。我總想自己學(xué)習能力還是挺厲害的只要上課聽(tīng)一遍就行，缺少了認真也缺少了練習，家中學(xué)習雖然自由卻也缺少了束縛，讓我沒(méi)有擺好學(xué)習的心態(tài)，把學(xué)習當做了一種負擔，需要壓榨自己娛樂(lè )時(shí)間來(lái)學(xué)習的負擔有些排斥。

　　最后還是承受了這樣的結果，當被老師叫到辦公室的時(shí)候，我都不敢抬頭，是在是太丟臉了考的這么差更本就連過(guò)去的一般能力都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，從中也看出我有很多地方有欠缺，需要及時(shí)學(xué)習，及時(shí)彌補了，不能再浪費時(shí)間了沒(méi)有時(shí)間供我浪費。我必須要保證自己學(xué)習一定好按時(shí)準確。及時(shí)提高上來(lái)。

　　我打算從現在開(kāi)始，利用課間和晚自習時(shí)間積極學(xué)習，多練習把拉下的課程多復習多詢(xún)問(wèn)爭取在最短的時(shí)間提升上來(lái)，我應開(kāi)始準備一些練習資料，畢竟我清楚學(xué)習是自己的事情，所以我會(huì )多做一些相關(guān)的練習，同時(shí)也不會(huì )忘記把現階段的學(xué)習拉下，多一分努力多一分思考，總結好自己的學(xué)習方法，好好的學(xué)習，在下次考試是回到前十，甚至更近一步。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試成績(jì)檢討書(shū)10

尊敬的老師：

　　您好！

　　考試成績(jì)的好壞總能夠反映出身為學(xué)生的自己在這段時(shí)間的學(xué)習狀況，若是對待學(xué)習足夠重視的話(huà)自然能夠通過(guò)自身的努力取得不錯的成績(jì)，然而這次成績(jì)差的現實(shí)意味著(zhù)自己近期根本就沒(méi)有做到好好學(xué)習，無(wú)論是成績(jì)的慘淡還是老師的失望都是令我在考試過(guò)后感到沮喪的事情，所以我的盡快彌補學(xué)習上的劣勢以免在下次考試中再出現成績(jì)差的問(wèn)題。

　　通過(guò)老師對試卷的分析不難發(fā)現很多題目都是不應該出現錯誤的，在我看來(lái)出現成績(jì)差的問(wèn)題完全是自己學(xué)習基礎較差以及對考試不夠重視造成的，若非如此的話(huà)為何會(huì )在成績(jì)方面與班上大多數同學(xué)存在著(zhù)較大差距，即便是些許的反思都能夠明白自己無(wú)論是知識量的積累還是學(xué)習的刻苦程度都是較差的，以往不夠努力自然不能夠奢望復習階段的那點(diǎn)時(shí)間能夠追趕上其他同學(xué)的步伐，盡管面對這類(lèi)結果感到不甘心卻也因為自身積累較差的緣故不免感到有些泄氣，可即便如此我也要加強對學(xué)習的認真程度并爭取下次考試中洗刷恥辱。

　　學(xué)習基礎差對我來(lái)說(shuō)既是不爭的事實(shí)也是令人感到氣憤的原因，畢竟以往老師便告誡過(guò)自己應當重視課堂上的學(xué)習以免出現成績(jì)下滑的狀況，只不過(guò)我的不以為然造成了老師的失望以至于考試結果也令人感到不滿(mǎn)意，雖然面對成績(jì)差的問(wèn)題讓我意識到改正錯誤的必要性卻無(wú)法更改落幕的考試結果，正因為體會(huì )到成績(jì)差的不好受才要發(fā)憤圖強并通過(guò)學(xué)習中的努力證明自己已經(jīng)吸取了教訓，只不過(guò)在短時(shí)間內我還得承受成績(jì)差帶來(lái)的恥辱并時(shí)刻提醒自己需要好好學(xué)習。

　　對考試不夠重視既是學(xué)習態(tài)度差的表現也是造成慘烈結果的'原因之一，須知每次考試都能夠讓學(xué)生意識到自身的不足又怎能不加以重視，畢竟分數也是評價(jià)學(xué)生能力的因素之一自然不能夠在這方面有所松懈，而且在學(xué)習的漫長(cháng)道路上不認真對待很容易令自己吃虧后陷入沮喪與自責的情緒之中，若非如此的話(huà)即便考試成績(jì)出現下滑的狀況也不會(huì )變得如此之差，至少意識到考試的重要性以后才會(huì )加強學(xué)習用以彌補自身的不足。

　　以后需要經(jīng)歷的考試還有很多自然需要盡快走出成績(jì)差的心理陰影才行，調整好自身的狀態(tài)并在吸取教訓的同時(shí)努力學(xué)習才是應對成績(jì)差的正確方式，我會(huì )做好學(xué)生的本職工作并通過(guò)學(xué)習中的努力在下次考試中證明自己。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試成績(jì)檢討書(shū)11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家好！

　　我為我這次在期中考試中成績(jì)退步的事情向老師做出道歉，我知道成績(jì)出現如此的情況都是我沒(méi)有認認真真地學(xué)習而造成的，所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。

　　其實(shí)我知道老師其實(shí)在對待學(xué)生上都不嚴格，平時(shí)我們想怎么玩就怎么玩，只要不違反校規校紀就都是可以的。而我更是在腦子里全都裝著(zhù)玩耍，一點(diǎn)學(xué)習都沒(méi)有記住。雖說(shuō)平時(shí)的作業(yè)也都是有完成的，但每次都是匆匆了事，完全沒(méi)有將學(xué)習放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫(xiě)完作業(yè)，然后就去玩玩具，或是出門(mén)與其他的小朋友玩。平時(shí)也只有在學(xué)校才會(huì )讓自己在作業(yè)上下點(diǎn)功夫。上課期間也是沒(méi)有完全的投入，總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。

　　這所有全都是我沒(méi)有真正明白學(xué)習的重要性，更是沒(méi)有將學(xué)習都擺放在應該在的位置，現在學(xué)習成績(jì)退步了，都是我個(gè)人的原因，完全不能怪罪于他人。對于這件事情我也仔細的想過(guò)了，我會(huì )對我的.行為進(jìn)行深刻的反思，并且我更是會(huì )對我自己進(jìn)行深刻的反省。

　　在明白這一切之后，我也想要向老師承諾，之后的我必定是不會(huì )再出現成績(jì)下降的事情，我定會(huì )努力做好自己在學(xué)習上應該要做好的一切�，F在想來(lái)，我現在作為學(xué)生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學(xué)習上有進(jìn)步，讓自己能夠在學(xué)校中學(xué)習到更多的知識，這樣才沒(méi)有辜負家長(cháng)送我來(lái)到學(xué)校的目的。之前我在學(xué)習上沒(méi)有用心的事是我個(gè)人的問(wèn)題，那是我還沒(méi)有明白自己的任務(wù)，更是沒(méi)有想清楚自己來(lái)到學(xué)校的目的，但是在接受了您的批評后的我已經(jīng)是完全知道自己接下來(lái)的努力方向，我相信自己是完全能夠將自己的每一件事情都做到完好，并且不讓每一個(gè)人失望。

　　通過(guò)老師的教育我也是明白小學(xué)時(shí)候的學(xué)習是相當的重要，這一切都是在為以后的學(xué)習打基礎，并且讓自己在每一個(gè)階段的學(xué)習中都可以較好的去進(jìn)行，所以我更是應該將這一階段的學(xué)習任務(wù)都完成好。雖然我還并不明確我的未來(lái)是在何方，不過(guò)我還是相信現在好好去學(xué)習是對的，更是會(huì )我未來(lái)的生活都是有較大的好處的。只要我現在努力的學(xué)習，擺正姿態(tài)去對待學(xué)習，那我在之后的學(xué)習中就定是可以讓自己有很大的出息，這樣才能夠將我的家族發(fā)揚光大。

　　老師，我已經(jīng)真心決定改過(guò)了，我并不是在說(shuō)大話(huà)求得您的原諒，我是真心的想要在學(xué)習中更好的去投入，讓自己能夠更好地完成每一個(gè)學(xué)習任務(wù)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試成績(jì)檢討書(shū)12

尊敬的英語(yǔ)老師：

　　時(shí)間過(guò)得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習，到頭來(lái)期末成績(jì)不理想，讓我深深地懷有一份失落感。

　　期末英語(yǔ)成績(jì)不理想，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請多多批評指正。

　　1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jì)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習。

　　2、沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度，塑造一個(gè)認真學(xué)習的'學(xué)生，是提高成績(jì)的重要基礎。用正確的學(xué)習態(tài)度對待學(xué)習，以正確的思想覺(jué)悟看待考試，將每一階段的學(xué)習、測驗重視起來(lái)，沒(méi)有提高不了的學(xué)習成績(jì)。

　　3、基本知識不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識積累，這是不可否認的缺點(diǎn)。

　　總而言之，學(xué)習成績(jì)的提高，可以通過(guò)練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績(jì)！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試成績(jì)檢討書(shū)13

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起老師，這次的考試我沒(méi)有考好，跟上一次考試我的成績(jì)相比我退步了不少。我自己也進(jìn)行了反省，我也明白了自己的錯誤。這次考試可以說(shuō)是我考的最差的一次了，我看到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候也有一些不敢相信，不明白自己為什么會(huì )考出這樣的成績(jì)。在反省之后，我寫(xiě)下了這一封檢討書(shū)，承認自己的錯誤，希望您能夠原諒我這一次。同時(shí)，我也會(huì )讓您看到我的進(jìn)步的決心。

　　我這次沒(méi)有考好，原因我也不用說(shuō)，老師您應該也猜到了。確實(shí)，我最近的這一段時(shí)間確實(shí)沒(méi)有好好的.在學(xué)習，每天想的都是其他的事情，跟學(xué)習沒(méi)有什么關(guān)系，所以這一次的考試成績(jì)下降了很多。這次的考試成績(jì)，對我來(lái)說(shuō)也是一次警醒。我知道我不能再像之前那樣了，我應該把心思都放在學(xué)習上。作為學(xué)生，在我應該學(xué)習的階段，我就要努力的學(xué)習。不說(shuō)全心全意的學(xué)習，但至少我的大部分精力都應該是在學(xué)習上的，這樣我才能夠保持一個(gè)好的成績(jì)。

　　我之所以這次沒(méi)有考好，是因為我上課沒(méi)有認真的聽(tīng)講。雖然這一次在考試之前我復習了，但我復習卻沒(méi)有什么效果，因為這些知識在我學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有學(xué)好，復習的時(shí)候就更不可能把這個(gè)知識弄懂了。我也有預感自己這一次會(huì )退步，但是我沒(méi)想到我退步的比想象中的多很多。這也讓我醒悟過(guò)來(lái)了，我不能再用之前那樣的態(tài)度學(xué)習了，這樣我的成績(jì)只會(huì )越來(lái)越差。

　　我覺(jué)得我以后應該要認真的聽(tīng)講，這樣就算我考試之前沒(méi)有認真的復習，但我的基礎就在那里，所以成績(jì)也不會(huì )差到哪里去。只有把基礎打好了，不管考試的題型怎樣變，都能夠知道解題的方法�？荚嚨臅r(shí)候都是圍繞著(zhù)老師上課講的一些知識點(diǎn)出題的，不管從哪個(gè)角度出題目，都是同樣的一個(gè)解題方法，所以基礎必須要牢固，才能夠把題目做出來(lái)。

　　好在我明白這個(gè)道理的時(shí)間還不算晚，只要我之后好好的學(xué)習，還是能夠趕上來(lái)的。這次成績(jì)退步，就是我沒(méi)有認真的學(xué)習。我也不會(huì )找其他的借口，現在我已經(jīng)知道了自己退步的原因了，之后一定會(huì )改正的。之后我一定會(huì )比之前更加認真的學(xué)習，早日趕上老師的教學(xué)進(jìn)度。我這次的認錯態(tài)度老師也應該看到了，我希望老師能夠原諒我這一次，我以后不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題了。

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試成績(jì)檢討書(shū)14

尊敬的老師：

　　您好！

　　由于這次考試成績(jì)很不理想讓我對此感到很慚愧，明明知道高中階段的學(xué)習任務(wù)多么重要卻沒(méi)能做好學(xué)生的本職工作，現如今的我也因為考試成績(jì)不理想的問(wèn)題嘗到了以往不努力學(xué)習的苦果，但凡能夠認識到學(xué)習的重要性都不會(huì )在這次考試之中取得這樣的成績(jì)，唯一的解釋便是我沒(méi)有認真聽(tīng)從老師的教誨以至于學(xué)習方面也沒(méi)有認真對待，所以我想要檢討這次考試成績(jì)不理想的問(wèn)題并希望能夠獲得諒解。

　　回顧考試之前的學(xué)習不難發(fā)現自己并沒(méi)有認真對待過(guò)，尤其是課堂學(xué)習方面僅僅滿(mǎn)足于聽(tīng)從老師講授的知識點(diǎn)，既沒(méi)有認真做好課堂筆記也沒(méi)有利用課后時(shí)間鞏固自身的基礎，殊不知光學(xué)習卻不去思考其中的內涵很容易遺忘老師講授的知識點(diǎn)，難道平時(shí)自己作業(yè)上的分數還不能夠說(shuō)明學(xué)習成績(jì)之差嗎？作為高中生卻無(wú)法認清現實(shí)的差距很難在考試中取得理想的分數，而且成績(jì)的提升本就沒(méi)有任何捷徑可走自然得扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)習才行。

　　令人慚愧的是我在考前的復習階段也沒(méi)有聽(tīng)從老師的'安排，也許是本身學(xué)習成績(jì)便很差的緣故導致我變得有些自暴自棄，殊不知這種自己學(xué)習與他人無(wú)關(guān)的心理很容易拉低班級平均分的水平，因為自己成績(jì)差拖了班集體的后腿自然會(huì )對此感到愧疚，不得不說(shuō)身為學(xué)生的我在平時(shí)的學(xué)習中一點(diǎn)都沒(méi)能讓老師感到省心，本身成績(jì)便很差卻沒(méi)有絲毫的自覺(jué)只會(huì )讓我獲得考試成績(jì)不理想的結果罷了，可以說(shuō)這場(chǎng)考試在沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候便已經(jīng)決定了自己的成績(jì)。

　　得到慘痛的教訓以后還是要深刻地認識到自己成績(jì)差的原因所在才行，而且我也得改變學(xué)習不重要的錯誤觀(guān)念并認真記錄好老師講授的知識點(diǎn)，端正自己的學(xué)習態(tài)度并將精力放在學(xué)習上才是當前階段應該做的事情，畢竟我已經(jīng)從這次考試成績(jì)不理想的問(wèn)題中吃了許多虧又怎能重蹈覆轍，因此我會(huì )重視自身知識量的積累并在以后的學(xué)習中鞏固好基礎，然而良好成績(jì)的獲得需要自己去進(jìn)行爭取自然得認真對待，我也會(huì )清醒地認識到現階段學(xué)習任務(wù)的重要性并致力于自己成績(jì)的提升而努力。

　　不得不說(shuō)慘淡的成績(jì)著(zhù)實(shí)讓我的內心感到很愧疚，既糟蹋了父母的心血又辜負了老師的期盼自然是令人懺悔的事情，但心情平復下來(lái)以后還是應該投入到新一輪的學(xué)習中去并爭取鞏固好自身的基礎，畢竟我在這次考試中已經(jīng)認識到自己成績(jì)差的原因所在自然會(huì )更加努力地學(xué)習。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試成績(jì)檢討書(shū)15

尊敬的老師：

　　您好！

　　看著(zhù)這次的試卷，我真的很難面對您的眼神。您對我們有這么多的期待，您花費了這么多的心血來(lái)將知識點(diǎn)講解，那么努力的為我們找試題來(lái)練習，再一遍遍的講解給我們聽(tīng)！您為的是什么？還不就是為了我們能學(xué)好一些，讓我們的成績(jì)能更上一層樓，能給xxx班爭光！

　　但是，如今呢？其他同學(xué)都在您的細心教導下有了不小的成長(cháng)，但我卻被自己試卷上紅彤彤的分數“刺傷”，看著(zhù)自己更加糟糕的分數，我甚至在臺下都能感到您無(wú)奈的目光。是啊，您都這樣細心的講解了，都這樣努力的教導了，怎么還會(huì )下降呢？但我明白，盡管老師您在努力，但在最近的學(xué)習上，我卻因為自己的懈怠，導致一直沒(méi)在學(xué)習上認真用心，導致了這段學(xué)習的脫節，引起成績(jì)的大滑坡。

　　平時(shí)的時(shí)候，我一直沒(méi)能注意到，甚至覺(jué)得，“只要努力，這些懈怠都是可以追上來(lái)的！”但如今，這張試卷徹底的將我的想法擊碎！這不是幻想，更不是錯改！在您后來(lái)的講解上，我清楚的認識到了自己每個(gè)錯誤的所在！也明白了自己為什么會(huì )得到這樣的分數！這都是我自己的自作自受��！

　　在大家都在努力，都在學(xué)習的時(shí)候，我卻在做自己的事情！這樣的情況下，怎么可能學(xué)好呢？這樣的懈怠，即使您再怎么講解，我又怎么會(huì )有提升呢？現在想起來(lái)，我真的充滿(mǎn)悔恨和慚愧！作為學(xué)生，學(xué)習本是我們應該為之努力的事情，但如今作為老師的您都更加努力的為我們提供更好的課堂和學(xué)習，我又怎么能這樣的懈怠，犯下這樣的錯誤呢？這不僅僅是對不起我自己和父母，更對不起這樣用心的老師們��！

　　如今，檢討了自己的錯誤，認識了自己之前是多么過(guò)分的行為，我才真正的感到了認真學(xué)習的.重要！學(xué)習不是一蹴而就的事情，您也經(jīng)常與我們說(shuō)到，學(xué)習是需要日積月累的！但我卻忘了您的教導，甚至在平時(shí)的學(xué)習上就總是散漫和放松自己，導致自己的學(xué)習狀況非常的不穩定！對于題目也越發(fā)的不了解！如今，竟已經(jīng)造成了這樣的成績(jì)！對此，我真的后悔萬(wàn)分！

　　如今，經(jīng)過(guò)檢討，我決心要改進(jìn)自己的錯誤！改正自己的心態(tài)！我一定會(huì )改變自己，重新認識自己，并在學(xué)習上重新拿起書(shū)本，認真的趕上大家！還望您能給我一次改過(guò)的機會(huì )！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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