反思考試沒(méi)考好檢討書(shū)范文（精選41篇）
在日常生活中，我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué)，所謂反思就是能夠迅速從一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來(lái)，看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現。如何把反思做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的反思考試沒(méi)考好檢討書(shū)范文，希望能夠幫助到大家。
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
此次在這次月考里，我出現了很多不應該出現的問(wèn)題，得到了一個(gè)讓人羞恥的成績(jì)。我反思了自己很多天，最終也找到了一些自己的問(wèn)題，其中包括了這次考試中犯的一些錯誤。我想通過(guò)這一份檢討書(shū)去記錄自己的失誤，并且也向老師您表達我最為誠摯的歉意。即使我知道自己成績(jì)退步對不起的主要是自己，但是我也想對一直關(guān)心我、關(guān)注我的老師表達真摯的歉意，對不起老師，讓您失望了。
進(jìn)入初中之后，我一直都比較的遲鈍，有時(shí)候在上課的時(shí)候也容易走神，尤其是上物理課的時(shí)候，我總是容易分散自己的注意力。其作為一名女生，對于這些課程的興趣的確會(huì )少一些，我更喜歡語(yǔ)文和歷史，喜歡在文字里打交道，而不是和一些數字糾結不清。所以對于一些科目，我的確失誤比較嚴重。
這次在月考中，我的物理和化學(xué)是失分最多的兩門(mén)科目，尤其是物理，竟然沒(méi)有及格，化學(xué)勉勉強強的及格了。其實(shí)對于這個(gè)結果，我并沒(méi)有很意外，只是物理沒(méi)有及格讓我打擊很大。我前一個(gè)月在班里是十多名，這一個(gè)月就成為了二十幾名，老師對我這樣的退步速度也感到震驚了。我是一個(gè)還算比較上進(jìn)的人，我真的沒(méi)有辦法接受這樣的一個(gè)結果，所以這讓我也非常的困惑和難過(guò)。
但后來(lái)仔細分析一下，其實(shí)我還是有補救的機會(huì )，雖然說(shuō)我不喜歡物理這門(mén)科目，但其實(shí)我學(xué)的.也算是比較好的，一些基礎的題目我都是能夠解出來(lái)的，只是這次在考試當中太粗心了，失去了很多粗心分，所以導致出現了這樣的一個(gè)結果。以后在考試中要選擇避輕就重，把一些能夠得分的題目認真細致的做好，其他的題目就一個(gè)個(gè)去攻破，考試也是講究策略的，所以我想我應該要繼續去改善自己，讓自己慢慢找到走向成功的規律。
這次考試真的讓我打擊非常大，也一定傷了老師的心，對于這個(gè)結果，我很抱歉，但是我會(huì )盡快調整回來(lái)，在下次月考中去證明自己的決心。我也希望老師再能夠給我一次機會(huì )，讓我用自己最大的能力去證明自己，我也不會(huì )再讓您有這樣的失望了，請您對我依舊要保持一份期待，我一定不負眾望，重拾希望，走向光明，慢慢實(shí)現未來(lái)理想！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
我是初一xx班的xx，在這次期末的語(yǔ)文考試里沒(méi)有考好，雖然及格了，但是對比之前的成績(jì)和平常的學(xué)習情況來(lái)說(shuō)，退步了很多�？梢哉f(shuō)是斷崖式的倒退。我也要好好反省下，為什么會(huì )造成這種情況，可以說(shuō)，這次沒(méi)考好，我整個(gè)暑假都過(guò)得不會(huì )開(kāi)心了。
我期中考試的時(shí)候，語(yǔ)文成績(jì)是128分的，但是期末考試卻是剛好過(guò)及格線(xiàn)的91分，整整掉了37分，雖然說(shuō)期末考試的題目稍微難一點(diǎn)，但是這分數也掉得太多了，我拿到成績(jì)的時(shí)候也是很驚訝，我知道我這次應該沒(méi)考好，但是分數下來(lái)之后我才知道我真的考得太差了。語(yǔ)文本來(lái)是我學(xué)得比較好的一個(gè)科目，正常來(lái)看，我也應該拿到110分以上，而不是剛過(guò)及格線(xiàn)，老師讓我反思為什么掉得那么厲害，我也覺(jué)得很有必要，試卷難度雖然是一方面，但是并不是最主要的因素。
這跟我平常的復習還有考前的準備，以及考試的態(tài)度都有很大的關(guān)系，在復習的時(shí)候我覺(jué)得我背的詩(shī)文都差不多了，一次過(guò)完之后就沒(méi)有背了，結果在考試的時(shí)候卻是默寫(xiě)不出來(lái)，明明記得的，可是卻忘了�？记暗臅r(shí)候我雖然有在復習，但是心里卻一直想著(zhù)暑假要去外婆家和表哥表弟他們玩的事情，并沒(méi)有特別認真的把老師講解的東西放在心上，老師給我們出的作文題目，我雖然認真做了，但是效果卻不是太好，老師也是說(shuō)我的作文有點(diǎn)兒退步的'跡象。
而在考試當中，我更是態(tài)度沒(méi)有端正過(guò)來(lái)，在一開(kāi)始的默寫(xiě)題目方面，因為不太記得了，所以好些題目都丟分了，當時(shí)看著(zhù)后面的題目也是不容易，想著(zhù)這次肯定考不好，這種心理的暗示下，我做題也沒(méi)開(kāi)始那么認真，隨意應付了，字跡比較潦草，答題也有點(diǎn)敷衍，本來(lái)可以多寫(xiě)的，卻沒(méi)有多寫(xiě)，到了最后一道大題目作文，這次的題目有點(diǎn)難，不是那么容易做，我想了好久，還是沒(méi)有想出一些好的思路來(lái)作，于是就有點(diǎn)開(kāi)始亂寫(xiě)了，邏輯沒(méi)有那么清晰，語(yǔ)句寫(xiě)完之后也沒(méi)有檢查，等我做完所有的題目，還有剩余的時(shí)間，但是想想，應該考不好吧，也就沒(méi)有再去檢查了，直到時(shí)間到了就交卷。
一系列的原因，造成我這次期末的語(yǔ)文成績(jì)下滑的厲害，沒(méi)有考好，本來(lái)我的基礎是比較好的，老師也是很看重我，但我態(tài)度卻沒(méi)有擺好，在考試里不認真對待，所以才有這樣的一個(gè)分數。我經(jīng)過(guò)反省，也明白了原因，在暑假里，我要好好的計劃下語(yǔ)文的學(xué)習，并在下學(xué)期認真聽(tīng)課，搞好復習，爭取下次考試把成績(jì)提升上來(lái)，不再退步了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
老師對不起，我這次考試沒(méi)有考好，原本我的英語(yǔ)成績(jì)也是不錯的，但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒(méi)有考好，我錯了。
在考試的時(shí)候，我才發(fā)現我原來(lái)有很多的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握，很多都是老師您講過(guò)的，我都有印象，但是就是想不起來(lái)，在學(xué)習的時(shí)候覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了，但是到了考試才發(fā)現沒(méi)有，老師一直告訴我們不要眼高手低，我一直都沒(méi)當回事，認為已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎么會(huì )眼高手低呢？原來(lái)還是我沒(méi)有做好的緣故。
學(xué)習不是游戲，需要時(shí)常溫習的'，老師告訴我們要學(xué)習認真，要多做練習，才能加強記憶，不然就會(huì )很快就忘記的，我沒(méi)有按照老師的說(shuō)法去做，現在我吃了虧才知道，我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認真，但是我卻沒(méi)有做好自己該做的，總是有很多的地方出現漏洞，比如上課的時(shí)候容易在下面開(kāi)小差，說(shuō)悄悄話(huà)，打鬧，走神。
雖然表面上我一直都比較認真努力，個(gè)人簡(jiǎn)歷但是我卻沒(méi)有做好，沒(méi)有做到自己該做的，我原本就對英語(yǔ)不太感興趣，因此在上課的時(shí)候就沒(méi)有認真學(xué)習，我沒(méi)有好好學(xué)習知識，沒(méi)有做好自己的任務(wù)，把英語(yǔ)成績(jì)落下了，讓我這次英語(yǔ)考試沒(méi)有考好，還好這次只是其中考試，我還有補救的機會(huì )。
并且我在考試之前也沒(méi)有認真復習，完全是太貪玩了，沒(méi)有認真學(xué)習沒(méi)有好好努力，把那些只是復習一遍，現在我非常后悔如果復習一遍也不會(huì )成績(jì)這么差，但是這次的考試卻讓我驚醒了，我明白了我必須要好好努力學(xué)習了，不能在這樣下去了，在這樣下去英語(yǔ)將是我的短板，讓我學(xué)習非常困難，這對我的學(xué)習成長(cháng)并不是好事。
我會(huì )在這次期中考試之后認真學(xué)習，絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作，絕不在上課的時(shí)候走神，一定會(huì )認真學(xué)習，發(fā)奮努力，做好自己的事情，絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情，一切都以學(xué)習為重，做好自己學(xué)習的任務(wù)，聽(tīng)從老師的話(huà)，做好自己的事情。把心思花在學(xué)習上。
對于學(xué)習我會(huì )把學(xué)過(guò)的知識時(shí)常溫習，多做練習題目讓自己能夠把知識記下來(lái)，而不是想著(zhù)臨時(shí)抱佛腳，打好基礎，做好該做的事情，努力學(xué)習，向成績(jì)比我好的同學(xué)學(xué)習，向他們看齊，努力提升自己的成績(jì)，我一定要在期末考試考一個(gè)好成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊，因為我在這一次期末考試中的表現實(shí)在是太差了，相比之前的考試表現有了不小的退步，所以我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓，甚至我都沒(méi)有機會(huì )再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結果后，我覺(jué)得自己除了對不起自己爸媽的期望后，也對不起老師您平日里對我的教導，我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導，可我卻在最近的學(xué)習中掉了鏈子，這也讓我都沒(méi)臉面再面對您了，所以我還是先寫(xiě)一份檢討給您吧。
這一次我之所以會(huì )在考試中出現如此明顯的退步情況，是因為我在考試前的一段時(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習這方面給處理好，所以這也導致了我的學(xué)習基礎變得不牢固了，相比班上那些在考試中表現好的同學(xué)，我自知自己在許多方面和他們有很大的差距，例如在聽(tīng)課的時(shí)候沒(méi)有他們認真，而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的，最主要的就是我沒(méi)有去好好地復習，也沒(méi)有去寫(xiě)一些練習題，這也令得我在考試中寫(xiě)起題目來(lái)沒(méi)有自信。
其實(shí)我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了，因為我在做題目的時(shí)候真的是沒(méi)有什么底氣，尤其是在做一些大題目的時(shí)候，完全不能保證自己不會(huì )丟分，所以在考試結束之后，我也意識到了自己的這次期末考試可能會(huì )要考砸了，這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對答案了，我只能嬉笑著(zhù)臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績(jì)出來(lái)之后，和我預料的一樣，成績(jì)十分的不理想，在看到自己的試卷之后，我發(fā)現自己不僅在一些大題目上丟了分，就連一些比較基礎簡(jiǎn)單的小題目都沒(méi)有拿到份，這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習情況，看來(lái)我得趁著(zhù)這個(gè)假期好好地找補一下自己丟掉的'東西了，不然我會(huì )同學(xué)們的差距會(huì )越拉越大。
所以，在這個(gè)假期里面，我不會(huì )再去放肆的玩耍了，我每天都會(huì )抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習題、查詢(xún)學(xué)習資料，此外我還會(huì )放棄對手機游戲的執念，我就不信這樣還不能讓自己的成績(jì)得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里，我會(huì )用自己的成績(jì)來(lái)證明自己現在所說(shuō)的話(huà)，相信我一定能早日成為w 們班的優(yōu)秀學(xué)生之一！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
拿到這次期末成績(jì)單，知道在期末考試中我沒(méi)有考好，辜負了老師對我的期待，特此，我懷著(zhù)慚愧和內疚的心理，寫(xiě)下這一封檢討書(shū)，來(lái)表達自己對老師的歉意。
我深深地反思了自己在考試前的行為，總結出來(lái)了一下幾點(diǎn)考試沒(méi)有考好的原因：
第一、上課時(shí)不認真聽(tīng)講，經(jīng)常開(kāi)小差，要么是思緒不在課堂上，要么就是與旁邊的同學(xué)講悄悄話(huà)，這嚴重的影響了我上課學(xué)習的效率，更影響到了身邊的同學(xué)，對此，我也對上課被我影響到的同學(xué)感到歉意。
第二、我在考試前沒(méi)有認真的復習，“溫故而知新”，而我卻忽視掉了這一點(diǎn)，在學(xué)校自習課的時(shí)候沒(méi)有好好復習，而是在發(fā)呆。在家休息的時(shí)候，還把大量復習的時(shí)間用來(lái)玩游戲和看電視，忘記了一名學(xué)生應該做的義務(wù)是學(xué)習。
第三、老師布置的作業(yè)任務(wù)沒(méi)有認真完成，老師給我們布置作業(yè)是為了讓我們更好的復習當天所學(xué)的知識，而我卻把它當作是一個(gè)負擔來(lái)完成作業(yè)任務(wù)。因此，導致我們及時(shí)的鞏固好當天的學(xué)習內容。
我知道自己犯的這些錯誤都是最不應該的，所以我感到非常的羞愧，希望老師能再像以往一樣照顧我，繼續幫助我。我也對以后的學(xué)習安排做出了一個(gè)計劃，希望老師可以督促我，計劃安排如下：
1、每天在晚自習都充分利用好，不浪費寶貴的自由安排時(shí)間，利用早晚自習的'每一分每一秒復習當天所學(xué)的知識，在復習過(guò)程中，發(fā)現沒(méi)有弄懂的知識點(diǎn)就及時(shí)找到老師詢(xún)問(wèn)。
2、預習好第二天要學(xué)的新知識，提前預習能夠在第二天的學(xué)習當中更加容易的跟上老師的節奏。
3、在每節課下課后，都能及時(shí)的鞏固好當天所學(xué)的新知識點(diǎn)，加深當天學(xué)習內容的印象。
4、在家減少看電視玩游戲的時(shí)間，合理的利用好在家的空余時(shí)間，勞逸結合，爭取在家每天都能學(xué)習兩小時(shí)。
對于這次考試的失誤，我覺(jué)得非常抱歉，因為看到試卷的我發(fā)現做錯的題目老師都有講過(guò)類(lèi)似的題目，都是因為自己在考試前沒(méi)有好好的復習才導致這次考試沒(méi)有考好，讓老師您對我失望了。所以懇請老師能夠原諒我，給我一次改正的機會(huì )，希望能在老師的幫助下，爭取在下一次的考試中取得老師滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一、我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二、我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三、是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
在昨天的數學(xué)第二次月考中，我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)，只考了90分而已，我錯的'全不是我不該錯的，我全部都會(huì )，例如：填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數算錯了;應用題沒(méi)認真審題。連這次考試中較難的題我都會(huì )了，可是，卻因為驕傲而馬虎，沒(méi)有取得理想成績(jì)。這對我來(lái)說(shuō)是不應該的。盡管這次考試沒(méi)有100，我承認我很驕傲，期中考試取得全班第一名就飄飄然了，其實(shí)我忍不住會(huì )驕傲，但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫(xiě)這份檢討書(shū)，并不是希望您原諒我，我是要激勵自己，不能過(guò)于驕傲自滿(mǎn)，盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考，我沒(méi)有復習前面的內容，但這也是原因的其中之一，最大的原因還是因為我驕傲自滿(mǎn)。我相信您不是一個(gè)盲目批評的母親，您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平，考試只是一個(gè)測驗，關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以，我決定：不再驕傲!下次一定取得好成績(jì)!我也會(huì )仔細審題，把這一教訓牢記在心!下次，絕對努力!請媽媽相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我真的非常的自責，今天我的心態(tài)不是很好，考試也沒(méi)有考好，我作為一名高中學(xué)生，讓您失望了，一直以來(lái)，你對我的情況都高，我在班上的成績(jì)也是不錯的，可是這次的考試去考砸了，很多時(shí)候一直都不知道自己應該怎么去跟你解釋?zhuān)俏抑肋@個(gè)時(shí)候我應該站出來(lái)就好好的回顧，一定要去端正態(tài)度，不能讓自己的成績(jì)再下降了，作為一名高中學(xué)生，現在的學(xué)習情況是非常緊張的，我應該打起好精神去堅持下去去保持好成績(jì)，這才是我現在應該想的事情，所以我現在會(huì )好好的反省自己，這次考試沒(méi)有考好，肯定是我的錯誤，我肯定是要去想想自己哪里做的不好，所以希望你能給我一個(gè)機會(huì )，我需要知道在這過(guò)程當中，我犯了哪些錯誤，肯定是有一些不對的地方，當然這個(gè)過(guò)程不是我愿意看到的，但是我要去面對，我會(huì )好好反省自己的。
一直以來(lái)，我對自己要求都非常的高，可是今天考試的`時(shí)候我沒(méi)有端正好態(tài)度，我在考試的時(shí)候一直都不在狀態(tài)，因為這段時(shí)間以來(lái)我對自己的學(xué)習非常的不上心，經(jīng)常貪玩，然后在上課的時(shí)候也不是非常認真搞小動(dòng)作的情況，始終會(huì )發(fā)生，你也是對我非常的信任，我知道自己在上課期間沒(méi)有聽(tīng)講這一點(diǎn)，是非常不好的，雖然說(shuō)現在事情已經(jīng)過(guò)去那么久了，可是我還是想想的時(shí)候就覺(jué)得難受，覺(jué)得自己很羞愧，因為上課是作為你學(xué)生基礎的事情，認真聽(tīng)講也是這樣，我忽視了這些，沒(méi)有做好這些最簡(jiǎn)單的東西，所以這是他考試考的那么不好。
我想了很久很久，一直以來(lái)都對自己的要求不是很高，特別是這段時(shí)間，我也失去了很多的工作信心，我不知道自己應該怎么去做了，但是很多時(shí)候還是應該去挑戰更多的東西的，今天的考試可能這樣，是我不愿意看到的，看著(zhù)離高考的時(shí)間是越來(lái)越近了，我現在的表現還是這樣，我不知道自己這樣的行為對不對得起自己，想了一想，肯定是對不起自己的，因為我現在的狀態(tài)不是非常好，我一定會(huì )調整心態(tài)，在接下來(lái)的學(xué)習當中努力的學(xué)習，肯定不會(huì )再讓你失望了，我知道這段時(shí)間以來(lái)我的表現不是很好，所以我會(huì )付出很多的時(shí)間去調整自己，花雙倍的努力去把學(xué)搞上去。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
這一次線(xiàn)上模擬考試我考的真的是太糟糕了，已經(jīng)到了我自己都要看不下去的地步了，所以看到老師您那失望的表情的時(shí)候我就更加自責了，雖然都說(shuō)學(xué)習是自己的事情，但是我心里也清楚，我們學(xué)習中有太多人的幫助，學(xué)習雖然是自己的事情，但是學(xué)習影響到的絕對不是自己一個(gè)人，我這次考試沒(méi)考好首先對不起的一個(gè)就是老師您了。拿到自己考試結果的時(shí)候，我最后先的就是難過(guò)，不僅為自己考試這么差的結果難過(guò)，也是為自己辜負了家長(cháng)和老師們的付出，其次就是開(kāi)始在心里不斷地詰問(wèn)自己，這一次線(xiàn)上模擬考試沒(méi)考好，究竟是偶發(fā)現象的發(fā)揮失常，還是自己這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習所導致的，究竟是它因還是自己的原因？
好好地回顧了自己在放寒假到現在的段時(shí)間的經(jīng)歷，這時(shí)候才發(fā)現，原來(lái)自己在這段時(shí)間幾乎是沒(méi)有好好學(xué)習過(guò)啊，所以這次考試沒(méi)考好毫無(wú)疑問(wèn)是自己的原因。放假以來(lái)，因為沒(méi)有了老師的耐心的監督，爸媽也因為孩子啊上班白天沒(méi)有時(shí)間管我，所以我可以說(shuō)是沒(méi)有學(xué)習過(guò)，放假時(shí)用書(shū)包背回來(lái)的教科書(shū)根本就被有看過(guò)，因為書(shū)包打開(kāi)的次數都是屈指可數，那也還是要拿東西才打開(kāi)的而不是看書(shū)才打開(kāi)的，基本上每一天醒來(lái)了就是躺在床上玩手機】看電視一直到中午了才起來(lái)，點(diǎn)個(gè)外賣(mài)吃了繼續玩手機或者和朋友在外面浪，到了后面不能夠出去了要在家里面隔離了，我的.生活就直接剩下了玩手機這一項，壓根就沒(méi)有想過(guò)學(xué)習的事情。后面線(xiàn)上學(xué)習了，我很經(jīng)常是打開(kāi)電腦聽(tīng)課，然后偷偷地用手機看視頻……也正是因為這樣，長(cháng)時(shí)間的不學(xué)習讓我對于之前學(xué)習的內容都模糊了，所以這次考試的題目我才有很多都不知道怎么寫(xiě)了，公式都忘得差不多了，所以模擬考試才沒(méi)考好。
經(jīng)過(guò)這一次非常差的成績(jì)的打擊，已經(jīng)是徹底地打醒了我，讓我知道我要好好改正自己?jiǎn)?wèn)題了。所以我不會(huì )讓自己被這次的事情給打到，反而會(huì )激勵自己要去好好學(xué)習，更加的用心的學(xué)習，讓自己在最短的時(shí)間內將之前丟下的學(xué)習給補回來(lái)，不會(huì )再讓它出現再下一次的考試結果里面的！所以，對于之前自己的懶惰向老師您道歉，我一定會(huì )用下一次的好成績(jì)來(lái)向老師您證明我認錯的決心的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
由于以往的學(xué)習不夠認真的緣故導致這次考試的結果不太理想，實(shí)際上在考試前老師便向我們強調過(guò)努力學(xué)習的重要性卻沒(méi)能引起自身的重視，現如今等到塵埃落定以后再來(lái)為考試沒(méi)考好的事情感到后悔無(wú)疑是自作自受，畢竟課堂上沒(méi)有用心聽(tīng)講且沒(méi)有重視考前的復習又怎能在考試中取得理想的成績(jì)，因此我得檢討自身學(xué)習不努力的問(wèn)題并對考試沒(méi)考好的`狀況進(jìn)行深刻的檢討。
其實(shí)通過(guò)老師對試卷的講解讓我明白自身學(xué)習基礎不夠牢固才是導致成績(jì)差的主要原因，畢竟無(wú)論是學(xué)習方面的努力程度還是對考試的重視自己都沒(méi)能達到老師的要求，再加上老師對學(xué)生向來(lái)是一視同仁從而在教學(xué)工作中付出了許多心血，然而因為自身不夠重視導致以往的課堂上很少用心學(xué)習老師劃分的知識點(diǎn)，哪怕是與班上大多數同學(xué)的成績(jì)進(jìn)行對比都能明白成績(jì)差主要是自身的問(wèn)題，造成這類(lèi)結果還是由于自己在學(xué)習方面不思進(jìn)取從而缺少相應的積極性。
考試中粗心大意的做法也讓自己在無(wú)意間丟了許多分數，無(wú)論是題型的理解還是相應的運算基本都在以往的課堂上提到過(guò)，盡管當時(shí)的自己能夠解答出這部分題型卻沒(méi)有花費精力去鞏固相應的知識點(diǎn)，再加上這次考試中自己的確存在著(zhù)交卷早的問(wèn)題導致很多看似簡(jiǎn)單的題目都出現了錯誤，等到試卷發(fā)下來(lái)以后較差的分數無(wú)疑令自己的內心感到十分沮喪，而且在老師的批評之中也能明白這份教誨之中其實(shí)蘊含著(zhù)對學(xué)生濃濃的關(guān)心。
通過(guò)老師的批評讓我明白自己考試沒(méi)考好的原因所在以后自然要想辦法彌補才行，無(wú)論學(xué)習方面的努力是否能夠獲得預期的效果都不能比這次考試成績(jì)更差才行，而且因為自身成績(jì)差的問(wèn)題拉低了班級平均分自然是得不償失的，即便老師和同學(xué)們并沒(méi)有因為考試沒(méi)考好的事情埋怨自己也要懂得羞恥之心才行，若是不能夠知恥而后勇的話(huà)又怎能在下次的考試中通過(guò)努力來(lái)證明自身的蛻變，而且老師為了我們的學(xué)習已經(jīng)操勞了許多自然不能夠因為成績(jì)差的問(wèn)題讓對方感到失望。
實(shí)際上只要愿意在學(xué)習方面付出努力的話(huà)自然不會(huì )在考試中取得特別差的成績(jì)，只不過(guò)目前的自己與同學(xué)進(jìn)行對比的確存在著(zhù)差距大的問(wèn)題需要盡快進(jìn)行彌補，因此我會(huì )吸取這次考試沒(méi)考好的教訓并將精力放在學(xué)習方面以免再次發(fā)生同樣的問(wèn)題。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 10
尊敬的語(yǔ)文老師：
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的.關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習態(tài)度不正：
我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫(huà)片、哪個(gè)比較好看！還有當我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話(huà)的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)！
2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣：
回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì )叫我做作業(yè)、又不會(huì )教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現我也就那樣了！
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。
由于我學(xué)得不牢固，諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的`事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負責的人。
今天考試成績(jì)也出來(lái)了，希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 12
尊敬的教師：
此刻我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自身錯誤。本次期中考試，我的成績(jì)是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好的原因：
第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就能夠學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，可是目前在學(xué)校里好好看書(shū)，領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是能夠的。
第二，缺少足夠的'語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái)，這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強，這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。
第三，沒(méi)有好好審題，性質(zhì)急躁。是開(kāi)卷考試，可是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了，出現了心境急躁就胡亂作答的情景，這十分要不得。
您經(jīng)常教導我們的重要性，現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓，好好學(xué)習。此刻起我就要重視起來(lái)，上課認真聽(tīng)講，認真做好每一道作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個(gè)令教師令自我滿(mǎn)意的成績(jì)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 13
尊敬的數學(xué)老師：
這次語(yǔ)文考試試卷發(fā)下來(lái)了，我不敢拿給你看，但是我知道，我也藏不住卷子，最后還是瞞不過(guò)你的火眼金睛。老師讓我先寫(xiě)一封信給你，在這里，我先把我復雜凌亂的心情整理一下。
媽媽?zhuān)疫@次還是只考了83分，我們班這次有18個(gè)同學(xué)考了90分，還有5個(gè)考到了100分以上。
上次期中我考了83分，當我把卷子拿給你的時(shí)候，你皺著(zhù)眉頭，瞪大眼睛，問(wèn)我們班有多少個(gè)100分以上的，我說(shuō)有16個(gè)同學(xué)，你當時(shí)就氣急敗壞，一下子把試卷拍在桌子上，說(shuō)“你怎么這么笨?其他同學(xué)都能上100分，大家都是一樣的老師教的，別人能考上，你為什么就不能考?““這么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì )做嗎?你是不是我生的?”
這一次，我拿卷子給你看，肯定又要被你一頓狠批，然后這周的零花錢(qián)減半，電視也沒(méi)得看了。
媽媽?zhuān)乙膊恢罏槭裁次疫@么笨，我真的很笨嗎?就像你說(shuō)的.，都是一樣的老師教的，為什么差別就這么大呢?我每天也完成了家庭作業(yè)，可是我怎么努力，每次考試都這樣，我也很泄氣，可能我真的就是很笨吧。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試中，我沒(méi)有考好，我自己也很自責，這幾天是我一段十分難熬的時(shí)光。一是有愧于老師對我的期望和教導，其次是對父母沒(méi)有辦法交差，在此便是自己十分的懊悔和愧疚，更多的是對自己失望吧！我的成績(jì)在班里一直穩居前十，但是這次卻突然下降了七八個(gè)名次。平時(shí)掉落一個(gè)名次我就十分焦心焦慮了，這次對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過(guò)度的折磨，各種心情交雜在一起，五味雜陳。
這次成績(jì)出來(lái)之后，我在自己冷靜之后，仔細的盤(pán)算了自己的一些失分點(diǎn)，已經(jīng)自己一些擅長(cháng)的地方。學(xué)會(huì )查漏補缺是一件很重要的事情，我在自己的學(xué)習中也經(jīng)常這樣做。也許是因為自己沒(méi)有溫習的緣故，導致效果不是很好，因此，通過(guò)這次教訓，我會(huì )更加的注重自己的學(xué)習方式，在查漏補缺之后升華自己的優(yōu)點(diǎn)，補全自己的缺點(diǎn)，并且每日加以復習。只有這樣，我的成績(jì)才會(huì )得到提升。
通過(guò)我的整理，我發(fā)現了自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1、語(yǔ)文成績(jì)一直很穩定，主要是因為寫(xiě)作得分比較高，但閱讀理解得分偏低，我有必要提高自己的閱讀水平，此外對課本知識的鞏固和掌握不是太全，需要更加的提升基礎知識的掌握和運用。
2、數學(xué)成績(jì)一起起伏有一些大，重點(diǎn)是審題是否仔細的問(wèn)題，這次數學(xué)得分太低就是因為許多不該錯的地方，由于審題的'問(wèn)題犯了最低級的錯誤，導致數學(xué)成績(jì)下降的十分迅速，也讓老師對我失望了。數學(xué)重要的就是要努力練題，熟悉了大部分的題目之后，自己遇題也會(huì )更加冷靜理智，不至于慌了神，手忙腳亂。
3、英語(yǔ)這次考的還算不錯，其實(shí)我的英語(yǔ)一直很穩定，在既往的考試中，一直是英語(yǔ)在幫忙提分，主要是由于我對英語(yǔ)也很感興趣，所以學(xué)習的激情就大一些。因此，我也認識到原來(lái)興趣才真的是最好的老師。
4、關(guān)于其他的科目我就總的概括一下，關(guān)于理科方面的科目，我掌握的比較薄弱，就像數學(xué)一樣，我總是沒(méi)有審題得當，導致沒(méi)有得到一些可以得到的分，我想，理科科目就應該花一些時(shí)間多加練習，該記住的硬核知識一定要牢記，一些需要經(jīng)驗的知識就多加積累。而關(guān)于文科類(lèi)的科目，我唯一信仰的一條就是多記多背，有一些知識，只有深深的刻進(jìn)的腦袋，才會(huì )在考試的時(shí)候運用上去。
通過(guò)自己的這些總結，我發(fā)現自己對文科類(lèi)的科目更加的掌握一些，對理科類(lèi)的科目存在一些欠缺，因此，在今后的學(xué)習中，我會(huì )平衡好時(shí)間，更全的提升自己的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jì)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發(fā)現有很多。首先，學(xué)習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中的'課外文言文失分不少，閱讀潛力仍有待提高。
最后，則是我的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題必須要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，明白了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
您好！我很抱歉，自己再次給您惹麻煩了。這次的曠考，盡管并非我真實(shí)的想法，但事實(shí)畢竟我犯下了錯誤。盡管是帶這些意外的情況，但是自己犯下的錯誤我必須承認。真的很對不起，因為我的失誤，導致在這們考試中缺考了。
對于這件事情，我真的很慚愧。一開(kāi)始的時(shí)候自己并沒(méi)有注意到這個(gè)時(shí)間有這堂考試，甚至甚至沒(méi)能仔細的記下考試的時(shí)間！偏偏在這個(gè)時(shí)候，我還獨自行動(dòng)，同學(xué)們不知道我在食堂閑逛，結果沒(méi)人能提醒我這次的考試已經(jīng)開(kāi)始了。就這樣，一場(chǎng)意外的烏龍下，自己居然缺考了一門(mén)重要的課！
這件事發(fā)生以后，我就一直在反思自己。我既感到害怕，又感到后悔。我很后悔，如果我能在考試通知出來(lái)的時(shí)候再看的仔細一點(diǎn)，或在考試開(kāi)始前和同學(xué)們待在一起的話(huà)，也就不會(huì )犯下這樣的錯誤了！但是，如今說(shuō)什么都已經(jīng)玩了，自己沒(méi)能趕上考試，這不僅僅導致我失去了這門(mén)課的分數，甚至還給班級的平均分拖了一大截！這明明是我擅長(cháng)的.科目��！
我真的很后悔，也感到慚愧萬(wàn)分。但是在仔細的反省了之后，我也認識到，自己現在該做的，不應該是后悔，而是趕緊分析自己的問(wèn)題！為什么我會(huì )在這個(gè)時(shí)候犯下這樣的問(wèn)題！
第一個(gè)問(wèn)題很明顯，就像老師說(shuō)的那樣，我對這次的考試太沒(méi)有緊張感了！盡管考試確實(shí)不應該帶著(zhù)太多的緊張感，這樣會(huì )讓自己發(fā)揮失常。但是，自己這樣完全沒(méi)有緊張感，甚至沒(méi)有準備的行為，根本就是對考試沒(méi)有重視！是嚴重的錯誤！
其次，是自己對時(shí)間觀(guān)念的不足。過(guò)去的學(xué)習中，我總是跟隨這同學(xué)們的行動(dòng)一起行動(dòng)，所以才能保證沒(méi)有遲到的行為。但是這樣太過(guò)被動(dòng)，就像是這次的情況下，我獨自一人的時(shí)候就完全沒(méi)了時(shí)間觀(guān)念！這是非常糟糕的。不僅僅是考試和學(xué)習，我相信如果我繼續這樣下去，我的未來(lái)一定會(huì )大有問(wèn)題！
我很抱歉，大家明明對這次的考試準備了這么久，但是卻因為我的失誤給大家帶來(lái)了麻煩。而我，也失去了一次檢車(chē)自己成績(jì)的機會(huì )！這真的很糟糕。但是，既然我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，那我就一定會(huì )積極的去改正自己！錯誤我一定會(huì )改正，思想上的問(wèn)題我也一定會(huì )糾正！我一定會(huì )讓自己成為一個(gè)有計劃，有時(shí)間觀(guān)念的學(xué)生！希望老師能相信我，這樣的錯誤，一定不會(huì )有下次！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著(zhù)失落的心情，帶著(zhù)差強人意的成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了1個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是1個(gè)學(xué)生具有的基本條件，1個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習，好好學(xué)習。1個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。1個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是1個(gè)學(xué)生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事，正確看待考試成績(jì)的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的1種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的1個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì)，這是不可否認的。1個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎，而導致考試成績(jì)的不理想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有的時(shí)候人會(huì )犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人，做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求，對待學(xué)習更要嚴格要求。
5、沒(méi)有1個(gè)正確的'學(xué)習目標。每1個(gè)階段都給自己制定1個(gè)小目標的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì )大放光彩，因為他完成1個(gè)個(gè)小目標，從而最終完成1個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，1步1個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標，你會(huì )發(fā)現你成功了1大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！�。古人的話(huà)都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，1個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì )成功，1個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有的時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習的，學(xué)習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的缺點(diǎn)。比如你的數學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們即可互相學(xué)習，相互學(xué)習，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒(méi)有1個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成自然，1個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)1個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是1種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 18
尊敬的老師：
您好！非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的'步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分xx分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好！對于這次的成績(jì)我承認自己確實(shí)沒(méi)有用心，所以出現這樣的成績(jì)確實(shí)是我的不對，我也很是后悔，這次我更是好好的反思了自己的情況，同時(shí)也是下定了決心要盡快調整好自己，努力讓自己在學(xué)習去更多的提高。
在這次的考試前我的確是沒(méi)有將心思都放在學(xué)習上，更是沒(méi)有將老師將的那些重點(diǎn)知識都牢記于心，我得到如今這樣的成績(jì)也是應該的。我很是后悔當初的自己沒(méi)有明白的重要性，沒(méi)有讓自己更好的去學(xué)習，同時(shí)我也沒(méi)有讓自己有這般的堅持去在學(xué)習上有更大的成就。曾經(jīng)的自己確實(shí)是做出了非常不好的事情，更是讓老師對我傷心了，是我沒(méi)有端正自己的學(xué)習態(tài)度，如今換來(lái)這樣的成績(jì)才終于是讓我醒悟過(guò)來(lái)，我知道自己是犯下了很大的錯誤，而我更是必須要去下功夫加倍努力的去改正，爭取盡快的讓自己有更好的學(xué)習狀態(tài)。
成績(jì)沒(méi)考好這件事確實(shí)是我沒(méi)有真正的將自己的學(xué)習重視起來(lái)，更是我在學(xué)習上的態(tài)度不對，現在我唯一想要做的事情就是將自己的學(xué)習成績(jì)提升上來(lái)，盡力的讓自己可以在學(xué)習上有更大的提升，也讓老師不再因為我的事情而倍感憂(yōu)慮。如今的我就希望自己可以盡快的改正，同時(shí)也更是希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間中去成長(cháng)，去更好的做自己應該要做的事情。
學(xué)習是身為學(xué)生的我必須要重視的事情，更是需要將全部的心血都放在學(xué)習上，更是努力的讓自己在其中去成長(cháng)，去努力。只有將成績(jì)提升上來(lái)，我的人生才是真正完美的。往后的我定是會(huì )將學(xué)習視為最重要的事情，努力的讓自己在其中去成長(cháng)，去奮斗，同時(shí)我也非常的希望自己能夠以最棒的成績(jì)進(jìn)入到我想要去到的學(xué)校，更是收獲到自己想要的生活。我相信只要我自己肯在學(xué)習上去下苦功夫，那我一定是可以有更為美好的明天，當然我也是會(huì )努力的.讓自己有更棒的成長(cháng)，定是不會(huì )再讓老師為我而憂(yōu)心。
由于我個(gè)人的原因，使得自己的成績(jì)下降，更是讓關(guān)心我的每一個(gè)人都失望了，我的內心也很是難受，我知道這次的事情確實(shí)是非常的不好，同時(shí)我也想明白了自己是必須要更加的努力，必須要將不會(huì )的知識都找補回來(lái)，同時(shí)我更是非常的希望自己能夠在往后的生活中有更多的成長(cháng)，當然我更是會(huì )努力的提升自己的成績(jì)，讓自己可以在學(xué)習上更進(jìn)一步，不斷地讓自己有更多的成長(cháng)，同時(shí)讓關(guān)心我的人都放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 20
親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>
你們好！給你們遞交這份沒(méi)有認真讀書(shū)的檢討書(shū)。我知道這幾年一直犯下的錯，就是和手機在一起，和游戲在一起。這些時(shí)間，我總是在盯著(zhù)手機屏幕，無(wú)論有事還是沒(méi)事。這些都壓榨了我的時(shí)間，讓我沒(méi)時(shí)間去讀書(shū)，沒(méi)時(shí)間去思考，學(xué)習、習字、交際、感恩、努力…直到有一天，我發(fā)現我再也寫(xiě)不出令人稱(chēng)贊的文章，再也沒(méi)有令人羨慕的業(yè)績(jì)。我才發(fā)現，我真的錯了。
我總是說(shuō)，我過(guò)了讀書(shū)的年齡，這些書(shū)再沒(méi)有心情去讀了。其實(shí)我錯了，書(shū)，無(wú)論什么時(shí)候都可以讀的，即使你牙齒掉光。我是在逃避，在貪玩兒…
我真的.需要讀書(shū)了，這些時(shí)間，我感到十分空虛，十分內疚。我的心一片污濁，一片狼籍…我遠遠的落在了別人后面。我貪圖享受，自高自大，頑固不化，自作聰明，奢侈浪費，游手好閑，不忠不孝，灰心喪氣，一蹶不振，頹廢自墮…看看我都做了什么！我喪失了最初的夢(mèng)想，沒(méi)有了積極的態(tài)度，沒(méi)有了純凈的思想，沒(méi)有了堅持不懈的毅力，我活的愁眉苦臉。
我說(shuō)沒(méi)有什么能改變我，那不是堅守，是stubborn！but now，its time to change！世界上唯一越久越美好的東西，是回憶。我不要讓我的高中回憶起來(lái)充滿(mǎn)愧疚和后悔，往者不見(jiàn)，來(lái)者可追。我要去北航，我要有車(chē)有房有鈔票！我不要以后整天追在別人身后要錢(qián)，我不要向別人低三下四，我不要讓別人look down up on me。
一切都從今天的一本書(shū)開(kāi)始，這是我對自己最后的通諜，我們走著(zhù)瞧，我發(fā)起火來(lái)，一發(fā)不可收拾！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 21
尊敬的老師：
你好！這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jì)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發(fā)現有很多。
首先，學(xué)習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。 再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中的.課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 22
尊敬的老師：
您好！這一次數學(xué)的期中考試，全班的成績(jì)都不理想，當然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎？我突然覺(jué)得自己不應該考一個(gè)這么差的成績(jì)，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長(cháng)�？荚囀菫榱藱z驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō)，考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。我知道，要想取得良好的成績(jì)，必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí)，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自己獨立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講，做好筆記。課后要認真復習，應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的'題目，當然，這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話(huà)，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。
雖然說(shuō)，有了良好的基礎，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心�？荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)�？季砝飼�(huì )有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。老師，我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 23
尊敬的老師：
你好！我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講 ，導致我考試沒(méi)考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。
這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。
上課時(shí)，特別是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。
所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。
我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的'嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間……每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會(huì )再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 24
尊敬的老師：
您好！此次的考試結束了，但看著(zhù)自己在歷史方面的成績(jì)，我真的感到十分的抱歉和慚愧。同在您的教導下，但我明知到自己在歷史這門(mén)課上有許多的不足，但在平時(shí)的學(xué)習中依舊沒(méi)有用心。
我很清楚，您為了教導好我們的課程花費了很多的心思，但我卻辜負了您的付出和努力，給我們班級分數拖了后腿，對此我真的十分遺憾。
反思自己的歷史學(xué)習，其實(shí)這也不是一天兩天的事情了。我對歷史課的興趣一開(kāi)始就并不算太高，隨著(zhù)后來(lái)學(xué)習的復雜，在學(xué)習上漸漸的竟然出現了斷層的現象！現在想想，這也正是因為我在歷史學(xué)習上的不重視，導致了在課堂上的不專(zhuān)心。而成績(jì)的下降和知識的斷層，也以進(jìn)一步的加強了這份影響，漸漸形成了一個(gè)惡性的循環(huán)。
過(guò)去的歷史課學(xué)習中，仔細反省，其實(shí)我有不少的問(wèn)題和錯誤存在與自己的行為中。
首先，在于我的思想問(wèn)題。我知道自己不擅長(cháng)歷史，興趣也并不高。但我卻沒(méi)有認真的.想過(guò)要改變自己，糾正自己的錯誤思想！這正是我犯下如今錯誤的起點(diǎn)！也是最大的問(wèn)題！
其次，是我的行為上的問(wèn)題。作為一名學(xué)生，我卻沒(méi)有在課堂上履行自己的職責，沒(méi)能認真的學(xué)習老師為我們準備的課程，甚至還在歷史課上做過(guò)其他課程的作業(yè)�，F在想來(lái)，這真的是非常糟糕的行為！這不僅嚴重影響了我的歷史學(xué)習，更是對老師十分不尊重的行為！
此外，我在歷史的學(xué)習上還犯下過(guò)許多的錯誤問(wèn)你題，僅僅因為自己的興趣不高就不去學(xué)習，這件事情本身就是十分錯誤的了！我是一名學(xué)生，本該以學(xué)習作為本職！但我卻以自己的興趣作為借口，“避重就輕”！對自己不擅長(cháng)的科目就不重視，這才造成了如今的結果。
經(jīng)過(guò)了如今對自己的檢討和分析，我也更加充分的認識到了自己在學(xué)習上的問(wèn)題！而這份逃避逃避的思想也正是造成我現在嚴重偏科問(wèn)題的緣由！對此我真的很抱歉！
但如今，我已經(jīng)實(shí)際的認識到了這一錯誤問(wèn)題的嚴重性！今后，我會(huì )認真的面對自己的錯誤，并改正自己！還望您能原諒我在過(guò)去的懈怠和問(wèn)題，我會(huì )在下次的考試中努力的提高自己的成績(jì)，向您證明我的努力！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 25
尊敬的老師：
您好！我感覺(jué)我這次數學(xué)考試的分數是很低的，這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。然而，考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫�？荚嚦煽�(jì)不好，只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績(jì)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1、平時(shí)不注意數學(xué)知識的`專(zhuān)研，也可以說(shuō)是我對于數學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。
2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成數學(xué)作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給數學(xué)作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì)，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的數學(xué)成績(jì)才是給老師最好的交待。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 26
尊敬的老師：
您好！期末考試結束了，成績(jì)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱(chēng)不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結果竟然是xx分。
這樣的成績(jì)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現在有點(diǎn)餓了，后悔�。�，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝xx老師，每次都會(huì )指導我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰(shuí)復習？”“好學(xué)生還是學(xué)困生？”“有效果嗎？”當時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對他說(shuō)：“我已經(jīng)很認真的`復習了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(cháng)都不管，我能怎么辦�！爆F在想想真的很好笑，xx老師說(shuō)的真的很對，我要復習的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢？他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下,現在我終于明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習�！倍乙恢薄耙灰曂省�，結果卻導致了這樣的結果，不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(cháng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會(huì )注意的，會(huì )改進(jìn)我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 27
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū)，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類(lèi)似錯誤。其時(shí)，您反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒(méi)有好好的去思考我此刻的職責，造成了工作的失誤。
通過(guò)期中考試，我感到語(yǔ)文不及格很不可思議，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松了要求，學(xué)習做風(fēng)渙散的必然結果，也是與我們時(shí)代要求-----樹(shù)新風(fēng)，講禮貌，背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這段時(shí)間的學(xué)習狀況進(jìn)行了詳細回憶和分析。
記得剛開(kāi)學(xué)的`時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能跟著(zhù)老師的步伐前進(jìn)，從而努力完成各項工作。但這段時(shí)間以來(lái)來(lái)，由于學(xué)習逐漸走上了軌道，而自己對高中的學(xué)習也比較有底了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關(guān)心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 28
尊敬的老師：
您好！非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的'問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分xx分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 29
尊敬的老師：
你好！在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔。
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)x歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己，不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的.我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學(xué)習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )、老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我知道了任何事都是成績(jì)與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去想著(zhù)玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的＇影響是很壞的。上課學(xué)習不專(zhuān)心聽(tīng)講，是成績(jì)最大的殺手，以后，我一定做到認真聽(tīng)講，一步一個(gè)腳印，做好每天的練習題，請老師您放心！
總之，我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認真學(xué)習，全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 30
尊敬的老師：
您好！由于我貪玩，沒(méi)有做好考前復習，我很多知識點(diǎn)都忘了，但是又想考高分，意思鬼迷心竅犯下了作弊的錯誤，對不起。
當考試的時(shí)候我看到試卷，發(fā)下很多的內容我都全忘了但是我又有影響，并且我們考試就在自己的位置上考試，不太嚴格，這讓我抱有僥幸心，認為抄一下沒(méi)事，就小心翼翼的從自己的座位抽屜里取出了課本放在大腿上，趁著(zhù)老師走動(dòng)不注意的時(shí)候就把課本打開(kāi)，開(kāi)始抄起來(lái)，天網(wǎng)恢恢疏而不漏，最后還是被老師發(fā)現了。
我在考試的時(shí)候不去思考自己改如何努力做題，卻想著(zhù)作弊這首先就是不對的，作弊對我們沒(méi)有任何好處，只會(huì )讓我們沉迷其中，并且作弊得來(lái)的分數都是真實(shí)的，都是虛假的成績(jì)，這多我們沒(méi)有任何幫，考試可以讓我們查漏補缺，在考試中不會(huì )的題目就會(huì )讓我們加深印象，對于知識的掌握是有幫助的。
但是在考試的時(shí)候作弊，不但起不了這樣的作用，反而會(huì )害了自己讓自己犯錯�？荚囎鞅走@也是對老師的欺騙，老師沒(méi)有換位置考試是對我們的信任，認為我們都是誠實(shí)的人，并且老師為了出一份試卷，也是花費了很長(cháng)一段時(shí)間的。同學(xué)們都認真誠實(shí)的考試我卻作弊這是對所有同學(xué)的'欺騙，讓他們的努力得不到回報。
考試作弊是欺騙，也是對自我的縱容，哪怕我的學(xué)習再差，我也應當認真學(xué)習才是，努力的去學(xué)好知識文化，不誠實(shí)的人所有人都不喜歡，所有人都討厭，我是一個(gè)高中生作弊只會(huì )讓我的成績(jì)落后，讓我迷失自我。
我的知識沒(méi)有掌握是我們有努力的結果，想要考好就要努力付出，作弊是解決不了問(wèn)題的，只會(huì )讓我一直成績(jì)一落再落。不要去抱怨，努力學(xué)習才是更本。那些知識熟悉那些不熟悉，我們就應該要好好努力學(xué)習，認真的去做好工作，學(xué)習沒(méi)有捷徑，之后付出了才能夠有所回報，只有努力了才見(jiàn)結果。
僥幸心理是不對的，只會(huì )讓我們自以為是。沒(méi)有上進(jìn)心，我們是來(lái)學(xué)習的，如果成績(jì)再好自己更本就沒(méi)有掌握這只會(huì )讓我們越來(lái)越差。
我這次作弊讓我知道了誠信的重要，知道了考試的目第我一定會(huì )努力好好的考試不會(huì )在這樣作弊。用真誠，用自己的實(shí)際能力來(lái)，不會(huì )投機取巧，用自己的努力去做好用自己的付出去獲取自己真實(shí)成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 31
尊敬的老師：
您好！我是xx，首先謝謝您對我們每日孜孜不倦的教導，謝謝您對我們的努力和期盼。但是，同時(shí)我也感到非常的抱歉，接受了您這么多的教導，這么多的指點(diǎn)，可是，在這次的期末考試后，我卻依然讓您失望了！
這次的期末考試，雖然不是高考，雖然只是我們高一學(xué)年的檢測考試，但是其實(shí)某種意義上更勝高考，作為高一的我們，即將步入高二快步學(xué)習的我們，這次的考試就是為了測試我們是否已經(jīng)對之前的'學(xué)習都打好了基礎，是否做好進(jìn)入高二加速學(xué)習的準備，是否有有做好將來(lái)面對高考的決心！
我們都是知道的，在高中最重要的，就是學(xué)習；最緊急的，也是學(xué)習。三年，我們有三年，也只有三年！既然我們來(lái)到這里，那就是為了在將來(lái)能參加高考，為了在未來(lái)我們能上一所好大學(xué)！這都是我在來(lái)到這里時(shí)的夢(mèng)想，也都是我家人所給我的期待。雖然帶著(zhù)愿望以及這么多人的期待來(lái)到這里，可是在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習后，我才發(fā)現！我對自己的管理能力是有多么的差勁！明明在周?chē)耐瑢W(xué)都在努力學(xué)習，都在孜孜不倦的學(xué)習的氣氛下�？墒俏覅s不知怎么的漸漸偏離了學(xué)習的方向，漸漸地離努力這個(gè)詞越來(lái)越遠。同是走的同一條路，同是一個(gè)老師給我們上的課！可是別的同學(xué)都在漸漸的往上走，但我卻不知怎么開(kāi)始走上了下坡路，而且還沒(méi)有一點(diǎn)自知！
如今等到期末的成績(jì)出來(lái)，看著(zhù)自己遠低于同學(xué)們的成績(jì)，看著(zhù)我那拖平均分的“秤砣”成績(jì)，我實(shí)在是不知道該怎么去面對大家，怎么回去面對家長(cháng)。
對不起！老師，我對不起您的教導和期盼，更對不起在家中等待的父母！對不起他們在我身上付出的心血。他們在努力的為我付出，可是我卻沒(méi)能好好的將這些付出轉化成自己的動(dòng)力！實(shí)在是慚愧。
但是，現在事已至此再慚愧、再后悔也是沒(méi)有用的了。雖然已經(jīng)被我浪費掉了寶貴的一年時(shí)間，但我也不會(huì )就這樣放棄！我還有家人對我的期待，我還有沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想，我還想要繼續努力！對不起，老師，我之前錯了，大錯特錯。但是，請相信我，老師，我已經(jīng)決定改變，我會(huì )好好的改正自己的習慣，我一定會(huì )再次趕上來(lái)的！我還不想放棄，還請老師也不要放棄，我一定會(huì )在放假回來(lái)后帶著(zhù)改變后的自己回到學(xué)校！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 32
尊敬的老師：
您好！我是高二xx班的xxx，在這次期末考試中，成績(jì)退步了，不僅不如月考成績(jì)，也比期中考試成績(jì)差了很多，我要好好反省下成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )那么差。
自從文理分班之后，我選擇了理科，因為我的數學(xué)成績(jì)很好，但是語(yǔ)文卻不是特別好，對于歷史、政治這些更是學(xué)不進(jìn)去。雖然理科的知識點(diǎn)更多了，題目也更難了，但是在做題中我也找到了樂(lè )趣，本來(lái)按照這種情況，我的成績(jì)只會(huì )穩步提升的，根本不會(huì )出現退步的現象�？墒菐状慰荚囅聛�(lái)，成績(jì)不增反而退步了，月考的成績(jì)發(fā)下來(lái)，我也沒(méi)有太過(guò)于在意，可能是考試緊張和復習不足導致的，但是這次期末考試卻掉了一大截，從以前班上的前幾名掉到現在的倒數幾十名，整整掉了三十個(gè)名次。數學(xué)，物理，英語(yǔ)，語(yǔ)文的成績(jì)都是全面的往下掉，只有化學(xué)和生物還可以保持住。
期末考試成績(jì)出來(lái)后，老師把我叫到辦公室仔細詢(xún)問(wèn)我成績(jì)退步的原因，當時(shí)我也很茫然，明明準備的很充分的呀，怎么一下子掉了那么多名次，考試的成績(jì)突然就差了那么多。但是老師把我月考的成績(jì)拿出來(lái)，詳細分析，發(fā)現每次月考總是有一門(mén)科目成績(jì)比較差，要么語(yǔ)文，要么英語(yǔ)，或者其他科目。而且也和我說(shuō)了我日常上課和作業(yè)的一些情況，發(fā)現我上課有時(shí)候開(kāi)小差，不是很認真，有任課老師向您反映，當時(shí)也是提醒了我，我并沒(méi)有太過(guò)于在意。作業(yè)方面有些應付了事，字跡潦草，顯得是急急忙忙做完的一樣。老師詳細的分析，我也發(fā)現，我的學(xué)習懈怠了，而我自己卻沒(méi)有發(fā)現，還多虧了老師的分析，我才知道自己這段時(shí)間有多么的不注重學(xué)習了。
老師叫我好好反思，并作檢討，我回去之后也好好的想了一想。的確老師說(shuō)的都是對的，我的學(xué)習懈怠了，而自己卻沒(méi)有意識到問(wèn)題的`嚴重性。反而覺(jué)得，反正就是沒(méi)考好，下次努力就好了，下次的下次，哪有那么多下次呀。平常的上課和作業(yè)沒(méi)有做好，考試的準備也是不足，對考試的態(tài)度也不認真，從而導致了在期末的考試中退步的情況。這一切的根源我經(jīng)過(guò)反復的思考，覺(jué)得是我對學(xué)習的一種態(tài)度問(wèn)題，平常學(xué)習中喜歡的題目或者喜歡的一些版塊我就很認真的聽(tīng)講，一些不喜歡的版塊我就沒(méi)有那么認真了，比較隨性，例如數學(xué)的空間向量和立體幾何，我就很喜歡，而不等式卻是沒(méi)那么感興趣；語(yǔ)文的詩(shī)歌和文言文我還是蠻感興趣的，但是寫(xiě)作文和閱讀理解這種題目卻是沒(méi)有那么喜歡。這就造成了我的單項科目不穩定，而總體成績(jì)卻退步的原因了。
經(jīng)過(guò)老師的分析和我自己的深思，我也找到了原因，我想我以后一定不會(huì )再出現這種情況了，會(huì )好好學(xué)好每一個(gè)板塊，做好每一種題型，把成績(jì)搞上來(lái)，老師，對不起，讓您操心了，請相信我今后會(huì )努力的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 33
尊敬的老師：
您好！進(jìn)入學(xué)校，考試成為了我們每個(gè)學(xué)習必須經(jīng)歷的過(guò)程，因為需要通過(guò)考試來(lái)檢驗我們的成績(jì)，考驗我們這一段時(shí)間的學(xué)習情況，我考試時(shí)沒(méi)有參加，缺考是一件非常嚴重的問(wèn)題，嚴重影響到了我們的學(xué)習，我這樣做也不符合要求，我也明白自己犯了很重的錯誤。
作為初中生，不想考試是不行的，這是必須要參加的。我私自缺考嚴重違反了學(xué)校的校紀校規，給老師增添了很多麻煩，讓原本在上課的'老師不得不急急忙忙的來(lái)尋找我，擔心我出事，我們班主任老師非常負責，對我們班里的每一個(gè)學(xué)生都是那么的認真負責，總是為我們考慮關(guān)心這我們。
這次我缺考嚴重傷害了老師，因為我沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)好好考試，違反了校紀，我做錯了，現在很后悔，也非常懊惱，都是我的錯，我不該如此，不該缺考的。當所有的人都在教室里面考試我卻蹲在了宿舍，偷懶，這是浪費自己的時(shí)間，浪費自己的生命，人如果不知道上進(jìn)，就只會(huì )被社會(huì )淘汰，就會(huì )被大家所嫌棄。
我是一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校里面學(xué)習，有這樣一個(gè)千載難逢的機會(huì )，我不認真的學(xué)習考試，卻缺考自己一個(gè)人做著(zhù)相反的事情，真不是一個(gè)明智的人做的選擇，這是一個(gè)非常愚蠢的笨蛋才會(huì )做的。我也因為這件事情，被全校通報批評，我沒(méi)有參加考試，得到了一個(gè)大大的零蛋，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
當我回到教室，聽(tīng)到老師給我的成績(jì)，我沉默了，當我得知因為自己犯的錯被記過(guò)處分時(shí)我沉默了。我考慮了開(kāi)頭，卻沒(méi)有考慮到結尾，犯了錯就必須會(huì )受到懲罰，錯誤讓我背上了鎖鏈，讓我在學(xué)校里面抬不起頭，讓我感到非常自卑，看到其他同學(xué)看我的眼神，內心非常忐忑。
我錯了，不該任性，不該胡亂曠課，做一個(gè)好學(xué)生，其實(shí)不難，難的是自己不知道遵守這個(gè)規矩，不知道好好的完成這個(gè)任務(wù)，我必須要為自己的錯誤負責，當接收結果時(shí)有的之有濃濃的后悔，之后無(wú)盡的失落。
同樣我的名字也讓全校更多的老師和同學(xué)們記住，知識不是好名聲，而是壞名聲，這讓我機會(huì )都把頭永遠的底下，當時(shí)我雖然沒(méi)有在考試，卻讓我受到了一輩子最嚴重的傷害，同樣也讓我醒來(lái)，摔得痛了已經(jīng)知道該如何去做，已經(jīng)不敢在缺考了請老師原諒我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 34
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！我是你們的兒子，收到了成績(jì)我陷入了沉思，這次考試考完的時(shí)候我就覺(jué)得發(fā)揮的不好，因為自己的松懈，本來(lái)就是在班上的排名不高，每次你們對我最大的期望就是希望在考試的時(shí)候，能夠提高一點(diǎn)點(diǎn)，記得在這次期末考試之前你們班還打電話(huà)鼓勵我，什么事情都會(huì )幫我想的周道，但是就是這么看好我，我在這次期末考試的`成績(jì)還是沒(méi)考好，本來(lái)就計劃著(zhù)這次考試要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，給你一個(gè)交待，因為你們也希望我能夠考好，這次考成這樣子簡(jiǎn)直就是給自己丟臉啊，因為在考試之前就覺(jué)得自己能夠考好，我還告訴你們這次考試我一定能夠考好，在班上的排名會(huì )上升的，但是我卻失信了，我沒(méi)有考好，在考試的時(shí)候我一直太過(guò)于自信了，其實(shí)很多的題目不會(huì )做，讓我認清自己，這不是考試難，是我自己懶。
這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我覺(jué)得自己慢慢的在淪陷，前面幾個(gè)學(xué)期的哦那種積極性都沒(méi)有了，以前一直都是班上的拔尖分子，在班上我的成績(jì)就一直很不錯，每一次的考試我都能夠從容的應付，倒不是考試很簡(jiǎn)單，是因為那個(gè)時(shí)候我的學(xué)習態(tài)度是端正的，在那個(gè)時(shí)候我一直把學(xué)習看做是我最重要的事情，每天吧，最多的事情就是在看書(shū) ，總有人說(shuō)態(tài)度決定著(zhù)一件事情的成敗，這說(shuō)的很好，作為一名學(xué)生我就是深刻的體會(huì )到了，之前那中熱愛(ài)學(xué)習的態(tài)度我丟失了，以前我回到家，會(huì )把自己在學(xué)校計劃好的作業(yè)，或者自己要去完成的事情先做好，但是這個(gè)學(xué)期以來(lái)我就沒(méi)有那個(gè)態(tài)度了，回到家就是躺著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)的心，總是在家里玩手機，這樣的習慣開(kāi)始您們沒(méi)注意，后來(lái)也說(shuō)了我，但是我沒(méi)有聽(tīng)，還是在自己做自己的事情。
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，因為迷上了手機游戲，不管在什么時(shí)候總是在玩手機，在學(xué)校當然沒(méi)有，但是一直都是沒(méi)在狀態(tài)的學(xué)習，周末我回到家，經(jīng)常趁你們不注意玩手機，以往都是在好好的學(xué)習的，這個(gè)學(xué)期以來(lái)完全就荒廢了，隨著(zhù)現在的手機游戲花樣越來(lái)越多，我陷入了，在家里就一直玩，每次你讓我學(xué)習的時(shí)候，花一點(diǎn)時(shí)間去看書(shū)，但是我知識應付一下，我知道看書(shū)需要自己自覺(jué)，也要靜下心來(lái)，像我這樣玩手機，當然就是沒(méi)有狀態(tài)，靜不下來(lái)看書(shū)，在學(xué)校的時(shí)候我經(jīng)常想著(zhù)這件事情，特別是在學(xué)習的時(shí)候，我走神了，不知道為什么，可能也是我玩手機的玩久了，我也意識到了事情的嚴重，通過(guò)這次的期末考試，接下來(lái)我會(huì )擺正自己，戒掉手機。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 35
親愛(ài)的老師：
你好！昨天我們期中考試成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)很不理想，比上次退步了一大截。雖然考完試后，我和其他同學(xué)核對了答案，對自己的成績(jì)進(jìn)行了評估，但是當真實(shí)成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，成績(jì)還是對我有一點(diǎn)打擊。我們現在正處于最關(guān)鍵的高三時(shí)期，每次考試都不會(huì )馬虎，所以為了警示自己，我寫(xiě)了這篇自我批評，認真檢討自己，爭取下次考試拿高分。
我覺(jué)得這個(gè)成績(jì)下降的主要原因是我自己。雖然這期間上課認真聽(tīng)講，但是課后根本沒(méi)有復習。還有，最近家里給我買(mǎi)了個(gè)手機，上課時(shí)間沒(méi)玩過(guò)。只有在一天的學(xué)習結束，做完了一切，躺在床上，才會(huì )拿出手機來(lái)看看。我已經(jīng)盡力克制自己少玩手機，早睡，第二天上課也不睡覺(jué)，但是對那些關(guān)鍵知識的`掌握還是下降了。想了想，我覺(jué)得手機還是有部分責任的。沒(méi)有手機的時(shí)候，因為每天晚上都要躺在床上很久才能睡著(zhù)，所以我一般都是在腦子里復習當天學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，也很有效果。我有了手機之后，就沒(méi)了這個(gè)習慣。那些知識點(diǎn)我沒(méi)有牢固的印象，第二天就忘了。
除了手機，還有一些其他因素，但都是我自己的原因。我確實(shí)在學(xué)習中放松了。但是我有足夠的自知之明，我能清楚的知道自己的知識點(diǎn)還不夠強，這對我后續的復習有很大的幫助。而且我對自己的行為有足夠的認知，接下來(lái)的幾天我會(huì )好好學(xué)習。
作為一個(gè)以學(xué)習為己任的學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)注自己的成績(jì)，不斷檢討自己退步的原因，然后改正。同樣，作為一個(gè)成長(cháng)中的少年，我們也要時(shí)刻注意自己的言行。我們現在的行為可能會(huì )影響我們未來(lái)的生活，所以我們必須更多地考慮我們所做的事情。
為了提高成績(jì)，在接下來(lái)的時(shí)間里，我不會(huì )再玩手機了，我會(huì )把所有的心思都放在學(xué)習上。在自習課的時(shí)間里，我會(huì )認真做好復習，不會(huì )開(kāi)小差。我做了以上保證，希望老師同學(xué)一起監督我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 36
xxx：
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分數。我平時(shí)學(xué)習不認真，考試成績(jì)便很好地回報了我，為此,我決定以后好好學(xué)習，天天向上。
下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 37
親愛(ài)的李老師：
我考了那么低的分數，我感覺(jué)很丟人，為什么五班考得分數那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一個(gè)老師教的，有一些不會(huì )、有一些沒(méi)有好好看題，五班就有考98、99的人，我就考不上，我感覺(jué)我考90多分算巧合了，下一次我一定能考好的，我知道對不起的不是您、不是我父母、而是我自己，我學(xué)習不是給您學(xué)的，不是給父母學(xué)的`，而是給我自己學(xué)的，如果以后我找不到工作，我不能怪別人，只能怪我自己，是我自己沒(méi)學(xué)好，所以一定要在自己年輕的時(shí)候好好學(xué)，不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了，哭是沒(méi)有用的，大家會(huì )笑我，這是我母親說(shuō)得一句話(huà)：別人說(shuō)什么你不要聽(tīng)，你就當他是空氣，只要你相信自己就一定行，我覺(jué)得這句話(huà)很有道理，就不哭了，我很對不起我自己。
時(shí)間就像牙膏，只要擠，總會(huì )有的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 38
尊敬的數學(xué)老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段，當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的.好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 39
尊敬的數學(xué)老師：
您好，十分抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在的成績(jì)：
1、加強自己對于定義以及概念的理解，充分發(fā)散自己的思維，加深理解與記憶，絕不容許有任何的偏差，為了進(jìn)一步鞏固自己對概念的記憶，每天對于學(xué)到的定義熟記，并且與同學(xué)討論定義的應用以及內涵。
2、對于公式，我認為，公示的記憶在于積累，以及應用的熟練程度，要提高公示的應用水平，我想多做題，上課認真聽(tīng)講是達成公式應用水平提高的第一步。
3、上課認真聽(tīng)講，多記筆記，對于老師講的'任何問(wèn)題，都要弄清弄明白，不存在任何的遺漏。
4、對應著(zhù)自己列出的缺點(diǎn)隨便寫(xiě)點(diǎn)。
有了這次的教訓，我在以后一定認真學(xué)習，克服自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習，提高自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 40
尊敬的xx：
您好！
首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的`殷切希望。在這次期末數學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò)，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì )痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出。
此致
敬禮！
檢討人：xx
日期：20xx年xx月xx日
反思考試沒(méi)考好檢討書(shū) 41
尊敬的xx老師：
您好！
伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束，我流下了動(dòng)情的淚水，我身為一名某某中的學(xué)生，數學(xué)考試竟然得到了某某的低分，簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好，學(xué)習好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū)，可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習，導致了成績(jì)一直上不去，其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析，我思考了為什么我分數這么低的原因。
一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配缺乏。二來(lái)，我對于根底題目的.訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。三來(lái)，我數學(xué)根底薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習，對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入，爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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