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上課不認真檢討書(shū)范文600字（通用20篇）
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！下面是小編整理的上課不認真檢討書(shū)范文600字，希望對大家有所幫助。
上課不認真檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我知道學(xué)生的職責不僅僅是上課，還要認真上課，因為如果不夠認真，可相當于沒(méi)上，我就是一個(gè)上課不認真的學(xué)生，我已經(jīng)意識到自己犯了一個(gè)多么嚴重的錯誤，我會(huì )改正的，現在，我向您遞交檢討書(shū)。
對于我不認真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的學(xué)習。本應上課認真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著(zhù)一起受到更為嚴重的.后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )忘記將手機關(guān)機
據上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、讓同學(xué)們監督我。保證不再出現上述錯誤
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！我會(huì )讓老師看懂一個(gè)不一樣的我。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
我在xx課上說(shuō)話(huà)，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習，我感到很后悔。其后果是嚴重的，性質(zhì)是惡劣的，對于此錯誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師，同學(xué)們說(shuō)聲，對不起。針對此事的發(fā)生，個(gè)人總結反省如下：
在課堂上說(shuō)話(huà)是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規的，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，認真聽(tīng)老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己的`一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境的，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )以嶄新新的。面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，上課認真聽(tīng)老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護班級良好的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習氛圍，共同進(jìn)步。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
由于我貪玩，上課不認真聽(tīng)講，竟然還玩手機，被您發(fā)現，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的，您為我們學(xué)習不惜身體，嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。
這一次，我上課玩手機被您發(fā)現后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著(zhù)嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒(méi)想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因為又得到了手機，高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機會(huì )。您放心，我一定會(huì )改掉我上課貪玩不認真聽(tīng)講的'毛病，努力學(xué)習。
上課玩手機是不道德的，被您發(fā)現后您竟然給了我改過(guò)的機會(huì )，這讓我感到非常的意外。我一定會(huì )特別珍惜這個(gè)機會(huì )，努力改過(guò)，以一個(gè)全新的我出現在您的課堂上，我也一定會(huì )做好宣傳工作，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開(kāi)小差了，請原諒我這一次。我會(huì )對您感激不盡的。
作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機會(huì )，通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生，我應該處處為老師的辛苦和勞累著(zhù)想，而我對您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì )，體會(huì )到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jì)。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，由于外界的一些因素，讓我對這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學(xué)知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開(kāi)始，一種消極的心理在我們大多數同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪，使許多同學(xué)對學(xué)習失去了自信。再加上中考的失利。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學(xué)習已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過(guò)這件事，讓我明白，作為一個(gè)xx生也能有好的前途。
最后，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會(huì )。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課不認真聽(tīng)講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調全班同學(xué)在上課時(shí)要認真聽(tīng)講，可我卻將您說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng)。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫(xiě)檢討當成我的最后一次，不能辜負老師對我的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣，當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。在老師口若懸河的上著(zhù)課時(shí)，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰，不知道是她的手長(cháng)還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請教我，便回頭說(shuō)了一句“干什么”，當我發(fā)現她只不過(guò)伸了個(gè)懶腰時(shí)，便說(shuō)了一句帶諷刺性的話(huà)：“嘿，你的手臂可真長(cháng)，你還沒(méi)脫離你祖先長(cháng)臂猴的特征吶！”我說(shuō)完就向前移動(dòng)了一些，結果她又動(dòng)到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過(guò)頭對她說(shuō)：“你再動(dòng)我你就完蛋了�！睕](méi)想到這一舉一動(dòng)被我們的'數學(xué)老師看了！悔亦晚矣，悔亦晚矣呀！我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因為，這所有的借口和問(wèn)題都是我造成的，未能對老師們的辛勤做出回報，我越來(lái)越感到愧疚。
由于我不認真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴重后果有：讓老師擔心我的學(xué)習。本應上課認真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著(zhù)一起受到更為嚴重的后果，影響班級紀律違背父母的期盼。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點(diǎn)：第一：敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。第二：平時(shí)上課就有說(shuō)話(huà)習慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。
1、按照老師要求，絕對保證質(zhì)量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強烈，并認清其可能造成的嚴重后果，三思而后行。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服學(xué)習上的講話(huà)、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn)，努力將成績(jì)拉上去，以成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、讓同學(xué)們監督我。保證不再出現以上錯誤。
請關(guān)心愛(ài)護我的老師繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà)，不該打擾大家學(xué)習，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系，惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F在我還小，應該懂得學(xué)習的重要性，所以，從現在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的。
作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的'人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書(shū)，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里，我因為平時(shí)養成的`不良習慣上課用具準備不齊，加上因為上課不專(zhuān)心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。
回顧我的錯誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺(jué)得我犯錯誤的原因有三：
第一，我嚴重地缺失對上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學(xué)習階段、腦力快速成長(cháng)時(shí)期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著(zhù)多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求，疏忽對課堂的認知。
第二，我沒(méi)有養成良好的上課習慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學(xué)習用品的時(shí)間，而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)準備，卻白白浪費課間時(shí)間來(lái)玩了。
第三，我沒(méi)有很好地重視課程，現在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。
總結：如今，我已經(jīng)深刻認知到了自己的錯誤，已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
真的很慚愧，在今天上午的xx課上，我因為我聽(tīng)不進(jìn)去老師的講課，就私自的在自己的作為上做自己的事情，真的非常的錯誤。幸好老師您在教室外巡視的時(shí)候發(fā)現了我的問(wèn)題，并及時(shí)的批評改正了我。謝謝您！
在您的批評后，我真的'感到羞愧萬(wàn)分，自己是偷偷的在xx老師的課上走神，我自然也知道，這樣的行為是非常不對的。但是，我卻沒(méi)有去改正自己，甚至沒(méi)有去想過(guò)自己犯下這樣的錯誤究竟是為什么？我感到非常的慚愧。但是，真正讓我感到后悔的是，我發(fā)現自己這樣的情況已經(jīng)很久了，而且還不知這門(mén)課！也不止一兩次的犯下這樣的錯誤！在您的教導中，我徹底的明白了，這樣的壞習慣，損害的，只有我自己！
說(shuō)來(lái)慚愧，在過(guò)去的時(shí)候，我也曾是一名認真聽(tīng)課的學(xué)生。和大家一起聽(tīng)課，一起學(xué)習。當時(shí)的我們，并沒(méi)有太大的分別。但是，在學(xué)習的難度越來(lái)越大的時(shí)候，我就開(kāi)始感到有些吃力了，自己不僅越來(lái)越難跟上老師的進(jìn)度，甚至在老師的課上都難聽(tīng)懂老師的講解。
在不安和挫敗感下，我開(kāi)始慢慢的放任自己去做自己的事情。最后，還慢慢發(fā)展成在學(xué)習上做自己的事情。對我而言，可能當時(shí)已經(jīng)放棄了這門(mén)課，因為自己實(shí)在是難理解，難跟上。這樣，就導致了我在課堂上越來(lái)越?jīng)]熱情，越來(lái)越不想去學(xué)習。
其實(shí)我明白，只要我愿意努力，只要我愿意付出，這門(mén)課我仍然有希望重新拾起。但是，學(xué)習中不止這一門(mén)課，其他的科目也同樣在增加壓力，自己實(shí)在是感到有心無(wú)力。
從自己的回憶總結中，我認識到自己是在過(guò)去遇上難題的時(shí)候掉了鏈子，結果在學(xué)習中越拖越遠。導致自己在現在已經(jīng)跟不上大家的節奏。我清楚的知道這是個(gè)非常嚴重的錯誤，的那是在仔細的思考后，我發(fā)現這并不是一個(gè)無(wú)解的問(wèn)題！其實(shí)，如果我愿意努力，如果我能再開(kāi)朗一點(diǎn)，我就可以積極的向老師和同學(xué)們去請教，去討論中聽(tīng)取他們的經(jīng)驗。這一定能很快的幫助我提升上來(lái)。盡管不可能有自己當時(shí)努力學(xué)習這樣的好，但是我依然能大步的趕上大家，在今后慢慢的學(xué)習中提升自己。
我不是沒(méi)有辦法，而是沒(méi)有去嘗試，沒(méi)有去努力！感謝老師您的提醒讓我認識到了這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習中，我要徹底的改變自己，讓自己能跟上大家，一起為我們xxx班爭光！謝謝老師！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書(shū) 篇8
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，我感激在個(gè)學(xué)期中的每一天，您對我非常的看好，過(guò)去的我的成績(jì)不是很好，您就一直在輔導我，您的耐心，您的態(tài)度讓我很是感動(dòng)，這些都是在生活中沒(méi)有的，學(xué)習認真的是非常的重要，這些是不言而喻的，我感激在學(xué)習中您對我的那份耐心，今天我居然在您的課堂上不認真，我很是后悔，最忌的我就沒(méi)有那么耐心了，很多時(shí)候都失去了那種對生活對學(xué)校的積極性，我感覺(jué)自己也在慢慢的頹廢，當然這不會(huì ) 一直保持下去，可是這次我的情況依然是要反省的，我想了很多，其實(shí)不是您的課堂不吸引人，這是我的態(tài)度問(wèn)題，您在講臺上面一直都非常的認真，這次我覺(jué)得自己非常的過(guò)分，讓您失望了。
您是我們的班主任，您也是任課老師，我讓您操心了，我失去了一份對學(xué)習的動(dòng)力，我實(shí)在是慚愧，一直以來(lái)我的心態(tài)沒(méi)有擺正好，失去了很多熱情，那份學(xué)習的熱情我沒(méi)有保持好，我也非常的難受，其實(shí)這些都是能夠控制的，就是我的態(tài)度不好，平時(shí)您的時(shí)間本來(lái)就很寶貴，這次我卻讓您操心了，我實(shí)在是過(guò)意不去，我也糾結了很久，對您的.愧疚是越來(lái)越多，非常的后悔自己沒(méi)有做好這幾點(diǎn)，不知道怎么表達這份對學(xué)習的愧疚，但是現在事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該有一個(gè)正確的態(tài)度，其實(shí)這是非常有必要的，這些是我沒(méi)有做好，但又是工作最基本的幾點(diǎn)，我應該對這些上心，學(xué)習是沒(méi)有盡頭的，不管是在什么時(shí)候這些都是非常有必要的清楚的。
今天我在課堂上一直就不在狀態(tài)，相比這段時(shí)間以來(lái)我們都沒(méi)有保持好，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，是在是讓我羞愧，課堂是一個(gè)圣神的地方，這些都是非常要明確的，不管是在什么時(shí)候都應該清楚，我一直不在狀態(tài)，上課的時(shí)候總是在走神，本來(lái)這節課就是非常的關(guān)鍵，也是講到了重點(diǎn)，在這個(gè)過(guò)程當中我應該積極黨的聽(tīng)取才是，這些都是應該明白的，其次就是這幾點(diǎn)要素要掌握，我浪費了自己時(shí)間，還讓您停下來(lái)提醒我，想一想當時(shí)我就后悔，現在本來(lái)是學(xué)習重要的階段，緊接著(zhù)就是期中考試了，想想就覺(jué)得是間很快，我不得不想一想這些事情，我一定要深刻的批評自己，這次的態(tài)度我也是不對，本來(lái)在您說(shuō)過(guò)了之后就應該認真聽(tīng)課了，但是我沒(méi)有做到，后面還是繼續在發(fā)呆。
我真的很后悔，這次一定會(huì )檢討好自己的。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
這份檢討書(shū)是我反思了很久才寫(xiě)下的，我清楚的認識到了我這段時(shí)期的學(xué)習狀態(tài)是有多么的差，多么的令您失望，今天在您的課上我又走神了，導致您忍無(wú)可忍，拿粉筆朝我扔了過(guò)來(lái)，正中我的額頭，這一下徹底的把我砸醒了，我對不起您，沒(méi)有認真的對待您的勞動(dòng)成果，我很抱歉，不過(guò)我現在徹底的醒悟了，我希望您相信我一次，我一定會(huì )改正的，調整好狀態(tài)，證明自己給您看。
我自己心里也明白，我最近上課的狀態(tài)真的是不佳，總是上課上著(zhù)上著(zhù)就神游太虛，想其他的東西去了，老師在講臺上神采奕奕的講課，而我卻在下面神不守舍的發(fā)呆，老師說(shuō)的話(huà)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我從最近我作業(yè)的完成速度就能看出來(lái)，我最近因為上課不認真，退步有多大，因為上課沒(méi)聽(tīng)，課堂作業(yè)怎么可能會(huì )做，有時(shí)候題目太難了，一道題都不會(huì )做，我就只能向同桌借來(lái)抄，但是我卻沒(méi)有一絲悔過(guò)之心，還是老樣子上課發(fā)呆不認真聽(tīng)講，我這段時(shí)間真的是耽誤太多的學(xué)習計劃了，如果我再也自學(xué)，并向班上其他成績(jì)在班上拍的上號的人請教，借閱上課的筆記，不然我這學(xué)期就只能無(wú)緣三好學(xué)生獎狀了。
我之前的三個(gè)月期的學(xué)習成績(jì)大家有目共睹，是我們班的'佼佼者，這離不開(kāi)我上課的認真程度，我之前幾乎每堂課做筆記，每門(mén)課我都準備了一本筆記本，詳細記錄老師講的重難點(diǎn)，但是這學(xué)期我的筆記本潔凈如洗，就像剛買(mǎi)回來(lái)新的一樣，上課都心不在焉的，那還有功夫做筆記啊，現在上課很多老師只要已發(fā)現我，這么容易的開(kāi)店。事情其實(shí)很簡(jiǎn)單的，我在放寒假過(guò)年的時(shí)候，去親戚家拜訪(fǎng)，然后我的一個(gè)大哥哥家有電腦，他教我玩會(huì )了一款游戲，那還是一款賽車(chē)競速游戲，很不巧我從小最喜歡的玩具就是賽車(chē)，四驅兄弟的賽車(chē)我有無(wú)數量，就因為這個(gè)原因，我這學(xué)期上課，才會(huì )經(jīng)常心不在焉，就是想這款游戲去了，漂移、噴射、超越，碰撞，沖刺終點(diǎn)……我上課的時(shí)候，滿(mǎn)腦子都是游戲的畫(huà)面，我有時(shí)候還在想怎么樣存錢(qián)，存多久才能自己買(mǎi)一臺電腦，才能自己在家玩游戲。我上課的時(shí)候都是在想與學(xué)習的無(wú)關(guān)緊要的事情。
照這樣下去，我這學(xué)期的期中考試，肯定玩完，肯定與三好學(xué)生獎狀沒(méi)戲了，老師，謝謝您，謝謝您的那一節粉筆頭，準確無(wú)誤的徹底砸醒了我，不然我不知道我還要在游戲中沉迷多久，我不知道如何去報答您，只能在學(xué)習上加倍努力，超越自己哦。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書(shū) 篇10
敬愛(ài)的老師：
您好！
今天，在您的一番批評和教導后，我已經(jīng)充分認識到了自己在日常行為中的錯誤思想和理念。作為xx班的學(xué)生，我和同學(xué)們都是在您的教導下學(xué)習成長(cháng)的。但對比起其他的同學(xué)們，我不僅在成績(jì)上與班級的平均分有一定的差距，在日常的校園生活中也留有許多不好的毛病，給老師和同學(xué)們帶來(lái)了不少的煩惱。
但通過(guò)今天的反省，我也開(kāi)始切實(shí)認識到了自身的不足，明白了自己在課堂上不聽(tīng)講、走神，甚至是和同學(xué)們說(shuō)悄悄話(huà)的行為是不被允許的！
仔細回想過(guò)去的經(jīng)歷，在過(guò)去的學(xué)生生涯中，我也曾努力的學(xué)習，并為自己的成績(jì)拼命奮斗過(guò)。但在不知什么時(shí)候，我卻漸漸開(kāi)始不愿意面對學(xué)習的困難，甚至不學(xué)習、不聽(tīng)課這樣的行為也從一開(kāi)始的偷偷摸摸變成了現在“理所當然”似的。如今反思自己的思想，我明白，這正是以為我接受了自己的偷懶，甚至習慣了自己在學(xué)習上的'錯誤行為！這樣的懶惰、懈��！讓我養成了最為糟糕的思想！
如今，我真正正視自己的未來(lái)。我也明白，在如今的生活中，我們學(xué)生的本領(lǐng)就只有學(xué)習，也正是學(xué)習，才能讓我們學(xué)到更多的知識，在未來(lái)才能成為一個(gè)有用的人，為父母，為社會(huì )去做出回報和貢獻。但我卻在不知不覺(jué)中陷入了對自己錯誤的“視若無(wú)睹”以為“車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直”。但事實(shí)上事情并不會(huì )因此變得更好，問(wèn)題也不會(huì )因此得到解決。這不過(guò)是我個(gè)人的懶惰和逃避罷了。
現在，經(jīng)過(guò)深刻的自我反思，我也明白自己的問(wèn)題所在。我知道了自己必須去面對這些困難，也必須為自己的今后和將來(lái)考慮。一昧的在課堂上偷懶不會(huì )有什么結果，而且還會(huì )影響身邊同學(xué)的正常學(xué)習，讓在工作中努力付出的家長(cháng)傷心。當然，我的行為一定也讓您感到十分的失望。對此我感到很抱歉。
今后，我會(huì )在完成這份檢討后認真的改進(jìn)自己，在學(xué)習上要求自己。未來(lái)的課堂上，我定會(huì )努力學(xué)習，認真改進(jìn)自己的不足，并在成績(jì)上追趕大家。也希望老師能幫助我，讓我能更好的管理自己，并在學(xué)習上能向您請教。我定會(huì )說(shuō)到做到，還望您能給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
首先，造成這種最直接的原因是我沒(méi)認真聽(tīng)講，;間接原因是我在發(fā)呆，當然，這不能成為沒(méi)回答上問(wèn)題的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上課沒(méi)回答上問(wèn)題，老師，對不起啦，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就一定要好好學(xué)習。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的`心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
上課不認真檢討書(shū) 篇12
尊敬的系領(lǐng)導：
您好！我是20xx級酒店管理1班的學(xué)子X(jué)XX，因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū)，面對這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然，也很無(wú)奈！就那區區的十三節曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了！我沒(méi)有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個(gè)借口！但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)！
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候，我帶著(zhù)一份吃驚，一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的.心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛！聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了！才發(fā)現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來(lái)呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯！在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì )，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由！
從今以后我會(huì )對我的行為負債，我會(huì )改，試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會(huì )試著(zhù)去改變呢！也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過(guò)這份檢討書(shū)，這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂(lè )，身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意！
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫(xiě)到這了！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好！
今天的x課上，我沒(méi)有控制住自己的貪玩，貪睡的個(gè)性，就不自覺(jué)地在課堂上睡覺(jué)，結果被老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)），我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)睡覺(jué)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行“……”（特別活動(dòng)名）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的'形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起自己。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
學(xué)世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內爭當一名作風(fēng)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書(shū) 篇14
敬愛(ài)的老師：
好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)�；ㄗ燥h零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自習講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)，歌德也說(shuō)，我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的`考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師：
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中，剛開(kāi)學(xué)，和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情，所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà)，聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了，所以我就感到有些無(wú)聊，便想和旁別的`人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說(shuō)了一句，這年的年真難過(guò)啊，沒(méi)有多少壓歲錢(qián)，我只領(lǐng)到xxx多，真是太少了，誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句xx？這么多，你都嫌少，我才xx多呢？于是我說(shuō)：“xx？多，你知道么，今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián)，本來(lái)我可以領(lǐng)xxx多的，自己在學(xué)校還是可以留下xx多的，但是現在你看，只留了幾百，差不多過(guò)年打牌都輸了，現在那有錢(qián)用哦！”
但是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多，無(wú)奈，只好跟她吵起來(lái)，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習，我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò)，自己不學(xué)習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講，認真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習，我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途，會(huì )令他們以后的生活有影響，所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說(shuō)話(huà)，認真努力的學(xué)習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會(huì )，讓我能夠有一次改過(guò)自新的機會(huì )，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續努力的機會(huì )。
姓名：
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師：
你好！
古人云“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”人生的道路曲曲折折，誰(shuí)又能不犯錯誤？錯誤，不會(huì )是我畏縮不前，我會(huì )讓失敗變成成功之母。
在我小的時(shí)候從未遲到過(guò)，因為我是一個(gè)愛(ài)早起，愛(ài)太陽(yáng)的孩子。每次，媽媽起床后，拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，于是，我就隨著(zhù)暖洋洋的陽(yáng)光起床了，每次起床都不到六點(diǎn)。
然而有一天的生活，卻是與以前與眾不同的。
媽媽依然像以前樣早起拉開(kāi)窗簾，可是那天，我卻反常的'開(kāi)始討厭陽(yáng)光了，那是我的感覺(jué)陽(yáng)光是耀眼的、煩人的。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)起床，急忙走到床邊，掀起被子，一把把我拉了起來(lái)，這時(shí)的我還是迷迷糊地，吵著(zhù)說(shuō)：“還早，還早！”媽媽厲聲說(shuō)道：“早？早什么早！都七點(diǎn)了還早什么早！”這令我的心里忐忑不安“怎么辦��！都七點(diǎn)了，今天非遲到不可！”我小聲念叨著(zhù)。正在這時(shí)媽媽以飛快的給我穿好了衣服，這是我以愁眉苦臉、郁郁寡歡，吃早飯更是坐立不安。
我飛奔在路上，發(fā)現沿路已經(jīng)沒(méi)有學(xué)生了，這是我知道我肯定遲到了，這更令我心急如焚。
我一口氣跑到了班級門(mén)前，我的手剛要放在門(mén)把手上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在紛紛議論自己。這是，我更是惶恐不安，但是我鼓足了勇氣，“報告！”“請進(jìn)！”這時(shí)我垂頭喪氣、忐忑不安，生怕老師批評我，我還仿佛看同學(xué)們對我指指點(diǎn)點(diǎn)，“天有不測風(fēng)云”老師把我責罵了一頓，這令我顏面掃地、無(wú)地自容。
經(jīng)過(guò)這次令我心驚肉跳的事情，我再也沒(méi)有遲到過(guò)，從中我明白了一個(gè)道理：失敗與成功也許只有一小時(shí)之隔。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師：
您好！
在前天上語(yǔ)文課時(shí)，我因為不喜歡語(yǔ)文老師上課的方式，覺(jué)得語(yǔ)文老師上課超級無(wú)聊，就在上語(yǔ)文課前，就偷偷走出了教室，沒(méi)有去上語(yǔ)文課，在學(xué)校里閑逛。在我閑逛時(shí)，我也不知語(yǔ)文老師和您在我擔心，等到我再次進(jìn)入教室時(shí)，我被您叫到走廊上接受批評。您也把這件事告訴了我的家長(cháng)，我知道這也是瞞不住我父母的，所以我在家也接受了爸爸媽媽對我的'批評教育�，F在我明白了逃課這件事對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件多么嚴重的事情。
我平時(shí)因為一直不喜歡這個(gè)科目，所以平時(shí)在上課的時(shí)候我也沒(méi)有認真聽(tīng)語(yǔ)文老師講課。我現在覺(jué)得相比如我前天跑出外面來(lái)逃避上課，這也是一件不對的事情，雖然我人在教室，但是我的心卻不在這個(gè)教室了，我認為這也是心理上的逃課行為。
但是就算我怎么不喜歡語(yǔ)文課，我也不應做出逃課這種膽大妄為的事情。這樣不僅違反了我作為一名小學(xué)生應該遵守的學(xué)校規定，最主要的也是讓老師和班主任以及同學(xué)們不知道我的去向，莫名其妙的讓你們?yōu)槲曳中�。我這次只是在學(xué)校里閑逛，如果我是跑出學(xué)校外面，那該會(huì )是有多么危險啊。逃課不僅僅是自己學(xué)習上面的事情了，更是一件人生安全的事情。
我的語(yǔ)文成績(jì)一直都非常低，就算我不想上語(yǔ)文課，也要為了自己的學(xué)習成績(jì)著(zhù)想，在教室里面上語(yǔ)文課，而不是由著(zhù)自己的性子，自己想怎么做就怎么做，我們來(lái)學(xué)校視為了努力學(xué)習的，而不是來(lái)學(xué)校撒野，給老師們惹麻煩的。這件事我不僅是要檢討自己，我也要向你們道歉，為這次逃課的行為道歉。在接下來(lái)的時(shí)間里，我一定會(huì )按時(shí)上下課，有事也要向老師請假。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書(shū) 篇18
尊敬的班主任老師：
此刻我懷著(zhù)深刻懊悔難過(guò)的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以反省我在教室里玩球的行為錯誤。前段時(shí)間，由于本人喜歡打籃球，于是花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)籃球帶到學(xué)校里來(lái)玩。本人打籃球應該是在體育課上的活動(dòng)時(shí)間內打的，可是我在下課期間也在教室后排地板上玩，拍打籃球引起的啪啪聲影響了部分同學(xué)的課間休息，對此我感到深刻的愧疚與歉意。
反省我的錯誤，我發(fā)現自身存在諸多方面的問(wèn)題：
一，只顧自己娛樂(lè )，沒(méi)有考慮其他同學(xué)感受。打籃球運動(dòng)健身盡管有益，可是也只是一項興趣愛(ài)好，自己喜歡并不代表其他同學(xué)也喜歡。
二，教室是公共場(chǎng)所，課間同學(xué)們也要休息，我這么拍球就嚴重得影響了同學(xué)休息。
三，思想幼稚，沒(méi)有想過(guò)后果。在教室里玩球是比較有隱患的，一來(lái)影響同學(xué)休息，二來(lái)也可能砸碎教室里的窗戶(hù)玻璃以及天花板上日光燈管，造成公共財物的破壞，影響教學(xué)質(zhì)量。
四，在教室打球要是被學(xué)校領(lǐng)導或是其他班級班主任看到，班級印象就會(huì )嚴重受損，老師也難以在校立足。五，盡管我喜歡打球，可是打球水平也是三腳貓的水準，職業(yè)聯(lián)賽無(wú)望進(jìn)入，連縣市聯(lián)賽也沒(méi)有得到過(guò)什么獎牌，壓根就沒(méi)資格擺一副運球的�？嶙藨B(tài)。
正所謂知恥而后勇，有勇氣才能助力成功。由此可見(jiàn)，恥辱是不壞的`，明理懂事的人往往敬重那些給予自身批評的人。班主任老師此番對我的批評，切實(shí)有理，至真厚重，猶如我人生道途上的指路明燈。通過(guò)這次檢討，我一定要吸取深刻經(jīng)驗教訓，并且發(fā)奮進(jìn)取，成為一個(gè)知廉恥、有擔當、明大義、守禮節的好人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認真檢討書(shū) 篇19
敬重的XXX：
上課的時(shí)候，教師在仔細的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有仔細聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴峻的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有敬重教師，不僅打攪了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了教師講課的好心情。
教師批判了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà)，不該打攪大家學(xué)習，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是盼望我們能考上抱負的大學(xué)，盼望我們能有長(cháng)進(jìn)，可我辜負了教師和家人對我的期望。沒(méi)有做到仔細學(xué)習，用心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了教師生氣會(huì )挨批判。下次教師在講臺上講課，我要用心的聽(tīng)，仔細的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F在我還小，應當懂得學(xué)習的.重要性，所以，從現在開(kāi)頭，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑談了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生對于今日的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的~
作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應當在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了教師對我的訓練之恩，教師含辛茹苦的把學(xué)問(wèn)教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)訓練我們的，而我卻在別的心思上，其非常地辜負了教我學(xué)問(wèn)的教師們，我現在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯誤，自從承受了教師對我的批判訓練，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴峻性，教師訓練我說(shuō)明教師是特別的關(guān)懷我，愛(ài)惜我，所以我今后要聽(tīng)教師的話(huà)，充分領(lǐng)悟理解教師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年x月x日
上課不認真檢討書(shū) 篇20
敬愛(ài)的老師：
您好！
今天，上晚課語(yǔ)文的時(shí)候，我又一次的說(shuō)話(huà)，再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，今天語(yǔ)文，晚課講的是卷子，上了半節課，我都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話(huà)，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說(shuō)了兩句�？刹恍业氖�，被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了，我坐在第一排，被她發(fā)現是件很容易的事情。她很生氣，說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話(huà)，非得讓我去走廊站著(zhù)，在我的再三請求下，語(yǔ)文老師讓我到前面站著(zhù)，給了我一次機會(huì )�？晌覅s沒(méi)有珍惜，等到現在失去了這次機會(huì )時(shí)，才感到后悔莫及，那時(shí)，老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識，講詩(shī)圣之類(lèi)的.。當講到詩(shī)史的時(shí)候，我就冒出了兩個(gè)字“xx”僅這兩個(gè)字，又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了（雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內容是什么，但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)題），非得讓我出去站著(zhù)，經(jīng)過(guò)我的再三請求，語(yǔ)文老師還是堅持著(zhù)她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機會(huì )不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴重。
我上課說(shuō)話(huà)，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過(guò)的機會(huì )，可是，上課說(shuō)話(huà)，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來(lái)，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà)，但是，雖然現在有時(shí)候還會(huì )說(shuō)，不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會(huì )。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì )扎實(shí)。
希望老師可以給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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