考試成績(jì)下降檢討書(shū)(匯編15篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編為大家整理的考試成績(jì)下降檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試成績(jì)下降檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在這次我們初二學(xué)生開(kāi)學(xué)考試，我成績(jì)還下降了，因此好很是讓老師難過(guò)了一把，對此我致歉和檢討。
這次寒假放完，我們回歸學(xué)校，學(xué)校老師為了檢驗我們學(xué)生在寒假學(xué)習的怎樣，就舉辦了因此開(kāi)學(xué)考試。對于這次考試我是完全沒(méi)把握的，當時(shí)想著(zhù)不退步就不錯了，但是成績(jì)出來(lái)之后，我才發(fā)現我連穩定都保持不了，我竟然還下降了。這結果我自己都是崩潰的，本來(lái)之前上學(xué)期為了把成績(jì)提上去，花費了不少的精力學(xué)習，好不容易在期末考試拿到好成績(jì)，以為可以穩定下來(lái)，可過(guò)了一個(gè)寒假，我這成績(jì)竟然還下降了，我只要想到我可能又要花費幾倍的努力才能把成績(jì)提高一點(diǎn)，心里面就不爽了，可是現在結局已定，無(wú)法更改，只能怪自己蹉跎時(shí)光，白白浪費掉了寒假那么好的復習時(shí)間。
檢討自己完，大概有三點(diǎn)原因。一是我一放寒假，就徹底放飛了自己，完全沒(méi)有學(xué)習，所有時(shí)間都用去睡覺(jué)和玩了，每天睡到中午才起床，這些時(shí)間全部都浪費在睡覺(jué)上了。二是老師布置的寒假作業(yè)，我先前一個(gè)都沒(méi)動(dòng)，更別說(shuō)看了。把作業(yè)擱置在房間就不管了，之所以能夠完成任務(wù)，還是在最后一禮拜實(shí)在著(zhù)急了，怕進(jìn)不去學(xué)校，所以才抄的同學(xué)的，我本身就急，所以只管抄完答案，哪還管內容是個(gè)啥樣。后面抄完就省事了，書(shū)是一本都沒(méi)看，所以考試都忘的差不多了。三是考試的時(shí)候，因為太久沒(méi)有動(dòng)腦，很多題目看著(zhù)熟悉，但是最后還是胡亂做的，都沒(méi)有認真思考答題，整個(gè)人當時(shí)還渾噩著(zhù)呢。
以上就是我檢討的結果，這讓我理清了自己的心緒，但也著(zhù)實(shí)讓我后悔了，如果寒假里沒(méi)有使勁的玩和睡覺(jué)，而是自己做了作業(yè)，看了書(shū)，我想我成績(jì)不至于下降了�？墒乾F在為時(shí)已晚，什么都補救不回來(lái)了，只能靠這學(xué)期努力了，要比之前學(xué)習還辛苦，才有可能把成績(jì)弄上來(lái)，本身自己就把笨拙，所以學(xué)習起來(lái)才吃力，為此之前的努力我又都白費了，這學(xué)期我一定要把握好機會(huì )把所有科目跟上來(lái)，不僅不讓老師您失望，還要讓您為我驕傲，作為您學(xué)生，我不想辜負您待我的那份關(guān)心，已經(jīng)初二的我，需要自己全力以赴了，我一定會(huì )加油的，望原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是xx組的xxx。在聽(tīng)了您的批評后，我真的感到很慚愧。因為我的失誤，我的大意，讓您這么的失望，還讓班級在一開(kāi)始的開(kāi)學(xué)比拼中就低隔壁的班級一籌，我真的感到很慚愧。當然，我也非常的清楚自己為什么會(huì )在這次的考試中失誤，導致成績(jì)在這么久的學(xué)習以來(lái)不僅沒(méi)有提升，反而直線(xiàn)下降！
在之前的網(wǎng)課學(xué)習上，老師您非常細心的給我們講解了課程，還提醒我們在開(kāi)學(xué)后會(huì )有考試，鼓勵我們多多學(xué)習，準備考試。這些，我都有聽(tīng)到，也有注意到。但是當自己面對這些問(wèn)題的時(shí)候，我卻開(kāi)始管理不住自己，想去玩，想休息的思想不斷的在我的腦海中回蕩。我明白，這是我的懶惰在誘惑我。我也知道自己不該這么做！但是，我沒(méi)卻沒(méi)能管理好自己，導致在學(xué)習中意外的犯下了錯誤！
但這還不是最重要的！正因為犯下了這次錯誤！讓我嘗到了偷懶的“甜頭”導致我在后來(lái)的學(xué)習中，對自己的管理越來(lái)越不認真，甚至在之后的學(xué)習中故意去偷懶，故意不學(xué)習�，F在想想，這些都實(shí)在是非常的糟糕！我不僅主動(dòng)的放棄了學(xué)習，甚至還在不斷的偷懶！漸漸的，我的成績(jì)，也開(kāi)始直線(xiàn)下降，但是我還是對此不聞不問(wèn)，甚至對老師您的警告也不重視！這才導致了這次的考試中出現了這樣的問(wèn)題。
其實(shí)，我也不是沒(méi)有考慮過(guò)重新開(kāi)始學(xué)習，但是當我回頭的時(shí)候，才發(fā)現自己已經(jīng)落下了太多，很多老師講的知識我都已經(jīng)聽(tīng)不懂了！這不僅阻礙了我的學(xué)習，更讓我努力學(xué)習的決心也漸漸的消磨，到最后，我真的已經(jīng)幾乎放棄了學(xué)習。
但是，在這次的考試中，我再次清醒了過(guò)來(lái)！做為一名學(xué)生，我怎么能放棄學(xué)習！而且我明知到會(huì )有這樣一場(chǎng)考試！這次的成績(jì)，不僅僅代表著(zhù)我個(gè)人，更是代表著(zhù)我們的班級！但是卻因為我的失誤出現了這么大的差距！這實(shí)在是不能原諒！
我真的很抱歉！在仔細的反省了自己的問(wèn)題后，我希望能真正的改正自己，改變自己現在的問(wèn)題！但是我還需要老師的幫助，才能跟上自己落下的差距，希望老師能原諒我，幫助我。我一定會(huì )改掉自己的壞習慣，并在今后的學(xué)習中更加嚴格的要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
2xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
隨著(zhù)這學(xué)期的到來(lái)自然需要經(jīng)歷開(kāi)學(xué)考試來(lái)檢驗學(xué)生的假期學(xué)習成果，然而結果出來(lái)以后發(fā)現成績(jì)下降的我對此感到十分沮喪，至少通過(guò)和上學(xué)期成績(jì)的對比不難發(fā)現自己的學(xué)習成績(jì)的確退步不少，現在想來(lái)無(wú)論是假期貪圖享樂(lè )還是對學(xué)習不用心都是導致成績(jì)下降的主要原因，我得檢討成績(jì)下降的問(wèn)題并在以后的學(xué)習中更加努力些。
須知即便是放假也要用心學(xué)習以免開(kāi)學(xué)后跟不上進(jìn)度，畢竟我在上學(xué)期的學(xué)習成績(jì)并不算優(yōu)秀自然得利用假期好好學(xué)習才行，可惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少用心學(xué)習課本上的知識點(diǎn)，若是我能夠利用這段時(shí)間鞏固自身學(xué)習基礎并提前預習新學(xué)期的知識點(diǎn)自然不會(huì )出現成績(jì)差的問(wèn)題，正因為沒(méi)有重視假期的學(xué)習以至于開(kāi)學(xué)過(guò)后很多以往學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)被遺忘，甚至于考試期間出現提筆忘字的狀況更是假期沉浸于玩耍的后果之一，現如今等到考試結果出現以后再來(lái)為成績(jì)差的問(wèn)題感到后悔無(wú)疑有些太遲了。
對待學(xué)習不夠重視導致考試前沒(méi)有用心復習也是成績(jì)差的原因之一，雖然假期沒(méi)有好好學(xué)習卻可以利用開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間復習以往的知識點(diǎn)，再加上老師在考前也會(huì )為我們系統地劃分知識點(diǎn)自然要引起重視，然而也許是過(guò)于自信的緣故導致我并沒(méi)有花費太多精力在復習之中，正因為如此等到考試之后才發(fā)現自己成績(jì)下降的現實(shí)并對此感到后悔，可惜的是等到考試結果塵埃落定以后再來(lái)反思以往的錯誤做法明顯是目光短淺的。
為了從考試成績(jì)下降的結果中吸取教訓還是認真對待以后的學(xué)習比較好，盡管在開(kāi)學(xué)考試中便遭受挫折卻也堅定了自己認真學(xué)習的信念，畢竟成績(jì)下降的結果并不好受自然不會(huì )在學(xué)習中坐視這樣的結果再次發(fā)生，因此我得加強對學(xué)習的重視并在課堂上用心記錄老師講授的每個(gè)知識點(diǎn)，除此之外還要利用閑暇時(shí)間請教老師或者同學(xué)從而明白課本上的知識難點(diǎn)，若是能夠長(cháng)期堅持下去的話(huà)自然能夠很好地鞏固自身的學(xué)習基礎，再加上開(kāi)學(xué)考試便出現成績(jì)差的問(wèn)題著(zhù)實(shí)令我的內心感到特別不好受。
努力學(xué)習既是為了洗刷考試成績(jì)差的恥辱也是為了證明自己的決心，畢竟我已經(jīng)出現過(guò)成家下降的問(wèn)題又怎能再出現同樣的狀況，所以我會(huì )用心對待學(xué)習中的各個(gè)知識點(diǎn)并將其謹記在心從而提升自身的底蘊，相信通過(guò)以后在學(xué)習中的努力應該可以在下次的考試中令自己的成績(jì)得以提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
寫(xiě)下這份檢討的時(shí)候，我反思了很多的東西。自己學(xué)習的懈怠、在課間浪費的許多時(shí)間，以及許許多多可以讓我追趕上班級進(jìn)度的機會(huì )……這些事情，都在我過(guò)去的校園學(xué)習中真實(shí)的發(fā)生過(guò)的事情，也是我如今在英語(yǔ)考試中只能得到這些分數的原因！
越是對自己的分析，我也越發(fā)的感到后悔和遺憾。本學(xué)期中，我的英語(yǔ)學(xué)習在一直在不斷的下降，但我卻沒(méi)能阻止，甚至越來(lái)越跟不上班級的學(xué)習進(jìn)度，如今更是在考試中取得了這樣的成績(jì)，嚴重的拖了班級的后腿，對此，我真的感到無(wú)比的慚愧。
在寫(xiě)這份檢討之前，我也對自己的一些問(wèn)題進(jìn)行了反思和回顧。借此，我認識到了自己許多的不足和問(wèn)題，尤其是在思想上！學(xué)習是一個(gè)提升自我的過(guò)程，雖然辛苦，但只要堅持下去就會(huì )有收獲！可是，我卻不能?chē)栏竦囊笞约�，不敢去面對這份辛苦。尤其是英語(yǔ)的學(xué)習！這使得我難以在英語(yǔ)的學(xué)習中面對難題，更別說(shuō)學(xué)習知識。
如今，在學(xué)習上的懈怠給我帶來(lái)的問(wèn)題也是顯而易見(jiàn)的，以為不敢去面對，所以更別說(shuō)能有什么突破和進(jìn)步。我在英語(yǔ)方面的學(xué)習也越發(fā)的下降！我也十分不希望發(fā)生這樣的事情，但我卻沒(méi)有及時(shí)的改正自己錯誤的思想，更沒(méi)有主動(dòng)去改進(jìn)自己的學(xué)習方式！問(wèn)題僅靠認識是無(wú)法被解決的！只有真正去面對困難，才有機會(huì )打敗困難！
如今，通過(guò)自我的反省，我深刻認識到在學(xué)習方面，主動(dòng)和積極的重要性！我的懈怠和懶惰，只能導致錯誤越發(fā)的堆積，只會(huì )給自己和班級帶來(lái)影響！我要改變自己懶惰的習慣，將積極和熱情帶進(jìn)自己的學(xué)習！改變現在的自己！
反思我這次的考試，雖然英語(yǔ)是主要的問(wèn)題，但其他科目也不能說(shuō)是沒(méi)有受到影響。尤其是在學(xué)習中，面對那些我不擅長(cháng)的科目，我總會(huì )產(chǎn)生一種放棄的沖動(dòng)，這正是我讀英語(yǔ)懈怠所導致的影響，是我養成的錯誤習慣和思路！
今后，我一定要認真的去面對自己的不足，敢于挑戰自己的困難。望老師您也能在學(xué)習上更多的督促我，指點(diǎn)我！我一定會(huì )“主動(dòng)、積極”地去改進(jìn)自身的毛病，認真學(xué)習，突破不足！
下次，我定能將英語(yǔ)的成績(jì)提升上來(lái)，并向著(zhù)更好的成績(jì)不斷奮斗！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久，我們也開(kāi)始考試了，是檢驗我們這一段時(shí)間的成績(jì)。最終結果出來(lái)了，我的成績(jì)最后還是出現了大幅度下滑。
考試成績(jì)不好，老師讓我自己找問(wèn)題，我發(fā)現因為很長(cháng)時(shí)間都在家里面沒(méi)有如何重視學(xué)習，雖然我們在家里面也開(kāi)始了網(wǎng)課，可是我學(xué)的并不如何認真，比如我上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì )走神，我不是一個(gè)適應力很強的人，我做的不夠，缺點(diǎn)也很多，導致家里學(xué)習不認真，不努力，畢竟在家中沒(méi)有在學(xué)校的那種學(xué)習的氛圍，我曾不止一次的努力學(xué)習，可是卻總是無(wú)法學(xué)好，這次考試也讓我知道我已經(jīng)落下了很多。
我上個(gè)學(xué)期的成績(jì)非常好還是班級里面的前十名，但是到了這個(gè)學(xué)期考試我成績(jì)已經(jīng)滑落了十多名，出現這樣的狀況，自己心里也不好受，畢竟看到不如自己的同學(xué)反超自己，心中還是挺復雜的，更多的是懊惱，剛開(kāi)始在家上網(wǎng)課或者在家自習的時(shí)候老師就已經(jīng)給我們通過(guò)了氣，告訴我們回來(lái)之后會(huì )考試，但是就是管不住自己頑皮的心。
現在看到自己慘淡的成績(jì)，心中還是非常難過(guò)和沮喪的，這樣的成績(jì)實(shí)在是說(shuō)不上有多好，雖然不是班級里的最后一名，對我而言考成這樣也是巨大的失敗。我總想自己學(xué)習能力還是挺厲害的只要上課聽(tīng)一遍就行，缺少了認真也缺少了練習，家中學(xué)習雖然自由卻也缺少了束縛，讓我沒(méi)有擺好學(xué)習的心態(tài)，把學(xué)習當做了一種負擔，需要壓榨自己娛樂(lè )時(shí)間來(lái)學(xué)習的負擔有些排斥。
最后還是承受了這樣的結果，當被老師叫到辦公室的時(shí)候，我都不敢抬頭，是在是太丟臉了考的這么差更本就連過(guò)去的一般能力都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，從中也看出我有很多地方有欠缺，需要及時(shí)學(xué)習，及時(shí)彌補了，不能再浪費時(shí)間了沒(méi)有時(shí)間供我浪費。我必須要保證自己學(xué)習一定好按時(shí)準確。及時(shí)提高上來(lái)。
我打算從現在開(kāi)始，利用課間和晚自習時(shí)間積極學(xué)習，多練習把拉下的課程多復習多詢(xún)問(wèn)爭取在最短的時(shí)間提升上來(lái)，我應開(kāi)始準備一些練習資料，畢竟我清楚學(xué)習是自己的事情，所以我會(huì )多做一些相關(guān)的練習，同時(shí)也不會(huì )忘記把現階段的學(xué)習拉下，多一分努力多一分思考，總結好自己的學(xué)習方法，好好的學(xué)習，在下次考試是回到前十，甚至更近一步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
雖然這次考試早已結束卻讓我對自己的成績(jì)感到很不滿(mǎn)意，畢竟以往我也在學(xué)習上付出過(guò)不少努力又怎能接受這樣的現實(shí)，通過(guò)對試卷的分析不難發(fā)現我在考試中的確犯了粗心的毛病，作為高中生卻因為這種基礎性的問(wèn)題丟分著(zhù)實(shí)有些不應該，面對老師期望的目光卻因此讓對方失望也是令人感到抱歉的，所以我對自己成績(jì)差的問(wèn)題的進(jìn)行了檢討并希望下次考試不要出現這種狀況。
其實(shí)粗心大意這種問(wèn)題本不應該出現在自己的身上，畢竟已經(jīng)步入高中階段的我對待學(xué)習應該要秉承嚴謹的態(tài)度才行，任何可能導致自己丟分的問(wèn)題都要進(jìn)行反復檢查從而確保不會(huì )出現問(wèn)題，畢竟自身學(xué)習成績(jì)差屬于無(wú)可奈何的事情自然沒(méi)有什么好怨恨的，但是因為粗心丟分可就著(zhù)實(shí)有些不應該從而讓我感到很遺憾，相對于自身的無(wú)能來(lái)說(shuō)我更怨恨這種明明可以避免的遺憾，若是做完試卷以后能夠多檢查幾遍的話(huà)也不會(huì )導致丟分現象這么嚴重，歸根結底還是我對考試的輕視從而得到了成績(jì)差的教訓。
在對考試成績(jì)差的結果感到悔恨的同時(shí)也要反思自身的問(wèn)題所在，雖然我平時(shí)的成績(jì)并不差卻也因此滋生了怠慢之心，在考試之前還信心滿(mǎn)滿(mǎn)卻因為自己的粗心讓我認清了現實(shí)，不管考試的試題是否困難都應該認真對待才不會(huì )因為粗心丟分，為何我不能多向班上的同學(xué)學(xué)習并多花費時(shí)間在檢查試卷上呢？深刻的教訓讓我明白自己平時(shí)的學(xué)習方式的確存在著(zhù)不妥之處，若是能夠早些改變這方面的錯誤思想并端正態(tài)度的話(huà)也許并不會(huì )出現這種狀況。
我得對老師進(jìn)行道歉并對考試成績(jì)差的結果加以反思，明明自己平時(shí)的成績(jì)并不差卻因為粗心出現丟分的狀況，正因為我沒(méi)有認真對待考試在先才會(huì )面臨成績(jì)差的結果，經(jīng)過(guò)反思不難發(fā)現這次考試成績(jì)差也有著(zhù)自作自受的成分，但是面對一兩次成績(jì)差的問(wèn)題便一蹶不振并不是我想看到的，因此我得吸取教訓并在往后的學(xué)習中盡快振作起來(lái)，要認真對待以后的學(xué)習并重視每個(gè)細節才不會(huì )再出現這種狀況，我已經(jīng)因為成績(jì)差的問(wèn)題讓老師感到失望自然不能夠重蹈覆轍。
懂得考試成績(jì)差的恥辱并將精力放在以后的學(xué)習之中才是我應該做的，所以我會(huì )調整好狀態(tài)并對這次考試的試題進(jìn)行全面的分析，我明白自己的學(xué)習方式存在不少問(wèn)題自然會(huì )通過(guò)以后的努力加以改進(jìn)，不管怎樣我都會(huì )牢記這次考試成績(jì)差的恥辱并爭取在以后取得優(yōu)異的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
看著(zhù)這次的試卷，我真的很難面對您的眼神。您對我們有這么多的期待，您花費了這么多的心血來(lái)將知識點(diǎn)講解，那么努力的為我們找試題來(lái)練習，再一遍遍的講解給我們聽(tīng)！您為的是什么？還不就是為了我們能學(xué)好一些，讓我們的成績(jì)能更上一層樓，能給xxx班爭光！
但是，如今呢？其他同學(xué)都在您的細心教導下有了不小的成長(cháng)，但我卻被自己試卷上紅彤彤的分數“刺傷”，看著(zhù)自己更加糟糕的分數，我甚至在臺下都能感到您無(wú)奈的目光。是啊，您都這樣細心的講解了，都這樣努力的教導了，怎么還會(huì )下降呢？但我明白，盡管老師您在努力，但在最近的學(xué)習上，我卻因為自己的懈怠，導致一直沒(méi)在學(xué)習上認真用心，導致了這段學(xué)習的脫節，引起成績(jì)的大滑坡。
平時(shí)的時(shí)候，我一直沒(méi)能注意到，甚至覺(jué)得，“只要努力，這些懈怠都是可以追上來(lái)的！”但如今，這張試卷徹底的將我的想法擊碎！這不是幻想，更不是錯改！在您后來(lái)的講解上，我清楚的認識到了自己每個(gè)錯誤的所在！也明白了自己為什么會(huì )得到這樣的分數！這都是我自己的自作自受��！
在大家都在努力，都在學(xué)習的時(shí)候，我卻在做自己的事情！這樣的情況下，怎么可能學(xué)好呢？這樣的懈怠，即使您再怎么講解，我又怎么會(huì )有提升呢？現在想起來(lái)，我真的充滿(mǎn)悔恨和慚愧！作為學(xué)生，學(xué)習本是我們應該為之努力的事情，但如今作為老師的您都更加努力的為我們提供更好的課堂和學(xué)習，我又怎么能這樣的懈怠，犯下這樣的錯誤呢？這不僅僅是對不起我自己和父母，更對不起這樣用心的老師們��！
如今，檢討了自己的錯誤，認識了自己之前是多么過(guò)分的行為，我才真正的感到了認真學(xué)習的重要！學(xué)習不是一蹴而就的事情，您也經(jīng)常與我們說(shuō)到，學(xué)習是需要日積月累的！但我卻忘了您的教導，甚至在平時(shí)的學(xué)習上就總是散漫和放松自己，導致自己的學(xué)習狀況非常的不穩定！對于題目也越發(fā)的不了解！如今，竟已經(jīng)造成了這樣的成績(jì)！對此，我真的后悔萬(wàn)分！
如今，經(jīng)過(guò)檢討，我決心要改進(jìn)自己的錯誤！改正自己的心態(tài)！我一定會(huì )改變自己，重新認識自己，并在學(xué)習上重新拿起書(shū)本，認真的趕上大家！還望您能給我一次改過(guò)的機會(huì )！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
轉眼新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了一段時(shí)間了，但作為一名學(xué)生，我卻好像仍沒(méi)有將自己的心思從假期里轉移到學(xué)習上。不僅總是在課堂上走神溜號，甚至還讓自己的學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的下降！對此，我感到很慚愧，很抱歉！
在新學(xué)期開(kāi)始后，老師您總是十分嚴謹的告誡我們學(xué)習的重要性，甚至不惜花費自己的時(shí)間，為我們講課，指點(diǎn)學(xué)習的迷津。但我呢？盡管老師和其他同學(xué)都興致勃勃地走在學(xué)習的大道上，但我卻還惦記著(zhù)已經(jīng)過(guò)去的暑假，還想念著(zhù)松散清閑的生活！這不僅導致我在課堂上總是走神，甚至連自己學(xué)習的動(dòng)力和目標都漸漸忘記了！對此，我真的十分抱歉！
如今，經(jīng)您的提醒和教誨我才想起，如今自己已經(jīng)不再是小孩子了。在學(xué)習的道路上，充滿(mǎn)了奮斗者和拼搏者。我和大家一起在老師您的教導下學(xué)習，但卻對您的教導和同學(xué)們的努力視若無(wú)睹，這不僅僅是對我自己前途的不重視，更是對老師，對其他努力學(xué)習同學(xué)們的不尊重！對此，我感到很是慚愧。
如今，我通過(guò)深刻的自我檢討，對自己的問(wèn)題總結如下：
一、假期安排不當
作為一名學(xué)生，即使是假期我也不應該的忘記自己的責任和目標！原本我應該制定好自己的假期計劃，按時(shí)，有效的提高自我的學(xué)習！但我卻在思想上過(guò)于懈怠，只顧著(zhù)玩樂(lè )和游戲，將學(xué)習拋在腦后，導致原本調解學(xué)習壓力的假期，反而變成了學(xué)習的“大斷層”！這對我造成了極大的影響！是我自律能力上的問(wèn)題。
二、目標不明確
經(jīng)過(guò)暑假，我似乎也忘記了自己的學(xué)習目標。如今反省，我才意識到自己是一名學(xué)生，是為了自己的未來(lái)，為了回報父母的養育而努力學(xué)習，努力提高自我的學(xué)生！我忘記了這些目標，甚至讓自己的學(xué)習熱情大大降低，這是不應該，也是不允許的！回想起父母在外工作時(shí)的努力，再想起自己在玩樂(lè )中的松懈……我真的很對不起他們。
如今，我充分認識到了自己的錯誤和問(wèn)題，這絕不是我想要的事情，也并不能發(fā)展成我希望的結果！今后，我一定會(huì )努力，會(huì )改變現在的自己！并且我會(huì )牢記這次的反省，以此警告自己，認真對待學(xué)習，認真提高自我！我一定會(huì )將自己的成績(jì)提升上去，認真仔細的上好每節課！還望老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)9
敬愛(ài)的老師:
您好！
這一次期中考試出來(lái)了，看到班級的排名，我沒(méi)想到我會(huì )下降了這么多名，我對不起老師的教導，這次的成績(jì)下降了，我會(huì )重新趕上來(lái)。
每一次考試都是一次檢查，對我們學(xué)習成果的檢查，這次期中考試我失利了，很多的題目我都會(huì )做但是總是感覺(jué)時(shí)間不夠，導致我沒(méi)能按時(shí)完成所有題目，以我的成績(jì)根本就不應該考這么差，我看到成績(jì)是非常的不可置信，我當時(shí)甚至懷疑老師您是不是算錯成績(jì)了，但是當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看著(zhù)那熟悉的字跡分明是自己的，在看到那醒目的一個(gè)個(gè)大紅叉，內心無(wú)比的難受，以前比我成績(jì)差的同學(xué)都超過(guò)我了，我不甘心，我要從新振作，要找出自己成績(jì)下降的原因才能更好的去改正他，也為了迎接期末考試，使期末考試不在出現成績(jì)下滑要趕超。
我思前想后，反復的考慮，我與各科老師溝通，又和同學(xué)溝通最終發(fā)現自己的問(wèn)題。
首先是我上課時(shí)精力不夠集中，上課時(shí)老師講的很多知識由于自己的疏忽大意都沒(méi)有仔細聽(tīng)，導致老師說(shuō)的很多簡(jiǎn)單的計算方法，我不會(huì )用，還經(jīng)常在課上發(fā)呆，這是我受到手機的影響，老師想著(zhù)下課玩手機，導致上課精神分散。
其次就是，向老師提問(wèn)題的次數少了，很多的不懂的，不明的問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)的向老師請教，導致后來(lái)的很多知識點(diǎn)沒(méi)能夠徹底掌握。
再次就是考試時(shí)候不夠細心，很多小問(wèn)題不斷，做題的時(shí)候只講究快，根本就不注意寫(xiě)錯沒(méi)，字跡也非常的潦草，讓閱卷老師根本看不清。
還有就是自己還是被以前的成就所迷惑，沉迷在以前的世界，以前成績(jì)好，就認為自己以后無(wú)論怎么做成績(jì)都一定好，殊不知，學(xué)習如同逆水行舟，你不前進(jìn)，就只會(huì )退步。
最后就是對自己的作業(yè)沒(méi)有以前重視，出現拖拉現象，作業(yè)不及時(shí)完成，有時(shí)候直接是不交作業(yè)，這些原因都是造成我成績(jì)下降的原因，想要是我的成績(jì)再次提升只有克服解決這些問(wèn)題才行。為此我為以后學(xué)習制定了改正方略。
首先從此不再玩手機，一心一意學(xué)習，把手機交給爸媽保管，讓自己不再被手機所牽絆。
其次就是有問(wèn)題及時(shí)向老師詢(xún)問(wèn)，不然等到自己有時(shí)間了，老師又因為其他原因沒(méi)時(shí)間教自己。
再次就是考試的時(shí)候要細心細心再細心，只有足夠的細心才能夠做好試題，不浪費時(shí)間，做完后要及時(shí)檢查避免不必要的疏漏發(fā)生。要永遠往前看，以前的成績(jì)并不代表現在，無(wú)論是好壞。
最后就是作業(yè)要按時(shí)按量完成，不偷工減料，不偷奸�；�，要對自己負責。
我的這次錯誤讓我得到了深刻的教訓，讓我知道了學(xué)習要不斷的精進(jìn)才能夠考出好成績(jì)，才能夠不倒退，不然后悔莫及。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
真的非常的抱歉，我在這次的考試中又一次拖了大家的后腿！這真的使我感到非常的慚愧！這次在考試中的失誤，造成的不僅僅是我個(gè)人的成績(jì)問(wèn)題，因為我的后腿，不知道給班級的平均分拖累了多少！這關(guān)乎著(zhù)的，是我們整個(gè)班級的成績(jì)和榮譽(yù)！我給整個(gè)班級的同學(xué)都帶來(lái)了不好的影響！
想到這里，我真的懊悔不已。作為一名學(xué)生，作為一名xxx班的學(xué)生。在大家都在努力的為考試拼搏的時(shí)候，我卻沒(méi)能和大家一起前進(jìn)，我只顧著(zhù)自己的玩樂(lè )，讓自己的學(xué)習隨風(fēng)飄蕩。最終，在這次的考試中，我受到了應有的懲罰。
我真的沒(méi)有想到過(guò)，僅僅這這么短時(shí)間的松懈，卻帶來(lái)了這么嚴重的下降。而且因為自己這段時(shí)間的松懈，更是導致自己在學(xué)習中邊的更加難以專(zhuān)心，造成了不少不必要的麻煩。在這段期間，老師們其實(shí)也早就發(fā)現了我的問(wèn)題，他們總是說(shuō)讓我在學(xué)習上加把勁。我每次總是會(huì )積極的回答，但是在實(shí)際上的學(xué)習中，我卻沒(méi)有真正的改正過(guò)，總是說(shuō)一次做一下，給老師們也帶來(lái)了很多的麻煩。
仔細的反省后，我也清楚的認識到這次考試的失誤，完全是我自己的問(wèn)題所造成的！要是我能稍微改進(jìn)自己的問(wèn)題，也不會(huì )出現這樣差的情況。想到因為自己的貪玩，不僅沒(méi)能保持住自己的成績(jì)，還讓同學(xué)們一起受到牽連，我就感到非常的慚愧。
這些的錯誤，以及老師們的批評，讓我從反省中領(lǐng)悟，自己不能這樣一直自怨自艾，不能繼續這樣錯下去。想要改正自己的錯誤，的方法就是親手去做，親自去努力！為了能改正自己身上的問(wèn)題，我一定要努力的改變自己，讓自己成為一名合格的學(xué)生！
經(jīng)過(guò)反省，我認識到自己的問(wèn)題就是做事不夠專(zhuān)注，容易分心。自己在學(xué)習的時(shí)候也是如此！為了改正自己這個(gè)問(wèn)題，我會(huì )努力的約束好自己，給自己定好學(xué)習的計劃，嚴格的按照計劃來(lái)做！當然，我知道，光靠自己來(lái)管理自己是非常不靠譜的，希望老師能幫助我，監督我，我一定會(huì )在您的監督下努力的改變自己！
這次拖了大家的后腿真的很抱歉，但是在今后，我也會(huì )努力的和大家一起前進(jìn)，爭取在下次考試的時(shí)候能跟上大家的進(jìn)度！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
盡管可能導致自己成績(jì)下降的因素有很多卻也不能夠因此而自暴自棄，通過(guò)對平時(shí)學(xué)習的檢驗可以得知自己并未表現出任何不用心對待的狀況，無(wú)論是對課堂筆記的記錄還是課后的復習工作都能夠在同學(xué)和老師的幫助下完成得很好，在我看來(lái)造成這次考試成績(jì)下降的主要原因還是自己審題不夠仔細所造成的。
雖然面對老師的批評難免感到有些底氣不足卻要反思考試成績(jì)下降的原因，通過(guò)簡(jiǎn)單的分析可以得知自己無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是復習工作都能有著(zhù)較好的表現，可即便如此仍然出現考試成績(jì)下降的趨勢便不得不開(kāi)始反思自身存在的問(wèn)題了，根據對試卷的分析可以得知自己在審題方面出現了比較嚴重的錯誤，未能正確理解題型想要表達的意思以至于出現成績(jì)下滑這種需要進(jìn)行檢討的問(wèn)題，其實(shí)即便從字面意義進(jìn)行分析都能夠明白這類(lèi)題型對于現階段的自己來(lái)說(shuō)其實(shí)是不難的，只不過(guò)自己將原本簡(jiǎn)單的題型理解得過(guò)于復雜才會(huì )導致這次成績(jì)下滑的事件發(fā)生。
從這次成績(jì)下降的事情可以看出自己需要具備平常心才能夠從細微之處發(fā)現問(wèn)題所在，實(shí)際上對我來(lái)說(shuō)心境上面的變化往往會(huì )導致對待學(xué)習的重視程度有所改變，很多時(shí)候即便是些許的變化也會(huì )導致考試的結果因為自己的選擇而有所不同，誠然這次考試成績(jì)下降有著(zhù)輕視之心的成分卻也體現出這種對于學(xué)習進(jìn)步?jīng)]有絲毫益處的心態(tài)具備著(zhù)怎樣的危害性，所以我向來(lái)都不會(huì )認為成績(jì)下滑僅僅是個(gè)別因素所導致的.結果，只不過(guò)對于自身沒(méi)有足夠的認識才會(huì )導致始終難以理解這種淺顯的道理。
很多時(shí)候自己的腦海中也會(huì )浮現以往考試之中的出現過(guò)的題型，但面對無(wú)法更改的現實(shí)終究還是讓人感到內心充滿(mǎn)了無(wú)奈與悔恨，也許自己能夠做的事情便是在考試過(guò)后吸取教訓并積極做好下次的備考工作，對我而言這種不錯的心態(tài)算得上是自己考試失敗以后也能很快振作起來(lái)的秘訣，但是這次成績(jì)下降的教訓也讓我明白好高騖遠的想法往往會(huì )在不經(jīng)意間影響到自己的正常判斷。
即便平時(shí)十分用心地對待學(xué)習也應該要保持謙卑的態(tài)度才能夠有著(zhù)比較長(cháng)遠的發(fā)展，所以面對考試成績(jì)下降的問(wèn)題需要認真反思并提出相應的解決措施才行，而我在記住這個(gè)教訓的同時(shí)也會(huì )相辦法令今后的考試成績(jì)得到相應的改善。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的xxx，很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情，讓老師您也收到了我的影響，我在此感到深深的歉意。其實(shí)這件事情的發(fā)生，我是能夠預見(jiàn)的，畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔后果的。在假期里的時(shí)候我完全忘記了自己是學(xué)生的事情，對于學(xué)習無(wú)動(dòng)于衷而是把自己的時(shí)間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現這種錯誤的原因，我想這完全是我自己的原因，在父母勸說(shuō)我的時(shí)候我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生吧，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生哪即便是在假期肯定也是不會(huì )感到松懈，而是每天堅持不懈的學(xué)習，讓自己始終保持一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài)，從而在開(kāi)學(xué)之后也能迅速的回到緊張的學(xué)習生活之中。而我卻沒(méi)有做到這些，反而做別的事情荒廢了自己的學(xué)習，導致自己的成績(jì)下降如此嚴重，這對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是難以接受的。
現在回想一下當時(shí)的我，真的是被游戲沖昏了大腦，每天除了吃飯睡覺(jué)就是玩游戲。醒了就開(kāi)始玩，一玩就是一天，天天在家里什么也不干，就等著(zhù)吃現成的。而父母的勸告我也是完全不在意，認為自己上個(gè)學(xué)期考得這么好，假期放松玩一會(huì )又能怎么樣。如果我知道會(huì )有這樣的事情發(fā)生肯定是不會(huì )這樣做的，而是好好的學(xué)習，可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了，又能夠怎么樣呢。會(huì )發(fā)生這一切的原因都是因為我的膨脹，認為自己考得好，所以假期就不用學(xué)習了，但一把刀不磨一直放在哪里也是會(huì )生銹的呀。在假期這么重要的一個(gè)時(shí)間里，正是拉開(kāi)和其他同學(xué)差距的好機會(huì )，如果當時(shí)的我能夠好好學(xué)習，復習知識的同時(shí)自己學(xué)習新的知識，那么說(shuō)不定這次的年紀第一都是我的了�，F在發(fā)生的這一切都是我咎由自取，如果我不接觸游戲肯定就不會(huì )出現這種事情，我也依然還是那個(gè)成績(jì)優(yōu)異，聽(tīng)話(huà)乖巧的好孩子。當然這次的事情也是給了我一個(gè)提醒，不管做出了什么樣的成績(jì)都不能夠驕傲膨脹，否則就會(huì )犯下錯誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓不再犯下這種錯誤，全身心的投入進(jìn)學(xué)習，追趕上和其他同學(xué)的差距，變回之前的那個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
考試結果出現以后成績(jì)下降的陰影始終縈繞在自己的內心周?chē)�，似乎這樣的結果便是對自己以往學(xué)習不夠努力的懲罰，雖然想要將內心的情緒進(jìn)行發(fā)泄卻不知道如何才能夠將其調整過(guò)來(lái)，似乎所有的不滿(mǎn)在考試結果面前只能夠轉化為對自己的檢討以及愧疚。
雖然僅僅是諸多考試中的一環(huán)卻也要引起重視才行，無(wú)論是考前老師的囑咐還是應對這場(chǎng)考試的準備都是比較重要的，從各個(gè)題型的分析便能夠看出自己依舊存在著(zhù)不少難以理解的地方，這些看似難以解決的題型其實(shí)有不少都是老師曾經(jīng)講解過(guò)的，關(guān)于這點(diǎn)還是我在事后從同學(xué)的筆記上得知的事情，這種令人哭笑不得的結果對我而言既是可笑又是可悲的存在，難道這還不足以說(shuō)明我在平時(shí)上課的時(shí)候幾乎沒(méi)有怎么認真聽(tīng)講過(guò)嗎？再加上我在考試結束后請教同學(xué)之時(shí)也明白試卷中有不少題型的確是曾經(jīng)講解過(guò)的，再加上老師考慮到我們不太理解的狀況還專(zhuān)門(mén)做了鞏固教學(xué)成果的工作。
一切都源于內心對考試的不重視以至于終將嘗到這般惡果，回顧高中這段時(shí)間的經(jīng)歷應當能夠感受到學(xué)習壓力帶來(lái)的緊迫感，同學(xué)的競爭、老師的囑咐與父母的關(guān)心似乎都意味著(zhù)自己需要奮力前進(jìn)才不會(huì )墜入深淵之中，這些日子里究竟自己做了些什么才會(huì )導致成績(jì)如此之差，雖然我并沒(méi)有深入思考這類(lèi)問(wèn)題卻明白自己應當為考試成績(jì)下降的問(wèn)題付出代價(jià)，這種代價(jià)也許是老師的批評也許是父母眼中失望的目光，但隨之而來(lái)的則是將這份復雜的心情轉化為對學(xué)習的用心程度之中。
結束這段回顧的歷程以后應當將目光置于今后學(xué)習上的努力之中了，雖然自己部分科目的成績(jì)還還算不錯卻也不能滿(mǎn)足于這點(diǎn)程度，我應當著(zhù)重思考考試中成績(jì)出現明顯下滑傾向的那幾門(mén)科目，然后在端正態(tài)度的同時(shí)制定這幾門(mén)科目的復習計劃才行，須知我在學(xué)習進(jìn)度方面已經(jīng)落后于班上同學(xué)一大截自然得奮起直追，若是連老師講過(guò)的知識點(diǎn)都無(wú)法謹記在心的話(huà)未免顯得自己有些過(guò)于愚蠢了。
走出陰霾并迎向新的朝陽(yáng)才是我在內心方面需要做到的轉變，與其執著(zhù)于過(guò)去在考試中的失敗還不如將注意力放在符合提升自身學(xué)習之中，也許成績(jì)的提升并非只是說(shuō)說(shuō)而已卻總比無(wú)動(dòng)于衷要強得多，所以我會(huì )加強對學(xué)習的重視并在以后的課堂上認真對待老師講解的每個(gè)知識點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
在此次的考試結果出來(lái)之后您批評了我，對此我感到很慚愧，也很遺憾。作為xx班的一員，同學(xué)們都在您傾盡汗水和努力的教導下成長(cháng)的越來(lái)越出色，可我卻偏偏走了“反路”，在近期的課堂上，我不僅變得與越來(lái)越不認真，自己的成績(jì)也在這次的考試中大大下滑。我很能理解您對我那“恨鐵不成鋼”的批評。在經(jīng)過(guò)了這次的反省之后，我也很后悔自己近期在學(xué)習上的懈怠，這給我帶來(lái)了十分巨大的“損失”!
如今，回想起老師們在日常的教導，我才明白了什么叫“現在偷過(guò)的懶都會(huì )變成今后的麻煩回來(lái)�！比缃�，我不正是如此嗎?自從上收假回來(lái)之后，我一直沉浸在假期輕松無(wú)慮的氛圍中，一直沒(méi)有真正意識到自己已經(jīng)回到了校園，已經(jīng)回到了學(xué)習的道路上!
俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退”。如今正如同這句話(huà)說(shuō)的一樣，雖然只是一段時(shí)間的松懈，但同學(xué)們卻早已經(jīng)在老師的指點(diǎn)下走到了遠方。但我卻已經(jīng)逐漸跟不上學(xué)習的進(jìn)度，越學(xué)越慢!我很后悔。
通過(guò)對自己的深刻反思，我認識到自己的問(wèn)題主要在以下幾點(diǎn)：
一、意志不堅定，思想不嚴謹
作為一名學(xué)生，但我對于學(xué)習卻并美哦與準備好堅定的意志。甚至因為長(cháng)時(shí)間的不維護，對自己的目標也變得十分模糊。
回想假期的那幾天，僅僅是幾天的輕松生活就讓我將自己平時(shí)的習慣打亂，甚至漸漸沉浸到了松懈的氛圍中。這是我對自己管理不嚴格的表現，是我在意志和思想上缺乏管理和維護的結果。
二、自我認識的不清晰
如今，我已經(jīng)是一名xx年級的學(xué)生，學(xué)習的壓力也十分的繁重。但我卻沒(méi)能真正面對這些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這次的反思，我也真正的看到了自己面前的“高山”。我明白，只靠現在這種半吊子的思想和態(tài)度顯然的沒(méi)有辦法翻越過(guò)去!
重新反思并認識了自己，我對自己的是想和行為感到十分的后悔，也感到很對不起辛苦交教導我的老師，對不起一直努力供我讀書(shū)的父母。你們一直都在為我的未來(lái)努力，但我卻沒(méi)有去重視自己，沒(méi)有正確對待自己的責任!這是錯誤的!
今后，我一定會(huì )改正自己這些錯誤的想法，認真、嚴謹的管理自己，努力學(xué)習，認真跟上老師的講課。下次，我一定會(huì )取得優(yōu)秀的分數，取得一個(gè)不辜負老師和父母的分數，一個(gè)讓能證明自己努力的分數。還望您能相信我，我定不會(huì )再讓您失望。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
這次下發(fā)了模擬考試的成績(jì)單，看到的那一刻我心里很是波動(dòng)�？赡芪以拘睦沓惺苣芰Σ皇呛苌�，看到成績(jì)單上的那幾個(gè)數字時(shí)，我一度瀕臨崩潰，因為對于我來(lái)說(shuō)，這次考試讓我失去了太多，也讓我自己的內心黯淡了許多。
我是一個(gè)很好強的人，我很少向別人表示自己的弱點(diǎn)，所以大家覺(jué)得我是一個(gè)無(wú)堅不摧的人。在學(xué)習上我一直都非常努力，我不想退步，因為對于我來(lái)說(shuō)，退步就是羞恥，它會(huì )讓我感覺(jué)自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己這種想法不對，但是我沒(méi)有辦法控制自己的好勝心。這次失敗給我的打擊很大，老師對我也仿佛足夠失望了。但當老師把我叫去辦公室聊了一會(huì )天之后，我發(fā)現讓自己失敗的還是那一份好勝心。
老師問(wèn)我是否知道自己這次成績(jì)下降的原因，我當時(shí)心情很沉悶，沒(méi)有說(shuō)話(huà)一直低著(zhù)頭。后來(lái)老師看我這個(gè)樣子便對我說(shuō)了一些話(huà)，他說(shuō)，“一個(gè)人學(xué)習不是為了取勝，而是為了享受這個(gè)學(xué)習的過(guò)程，我們把知識放在心里不是為了戰勝別人，而是為了豐盈自己，所以遇到問(wèn)題你不應該逃避，不應該為了這次失敗過(guò)度責怪自己，你應該找問(wèn)題所在不是嗎？”我當時(shí)突然就醒悟了過(guò)來(lái)，看向老師，便發(fā)現老師眼睛里都是光芒，從那一刻我明白，老師沒(méi)有對我失望，而是在拯救這一個(gè)只想著(zhù)贏(yíng)的我。
回去之后，我想了很久自己這次問(wèn)題到底出在了哪里。一開(kāi)始總覺(jué)得自己各個(gè)環(huán)節都沒(méi)有錯，但越想下去便發(fā)現自己真的錯在了好勝心太強�？荚嚽捌谖乙欢群芫o張，因為第一次模擬考試我已經(jīng)退步了幾名，這次無(wú)論如何我都不能再退步了，于是我抓緊機會(huì )，抓緊時(shí)間的學(xué)習。我很緊張，以至于學(xué)習的時(shí)候都讓自己感到壓力很大，常常會(huì )出現一些消極情緒，這時(shí)候自己的消息效果反而更糟糕了。好幾次小考都沒(méi)有考好，但我沒(méi)有去反思自己，而是一味的想往前走。為了這顆好勝心，我仿佛失去了理智，更失去了的學(xué)習方式。所以這次模擬考試失敗的結果其實(shí)早已注定，如果我當時(shí)早一點(diǎn)反應過(guò)來(lái)，我想自己大概就不會(huì )浪費這次模擬考試的機會(huì )了。
每個(gè)人都是想證明自己的，但“證明”這兩個(gè)字從來(lái)都不是一段短暫的時(shí)間，只有沉下心來(lái)，慢慢前行，弄清楚自己想要的東西時(shí)，我們才能看到最終的燈火，有了更加明確的方向。這次失敗告訴了我很多的道理，我也會(huì )慢慢改正那些缺點(diǎn)，繼續往前。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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