學(xué)生打架檢討書(shū)(通用20篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?下面是小編精心整理的學(xué)生打架檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生打架檢討書(shū) 1
敬愛(ài)的領(lǐng)導、可愛(ài)的同學(xué):
大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當先驅。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識性的錯誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯誤。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。這些小階級主義的'錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。
至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū) 2
尊敬的班主任老師:
您好!
老師,我要跟您坦白,我今天就是因為什么原因在課堂上跟xx打起來(lái)的。雖然今天在上課的時(shí)候打架,我犯了錯,但我始終覺(jué)得我不是主要錯誤人,懲罰我可以,但是給xx的懲罰必須比我重,不然即使檢討了,我可能還是會(huì )不服氣。那老師,我現在來(lái)給您講一下事情的起因吧:
今天上午第四節課上書(shū)法課的時(shí)候,老師在上面教好字形結構后,就讓我們自己在下面寫(xiě)一下給他檢查。然后我們就用毛筆開(kāi)始練習了,寫(xiě)了一個(gè)謝謝的“謝”后,同桌xx看到我的字,就開(kāi)始在那嘲笑我,說(shuō)“xx,你的字好丑啊”,“你不會(huì )是個(gè)傻子吧,這個(gè)字又不難,這都不會(huì )寫(xiě)”,“xx是個(gè)傻子”,一遍罵我的同時(shí),還不停的跟坐在周?chē)膸讉(gè)同學(xué)講,弄得大家都在那笑我。更過(guò)分的來(lái)了,他還從我手里要搶走寫(xiě)字的那張紙,給別人看。我當然就不同意了,原本他在那嘲笑罵我蠢的時(shí)候,我就生氣了,但是因為練字的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完一會(huì )就要交了,所以沒(méi)理他,現在還要來(lái)?yè)專(zhuān)揖蛷氐兹滩蛔×,就不讓他搶走,還回罵了他有毛病。我不知覺(jué)的罵的聲音有點(diǎn)大,旁邊的人都聽(tīng)到了,可能老師都聽(tīng)到了,他就覺(jué)得掉了面子,抓住紙的另一端搶的更用力了,還推了我一把,說(shuō)“你有種再說(shuō)一遍啊”。兩邊都太用力了紙就被扯爛成了兩半,看到這種結果,我火氣瞬間就上來(lái)了,就跟他打起來(lái)了,發(fā)生的太快,大家都沒(méi)反應過(guò)來(lái),當時(shí)桌子都被弄翻了,后面就是書(shū)法課老師拉架,后面的'事您就都知道了,我就不說(shuō)了。
老師,我知道,在課堂上大家是不對的,既不尊重課堂,有沒(méi)有把老師的面子放在心里……當然,在任何地方大家都是不對的。我已經(jīng)知道了我自己犯的錯,我已經(jīng)進(jìn)行了嚴重而又深刻地自我反省,這段時(shí)間一直處在懊悔心情了,老師您就不要生氣了,原諒我這一次的錯吧。還有,我還要向書(shū)法老師道歉,我沒(méi)有尊重老師,我對不起他。
但是老師,您現在也知道事情的起因經(jīng)過(guò),明明是xx他先惹得我,我是受不了才動(dòng)手的,所以要處罰的話(huà),他的處罰必須比我重,不然我是不會(huì )接受對我的懲罰的,而且他還必須向我先道歉才行。
以上,先不談他的事,希望老師能夠看在我這份檢討寫(xiě)的這么真實(shí)的份上,能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
我是高一一班的同學(xué)xx。因為在第一節微機課上說(shuō)話(huà)所以寫(xiě)此檢討書(shū)。
因為今天是我們在xx高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書(shū)館這里所有一切都深深地吸引著(zhù)我,讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話(huà)。
在上課的時(shí)候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺(jué)得無(wú)聊,便在熒屏上打字罵xxx,xxx看了之后非常生氣,現在的家庭都是一個(gè)孩子,誰(shuí)也不怕誰(shuí),當然誰(shuí)也受不了這個(gè)氣,xxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當然不咽不下這口氣,我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,
……
就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉移到了手,正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒(méi)有想那么多就讓老師覺(jué)得也許我是個(gè)陰氣的人。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的`。因為我覺(jué)得這是所有高中課程中最有生氣的一門(mén)功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì )做成如此。
我知道錯了,因為我愛(ài)電腦,愛(ài)的死去活來(lái)的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無(wú)心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。
請老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來(lái)證明我所保證的一切吧!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū) 4
尊敬的老師:
您好!
針對昨天發(fā)生在學(xué)校宿舍的打架事件,我在此遞交這份檢討書(shū),以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)您的批評教育,我的.心情久久無(wú)法平靜,感到自身錯責深重,愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關(guān)心我,對我有期待的老師與同學(xué)。
回顧錯誤經(jīng)過(guò):領(lǐng)導老師前來(lái)處理,果然學(xué)校領(lǐng)導火速趕到將我就地處置。
打架事件發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的?墒菬o(wú)論如何,自己是犯了錯誤了:
1、我不應該使用暴力。我須明白“暴力是解決不了問(wèn)題的,暴力只會(huì )讓問(wèn)題更復雜、形勢更糟糕”。
2、我不應該情緒激動(dòng),行為沖動(dòng)。我在行為之前沒(méi)有仔細考慮后果,犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。
3、我做事情缺乏理智思考,本就不應該借錢(qián),又沒(méi)有很好的心理調節能力。
因此,在這里我要向學(xué)校領(lǐng)導、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學(xué)校規章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,做好對于事情后果的詳細判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后不再輕易借給同學(xué)欠款,尤其是xx百元對于我這個(gè)高中生來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)多的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū) 5
尊敬的老師:
您好!
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話(huà),還和“打架”,是我不對,我不應該說(shuō)話(huà),更不應該打架。
那時(shí)我剛坐下來(lái),不小心將的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來(lái)躲去,還是沒(méi)躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來(lái),在陳晨講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰爭”就平息了,可是和卻打了起來(lái),叫我幫忙,我也隨口答應,便和“打”了起來(lái),直到老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰爭”已經(jīng)結束,我便專(zhuān)心的記起來(lái),可是和又打起來(lái)了,“誤傷”我,我便還她一下,結果她讓打我,我躲來(lái)躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……
我知道,我不應該還擊,更不應隨隨便便答應,幫他打,如果當時(shí)我沒(méi)有還,也沒(méi)有答應,那么就不會(huì )發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì )讓老師當面點(diǎn)名,更不會(huì )損害我們班的利益。是我沒(méi)有盡到責任,是我沒(méi)有管好我們班的紀律。
老師請放心,我以后一定會(huì )改掉亂說(shuō)話(huà)的.壞習慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū) 6
尊敬的老師:
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校幫同學(xué)打架,我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校幫同學(xué)打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校幫同學(xué)打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動(dòng)手打人就更不對了。
我知道我應該認真檢討自己的'行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)互相幫助。
我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識。
我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習生活。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū) 7
親愛(ài)的同學(xué):
你好!我打了那你,對不起,雖然我不是故意的,但是打人總是不對的,我哦很后悔,希望你能原諒我的失控。
回顧錯誤當天,由于我剛剛得知期中考試失利,語(yǔ)文數學(xué)的分數都是班級倒數幾名,心情就格外郁悶。正當此時(shí)你過(guò)來(lái)了向我借PSP,我說(shuō)不借,你說(shuō)一句“真小氣”,讓我心中更生委屈。當看到你還喋喋不休,我就氣不打一處來(lái),上前就給了你一拳。
現在看來(lái),我當時(shí)的行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學(xué)校良好教育的'高中生,我理應該遵守學(xué)校各種規章制度,尤其是應該愛(ài)護同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了你,讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。!我這樣的行為是多么的殘忍啊。
總的來(lái)說(shuō),現在我終于知道錯了,我要向您表達歉意,并且做出深刻的悔改。在此我要嚴肅而鄭重得向你保證:從今以后,我要認真面對自身思想與行為,努力控制并調節好個(gè)人情緒,再也不做出如此過(guò)激的行為了。
最后,我懇求你能夠原諒我。
xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū) 8
尊敬的領(lǐng)導、老師:
您好!
非常抱歉地向你們遞交我這份打架傷人的檢討書(shū)。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成x同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的`錯誤:20xx年xx月xx日星期五下午,我因為跟x同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了x同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了x同學(xué)。期間雖然x同學(xué)有還手,但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問(wèn)題:
1、紀律意識不強。
2、年輕氣盛、年幼無(wú)知。
3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。
4、過(guò)于魯莽,手段卑鄙。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規范》,好好地給自己上一天政教課。
第二,我要通過(guò)此次錯誤認真吸取教訓。
第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向x同學(xué)道歉,并且對于醫療費、x同學(xué)的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過(guò)錯。
領(lǐng)導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類(lèi)錯誤了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū) 9
尊敬的老師:
您好!
我是xx年級xx班xxx,因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。
學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力。
現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀(guān)念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的,我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì )努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現,上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績(jì),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷(xiāo)我的`處分!
請大家再給我一次表現的機會(huì )吧!今天與同學(xué)在課堂上發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!并向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師,不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū) 10
敬愛(ài)的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和xxxx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xxxx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調:同學(xué)之間有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí),老師你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。
而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的.希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。
這次事件引起了不小的負面影響,我覺(jué)得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xxxx同學(xué)說(shuō)聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)“敵人”。如果可能,我希望和xxxx同學(xué)重新做朋友。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
我錯了
在XX考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的'一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20xx年X月X日
學(xué)生打架檢討書(shū) 12
尊敬的老師:
您好!
作為一名剛踏入高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),未脫去的不單單是少年般的稚氣,還有諸多不成熟的想法,可能正是因為如此吧,我才會(huì )在學(xué)校和別人打起來(lái),無(wú)論打架的動(dòng)機是什么,我這樣的行為都是有損學(xué)校形象的,因此我應該認真檢討自己。
記得那是在上晚自習的時(shí)候吧,經(jīng)歷一天的學(xué)習我是比較累的,下課的時(shí)候我便趴在桌子上打盹,我相信不管是誰(shuí)被打擾了休息都是心情不好的,有個(gè)同學(xué)在對我進(jìn)行惡作劇,最開(kāi)始我是好言相勸,讓他不要再捉弄我,因為我只想好好休息一番,補充一些精力來(lái)面對下一節課,誰(shuí)知道他全然不理會(huì )我的警告,后面我實(shí)在是忍耐不住了便追著(zhù)打他,最后我們在學(xué)校操場(chǎng)打了起來(lái),雖然是晚自習下課,但是操場(chǎng)上依舊有很多散步的同學(xué),他們都在圍觀(guān)我們打架,時(shí)候我也覺(jué)得自己沖動(dòng)了一些,盡管我事先好言相勸過(guò),但是在這種手段無(wú)效的情況下,我最終采取了打架的手段來(lái)解決問(wèn)題,我這種做法是有問(wèn)題的,而且事實(shí)證明我的確是欠考慮的。
無(wú)論原因是什么,相信老師對過(guò)程都是不怎么感興趣的,因為事情的結果便是我主動(dòng)找同學(xué)打架,而且引來(lái)了許多同學(xué)圍觀(guān),最后更是因為我導致整個(gè)班集體被校領(lǐng)導批評,可以說(shuō)因為我一人而引發(fā)了諸多的損失,這是不值得的。其實(shí)我也知道打架是不對的`,在我剛懂事的時(shí)候就被家長(cháng)教育不能夠打架,這么多年以來(lái),諸多老師都是這樣教導我的,可最終還是出現了這樣的事,很明顯我沒(méi)有將大家的教導放在心上,也可能是我自制力不夠吧,忍受不了同學(xué)的撩撥,而且在事情發(fā)生的當時(shí)我還覺(jué)得自己沒(méi)錯,因為我是在勸導不成才動(dòng)的手,但即便是這樣也是不對的。
作為一名高中生,應該要像好學(xué)生看齊,不能因為別人開(kāi)個(gè)玩笑我便動(dòng)手打回去,這樣做是非常不妥的,身為學(xué)生,應該要憑借頭腦解決問(wèn)題,而不是拳頭,不然的話(huà)這么多年的書(shū)豈不是白念了,因此我應該要檢討一下,為什么我就是克制不了自己的念頭呢,如果當時(shí)我能夠忍受下來(lái)的話(huà),也就不會(huì )發(fā)生打架的事情了,由此看來(lái),我的脾氣的確有些暴躁,這是不對的,也是以后需要改正的。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了,但是我不能夠放松警惕,我的情緒實(shí)在是太容易被引動(dòng)了,這是個(gè)不好的現象,我應該學(xué)會(huì )控制自己的情緒,不要遇到問(wèn)題就用打架來(lái)解決,這樣做對我一點(diǎn)好處都沒(méi)有,因此以后我不會(huì )再到學(xué)校里打架了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū) 13
尊敬的老師,同學(xué)們:
這次犯錯誤,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的.效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū) 14
尊敬的政教處老師:
這次的打架事件給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對不起。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句:對不起,我錯了,我悔不當初。
經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習到,在校學(xué)生應該努力搞好學(xué)習,要將全部精力都運用在學(xué)習上,不應該去想其他的事情。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的`人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì )努力學(xué)習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì )好好表現好的。希望老師與同學(xué)們監督我!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
xx年XX月XX日
學(xué)生打架檢討書(shū) 15
尊敬的校領(lǐng)導:
我是初x年級x班xxx,因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!
這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀(guān)念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的。
我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì )努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的`學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現,上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績(jì),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷(xiāo)我的處分!請大家再給我一次表現的機會(huì )吧!
您的學(xué)生:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū) 16
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的`損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真x地接受批評,特此再次檢討。向學(xué)校老師領(lǐng)導保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真x地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
簽名:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū) 17
尊敬的班主任老師:
我知道錯了,在此向您寫(xiě)檢討。今天上午第三節下課休息的時(shí)候,我跟范小風(fēng)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的操場(chǎng)上追逐打鬧檢討書(shū)。首先,粉筆是公家財務(wù),我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說(shuō)軟也不軟,還是有點(diǎn)分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬(wàn)一扔到低年級的同學(xué)就會(huì )使他們幼小的`心靈遭受?chē)乐貍,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就?huì )遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛(ài)的老師們,我們還就會(huì )被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長(cháng)。當然了,即使砸不到人,萬(wàn)一砸到一些無(wú)“姑”的小貓小狗,砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!
經(jīng)過(guò)您的批評教育,我清醒地意識到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。間的操場(chǎng)上人山人海,追逐過(guò)程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很?chē)乐亓,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國的花朵兒,要是成為了弱智將來(lái)還怎么給國家建設做出貢獻啊。
幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū) 18
尊敬的校指導:
您好!
我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了教師的憧憧教導,我深入的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常懊悔!在這里我做出深入的檢討!事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買(mǎi)完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的`飯都弄掉了,然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼”我當時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上往就打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就入宿舍拿了3把刀出來(lái),預備是想恫嚇他的,沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導致了今天的結果。我非常懊悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報歉!同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出,請你們安心的在病院養傷!我知道如今走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校假設事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校教師,不會(huì )在暗里處理。但愿這次教師可以給我寬大處理!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū) 19
尊敬的老師:
您好!
非常愧疚地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對于此次打架傷人的,我表示堅定成認,不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校內氣氛造成的不良影響。向大家表示深深的.歉意與愧疚。
回憶我的錯誤:
20XX年xx月xx日星期五下午,我由于跟x同學(xué)由于一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了x同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了x同學(xué)。期間雖然x同學(xué)有還手,但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向x同學(xué)表示檢討與賠禮。
此次錯誤之后,我深表內疚,充足暴露出我存在種種問(wèn)題:
1、紀律意識不強。
2、年輕氣盛、年幼無(wú)知。
3、脾氣急躁,缺乏自我掌握力量。
4、過(guò)于魯莽,手段卑劣。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深入反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認真背誦《中同學(xué)日常行為標準》,好好地給上一天政教課。
第二,我要通過(guò)此次錯誤認真吸取教訓。
第三,今后我要強化身心調理,強化對自身心態(tài)的掌握力。第四,我要為此事向x同學(xué)賠禮,并且對于醫療費、x同學(xué)的精神損失賜予恰當補償,以好好彌補我的過(guò)錯。
老師,我宣誓今后肯定從今次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類(lèi)錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
學(xué)生打架檢討書(shū) 20
尊敬的老師:
您好!
首先我再次表示抱歉,因為我的事讓你在百忙之中還得為我操心。我知道好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的……經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的`明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
花自飄零水自流,一次自習,打架,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這次的無(wú)知吧!
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課不得打架。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。我在打架后竟然還翻墻逃跑,這根是加重了我的過(guò)錯。對此我感到抱歉,我在此寫(xiě)下檢討書(shū)也是為了向你保證我絕不會(huì )這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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