- 相關(guān)推薦
違反校規校紀帶手機檢討書(shū)（通用19篇）
當我們做某件事，出現了失誤后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的違反校規校紀帶手機檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 1
敬愛(ài)的班主任老師：
對于我這次犯的錯誤，我感到非常非常非常愧疚！是我太頑皮，太不羈，沒(méi)有把老師放在眼里，沒(méi)有把規矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討！
我不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該上課把手機拿出來(lái)，雖然我只是查單詞，但是，我為什么不用字典查呢！這樣會(huì )顯得我學(xué)習很用功刻苦，用手機就沒(méi)有人知道你是在查單詞，都會(huì )覺(jué)得你在玩。老師警告了我無(wú)數遍，可我就是做不到，下意識的就會(huì )拿出手機，看到手機屏幕就兩眼放光。我知道，這樣不好，這樣不對，這樣會(huì )影響別人上課。同桌會(huì )被吸引，偷偷看我的手機，就不能集中精神聽(tīng)課了。后面的同學(xué)看我低著(zhù)頭，就會(huì )好奇我在干嘛，就不會(huì )集中精神聽(tīng)老師講課了，他們想，誒，我也可以假裝認真做筆記，把手機藏在書(shū)下，登一下扣扣看我暗戀的人在不在線(xiàn)，發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著(zhù)頭，沒(méi)有人理老師，老師就會(huì )很惱怒，心想：我在上面講的快口吐白沫，四肢抽搐了，你們這群小表雜在下面低著(zhù)頭不造在搞神馬，對我的講課沒(méi)有一點(diǎn)回應，讓我面子哪里擱！老師，我錯了，我對不起你！
對于這次上課玩手機，我很后悔也很愧疚！真心地希望您能原諒我！你知道的，我一直很愛(ài)你的！我不希望因為這件事影響我和你之間的.師生情。你不是常常念叨著(zhù)人非圣賢孰能無(wú)過(guò)嗎，更何況我還是個(gè)初生牛犢的小伙幾，當然我知道也不能以此作為借口，以后要盡量避免類(lèi)似的錯誤發(fā)生，我的誠心，天地可鑒，相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著(zhù)很深刻的悔過(guò)態(tài)度和相當深的思想覺(jué)悟，我如此地重視這件事，希望老師可以原諒我的錯誤！我可以向老師保證今后您的視線(xiàn)范圍內一定不會(huì )出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內拿出手機。
我還向您保證，今后課堂上我一定會(huì )認真聽(tīng)課，好好做筆記，不會(huì )拿出我的手機。如果我發(fā)現其他同學(xué)玩手機，我也會(huì )勸他放下手機，立地成佛。而班主任老師，你就是我的女神（害羞臉）。你長(cháng)這么美，我怎么忍心視線(xiàn)離開(kāi)你超過(guò)五分鐘，我眼瞎了嗎，蛤！你的聲音辣么好聽(tīng)辣么溫柔，我怎么舍得錯過(guò)一句話(huà)！
美麗聰慧善良的班主任老師，請原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉沒(méi)能聽(tīng)從您的教導，在學(xué)校、老師都這樣嚴格的要求下，我依然偷將不應該帶進(jìn)校園的手機帶進(jìn)了學(xué)校！這不僅給老師帶來(lái)了很多的麻煩，也給我的學(xué)習，以及班級的同學(xué)們的學(xué)習帶來(lái)了很大的影響！對此我真的悔不當初。
回顧的這次的情況，作為一名學(xué)生，盡管才是一名xx歲的xx生但的我卻已經(jīng)深深的依賴(lài)上了手機的生活。在當初來(lái)到校園，聽(tīng)到校園中禁止使用手機的消息的時(shí)候，我真的是非常的驚慌！在此之前，手機一直都是我在生活中必不可缺的東西，無(wú)論是對于父母，還是對于我，我根本沒(méi)有想象過(guò)失去手機的生活。但最終，我還是遵守了學(xué)校的規定，將手機放在家里。
但很快，我就發(fā)現自己管理不住自己了！我曾以為，也許在自己的意志下能能夠不被手機所誘惑，一段時(shí)間內不用手機也不會(huì )造成什么大影響！但盡管這么去想，但我卻沒(méi)有認真的去執行，沒(méi)有去做到！這導致我越來(lái)越控制不住自己想要手機的欲望，最終，犯下了這樣的錯誤！
如今，在冷靜下來(lái)后再反洗這個(gè)情況，我真的感到無(wú)比的慚愧。作為一學(xué)生，我不能?chē)栏竦淖袷貙W(xué)校的規定，甚至連對自我的管理和控制都不能做好！明明已經(jīng)答應了的要放開(kāi)手機，但在最后，還是受不住手機的誘惑，犯下了這樣的錯誤！對此，我真的是非常的慚愧！
如今，再一次對自己的錯誤和問(wèn)題進(jìn)行反省，并充分的認識到了自己在行為上的錯誤！作為一名學(xué)生，我不應該僅僅只看到自己的欲望和想法，我應該放眼未來(lái)，對自己的'今后，以及自身的責任重視起來(lái)！我只想著(zhù)自己要玩手機，卻沒(méi)有看到，那些放棄了手機的同學(xué)們，不僅的在學(xué)校里健康成長(cháng)，更是通過(guò)自己的努力，取得了優(yōu)良的成績(jì)！并且，隨著(zhù)今后的成長(cháng)，這些成績(jì)也將是他們的財富，是他們今后美好的未來(lái)和理想的基石！但現在的我，卻只看到了自己現在的娛樂(lè )，想要在現在揮霍自己的時(shí)間！這樣的結果，最終只能引來(lái)最糟糕的結果！
如今，反思了這些問(wèn)題，我才明白，自己還有很多必須要做的事情！如果我不能認真的去完成這些目標，又怎么能有光明的未來(lái)呢？
經(jīng)過(guò)了這次的反思，我一定會(huì )認真的管理自己，再不會(huì )讓自己犯下這樣的錯誤，望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
我在這次的考試當中，把手機帶進(jìn)了考場(chǎng)，雖然沒(méi)有作弊，但是在考試中，我的手機還響了，也是干擾到其他同學(xué)考試，同時(shí)我這樣做也是有作弊的嫌疑，老師也是說(shuō)過(guò)很多次，不能帶手機進(jìn)考場(chǎng)的，但是我卻沒(méi)有聽(tīng)，我真的很抱歉做了這樣的事情，我要好好的反省，對這次帶手機的行為做檢討。
考試中不能帶手機，這個(gè)其實(shí)我也是知道的，但是這次我卻忘記了，等到了考場(chǎng)我才想起我把手機帶進(jìn)來(lái)了，但是想著(zhù)反正我又不作弊，應該也是沒(méi)關(guān)系的，反正我認真做題目就是了，可是我卻沒(méi)有想到我的手機在中途居然出聲了，我也是沒(méi)有關(guān)機，沒(méi)有靜音，這樣也是讓老師發(fā)現了我帶了手機，還好我是坐在老師前面的，所以老師一直都是可以看到我的，知道我沒(méi)有作弊，只是讓我上交手機，而鈴聲的響起也是讓其他的同學(xué)不能好好的考試，打斷了他們的思路，真的是很抱歉影響到他們了。
這件事情也是反映了我對這次的考試不夠重視，如果重視的.話(huà)，在進(jìn)考場(chǎng)前我就會(huì )仔細的檢查，確保我的手機不帶進(jìn)去。也就會(huì )避免了這種事情的發(fā)生，如果我是坐在后面，那么我可能就會(huì )被老師當做作弊處理了，那樣的話(huà)，我怎么也是說(shuō)不清的，更何況考試是個(gè)非常嚴肅的事情，更是需要我們認真的去對待，每次的考試也是為了對我們的學(xué)習進(jìn)行一次檢測，了解我們學(xué)得怎么樣，哪些方面是有不足的，這個(gè)事情和平時(shí)的學(xué)習一樣，都得重視，但是我卻覺(jué)得無(wú)所謂，還帶著(zhù)手機，也是對考試沒(méi)重視起來(lái)。
同時(shí)對于學(xué)校的紀律我也是沒(méi)有好好的去尊重，要是每個(gè)同學(xué)都帶手機進(jìn)入考場(chǎng)的話(huà)，那么誰(shuí)作弊，誰(shuí)不作弊，也不是那么清楚，而且不關(guān)機的話(huà)，有聲音進(jìn)來(lái)，也是影響其他同學(xué)，如果有幾個(gè)手機都是這樣的話(huà)，那么一趟考試下來(lái)，也是沒(méi)辦法安心的做題目了，這樣的影響也是特別的大的，學(xué)校讓我們不帶手機進(jìn)考場(chǎng)是為了讓我們能更加專(zhuān)心的去考試，拿出自己的真實(shí)水平來(lái)，可是我卻枉顧這個(gè)紀律，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，我這樣不遵守紀律的行為也是特別的自私，只想著(zhù)自己，卻沒(méi)想過(guò)會(huì )影響其他的同學(xué)。
老師我已經(jīng)知道錯誤了，我以后再也不會(huì )帶手機進(jìn)考場(chǎng)了，也會(huì )在以后的學(xué)習中好好認真的，在考場(chǎng)遵守紀律的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
我是初一（X）班的XXX學(xué)生，我主要是來(lái)向您檢討的，今天我忍不住帶了手機來(lái)上學(xué)，上課還拿出來(lái)玩了，也因此被您抓到。被抓包在當場(chǎng)，我當時(shí)的心里是對您有抱怨的，同時(shí)也感覺(jué)被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬，總之就是心里不舒服。后來(lái)回過(guò)神來(lái)，我也深深反省了自己，發(fā)現自己這樣做錯得離譜。所以檢討完自己之后，現在向您道歉并跟您檢討。
首先，我帶手機來(lái)上學(xué)，就已經(jīng)違反了學(xué)校關(guān)于這個(gè)的制度，第一個(gè)就沒(méi)有遵守校規。這樣會(huì )造成對學(xué)校不好的影響，學(xué)校制定的一切的規章秩序也是為了約束我們學(xué)生的.行為，也是為培養更好的我們，但是我就沒(méi)有做到遵守我們學(xué)校所制定的規則。我這樣打破校規，也很容易給其他同學(xué)效仿的機會(huì )，以后學(xué)校的規則在制定就沒(méi)有什么意義了，所以要及時(shí)制止。
其次，我是一個(gè)學(xué)生，首要的任務(wù)就是學(xué)習，而且才剛步入初一，正是打基礎學(xué)習的好時(shí)候，但是我把手機帶到學(xué)校，就很容易從學(xué)習上被轉移注意力，只顧著(zhù)用手機玩游戲去了，進(jìn)而就沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力，這對現在的自己可是極其不好的。初一基礎不打結實(shí)了，到之后的初二初三學(xué)習就會(huì )很吃力，這是很明顯會(huì )導致的一個(gè)后果。在學(xué)校就應該以學(xué)習為主，不然學(xué)校給我們創(chuàng )造的條件就沒(méi)什么用了。
最后，我這樣帶著(zhù)手機進(jìn)學(xué)校進(jìn)班級，被他們看見(jiàn)，也會(huì )湊上來(lái)想要玩，因而就耽誤到其他同學(xué)的學(xué)習了。如果我單獨一個(gè)人在班上玩，其他的人總是會(huì )時(shí)不時(shí)的看我，就會(huì )影響到他們的一個(gè)學(xué)習，這么一個(gè)缺陷在這。我帶進(jìn)學(xué)校，也會(huì )有其他比較貪玩的人模仿，因此可能就會(huì )有很多人帶進(jìn)來(lái)上課，那后果我現在都不敢去深想。
以上是我對自己帶手機來(lái)上學(xué)的一系列檢討，從中知道自己帶手機的壞處了，以后一定以學(xué)習為主，認真上課學(xué)習，絕不會(huì )在把手機帶過(guò)來(lái)的，也很容易影響自己和其他人，怎樣這一個(gè)舉措都不可取。我希望老師看在我初犯，可以原諒我。也請相信學(xué)生之后會(huì )認真改正，做一個(gè)好學(xué)生，相信我會(huì )把學(xué)習搞好，不辜負您今天對我的教誨，讓我知道在今天主要的任務(wù)是什么，明白什么是最重要的，感謝老師您。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 5
尊敬的老師
您好！
我是xx，我實(shí)在羞愧，這種行為是對考場(chǎng)規矩的不尊重，也是很不正確的行為，我們學(xué)校的考試一直都是非常的嚴格，哪怕是一件小事情都應該需需要去做好他，這次我也就在想著(zhù)怎么去做好這些，可是我今天帶手機進(jìn)入了考場(chǎng)，當時(shí)我居然是抱著(zhù)僥幸，甚至有一點(diǎn)理直氣壯，回想慚愧至極，我是一名學(xué)生，想想當時(shí)我那里是像學(xué)生，我還在急，這次我真的羞愧的很，做一件事情就應該有好的態(tài)度，態(tài)度一直都是非常關(guān)鍵的，考試當中我沒(méi)有遵守規矩應該被嚴肅處理，我會(huì )記住這次事情，一定用以警示，手機的情況我也需要嚴肅處理，這次的考試我還是在耍小聰明，我真的是不爭氣，平時(shí)在班上我的.表現也是一般，在考試的時(shí)候我就想著(zhù)耍一點(diǎn)小聰明，這有違一名學(xué)生的素質(zhì)，很是不貼切。
我不禁陷入了深深的自責，本來(lái)是可以做好的一件事情，在學(xué)習當中我卻丟失了這些，無(wú)數次都希望能夠考出一個(gè)好成績(jì)，我做出了很多準備，但我還是對自己沒(méi)有信心，這讓我真的非常自責，于是我就在想一些辦法，我沒(méi)有自信，這次考試的我做的是在不好，我想了想其實(shí)很多時(shí)候就是對自己沒(méi)有好的態(tài)度，學(xué)習是自己的事情，考試是證明自己的關(guān)鍵，我想利用一些不正確的方法去考好，這明顯是很不好的，在平時(shí)的學(xué)習當中我這一點(diǎn)覺(jué)悟是在是不高，很多事情都沒(méi)有好的態(tài)度，我也不希望每天處在這么一個(gè)狀態(tài)當中，面對學(xué)習考試總是這么不知所措。
我很自責，是我產(chǎn)生了一些不正確的想法，我把這些東西都積累的了起來(lái)，在今天的考場(chǎng)上我就暴露出來(lái)了，是在羞愧不已，這是我自己的的學(xué)習，我把它看的太輕了，現在我就一直非常的擔心這些，我不希望在今后養成這種不好的習慣，這非常的不好，我也不希望以這種心態(tài)在學(xué)習，很多時(shí)候就是對自己不嚴格，不認真，我這次就放縱了自己，當時(shí)把手機帶入考場(chǎng)的時(shí)候我還是在欺騙自己，其實(shí)我就想著(zhù)作弊，我為自己的這種想法自責羞愧，我很是不安，經(jīng)過(guò)反省之后，我重新考量了字，我過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間都是非常低落的，沒(méi)有規劃好，沒(méi)有認真在學(xué)習，考試產(chǎn)生這種不實(shí)際不貼切的事情我很是自責，我一定深刻檢討帶手機進(jìn)考場(chǎng)的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
我們學(xué)校禁止學(xué)生私自帶手機到學(xué)校。并且幫助人都已經(jīng)傳達到每個(gè)人。我也知道，我因為有些貪玩，就偷偷的把手機藏在口袋中，帶進(jìn)學(xué)校，一開(kāi)始我還認為自己能夠堅持住，不玩手機。因為手機在身上，就使得我始終想玩。
對于手機的壞處，老師已經(jīng)不止一次的說(shuō)過(guò)，更是坦然的告誡我們，明文規定不準帶手機，就是擔心我們自己管不住自己，我發(fā)現老師是對的，一開(kāi)始我還認為自己的意志力還是不錯的能夠堅持住�？墒钦娴絹�(lái)的時(shí)候，想要玩游戲的強烈沖動(dòng)，讓我不得不為之臣服于手機。上課都非常想玩，但是因為不敢違背上課的紀律，我并沒(méi)有去玩，而是在課后玩。
課后玩也被老師抓住了，坐在窗戶(hù)邊的我輕易的.就因為一雙耳機暴露了我帶手機的情況，被老師當眾揪住小辮子，我百口莫辯，因為這是事實(shí)，之后就進(jìn)入辦公室了，以前沒(méi)有任何害怕，但是經(jīng)過(guò)了這次非常懼怕辦公室，因為原本一個(gè)在老師面前表現好的學(xué)生偷偷帶手機到學(xué)生，讓老師失望，同時(shí)知道老師恨我不爭氣。
對不起，我不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，明明老師每周都會(huì )強調不準帶手機，但是我還是忍不住帶手機在身上，我自己的貪玩，讓我上課都不得安生，都是我犯了大錯，此后我會(huì )好好改正，重新開(kāi)始，老師已經(jīng)原諒我這次帶手機的事情，我也不敢在帶在身上了，我保證今后上課一定把手機放在家中，不會(huì )呆在身上。
而且這次帶手機我爸媽也知道了，回到集中我的手機一定會(huì )被收繳，爸媽對我雖然寵溺。但是也非常反對我犯錯，我爸媽對的將會(huì )更加嚴格，以后我就沒(méi)有多少時(shí)間玩了，因為爸媽不會(huì )在給我手機，會(huì )給我加重更多的任務(wù)，讓我有更多的學(xué)習。
哎一失足，成千古恨，不下心就被爸媽抓住了我的辮子，以后我就只好乖乖聽(tīng)話(huà)的，不得不為此負擔任務(wù)。我也想明白了我將認真負責任務(wù)，完成我的學(xué)習，好好學(xué)習，不會(huì )帶手機，上學(xué)期間就認真學(xué)習，只希望老師不要在我爸媽聯(lián)系的時(shí)候放我一馬，不然我真的太慘了，我一定聽(tīng)話(huà)，如果老師不相信，可以叫學(xué)校的同學(xué)們來(lái)監督我，不相信我一個(gè)人，還不相信整個(gè)班級的同學(xué)嗎，同學(xué)們一定會(huì )聽(tīng)老師的，我也會(huì )聽(tīng)的，任何時(shí)候都不會(huì )在學(xué)校里面玩手機了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我今天把我的手機帶到了學(xué)校。我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，我不能這樣做。在這個(gè)階段，我要做的就是好好學(xué)習，而帶手機來(lái)學(xué)�？隙〞�(huì )影響到我的學(xué)習。我保證我以后絕對不會(huì )帶手機了，請老師相信我。我這樣的行為，不僅會(huì )影響自己的學(xué)習，也違反了學(xué)校的規定，應該受到懲罰。我寫(xiě)下這一封檢討書(shū)，向老師進(jìn)行檢討，希望老師能夠原諒我的錯誤，我以后一定會(huì )改正的。我在這里再一次的向老師您道歉，對不起，老師。
作為學(xué)生，我應該要好好的學(xué)習，把我的心思都放在學(xué)習上。況且學(xué)校是我們學(xué)習的場(chǎng)所，并不是一個(gè)可以?shī)蕵?lè )的地方。在學(xué)校的時(shí)候，應該要認真的學(xué)習，想玩的話(huà)可以放學(xué)之后回家的時(shí)候玩。在學(xué)校也只有課間的時(shí)候可以玩，但十分鐘的時(shí)間是肯定不夠的，所以我可能還會(huì )在上課的時(shí)候玩手機。雖然現在我并沒(méi)有這樣做，但是以后的事誰(shuí)又知道呢。手機對我們的吸引力是很大的，我若是還繼續的帶手機來(lái)，很可能會(huì )時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)玩手機，學(xué)習自然就不會(huì )認真了。所以我帶手機來(lái)的做法是非常的錯誤的，會(huì )影響我認真的`學(xué)習。
帶手機來(lái)是很不方便的，會(huì )有遺失的風(fēng)險。手機不好時(shí)時(shí)刻刻的帶在身上，但若是放到教室里面也非常的不安全。還會(huì )讓我時(shí)刻擔心著(zhù)，一邊害怕被老師發(fā)現，一邊有害怕手機丟失。若是手機丟失，回家肯定要挨罵的。反正帶了手機到學(xué)校除了上課的時(shí)間也沒(méi)有什么時(shí)間玩，所以為什么還要帶手機來(lái)呢？我就應該把手機放到家里，這樣不僅不會(huì )影響到我學(xué)習，我也不用害怕手機丟失了。
學(xué)校是有規定的，不允許學(xué)生帶手機，老師您在每次班會(huì )的時(shí)候也強調過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也經(jīng)常有同學(xué)因為帶手機被通報批評。我應該一引以為戒，而不是不把這些當回事，還是照樣帶手機。我作為學(xué)生，應該要遵守學(xué)校的規定，而不是做出這種違反紀律的行為。帶手機也會(huì )在班上造成不好的影響，所以我更不應該做這樣的事情。
我思考了很久，現在我已經(jīng)認識到了我這次犯的錯是多么的嚴重了，我以后絕對不會(huì )把我的手機帶到學(xué)校來(lái)了，希望您能夠相信我。我一定會(huì )努力的學(xué)習，提高自己的學(xué)習成績(jì)，考上理想的高中，繼續深造。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
首先為我今天的行為跟您說(shuō)一聲對不起。我已對我的過(guò)錯進(jìn)行了深刻的反省，現做如下檢討：首先，學(xué)習是一件很?chē)烂C的事情，我們應該認真對待。俗話(huà)說(shuō)，千金難買(mǎi)寸光陰，對于我上課玩手機的錯誤行為，我已經(jīng)深知自己的錯誤，在高三這么一個(gè)緊張的時(shí)刻，我們應該珍惜每分每秒的學(xué)習時(shí)間，好好學(xué)習。老師您長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我們，時(shí)間緊迫，希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。對您熱切關(guān)心的辜負，我感到很慚愧。并決心改過(guò)自新，從今以后努力學(xué)習，為將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )，對祖國的有用之才打下堅實(shí)的基礎。其次，我對待學(xué)習的態(tài)度是不端正的，感謝老師的批評指正!
此致
裉煳曳讀搜現氐拇砦螅帶手機進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現了，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正�，F在想起我當時(shí)的.行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長(cháng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 9
尊敬的教官：
您好！
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我對帶手機軍訓這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機軍訓的決心。
剛在軍訓的時(shí)候，教官就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得帶手機軍訓。但是我還是帶手機軍訓。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向教官做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，教官！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，教官對于我帶手機軍訓也非常的生氣。我也知道，對于正在軍訓的學(xué)生，保證軍訓不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教官反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓教官你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
作為在軍訓的時(shí)候玩手機的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的`行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的教官老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
相信你們看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官老師可以原諒我的錯誤，我可以向教官和老師保證今后一定不會(huì )在軍訓課及其他任何課上玩手機了。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，軍訓不玩手機，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請教官、老師和同學(xué)們相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
此次，我又一次因為紀律方面的問(wèn)題給您帶來(lái)了麻煩，對此我真的很是抱歉！還望您能原諒我。
當然，對于自己這次在行為上犯的錯誤，以及違反了的紀律，我都已經(jīng)有深刻的反省過(guò)。我很后悔，紀律本是我們應該遵守，應該引以為戒的條例！但我卻因為自己的自私的想法，不僅主動(dòng)的違反了紀律，甚至還給班級的同學(xué)們帶來(lái)了嚴重的負面影響！這是我沒(méi)有想到，也沒(méi)有考慮到的后果！對此，我更是感到無(wú)比的慚愧！
在校園中帶手機這件事情，原本應該是被學(xué)校禁止的行為！但我為了自己的方便，為了自己的一己私利，竟打破了學(xué)校的固定，不僅將手機帶到了學(xué)校，甚至還帶進(jìn)了教室！雖然違反了的紀律，但我也深知手機會(huì )在課堂上給我們帶來(lái)多么大的影響！但我不僅沒(méi)能重視自己的行為，甚至還的`變本加厲的放縱自己，導致錯誤變得越來(lái)越嚴重！
但我這樣大張旗鼓的犯下錯誤，又怎么能逃得過(guò)您的法眼呢？很快，您也知道了我帶手機危機的事情，對此您也理所當然的很生氣。但在聽(tīng)了您的批評和教導，我我卻好似恍然大悟一般，才真正的認識到自己行為的錯誤性！
我真的很慚愧，一直以來(lái)，我都以為自己能在學(xué)習和娛樂(lè )之間管理好自己，這才不自覺(jué)的打了帶手機的念頭。但如今回想下來(lái)，其實(shí)在決定帶手機的時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始管理不住自己了！手機對學(xué)習危害我們都非常清楚，但及時(shí)是如此我的還是犯下了錯！這正是我對個(gè)人管理不嚴的證明！
此外，這次雖然是我一個(gè)人犯錯，但給整個(gè)班級帶來(lái)的影響卻是非常嚴重的！如果因為我個(gè)人的行為，大致也有同學(xué)違反紀律帶手機，那么“一傳十，十傳百”這件事將沒(méi)完沒(méi)了！也正是因為如此，紀律才必須被嚴格的遵守！
我如今真的很后悔自己違反了這條嚴格的紀律，也充分的認識到，紀律不僅僅是為了管理我們，更是為了保護我們！如今，因為我玩手機的行為，不僅成績(jì)有了不少的下降，上課的集中力也遠不如前！更別說(shuō)給其他同學(xué)的影響！對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，禁止帶手機是非常必要的行為！
此次的檢討后，我定會(huì )重新反思自己的紀律觀(guān)念，在今后的校園生活中積極、嚴謹的遵守學(xué)校紀律，望您原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
首先，我要對在您的教育下犯下的錯誤表示深深的歉意。我一直是一個(gè)喜歡用手機的人，這個(gè)習慣也遺傳到我的學(xué)習生活中。最近，我因為用手機而受到了良好學(xué)習的.懲罰，因此，收到了你的帶手機檢查單，并得到了反思。
我清楚地認識到，帶手機對于我的學(xué)習非常不好。當班級的同學(xué)們全部專(zhuān)注于老師的講解和互動(dòng)學(xué)習時(shí)，我經(jīng)常會(huì )拿起手機刷微博和玩游戲。這使我經(jīng)常落后于班級的進(jìn)度和學(xué)習效果。同時(shí)，它也影響了我的同桌和周?chē)膶W(xué)生。他們會(huì )注意到我的行為，也會(huì )跟著(zhù)我失去學(xué)習的注意力。
在反思的過(guò)程中，我決定以誠實(shí)和決心來(lái)面對這個(gè)問(wèn)題。我已經(jīng)制定了一些措施來(lái)改變自己，例如：
1、禁止在課堂上使用手機
從現在開(kāi)始，我將手機放到書(shū)包里，抽取出來(lái)只有在特殊情況下才會(huì )。我會(huì )盡力忍住不使用手機，專(zhuān)心聆聽(tīng)老師的講解，發(fā)問(wèn)并認真完成每一個(gè)任務(wù)。
2、自律做到自我管控
我已經(jīng)開(kāi)始檢視自己的行為，想起自己在課堂上的不當行為。對此我決定提高自我意識和自我管理能力，使自己培養更好的學(xué)習習慣。雖然我自己才高中一年級，但是這個(gè)階段的成長(cháng)很重要，我會(huì )珍惜時(shí)間，把學(xué)習放在第一位，不把它與手機混淆。
3、尋求幫助
我也認識到，一個(gè)人改變自己的習慣很難，我需要同學(xué)和老師的幫助。所以我開(kāi)始向我的同學(xué)和老師尋求幫助，獲取行動(dòng)的建議和援助。
尊敬的老師，我需要您知道，我理解您對我“帶手機檢查單”的苛責，已經(jīng)察覺(jué)到了這種行為可能對我自己，同桌和周?chē)膶W(xué)生有影響。我也向您承諾，我會(huì )堅決執行我制定的計劃，承諾為自己和我的同學(xué)和老師建立更好的學(xué)習環(huán)境，打造一個(gè)良好的學(xué)習形象。
謝謝您的關(guān)注。
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 12
尊敬的XX：
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，不得帶手機上學(xué)。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的.錯誤。
我帶手機上學(xué)，這是一個(gè)錯誤的行為，在上課的時(shí)候，如果管不住自己，就會(huì )被手機吸引，而且對我自己也有影響，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識。
向老師保證我以后將不會(huì )再帶手機上學(xué)，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 13
敬愛(ài)的老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的.錯誤。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
在數學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習，因此在考試中想利用手機作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)手機作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認識到了錯誤，自身也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不但讓自身走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的`是害人害己��！
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不但讓自身難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自身影響實(shí)在太大了，但自身畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！
我是xx，對于自己今天的行為，感到非常難受，因為手機是不能帶到學(xué)校的，我這種情況非常的不好，現在想了想還是蠻自責，過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)，我總是沒(méi)有考慮到這些，作為一名高中學(xué)生，這是對自己的不負責任，學(xué)習是自己的事情，我卻總是那么不在意，現在高中階段的學(xué)習也越來(lái)越緊張了，一個(gè)學(xué)期馬上又過(guò)去，我現在要消耗時(shí)間，是非常不對的，而且我把手機帶到學(xué)校來(lái)，是違反了學(xué)校相關(guān)規定的。
有些事情真的是做的不夠好，因為學(xué)生就應該要學(xué)生的樣子，我真的去是一種非常不好的行為，在這樣的狀態(tài)下面，真的是非常有影響，現在我也不希望這樣持續下去，有些東西真的還是要做的比較認真一點(diǎn)，這也是對自己的一種負責任，今天我也非常難受，手機被您沒(méi)收了，但是我知道這是應該的，因為在學(xué)校本身就不允許玩手機，我偷偷的把手機帶到學(xué)校來(lái)，當時(shí)就是抱著(zhù)一種僥幸的心理，沒(méi)想到自己這種想法影響這么不好，全班就我一個(gè)人帶手機，今天檢查的時(shí)候我也是非常羞愧，這是一種墮落，更加是對學(xué)習生活的`一種負責任，考慮到這些我也非常不好意思，因為很多時(shí)候就應該要給自己多一點(diǎn)限制自律是一種非常重要的東西。
通過(guò)今天這件事情，我也意識到了自己的行為非常不好，我也一定會(huì )糾正好這種行為，以后肯定不能再這樣下去了，非常耽誤時(shí)間，耽誤學(xué)習，我就是在上次回到家里的時(shí)候，把手機帶了過(guò)來(lái)，雖然現在才過(guò)去幾天時(shí)間，但是這幾天以來(lái)浪費了很多時(shí)間，我也沉迷于網(wǎng)絡(luò )，沉迷于手機，有些時(shí)候在上課的時(shí)候也在玩，我不知道這種行為給自己帶來(lái)這么大的變化，影響也是非常深刻的，但是這樣的影響都是負面的，對自己確實(shí)沒(méi)有什么好處，我不希望再這樣持續下去，要有一定的自律，真的是非常自責，事情過(guò)去了，可我依然非常難受，也很羞愧，給班級帶來(lái)了一些不好的影響，讓同學(xué)們看到的這么不好的一面，作為一名高中學(xué)生，應該自律一點(diǎn)，要讓自己處在一個(gè)好的環(huán)境下面，學(xué)習氛圍是非常的重要，我以后再也不會(huì )這樣下去了，再也不把手機帶到學(xué)校來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 16
尊敬的XX：
今天我范了嚴重的錯誤，帶手機進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現了，并及時(shí)地對我進(jìn)展了指出和糾正。如今想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這珍貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機，真是極其不該。這樣的.行為，不但使對教師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。我的這一行為，對不起教師，對不起學(xué)校，對不起家長(cháng)。
假如自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身進(jìn)步標假如自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身進(jìn)步標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。世上是沒(méi)有懊悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從如今起，進(jìn)步對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財富。
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 17
尊敬的xx老師：
您好！
今天我范了嚴重的錯誤，帶手機進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現了，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正�，F在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。我的.這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長(cháng)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 18
尊敬的班主任老師：
在此，我非常愧疚地向你遞交我這份檢討，由于一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次，我由于上課拿出來(lái)手機、不好好聽(tīng)課，給班級上課秩序造成了比擬嚴峻的影響。您觀(guān)看到我的不良行為，按時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機作為懲罰。如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深入反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴峻性：
第一、我身為一名在校同學(xué)，學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作，也是必需履行的義務(wù)。
第二、在高中期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴峻到在上課期間玩手機、不認真聽(tīng)課。這更是犯了非常嚴峻的'錯誤，這是對于教育資源的鋪張。
第三、身為一名同學(xué)，我犯這樣的錯誤，無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切希望。這對于我年老的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。
第四點(diǎn)、學(xué)校是嚴令禁止同學(xué)帶手機的，即使是帶了手機也要上交給老師，我此舉也是嚴峻的違反了校紀校規。
我的父母辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入高中同學(xué)，為的就是我們能夠努力學(xué)習，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛苦，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛苦，上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì )跟老師做當面正式賠禮的。
最終我寫(xiě)一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機肯定堅定關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課，在校當一名好同學(xué)，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份奉獻。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
違反校規校紀帶手機檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好！我是來(lái)自xx班的xxx，昨天私自把手機帶入校園，經(jīng)過(guò)老師的警告、家長(cháng)嚴厲的批評教育和自己深刻的反思作此檢討書(shū)。
我深知帶手機進(jìn)入校園是學(xué)生之大忌，但仍抱著(zhù)僥幸的心理把手機帶入學(xué)校，這種行為不僅欺騙了家長(cháng)、老師更加欺騙了我自己！
經(jīng)過(guò)自己的仔細反思和懺悔，我認為手機對學(xué)生的危害主要有以下幾種：第一，手機上精彩的互聯(lián)網(wǎng)世界和手機游戲會(huì )大大分散我們對學(xué)習的注意力，這會(huì )直接導致我們的學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降；第二，把手機帶入校園除了影響自己也會(huì )影響他人，分散他人對學(xué)習的注意力，影響周?chē)膶W(xué)習氛圍；第三，把手機帶入校園也容易引起他人興趣，容易形成盲目攀比之風(fēng)，大家可能為了攢錢(qián)買(mǎi)手機，占用吃飯，購買(mǎi)學(xué)習資料等其他用于生活的費用，鋪張浪費，很影響大家的日常生活；第四，手機也可能成為高中生打架斗毆產(chǎn)生矛盾的載體，引發(fā)一些不必要的矛盾和爭執；第五，很多人為了玩手機而熬夜，導致白天在校學(xué)習注意力不集中，長(cháng)此以往的熬夜加上手機的輻射也會(huì )在很大程度上影響我們的'身體健康。綜上所述，這是我對手機所能想象到的危害的總結。
作為泌陽(yáng)一高的一名學(xué)生，我這種行為不僅辜負了老師對我的辛苦培養，傷了家長(cháng)的心，更是敗壞了我們泌陽(yáng)一高的風(fēng)氣！回想起前段時(shí)間老師對我的耐心談話(huà)，各位任課老師在課下對我不理解地方的耐心講解，過(guò)年時(shí)家長(cháng)親戚們對我的諄諄教誨，后悔之意不禁涌上心頭，自己破壞了舒適安穩的學(xué)習環(huán)境，違背學(xué)校紀律，有時(shí)候只有失去，才懂得以前平庸的是多么美好，才懂得珍惜。
在這段時(shí)間的自我檢討和悔悟中，我也明白了一個(gè)道理：在高中的這個(gè)階段，僅有甘于本份，不做格外之想，才有人生道路寬闊大道�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。自己也期待能夠有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，可是一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境靠的是大伙兒來(lái)一同維護創(chuàng )建起來(lái)的，一個(gè)人在家也待了很久了，自身想想許多，我明白，一個(gè)人失去自我時(shí)心就不由自主，一切受自然環(huán)境操縱；心如磐石，目標堅定時(shí)就不容易迷失自己，人就不容易活在懊悔當中。學(xué)好習是一項最基本的義務(wù)，也是最基本上的責任�？墒俏覅s連最基本上的也沒(méi)有保證�，F如今，犯了大錯，我深深地懊悔不已。我會(huì )將此次違紀的事情作為一面鏡子時(shí)刻檢查自身，指責教育自己，主動(dòng)接受監督。我想知羞而警覺(jué)，知羞而拼搏。也懇請老師能夠再給我一次機會(huì )。
我在此保證，在以后的日子里一定遵守好學(xué)校的紀律，做好學(xué)生的本職工作，在各個(gè)方面做好，爭取給大家做一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，如再有違紀等情況任憑學(xué)校懲處！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
【違反校規校紀帶手機檢討書(shū)】相關(guān)文章：
違反校規帶手機檢討書(shū)11-09
違反校紀校規的檢討書(shū)08-22
違反校紀校規檢討書(shū)07-18
違反校規帶手機檢討書(shū)15篇08-30
違反校規帶手機檢討書(shū)7篇07-25
違反校規校紀檢討書(shū)03-22