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學(xué)生紀律的檢討書(shū)

時(shí)間:2023-01-30 15:10:04 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生紀律的檢討書(shū)

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生紀律的檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生紀律的檢討書(shū)

學(xué)生紀律的檢討書(shū)1

尊敬的班主任:

  您好!

  向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。

  回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為,是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄,沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

  紀律觀(guān)念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的`紀律。

  關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀(guān)上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

學(xué)生紀律的檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  向您遞交這份檢討書(shū),反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行為。

  回顧開(kāi)學(xué)期間我上課注意力不集中,是因為一些不會(huì )做的題目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的`上課質(zhì)量。沒(méi)有養成正確的學(xué)習方式,以后我一定改正錯誤。

  關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因為它會(huì )影響我的學(xué)習成績(jì),這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,辜負了老師對我的期望。您在批評我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒(méi)有做到。媽媽說(shuō)過(guò),學(xué)習要靠自覺(jué),對于我的學(xué)習退步不是因為我的能力不行,而是我對學(xué)習的態(tài)度不夠端正。

  從今以后,我要認真的學(xué)習,不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛(ài)上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習慣,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生紀律的檢討書(shū)3

尊敬的老師

  今天,我懷著(zhù)愧疚以及懊悔寫(xiě)下一份檢討書(shū)。因為我上自修的不遵守自修紀律,在和同學(xué)講話(huà),被數學(xué)老師看見(jiàn),收到了處罰,寫(xiě)了幾千字的檢討,扣了4分品德修分。

  那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒(méi)事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉過(guò)身去,她小聲的對我說(shuō): 向你前面一個(gè)人借一下剪刀。 我怕老師批評我講話(huà),我便傳了一張紙條給她,上面寫(xiě)著(zhù)她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學(xué)老師問(wèn)我們該怎么處理這件事,我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū),數學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫(xiě)滿(mǎn),我們拿著(zhù)筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí)。寫(xiě)檢討的時(shí)候,我邊寫(xiě)邊自我反省,后悔自己當初的行為,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的`眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對自己說(shuō),以后不管上什么課,都要遵守紀律。

  簽名:xx

  時(shí)間:20xx年**月**日

學(xué)生紀律的檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  我知道這次犯錯不是一次兩次了,我自己也想了很多,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的.生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次。

  希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的。

  我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不再給學(xué)校和年級還有我的班主任抹黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁。

  所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。

  但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:您的學(xué)生

  時(shí)間:X月X日

學(xué)生紀律的檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  你好!

  上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.

  老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對.我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講.

  我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了老師生氣會(huì )挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量. 現在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的。

  做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認識到我的'行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。 望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神.

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮

  檢討人:XXX

 。兀兀兀啬辏兀卦拢兀厝

學(xué)生紀律的檢討書(shū)6

xxx老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的.處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習 ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

學(xué)生紀律的檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  對不起,我深深得知道錯了,在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我的錯誤。錯誤發(fā)生以后,我聽(tīng)取了您的要求好好得反省,也對于錯了有了進(jìn)一步得深刻認識。

  此次我上x(chóng)x課不帶書(shū)本,充分得說(shuō)明了我沒(méi)有足夠的用心,平時(shí)沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,不注意認真檢查學(xué)習用品工具。作為一名初中學(xué)生,平時(shí)晚上帶英語(yǔ)書(shū)本回家復習是理所應當的`,也是其他同學(xué)都在做的事情,可是這么多同學(xué)當中偏偏就是我忘記把書(shū)本帶回學(xué)校就說(shuō)明了問(wèn)題出在我的身上。老師您對批評得很對,英語(yǔ)書(shū)本是一大本,有這么厚的書(shū),平時(shí)擺放在哪里都是顯眼的,不太可能會(huì )忘記。一旦忘記就說(shuō)明了我沒(méi)有認真得養成良好的學(xué)習習慣,在家里可能就是隨意亂放書(shū)本了,F如今錯誤發(fā)生了,我也深刻,確實(shí)發(fā)現自身家中房間書(shū)桌上比較凌亂,雜亂無(wú)章、沒(méi)有條理。此次忘帶書(shū)本確實(shí)是因為這個(gè)原因,對此我深感愧疚與懊悔。

  親愛(ài)的英語(yǔ)老師,盡管我的學(xué)習習慣不好,存在這樣那樣的缺點(diǎn),但是請您相信我是愿意好好學(xué)習的。開(kāi)學(xué)第一節課您就跟我們反復強調了英語(yǔ)的重要,告誡我們盡管目前國家富強逐漸崛起,可是英語(yǔ)任然是對外溝通交流的首要語(yǔ)言,一個(gè)國家無(wú)論如何強大,倘若不注重與世界溝通學(xué)習交流,注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時(shí)間的接觸當中,我也深深得感到您是一位很好的英語(yǔ)老師,您的口語(yǔ)發(fā)音十分的清晰標準,您的動(dòng)聽(tīng)授課也讓我開(kāi)始逐漸深?lèi)?ài)了這門(mén)語(yǔ)言。

  真的十分得感謝您,我原本應該以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報您,反而如今忘記帶書(shū)本惹您生氣,真的對不起。在此,我鄭重得向您致歉,并且嚴肅保證:從今以后,我肯定要改正不良的學(xué)習習慣,養成良好規范的學(xué)習方式,不說(shuō)其他的,首先要保證每節課手上都握有課本教材。

此致

敬禮!

  檢討書(shū):

  20xx年xx月xx日

學(xué)生紀律的檢討書(shū)8

尊敬的_________老師:您好!

  此刻我十分后悔,我做了一件錯事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自我!昨日我無(wú)視學(xué)校的規章制度,藐視校領(lǐng)導的決定,私自帶飯到宿舍。這天,我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的情緒給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調,學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,透過(guò)學(xué)習學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規定,使我認識到了問(wèn)題的嚴重性,并對自我違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天透過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下:

  第一,我的行為不貼合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生,我們就應識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不就應為了一己之便違反校紀校規

  第二,思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  第三,在升本期間,,我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不就應的。

  第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本就應互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了必須損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂,當時(shí)的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自我,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自我的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自我的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

  據上,在深刻的.自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  第一,從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。

  第二,提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  第三,制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交資料深刻的檢討書(shū)一份,對自我思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)彌補我的過(guò)錯。

  第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的狀況。我十分感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。

  第五,從思想上,我重新檢討自我,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心群眾,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀律上,此刻我必須要比以前要有了很大改變,此刻的我對自我的言行,始終持續嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的。學(xué)習上,我能夠不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自我的素質(zhì)全面得到提升。

  第六,保證不再出現上述錯誤。期望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

您的學(xué)生:

學(xué)生紀律的檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真地反省,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。

  回去之后,老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說(shuō)都是錯的。

  從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,由于換了新的老師,就沒(méi)有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應該找理由來(lái)逃避,這樣只會(huì )使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的,也有許多成績(jì)很好的,別人能學(xué)好,就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。

  反省的時(shí)候,我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟,不應該被錯誤的話(huà)語(yǔ)影響,應該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō),大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現在想來(lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?

  逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過(guò)話(huà)后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)什么都新鮮,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒(méi)有學(xué)到,如果現在不好好反省,認真學(xué)習,恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。

  其次自己逃課在班級里也帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的'逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。

  我很感謝輔導員找我這次的談話(huà),它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。

  只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會(huì )到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。今后我一定會(huì )好好學(xué)習,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生紀律的檢討書(shū)10

尊敬的班主任:

  從有認知以來(lái),我自認為自己是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人,我信奉——既然大家來(lái)到一個(gè)集體,那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來(lái)了不好的影響。

  對于我不上晚自習的事情,我深刻的認知到以下幾點(diǎn):

  1、 讓老師擔心我的安全。大學(xué)里面大學(xué)外面人龍混雜,常言道林子大了什么樣的鳥(niǎo)都有,身為一個(gè)女孩子,晚上一個(gè)人在外面,會(huì )發(fā)生什么不是我們能預料的,如果出了什么事,除了父母外,最著(zhù)急的就是輔導員。所以本應按不管是時(shí)出現在會(huì )議現場(chǎng)還是班級上的我未能出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來(lái)就事務(wù)繁忙身兼多個(gè)班的輔導員增加負擔。

  2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的不上晚自習,而且還是班委的我不上晚自習,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。事實(shí)上,那天晚上確實(shí)有很多同學(xué)翹掉了晚自習。

  3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,在晚自習上,我可以完成老師布置的作業(yè),特別是園林美術(shù)作業(yè),多用時(shí)間多放心思在畫(huà)畫(huà)上面,就不至于讓交上去的畫(huà)被打回來(lái),同時(shí)也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來(lái)越多。

  如今,大錯既成,我已感到悔不當初,如果能重新來(lái)一次,我想我會(huì )回到寢室拿書(shū)去上晚自習。不過(guò)這世界上沒(méi)有后悔藥可以買(mǎi),也沒(méi)有如果這種事情的存在,所以在此這份檢討書(shū)不僅是對我沒(méi)上晚自習事情的認錯,也是我對自己以后的學(xué)業(yè)課程的'一個(gè)重新的審視。

  在以后,如果真的有什么重要的事,我會(huì )向輔導員請假,不會(huì )再無(wú)顧的曠課曠晚自習。事情忙完后,如果有時(shí)間,我也會(huì )回到班上去上晚自習。遇到班上有同學(xué)想曠課,第一時(shí)間應該阻止勸說(shuō),實(shí)有不聽(tīng)勸解的,在第一時(shí)間報告給班長(cháng)或輔導員。

  從這份檢討書(shū)寫(xiě)完之日起,我下定決心,絕不會(huì )再無(wú)故曠一次課曠一次晚自習!班上的活動(dòng)積極參加,不僅自己參加,還要帶動(dòng)班上的同學(xué)參加,做到一個(gè)班委應該做的義務(wù)和職責!請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)監督我,同時(shí)也鑒證我的決心!

  檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

學(xué)生紀律的檢討書(shū)11

尊敬的老師

  您好!

  這次開(kāi)會(huì )是為了校園歌手大賽的舉行而及時(shí)開(kāi)的一次會(huì )議,我們每個(gè)干事都應該清楚這次活動(dòng)的重要性。為此我們也抓緊每分每秒為這次活動(dòng)的成功舉辦花費心思,而我卻在這次會(huì )議上玩手機,打電話(huà)違反了會(huì )議紀律。剛開(kāi)始您還沒(méi)有說(shuō)我什么,直到后來(lái)我越來(lái)越放肆了,您才點(diǎn)我的名指出了我的問(wèn)題。我知道您開(kāi)始是為了尊重我,但是我都沒(méi)有尊重你,一想到這里我確實(shí)食不下咽,感覺(jué)自己是一個(gè)毫無(wú)自知的人,也讓我感到很羞恥。所以在這次檢討中,我會(huì )一字不漏的寫(xiě)出自己的錯誤和反省,希望能夠得到您的諒解。

  身為學(xué)生會(huì )外聯(lián)部的一員,拉贊助的任務(wù)是非常重要的。在這次會(huì )議上也說(shuō)明了我們外聯(lián)部的任務(wù)。我玩手機是因為當時(shí)我聯(lián)系的一個(gè)贊助人那邊出現了一點(diǎn)問(wèn)題,我也沒(méi)有和部長(cháng)說(shuō)明問(wèn)題就開(kāi)始處理這個(gè)問(wèn)題了。導致違反了我們開(kāi)會(huì )的紀律。這次會(huì )議是一個(gè)大會(huì )議,各個(gè)部門(mén)都在,學(xué)生會(huì )主席也為我們的任務(wù)做了一個(gè)詳細的分配,而我卻在這次重大會(huì )議中,讓我們外聯(lián)部丟臉了,也讓我們部長(cháng)難堪。每次想到這里我都如坐針氈,十分后悔。

  加入一個(gè)組織當中,如果沒(méi)有集體榮譽(yù)感,那么一切都是白談。而我卻因為自己的能力缺少導致出現了這樣的問(wèn)題。不管是我贊助方那邊出現問(wèn)題還是其他什么原因,出了錯就不再是情有可原的。唯有提前報告事情,才能更好的解決這個(gè)問(wèn)題啊。作為一名干事,出了錯就不要為自己找借口,因為一旦找了借口這件事情就會(huì )變味,也顯得自己做事不負責,愛(ài)推脫責任。所以,品格是初步衡量一個(gè)人的標準,也只有做好了自己的.本職工作才能更好的完成工作。

  校園歌手大賽就要舉行,我們每個(gè)部門(mén)也已經(jīng)蓄勢待發(fā)。我也會(huì )和部長(cháng)商量盡早解決這個(gè)問(wèn)題,讓工作延續。我相信只要我們努力了,這一切都是最好的安排。在這里我也要向主席和全學(xué)生會(huì )的同事們道個(gè)歉,上次在會(huì )議上打電話(huà)玩手機確實(shí)是我的不對,這不是我應該做的事情。我會(huì )再往后的工作中更加清楚自己在什么時(shí)候做什么事情,能做的事情有哪些,不能做的有哪些,我不會(huì )再像這樣不尊重他人,我會(huì )把待人的態(tài)度放在第一位,做好一個(gè)共同奮進(jìn)的小伙伴,也讓自己的價(jià)值可以得到體現升華。很抱歉讓大家受到了影響,我會(huì )改正自己,讓大家認識一個(gè)全新的我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生紀律的檢討書(shū)12

敬愛(ài)的老師:

  對不起。

  作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。

  首先,造成上課講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的`本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上課講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生紀律的檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我是____,由于我今天在上課的時(shí)候違反了課堂紀律,破壞了上課的氛圍,為此我感到非常自責,也受到了老師的批評,但是現在想起來(lái)的時(shí)候,我也還是感覺(jué)很自責,這份檢討也是我表達了自己深深地慚愧,作為一名中學(xué)生,我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了,很多時(shí)候應該要對自己有比較明確的認識,各方面也應該要認真嚴肅一點(diǎn),今天在上課的時(shí)候實(shí)在是非常的不好,我上課和同學(xué)講話(huà),影響了旁邊的同學(xué)上課,我自己沒(méi)有聽(tīng)講,老師再講課而我卻在破壞課堂紀律,這樣的行為是非?蓯u的,身為學(xué)生我需要做出反省。

  今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,我一直就不在狀態(tài),我自己對英語(yǔ)這一門(mén)不感興趣,英語(yǔ)成績(jì)也不好,在上課的時(shí)候經(jīng)常性的違反紀律,現在回想起來(lái)的時(shí)候這已經(jīng)不是第一次了,過(guò)去經(jīng)常犯這樣的錯誤,我沒(méi)有及時(shí)的反省自己,隨著(zhù)時(shí)間越來(lái)越長(cháng),我的這種習慣也越來(lái)越不好,這不是我應該要有的態(tài)度的,實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的為難,在這方面我存在的問(wèn)題還是比較多的,違反課堂紀律我現在還是感覺(jué)很不好,讓您失望了,我對自己的學(xué)習不上心,現在感覺(jué)越來(lái)越不好,這樣下去是很有問(wèn)題的,做不好身為一名學(xué)生應該要有的態(tài)度。

  在這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中,我各方面的表現確實(shí)是不好,特別是在上課的時(shí)候我經(jīng)常性的出現問(wèn)題,越是這樣下去就越是會(huì )有問(wèn)題,這實(shí)在是我不愿意看到的結果,很多時(shí)候還是應該要堅持去維持下去,今天上課的時(shí)候我還是需要積累一下經(jīng)驗,現在回想起來(lái)的時(shí)候還是存在問(wèn)題的,在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多,以后一定不會(huì )再這樣消耗下去了,我個(gè)人的問(wèn)題還是比較多的,我需要對自己負責一點(diǎn),不應該再繼續這樣下去了,希望老師能夠給我改錯的機會(huì )的,像今天這樣的情況是很不好的。

  課堂紀律是應該要維持下去的,身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的`,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習,這樣的情況我還是應該要堅定自己的態(tài)度,這是我應該要好好的反思清楚的,在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗,對自己各方面更加嚴肅一點(diǎn),并且對今天的事情我真的感覺(jué)非常不好,以后一定會(huì )好好的遵守課堂紀律,樹(shù)立好榜樣。

此致

敬禮!

檢討人:____

  20____年__月__日

學(xué)生紀律的檢討書(shū)14

尊敬的政教老師:

  您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書(shū),以反省我的年少無(wú)知與行為不檢。此時(shí)此刻,我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒(méi)有進(jìn)行妥善的衛生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。

  關(guān)于我犯錯誤的原因種種,我如今清醒地認識到了三點(diǎn)原因:

  第一點(diǎn)是根本原因,我還年少無(wú)知。主觀(guān)意識太多淺薄。身為一名初中學(xué)生,沒(méi)有清醒地規范自己的行為,總是我行我素絲毫沒(méi)有估計行為后果。

  第二,我缺乏必要責任感。身為在校學(xué)生,學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的',不是我一個(gè)人的。我們每位學(xué)生都有共同維護公共環(huán)境的責任。此事之時(shí),我卻如此的不清醒,缺乏必要環(huán)境責任感。

  第三,我性格有些孤僻,沒(méi)有很好適應學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境。

  回顧我的錯誤,固然有年少無(wú)知的客觀(guān)必然,然而我作為一名14周歲學(xué)生,也應該具備起碼的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。此次錯誤,我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,對于我造成的不潔。我應當主動(dòng)承擔錯誤,積極進(jìn)行打掃。

  針對我思想方面的不成熟,我發(fā)誓今后一定真誠改過(guò),努力學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)負責任的人。另外,在今后的學(xué)習生活中,我也盡我所能保護學(xué)校公共環(huán)境。

  檢討人:

  時(shí)間:

學(xué)生紀律的檢討書(shū)15

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx,由于我今天在上課的時(shí)候違反了課堂紀律,破壞了上課的氛圍,為此我感到非常自責,也受到了老師的批評,但是現在想起來(lái)的時(shí)候,我也還是感覺(jué)很自責,這份檢討也是我表達了自己深深地慚愧,作為一名中學(xué)生,我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了,很多時(shí)候應該要對自己有比較明確的認識,各方面也應該要認真嚴肅一點(diǎn),今天在上課的時(shí)候實(shí)在是非常的不好,我上課和同學(xué)講話(huà),影響了旁邊的同學(xué)上課,我自己沒(méi)有聽(tīng)講,老師再講課而我卻在破壞課堂紀律,這樣的行為是非?蓯u的,身為學(xué)生我需要做出反省。

  今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,我一直就不在狀態(tài),我自己對英語(yǔ)這一門(mén)不感興趣,英語(yǔ)成績(jì)也不好,在上課的時(shí)候經(jīng)常性的違反紀律,現在回想起來(lái)的時(shí)候這已經(jīng)不是第一次了,過(guò)去經(jīng)常犯這樣的錯誤,我沒(méi)有及時(shí)的反省自己,隨著(zhù)時(shí)間越來(lái)越長(cháng),我的這種習慣也越來(lái)越不好,這不是我應該要有的態(tài)度的,實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的為難,在這方面我存在的問(wèn)題還是比較多的,違反課堂紀律我現在還是感覺(jué)很不好,讓您失望了,我對自己的學(xué)習不上心,現在感覺(jué)越來(lái)越不好,這樣下去是很有問(wèn)題的,做不好身為一名學(xué)生應該要有的態(tài)度。

  在這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中,我各方面的.表現確實(shí)是不好,特別是在上課的時(shí)候我經(jīng)常性的出現問(wèn)題,越是這樣下去就越是會(huì )有問(wèn)題,這實(shí)在是我不愿意看到的結果,很多時(shí)候還是應該要堅持去維持下去,今天上課的時(shí)候我還是需要積累一下經(jīng)驗,現在回想起來(lái)的時(shí)候還是存在問(wèn)題的,在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多,以后一定不會(huì )再這樣消耗下去了,我個(gè)人的問(wèn)題還是比較多的,我需要對自己負責一點(diǎn),不應該再繼續這樣下去了,希望老師能夠給我改錯的機會(huì )的,像今天這樣的情況是很不好的。

  課堂紀律是應該要維持下去的,身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習,這樣的情況我還是應該要堅定自己的態(tài)度,這是我應該要好好的反思清楚的,在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗,對自己各方面更加嚴肅一點(diǎn),并且對今天的事情我真的感覺(jué)非常不好,以后一定會(huì )好好的遵守課堂紀律,樹(shù)立好榜樣。

此致

敬禮!

XXX

  20xx年XX月XX日

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