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打架犯錯檢討書(shū)

時(shí)間:2023-02-17 11:27:43 檢討書(shū) 我要投稿

打架犯錯檢討書(shū)15篇

  當我們做某件事,出現了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的打架犯錯檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

打架犯錯檢討書(shū)15篇

打架犯錯檢討書(shū)1

尊敬的主任老師:

  你好!

  因為...(事情的經(jīng)過(guò)),而與xx打架。

  事后,我感覺(jué)到自己做錯了(盡管你覺(jué)得沒(méi)錯,也得這么寫(xiě)),我不應該這么沖動(dòng),當時(shí)我應該好好想想,盡量通過(guò)交流解決問(wèn)題.通過(guò)一段時(shí)間的思考與保證,我覺(jué)得我的思想不夠成熟,行動(dòng)有欠考慮,在此我想向被打的同學(xué)說(shuō)聲道歉,對不起.請老師責罰我,我愿意為我的.行動(dòng)負責任。

  以后如果有類(lèi)似事情發(fā)生,我將努力克制自己,盡量避免引起沖突,以團結同學(xué)為首任,寬以待人,嚴于律己.請老師接受我的保證,并給予我改過(guò)自新的機會(huì )。此次事件,我將銘記于心。

  保證人:xxx

  xx年xx月xx日

打架犯錯檢討書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導、老師:

  您們好!

  我是10油畫(huà)一班的韓有為。我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。本人在這20xx年上學(xué)期11月9日與11級裝潢專(zhuān)業(yè)沈祥平同學(xué)因為誤會(huì )而出手打人。事件經(jīng)過(guò)是這樣的:20xx年11月9日上午在三號教學(xué)樓五樓上專(zhuān)業(yè)課最后一節接近下課時(shí),沈祥平同學(xué)到我班找岳蕓同學(xué)(他們現在是男女朋友關(guān)系),下樓時(shí)沈祥平同學(xué)背著(zhù)岳蕓被我看到,本人頓時(shí)怒火中燒(岳蕓是本人前女友),我對他們提出警告沒(méi)有得到回應,于是動(dòng)手打了沈祥平同學(xué)。隨后被老師同學(xué)勸阻。事后,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì )弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。作為一名在易斯頓學(xué)習的在校學(xué)生,對于我失誤所犯下的錯誤,深感慚愧。在此,我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討,向老師表示深刻的歉意,向同學(xué)表示無(wú)盡的愧疚。并將我的反思結果向領(lǐng)導、老師匯報如下:

  首先,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的一時(shí)沖動(dòng),和意氣用事,完全沒(méi)考慮到此事會(huì )造成多大影響。這也是不對的.,學(xué)校是一個(gè)集體,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的不是一個(gè)兩個(gè)人,我這樣做,實(shí)際上是不成熟的表現。而且給老師帶來(lái)了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來(lái)處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在這里感到由衷的抱歉。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設發(fā)展。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我通過(guò)認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),已經(jīng)全面的認識了自己的錯誤。從而得以進(jìn)步,才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,在完全意識到自己錯誤嚴重性的同時(shí),及時(shí)接受了老師對我的教育開(kāi)導,充分理解了一個(gè)大學(xué)生應有的自我要求,并保證絕不會(huì )再有類(lèi)似的事件發(fā)生。

  對于此次事件的受害者沈祥平同學(xué),我感到了萬(wàn)分的抱歉。事后幾天中我十分的后悔,面對同學(xué)的眼光,老師的嘆息,我不禁想起作為學(xué)生的本質(zhì)工作是學(xué)習。大家來(lái)到學(xué)校都是同一目的,而我這樣做不僅給沈祥平同學(xué)帶來(lái)身心上的傷害,還讓各位老師的擔心,為此我深表歉意。無(wú)論什么是都應該心平氣和,大事化小,小事化了。多一事不如少一事,不爭一時(shí)之氣。在這里我對沈祥平同學(xué)真誠的道歉。

  此外,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。但發(fā)生這件事,錯已鑄成,我只能盡力彌補自己的過(guò)錯。更要從中總結教訓,以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動(dòng)這一性格缺陷。

檢討人:

  x年x月x日

打架犯錯檢討書(shū)3

尊敬的政教處老師:

  對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。我今后要遵守學(xué)校鐵的`紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

  我知道這次是我的錯,我承認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識性的錯誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯誤。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻木是有我身上體現無(wú)疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

打架犯錯檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  對不起!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故打架也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性:不打架是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒(méi)有任何理由可以為打架開(kāi)脫!

  我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感,因為保持良好的生活作風(fēng)不僅是為了自己,也對同學(xué)老師要負責任!我一定好好反省,要團結為班級爭光。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。

  平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我打架的重要原因。

  現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的`。學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。打架對我們的學(xué)習是百害而無(wú)一利的,我今后要看干有助于學(xué)習的事情。

  我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但如果寫(xiě)得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意。

  此致、

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

打架犯錯檢討書(shū)5

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  相信老師看到我的.這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  請老師原諒我吧!

  檢討人:xxx

打架犯錯檢討書(shū)6

敬愛(ài)的廚房領(lǐng)導:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在廚房和同事打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  我錯在不該動(dòng)手打架,無(wú)論什么場(chǎng)合,什么原因都不該和別人動(dòng)手。如果說(shuō)打架的.初衷是因為對方?jīng)]有素質(zhì),那么我一出手,也就已經(jīng)和他淪為同樣的素質(zhì),甚至還不如他。打架并不能說(shuō)服別人,反而會(huì )讓別人更加看不起自己。我現在特別后悔,后悔自己辜負了領(lǐng)導的教育,后悔自己在學(xué)校白讀了那么多年的書(shū)。

  今后無(wú)論在什么場(chǎng)合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì )跟別人動(dòng)手打架了。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會(huì )以理服人,如果真的無(wú)法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。

  早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)廚房的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調:全廚房同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí),領(lǐng)導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

  而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。

  我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!這次事件引起了不小的負面影響,我覺(jué)得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說(shuō)聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)“敵人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架犯錯檢討書(shū)7

尊敬的主任老師:

  你好!因為XX而與XX打架。事后,我感覺(jué)到自己做錯了,我不應該這么沖動(dòng),當時(shí)我應該好好想想,盡量通過(guò)交流解決問(wèn)題。通過(guò)一段時(shí)間的思考與保證,我覺(jué)得我的思想不夠成熟,行動(dòng)有欠考慮,在此我想向被打的同學(xué)說(shuō)聲道歉,對不起。請老師責罰我,我愿意為我的行動(dòng)負責任。

  以后如果有類(lèi)似事情發(fā)生,我將努力克制自己,盡量避免引起沖突,以團結同學(xué)為首任,寬以待人,嚴于律己。請老師接受我的`保證,并給予我改過(guò)自新的機會(huì )。此次事件,我將銘記于心。

保證人:XX

XX年XX月XX日

打架犯錯檢討書(shū)8

尊敬的班主任:

  今天上午,我犯了一個(gè)錯誤,就是上課沒(méi)有舉手就發(fā)言了。我承認我沒(méi)想到我剛從河里爬起來(lái),一不留神下午又掉進(jìn)同一條河流。我是怎樣又成為了一名失足少年?為此,我深深懊悔。

  時(shí)間,對我是這樣的無(wú)情與殘忍?在課堂上,我居然讓這樣一句不該說(shuō)的話(huà)一個(gè)順嘴溜了出去。當時(shí),我最期待的'是時(shí)間能夠倒流,把我說(shuō)的話(huà)永遠地咽回肚子里去。這樣的錯誤,像一朵盛開(kāi)的美麗鮮花,吸引我去采摘,可那是一種有毒的花,會(huì )讓我犯錯誤,讓我感到羞愧、無(wú)地自容。

  在此,我向您做出保證:我以后上課,必須先舉手后發(fā)言,等到老師叫我回答我再發(fā)言。我要嚴肅、深刻地明白,課堂不是菜市場(chǎng),不能夠隨便講話(huà),因為我的隨便講話(huà)會(huì )影響同學(xué)聽(tīng)課,拖延老師上課步驟。從今以后我要徹底改正自己的錯誤行為,并且糾正我這樣沒(méi)記性的毛病。

  我正當年少,我必須努力學(xué)習,用充實(shí)的知識、良好的紀律習慣武裝自己,讓我能夠擁有美好的未來(lái)。感謝老師,感謝您對我的批評與教育,我要吸取教訓,痛改前非,以此為鑒。

xxx

20xx.x.x

打架犯錯檢討書(shū)9

尊敬的班主任老師:

  在此向你遞交我的打架檢討書(shū),因此此次打架事件,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的'記過(guò)處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導批評。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

  經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò),我學(xué)習到,在校學(xué)生應該努力搞好學(xué)習,要將全部精力都運用在學(xué)習上,不應該去想其他的事情。

  最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應該發(fā)生在我身上。

  這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因為當時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺(jué)得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

  老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì )努力學(xué)習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì )好好表現好的,希望老師與同學(xué)們監督我!

  特此檢討!

  檢討人:xxx

打架犯錯檢討書(shū)10

營(yíng)黨委:

  我連一班副班長(cháng)和本班戰士,與XX月XX日下,不請假外出酗酒20時(shí)回到連隊后,無(wú)事生非,僅因本排戰士不愿和其一起打撲克而發(fā)生口角,隨即兩人對其大打出手,將其打成重傷。

  這起事件性質(zhì)嚴重,影響極壞,損害了部隊的形象和聲譽(yù)。我們感到非常愧疚,深感愧對上級黨委、首長(cháng)對我們的殷切希望,也愧對受傷害士兵的家長(cháng)。這起嚴重事件的發(fā)生,肇事者二人應受到嚴肅懲處。我們也負有不可推卸的責任,在此,誠懇地接受組織的批評和處理。這起事件的發(fā)生,集中暴露了我連建設上存在的薄弱環(huán)節。事件雖然發(fā)生在戰士身上,但反映了我們連隊干部工作中的許多問(wèn)題,教訓十分深刻。

  在連隊建設取得一些成績(jì)的情況下,連隊領(lǐng)導缺乏憂(yōu)患意識,產(chǎn)生了麻痹思想。

  近兩年,我連在上級黨委、首長(cháng)的幫助指導下,取得了一些成績(jì)和進(jìn)步,在“兩防”工作上沒(méi)發(fā)生大的問(wèn)題。在這種情況下,我們產(chǎn)生看成績(jì)多,看問(wèn)題少;講長(cháng)處多,講短處少等盲目樂(lè )觀(guān)情緒,工作虛了,抓落實(shí)的力度減弱了。比如,年初以來(lái),大家覺(jué)得老兵中的重點(diǎn)人已退伍了,部隊中不穩定的因素減少了,因而在思想上和工作上都有所放松。一些隱含的矛盾和問(wèn)題沒(méi)能得到及時(shí)發(fā)現和解決,進(jìn)而出現這起嚴重的違紀事件。

  我們總結的`教訓是初步的,下一步要按照團、營(yíng)黨委、首長(cháng)的指示精神,舉一反三,深刻反思連隊的管理教育工作,進(jìn)一步查找連隊建設中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,正確估價(jià)連隊建設形勢,下大力抓好連隊的全面建設。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

打架犯錯檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  你好!

  我與xx同學(xué)發(fā)生了口角有了矛盾,兩個(gè)人發(fā)生了肢體沖突。對于這次的打架,讓老師擔心了,我做了以下的檢討:

  在同學(xué)們中間造成了不良的影響?赡芤驗槲业倪@一次錯誤的.行為而造成日后班內同學(xué)們的第二次,第三次,況且,一個(gè)班起內訌,這是多么可恥的一個(gè)錯誤啊,老師您領(lǐng)導我們這一個(gè)班,就是希望我們團結起來(lái),力爭上游,可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會(huì )成分。老師您沒(méi)有把此事推給學(xué)校,說(shuō)明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

  影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。剛開(kāi)學(xué)半個(gè)月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  通過(guò)這次事件,我有決心、有信心改正錯誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架犯錯檢討書(shū)12

敬愛(ài)的XX領(lǐng)導:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠(chǎng)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調:全廠(chǎng)同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí),領(lǐng)導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

  而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的`那樣——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。

  我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

  關(guān)于這次在公司打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同事的表現,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同事一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。

  這次事件引起了不小的負面影響,我覺(jué)得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說(shuō)聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)“敵人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  xxxx年x月x日

打架犯錯檢討書(shū)13

尊敬的領(lǐng)導:

  xx年xx月xx日,我與同事因工作事情發(fā)生了爭執,后因雙方爭執到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事,個(gè)人當時(shí)性情太急在加之雙方爭吵時(shí)的氛圍一步步惡化,導致自己當時(shí)己沒(méi)完全控制好自己的情緒;其實(shí),不管我個(gè)人對他工作上的事有多大錯誤多大不對,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,經(jīng)過(guò)這幾天的反復思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。

  經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養關(guān)鍵在于控制自己的`情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜](méi)有做到,事情發(fā)生后,我現在再此向領(lǐng)導和同事表示歉意,這件事情是我的不對,并影響了同事們的工作,在這里我做出深刻的檢討!

  一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程,是要學(xué)會(huì )管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內心的不良情緒影響著(zhù)我們,以體現一個(gè)人的內心還不夠強大、成熟、穩重;人一生要學(xué)習和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì )去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì )大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能全體成員同心協(xié)力、團結一致,從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務(wù),為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng )造出更高的效率與回報。

  通過(guò)這件事我也感到很幸運,感到自己覺(jué)醒的及時(shí),感受到通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)、支持及對于我個(gè)人的期望,今后不管做任何事都要三思而后行,不辜負領(lǐng)導們的期望;同時(shí),感謝公司及各位領(lǐng)導能給我再次改正錯誤的機會(huì );此事件造成一定影響,不符合文化、思想理念,對此我會(huì )通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作方式為單位及個(gè)人做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

打架犯錯檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  這次和同學(xué)打架,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所和同學(xué)打架的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的'話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的和同學(xué)打架,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

打架犯錯檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  在xx,由于一點(diǎn)小事,我就與xx打了一架,這件事是我的不對。希望老師能原諒。

  如今,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師說(shuō)的話(huà)拋在腦后。

  3、我當時(shí)沒(méi)想想后果,我當時(shí)應該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的`情況。

  2、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。

  3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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