學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū)（精選26篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編精心整理的學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好!
模擬非常的不理想，這一點(diǎn)您說(shuō)您為我感到可惜，畢竟我以往的每一次考試都能位列班級前十的位置，而我這次的考試成績(jì)直接是到了全班第二十多名，這是我的成績(jì)呈現了退步的現象，而這第一次就落后十名，這一次考試對我的打擊也是非常的大的，就好像一個(gè)一直都非常驕傲的一個(gè)人，直接給他當頭一棒的感覺(jué)。我對不起您的辛苦教導，我現在才意識到的心態(tài)是存在問(wèn)題的，是病態(tài)的，您最近上課并沒(méi)有減少，該上的課一次都沒(méi)少，這次成績(jì)下降，全都是我自己的原因。
我認為自己必須要對于這次的有所反思，這樣我才能把在下次的考試中，有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，我在拿到成績(jì)單后，您就找我談了話(huà)，事后我也是想了很多，我現在終于是想明白了，自己在這次模擬考試成績(jì)下降的如此嚴重的原因：
1、從來(lái)都沒(méi)有專(zhuān)心專(zhuān)意的花心思在學(xué)習上，這么跟您說(shuō)吧，上課的時(shí)候有老師的監督，我就會(huì )認認真真的學(xué)習，但是什么自習課、下課的時(shí)候，我從來(lái)都不會(huì )碰書(shū)本，能多玩一會(huì )就多玩一會(huì )，絕對不會(huì )主動(dòng)的學(xué)習。比起那些花時(shí)間花精力努力學(xué)習的同學(xué)，我們二者學(xué)習的態(tài)度截然不同，久而久之，學(xué)習成績(jì)自然比他們差了。
2、考試前夕完全沒(méi)有進(jìn)行復習，對考試的重視程度不夠，一點(diǎn)也沒(méi)把這次的模擬考試放在心上，覺(jué)得這就是一個(gè)小考試，覺(jué)得自己可以輕松應對的，但是考試前不復習，不做題，這可是考試的大忌。
3、最近學(xué)習狀態(tài)不佳，被班上幾個(gè)成績(jì)差的同學(xué)們帶偏了，我們現在有事沒(méi)事就在一起看漫畫(huà)，就是xx帶到學(xué)校來(lái)的，害我也被吸引了進(jìn)去，經(jīng)常跟他借書(shū)看。有時(shí)候連作業(yè)我也要暫時(shí)的`丟在一邊，不看完漫畫(huà)，我是不可能寫(xiě)作業(yè)的。
導致我這次考試成績(jì)直線(xiàn)下降的原因目前我能想到的就這幾個(gè)，可能我沒(méi)有意識到的問(wèn)題還有更多，但是這也就證明了我的學(xué)習態(tài)度是真的有問(wèn)題，我還是不及時(shí)改正過(guò)來(lái)，可能我的期末成績(jì)會(huì )更加的差，到那時(shí)候全班三四十名也是意料之中的，這次的成績(jì)下降就是直接給我敲響警鐘了，我再不有所改變，我的學(xué)習生涯很可能就此走下坡路了，這是非常嚴肅的一件事。您放心，我一定會(huì )把這件事放在心上，我一定不會(huì )再讓任何的事情，影響到我的學(xué)習，我也要開(kāi)始好好的學(xué)習了，我得證明給您看，我努力起來(lái)的話(huà)，我絕對不會(huì )止步于班級前十。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好!
首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò)，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì )痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復
習我的數學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的數學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì )在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的數學(xué)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級的名詞保持在前10內。
老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)把!
這次考試沒(méi)考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀小，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒(méi)辦法好好聽(tīng)講，我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。
這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾，學(xué)習本身是為了自己，而老師您卻又如此的認真負責，對我嚴格的要求，而我卻還考出這成績(jì)讓我感到十分的.愧疚，我真心的反思與改過(guò)，我總結了失敗的教訓，我一定會(huì )在以后的學(xué)習中全力以赴，認真專(zhuān)心，盡我全力考出我自己真實(shí)的水平，我一定會(huì )化悲痛為力量，努力奮斗，不辜負您對我的希望，對得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思，望老師能原諒!
我覺(jué)得我不能跳樓，我有責任，有義務(wù)為自己為家長(cháng)老師好好學(xué)習，報效祖國!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
考試的成績(jì)出來(lái)之后我就明白自己是應該會(huì )被罰寫(xiě)檢討了，看著(zhù)自己又一次下降的分數，我實(shí)在也是不好受的，在語(yǔ)文方面我總是沒(méi)有辦法較好的掌握，我感覺(jué)到自己真的很笨，成績(jì)下降是我的錯，我也會(huì )再次的反省自己，找到自己可以努力的方向。
對于語(yǔ)文，我是真的很是不喜歡，平時(shí)在老師的課堂上我也沒(méi)有十分的投入，對于那些老師要求我們背的古詩(shī)我都是沒(méi)有完成的，還有那些課外讀物我更是沒(méi)有好好去翻閱過(guò)，每次都以應付老師為我的目的。但是經(jīng)過(guò)這次之后我也算是明白了，不管自己是有將自己隱藏得多好，成績(jì)始終是會(huì )將自己前期的行為暴露出來(lái)，現在我才開(kāi)始為自己的行為感到后悔，但是現在都已經(jīng)晚了，并且我更是知道了自己應該是要努力去做到讓自己在學(xué)校期間好好的對待學(xué)習。
之前就受到教育學(xué)生是必須要好好學(xué)習的，在學(xué)校認真上課就是首要任務(wù)，但是還是沒(méi)有將學(xué)習真正的重視起來(lái)，直到現在才真的明白，成績(jì)對我的重要性。對我這次如此失敗的成績(jì)回到家中自然少不了一頓臭罵，所以要保持一份優(yōu)異的成績(jì)對于我自己來(lái)說(shuō)還是相當重要的.。
我的成績(jì)之所以會(huì )下降還是自己去貪玩了，不僅僅在上課的時(shí)候沒(méi)有認真去想著(zhù)玩耍，還在放學(xué)后繼續去玩，把自己應該做好的任務(wù)都拋在腦后，現在造成如今的局面真的是讓人感到相當的難受。
從這次的成績(jì)就能夠知道，我沒(méi)有將自己身為學(xué)生的事情完成好，并且我更是沒(méi)有認真的對待學(xué)習，這是我個(gè)人所存在的問(wèn)題，所以我也是希望我是能夠在未來(lái)的學(xué)習上去做出更多的努力，也想要老師可以多多的監督我，讓我可以更好的進(jìn)入老師的課堂氛圍，在老師的教導之下收獲到更多，更精彩的知識，感受來(lái)自老師的那些魅力。
下降的成績(jì)也是讓我有了很多的警醒，就算是為了不受到責罵也是必須要將成績(jì)提升上來(lái)的，更何況學(xué)習本來(lái)就是我自己的事情，那我就更是應該花費時(shí)間讓自己能收獲到一定的成長(cháng)。是我現在還沒(méi)有找到學(xué)習的樂(lè )趣，我相信在我慢慢的適應和認真學(xué)習之下我定會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生更多的喜愛(ài)，并且讓學(xué)習成為我人生中的很棒一部分。
我在這兒向老師承諾，在往后的時(shí)光中我定是會(huì )盡自己所能將每一科都學(xué)習好，將自己的成績(jì)提升上來(lái)，再也不要老師為我的
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好!
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習態(tài)度不正：我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫(huà)片、哪個(gè)比較好看!還有當我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的'時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話(huà)的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)!
2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣：回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì )叫我做作業(yè)、又不會(huì )教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現我也就那樣了!!!!
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣xxx當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固，諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負責的人。今天考試成績(jì)也出來(lái)了、希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jì)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發(fā)現有很多。首先，學(xué)習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的`積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 6
尊敬的英語(yǔ)老師：
時(shí)間過(guò)得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習，到頭來(lái)期末成績(jì)不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語(yǔ)成績(jì)不理想，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請多多批評指正。
1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jì)的'基本條件，我沒(méi)有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習。
2，沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度，塑造一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生，是提高成績(jì)的重要基礎。用正確的學(xué)習態(tài)度對待學(xué)習，以正確的思想覺(jué)悟看待考試，將每一階段的學(xué)習、測驗重視起來(lái)，沒(méi)有提高不了的學(xué)習成績(jì)。
3，基本知識不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識積累，這是不可否認的缺點(diǎn)。
總而言之，學(xué)習成績(jì)的提高，可以通過(guò)練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績(jì)!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 7
尊敬的老師們：
您們好!
現在我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我成績(jì)下降。我認為，這成績(jì)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，尤其是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病xxxx發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的.毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著(zhù)上網(wǎng)。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!同時(shí)，我也會(huì )盡量的少上網(wǎng)的!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
這次我懷著(zhù)萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因為期末考試我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jì)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起，在英語(yǔ)課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)，你布置的作業(yè)我也經(jīng)�！巴倒p料”，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習機或“電腦”來(lái)完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè)，根本沒(méi)有一點(diǎn)作用，有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫(xiě)，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語(yǔ)文課上，由于認為自己的語(yǔ)文基礎在七科中，所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識重點(diǎn)，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要劃線(xiàn)之外，其他手寫(xiě)筆記我嫌字多，常常都不認真完成。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語(yǔ)的意思，我會(huì )經(jīng)常嫌解釋的意思太長(cháng)，于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以，但在考試的時(shí)候，寫(xiě)的`作文不是很理想，所以考的成績(jì)也比較差。
數學(xué)課上，由于我覺(jué)得那些數字太“繚亂”了，所以我經(jīng)�？粗�(zhù)看著(zhù)就走神，有時(shí)甚至一上課就不認真聽(tīng)講，課后看看例題，類(lèi)似的題雖然很快就會(huì )做了，但是如果類(lèi)似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數學(xué)老師講比較深奧的題，我常常會(huì )打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數學(xué)作業(yè)。很多內容都是一知半解。
歷史課上，當歷史老師講到神秘的遠古歷史時(shí)，我會(huì )緊繃著(zhù)心詳細聽(tīng)著(zhù)歷史的進(jìn)展會(huì )是怎么樣的，但是老師想說(shuō)又不想說(shuō)，讓我等待不及，于是自己翻開(kāi)書(shū)，在書(shū)上找到了相關(guān)知識，就覺(jué)得也沒(méi)什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)，不在聽(tīng)從歷史老師講的內容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試，我們都有答案，根本連題都沒(méi)看，就抄上去了。
地理課上，由于自己覺(jué)得那些知識都是非常眼淺的，自己看圖就會(huì )學(xué)會(huì )，所以在老師講課的時(shí)候，我都去翻后面的知識看，前面都知識只是偶爾看圖學(xué)會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)，但是一離開(kāi)圖冊，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認真聽(tīng)講，只希望快點(diǎn)打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著(zhù)，沒(méi)有用心去學(xué)習，只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。
生物課上，由于書(shū)上說(shuō)的那些器具，老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣，所以我慢慢對生物學(xué)科失去了興趣，所以在生物課上，我不認真聽(tīng)講，課后也不跟同學(xué)請教，結果生物知識只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上，由于政治老師十分嚴厲，所以我每次都會(huì )認真背，讀，記會(huì )兒，但是不能持之以恒，過(guò)一會(huì )就松懈了，而且有時(shí)候會(huì )乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：
一、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
二、用心克服生活、學(xué)習上的懶散、服從學(xué)校的規定，努力為學(xué)校、班級爭光。絕不給學(xué)校抹黑、班級拖后腿。
三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
四、在上課時(shí)一定認真聽(tīng)講，積極回答思考問(wèn)題，把精力用在學(xué)習上。
五、每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準確無(wú)誤
六、上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)、偷做小動(dòng)作，主動(dòng)維護好班上的紀律。
七、老師講課時(shí)，都要認真聽(tīng)講，認真做好筆記，不偏科。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，請老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
在本次考試中，我并沒(méi)有取得應有的成績(jì)。以至于從多名掉落到了多名。這樣的結果是不應該出現的。對此，我已經(jīng)深深地認識到了自己的錯誤。
對于本次考試，并沒(méi)有引起我的重視，我忽略的它的重要性。憑借著(zhù)好名次，我就開(kāi)始夜郎自大，認為自己已經(jīng)很好了。只要跟著(zhù)老師的進(jìn)度走，就可以穩穩地占據著(zhù)位置。從此，我不在認真的看待為一處習題錯誤，再也不重視任何一道難題。面對著(zhù)數理化，這三門(mén)難嚼的學(xué)科，我更是，得過(guò)且過(guò)。每天，我都真睡在自己的幻想中。
可是，后來(lái)我才明白。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在我仍是游戲，看小說(shuō)的時(shí)候。別人已經(jīng)勤奮讀書(shū)了；在我仍是睡懶覺(jué)的時(shí)候，別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地，我已在不知不覺(jué)中，與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來(lái)越大，以至于到了現在。我已經(jīng)落后了多名！
慘淡的分數，以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來(lái)。我的驚醒，代表著(zhù)我決心改正！從現在起，我將不再浪費大好的光陰。面對著(zhù)數理化的'難題，我不會(huì )再逃避。只有迎難而上，方是學(xué)習進(jìn)步的階梯！
您讓我寫(xiě)檢討書(shū)，原本，我還有些不情愿。但是此時(shí)，我已明白，您并不是要批評我的過(guò)錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒，就從哪里站起！您讓我認識到，重視任何細節，認真對待每一門(mén)學(xué)科！無(wú)論喜歡，或是不喜歡；精通，或是生澀，我都應該用百分之百得態(tài)度去面對它。
在此，請讓我謝謝您給予我這次機會(huì )，這次認識到自己的機會(huì )。請您相信我，我一定會(huì )改正錯誤，認真學(xué)習，認真對待每一天！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的.壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好!
實(shí)在是非常的慚愧，自己在這次的考試中，再次讓您失望了……很抱歉!在上次的考試中，我取得的成績(jì)就已經(jīng)非常的不理想，您在發(fā)現了我的問(wèn)題后，及時(shí)的找到了我，并開(kāi)導我要努力學(xué)習，努力的做一名好學(xué)生。盡管在這段時(shí)間里，我在上課的習慣中都有了不小的改善，也漸漸的不去和同學(xué)在上課說(shuō)小話(huà)了，但是，現在期末成績(jì)一出來(lái)，我的成績(jì)反而更加下降了!
真的.很慚愧�？粗�(zhù)您失望的眼神，我真的不知道怎么去面對您。這次的錯誤，您不用對我說(shuō)太多的道理，我自己也能夠清楚的明白。通過(guò)上次的批評，我改正了自己部分在上課的不好習慣，但是，成績(jì)不升反降，我非常清楚這是為什么!因為在我眾多的錯誤中，最為重要的一條，“上課不停講!”這個(gè)問(wèn)題還是沒(méi)有改正!對此，我真的感到非常的抱歉。
在過(guò)去的這段時(shí)間里，我盡管在課堂上安分了，但其實(shí)依舊不過(guò)是“身在曹營(yíng)心在漢”，在上課的時(shí)候完全沒(méi)有將心思放在學(xué)習上!這就導致了，在老師辛苦的上完一節課之后，我甚至還沒(méi)明白老師說(shuō)了什么!現在反省起來(lái)，真是讓人感到愧疚不堪。
對于自己的問(wèn)題，對于自己在上課的時(shí)候根本沒(méi)有聽(tīng)講的事情，我要對老師們道歉!“真的非常對不起!”在過(guò)去的時(shí)候，我沒(méi)有好好的正視自己的錯誤，以為自己在上課沒(méi)有做“壞事”，就算是認真了。其實(shí)，自己只是做到了不打擾同學(xué)而已!但是再仔細的想想，老師們在課堂上認真的為我們授課，這樣精心準備的課程，花費了老師多少的心血?我不知道，但是我確實(shí)明白這很不容易!我將這樣重要的課程棄之不顧，實(shí)在是對老師們的不尊重!所以：“真的非常抱歉!”
其次，自己明明接受了老師的教導，但是還是沒(méi)有正確的干政自己的問(wèn)題。這就導致自己犯下了這樣錯誤的事情!導致自己在期末的考試中，拖了大家的后腿!我感到非常的抱歉。我明白，這些成績(jì)，反映的都是我們自己的收獲，我這樣的行為，不過(guò)是欺騙自己，讓自己在未來(lái)受苦。我感到非常的后悔。
所以，在這次的反省中，我決定重新的面對自己，重新的改過(guò)自新，我會(huì )好好的面對學(xué)習，認真的聽(tīng)課上課!希望在今后追趕的時(shí)候，老師也能助我一臂之力!這次我一定說(shuō)道做到!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好!
真的非常的抱歉，我在這次的考試中又一次拖了大家的后腿!這真的使我感到非常的慚愧!這次在考試中的失誤，造成的不僅僅是我個(gè)人的成績(jì)問(wèn)題，因為我的后腿，不知道給班級的平均分拖累了多少!這關(guān)乎著(zhù)的，是我們整個(gè)班級的成績(jì)和榮譽(yù)!我給整個(gè)班級的同學(xué)都帶來(lái)了不好的影響!
想到這里，我真的懊悔不已。作為一名學(xué)生，作為一名xxx班的學(xué)生。在大家都在努力的為考試拼搏的時(shí)候，我卻沒(méi)能和大家一起前進(jìn)，我只顧著(zhù)自己的玩樂(lè )，讓自己的學(xué)習隨風(fēng)飄蕩。最終，在這次的考試中，我受到了應有的懲罰。
我真的沒(méi)有想到過(guò)，僅僅這這么短時(shí)間的松懈，卻帶來(lái)了這么嚴重的下降。而且因為自己這段時(shí)間的松懈，更是導致自己在學(xué)習中邊的更加難以專(zhuān)心，造成了不少不必要的麻煩。在這段期間，老師們其實(shí)也早就發(fā)現了我的問(wèn)題，他們總是說(shuō)讓我在學(xué)習上加把勁。我每次總是會(huì )積極的回答，但是在實(shí)際上的學(xué)習中，我卻沒(méi)有真正的改正過(guò)，總是說(shuō)一次做一下，給老師們也帶來(lái)了很多的'麻煩。
仔細的反省后，我也清楚的認識到這次考試的失誤，完全是我自己的問(wèn)題所造成的!要是我能稍微改進(jìn)自己的問(wèn)題，也不會(huì )出現這樣差的情況。想到因為自己的貪玩，不僅沒(méi)能保持住自己的成績(jì)，還讓同學(xué)們一起受到牽連，我就感到非常的慚愧。
這些的錯誤，以及老師們的批評，讓我從反省中領(lǐng)悟，自己不能這樣一直自怨自艾，不能繼續這樣錯下去。想要改正自己的錯誤，的方法就是親手去做，親自去努力!為了能改正自己身上的問(wèn)題，我一定要努力的改變自己，讓自己成為一名合格的學(xué)生!
經(jīng)過(guò)反省，我認識到自己的問(wèn)題就是做事不夠專(zhuān)注，容易分心。自己在學(xué)習的時(shí)候也是如此!為了改正自己這個(gè)問(wèn)題，我會(huì )努力的約束好自己，給自己定好學(xué)習的計劃，嚴格的按照計劃來(lái)做!當然，我知道，光靠自己來(lái)管理自己是非常不靠譜的，希望老師能幫助我，監督我，我一定會(huì )在您的監督下努力的改變自己!
這次拖了大家的后腿真的很抱歉，但是在今后，我也會(huì )努力的和大家一起前進(jìn)，爭取在下次考試的時(shí)候能跟上大家的進(jìn)度!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好!
這次下發(fā)了模擬考試的成績(jì)單，看到的那一刻我心里很是波動(dòng)�？赡芪以拘睦沓惺苣芰Σ皇呛苌�，看到成績(jì)單上的那幾個(gè)數字時(shí)，我一度瀕臨崩潰，因為對于我來(lái)說(shuō)，這次考試讓我失去了太多，也讓我自己的內心黯淡了許多。
我是一個(gè)很好強的人，我很少向別人表示自己的弱點(diǎn)，所以大家覺(jué)得我是一個(gè)無(wú)堅不摧的人。在學(xué)習上我一直都非常努力，我不想退步，因為對于我來(lái)說(shuō)，退步就是羞恥，它會(huì )讓我感覺(jué)自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己這種想法不對，但是我沒(méi)有辦法控制自己的好勝心。這次失敗給我的打擊很大，老師對我也仿佛足夠失望了。但當老師把我叫去辦公室聊了一會(huì )天之后，我發(fā)現讓自己失敗的還是那一份好勝心。
老師問(wèn)我是否知道自己這次成績(jì)下降的原因，我當時(shí)心情很沉悶，沒(méi)有說(shuō)話(huà)一直低著(zhù)頭。后來(lái)老師看我這個(gè)樣子便對我說(shuō)了一些話(huà)，他說(shuō)，“一個(gè)人學(xué)習不是為了取勝，而是為了享受這個(gè)學(xué)習的過(guò)程，我們把知識放在心里不是為了戰勝別人，而是為了豐盈自己，所以遇到問(wèn)題你不應該逃避，不應該為了這次失敗過(guò)度責怪自己，你應該找問(wèn)題所在不是嗎?”我當時(shí)突然就醒悟了過(guò)來(lái)，看向老師，便發(fā)現老師眼睛里都是光芒，從那一刻我明白，老師沒(méi)有對我失望，而是在拯救這一個(gè)只想著(zhù)贏(yíng)的我。
回去之后，我想了很久自己這次問(wèn)題到底出在了哪里。一開(kāi)始總覺(jué)得自己各個(gè)環(huán)節都沒(méi)有錯，但越想下去便發(fā)現自己真的錯在了好勝心太強�？荚嚽捌谖乙欢群芫o張，因為第一次模擬考試我已經(jīng)退步了幾名，這次無(wú)論如何我都不能再退步了，于是我抓緊機會(huì )，抓緊時(shí)間的學(xué)習。我很緊張，以至于學(xué)習的時(shí)候都讓自己感到壓力很大，常常會(huì )出現一些消極情緒，這時(shí)候自己的.消息效果反而更糟糕了。好幾次小考都沒(méi)有考好，但我沒(méi)有去反思自己，而是一味的想往前走。為了這顆好勝心，我仿佛失去了理智，更失去了的學(xué)習方式。所以這次模擬考試失敗的結果其實(shí)早已注定，如果我當時(shí)早一點(diǎn)反應過(guò)來(lái)，我想自己大概就不會(huì )浪費這次模擬考試的機會(huì )了。
每個(gè)人都是想證明自己的，但“證明”這兩個(gè)字從來(lái)都不是一段短暫的時(shí)間，只有沉下心來(lái)，慢慢前行，弄清楚自己想要的東西時(shí)，我們才能看到最終的燈火，有了更加明確的方向。這次失敗告訴了我很多的道理，我也會(huì )慢慢改正那些缺點(diǎn)，繼續往前。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 14
尊敬的xxx老師：
您好!
我是您班級的學(xué)生xxx，由于近期下降的事情，于是我也對最近在學(xué)習上的一些狀態(tài)和效果進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的分析，能使忽然之間就知道自己最近是存在問(wèn)題的。
從期中考試的成績(jì)來(lái)看，我確實(shí)成績(jì)下降了很多，并且我也想明白了很多的事情，當然這一次我也是才開(kāi)始慢慢地了解到自己是存在著(zhù)相當多的問(wèn)題。以前的我成績(jì)也就是平平的，基本上都是在中上游的水平上，有些時(shí)候自己了也還是任何的上升。在這次開(kāi)學(xué)之后，我就對學(xué)習喪失了信心，有時(shí)候真是實(shí)在不愿意更多的學(xué)習，在加上上課時(shí)候沒(méi)有完全的投入，我更是沒(méi)有辦法完成作業(yè)，當然也在期中考試的時(shí)候，讓我暴露出了我所有的問(wèn)題。
成績(jì)是對于我近期學(xué)習的極好的證明，有沒(méi)有努力更是立馬就有定論，所以從我下降了相當多名次的成績(jì)來(lái)看，也能夠知道自己最近是完全沒(méi)有一丁點(diǎn)的努力。本來(lái)學(xué)習是我自己的事情，只有我自己去努力才能夠換來(lái)好的成績(jì)，美好的未來(lái)，但是我卻完全沒(méi)有將這一點(diǎn)放在心上，更是沒(méi)有將自己應該要完成的'學(xué)習任務(wù)都完成好。在看到自己的成績(jì)的那一刻，我是相當的后悔，我都是沒(méi)有想到自己的成績(jì)會(huì )是這般模樣。但是對自己進(jìn)行反思和老師對我的批評之后，我更是明白到這件事情后也是挺不錯的，我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒(méi)有做好我個(gè)人必須要盡到的義務(wù)，沒(méi)有做好自己應該做的是我個(gè)人存在著(zhù)極大的問(wèn)題。
成績(jì)下降的事情，讓我對自己有很大的反思，當然我也是知曉了我在學(xué)習過(guò)程中是需要更多更多的努力來(lái)做到的，而這次我更是讓我明白在之后的那段時(shí)間，我必須要完全地投入學(xué)習，讓自己在學(xué)習上有一定的進(jìn)步，來(lái)讓老師不再因為我個(gè)人的問(wèn)題而傷心、生氣。成績(jì)的事情本來(lái)就是應該我自己承擔的，但是卻還是讓老師因為我而生氣了，這一點(diǎn)是超級不好的，在我明白自己的錯誤之后，我會(huì )對自己進(jìn)行一個(gè)合理的規劃，讓我可以在學(xué)習上有更多的成長(cháng)。
在反思之后，我也是明白自己的問(wèn)題，所以我也準備向老師進(jìn)行一個(gè)，我會(huì )努力在下一次的考試中重新回到之前的排名，更是會(huì )努力讓自己在學(xué)習上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對的狀態(tài)，也希望老師可以及時(shí)提醒我，讓我可以在課堂上獲取更多的知識。我相信自己在轉變好自己的狀態(tài)之后，定是會(huì )有一定的成長(cháng)，更是不會(huì )讓老師再為我憂(yōu)心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好!
在此次的考試結果出來(lái)之后您批評了我，對此我感到很慚愧，也很遺憾。作為xx班的一員，同學(xué)們都在您傾盡汗水和努力的教導下成長(cháng)的越來(lái)越出色，可我卻偏偏走了“反路”，在近期的課堂上，我不僅變得與越來(lái)越不認真，自己的成績(jì)也在這次的考試中大大下滑。我很能理解您對我那“恨鐵不成鋼”的批評。在經(jīng)過(guò)了這次的反省之后，我也很后悔自己近期在學(xué)習上的懈怠，這給我帶來(lái)了十分巨大的“損失”!
如今，回想起老師們在日常的教導，我才明白了什么叫“現在偷過(guò)的懶都會(huì )變成今后的麻煩回來(lái)�！比缃�，我不正是如此嗎?自從上收假回來(lái)之后，我一直沉浸在假期輕松無(wú)慮的氛圍中，一直沒(méi)有真正意識到自己已經(jīng)回到了校園，已經(jīng)回到了學(xué)習的道路上!
俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退”。如今正如同這句話(huà)說(shuō)的一樣，雖然只是一段時(shí)間的松懈，但同學(xué)們卻早已經(jīng)在老師的指點(diǎn)下走到了遠方。但我卻已經(jīng)逐漸跟不上學(xué)習的進(jìn)度，越學(xué)越慢!我很后悔。
通過(guò)對自己的深刻反思，我認識到自己的問(wèn)題主要在以下幾點(diǎn)：
一、意志不堅定，思想不嚴謹
作為一名學(xué)生，但我對于學(xué)習卻并美哦與準備好堅定的意志。甚至因為長(cháng)時(shí)間的不維護，對自己的目標也變得十分模糊。
回想假期的`那幾天，僅僅是幾天的輕松生活就讓我將自己平時(shí)的習慣打亂，甚至漸漸沉浸到了松懈的氛圍中。這是我對自己管理不嚴格的表現，是我在意志和思想上缺乏管理和維護的結果。
二、自我認識的不清晰
如今，我已經(jīng)是一名xx年級的學(xué)生，學(xué)習的壓力也十分的繁重。但我卻沒(méi)能真正面對這些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這次的反思，我也真正的看到了自己面前的“高山”。我明白，只靠現在這種半吊子的思想和態(tài)度顯然的沒(méi)有辦法翻越過(guò)去!
重新反思并認識了自己，我對自己的是想和行為感到十分的后悔，也感到很對不起辛苦交教導我的老師，對不起一直努力供我讀書(shū)的父母。你們一直都在為我的未來(lái)努力，但我卻沒(méi)有去重視自己，沒(méi)有正確對待自己的責任!這是錯誤的!
今后，我一定會(huì )改正自己這些錯誤的想法，認真、嚴謹的管理自己，努力學(xué)習，認真跟上老師的講課。下次，我一定會(huì )取得優(yōu)秀的分數，取得一個(gè)不辜負老師和父母的分數，一個(gè)讓能證明自己努力的分數。還望您能相信我，我定不會(huì )再讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 16
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
我是xxx，正在讀高三的我，壓力很大，但是我這次更加意識到自己的語(yǔ)文成績(jì)在逐步的下降，沒(méi)有提升，這讓我自己很沮喪，同時(shí)面對老師您，我感到深刻的愧疚，為此檢討自己語(yǔ)文成績(jì)下降的事情。
進(jìn)入高中之后，一直知道語(yǔ)文在所有考試中占比例也是很重的，所以一直都在努力把語(yǔ)文學(xué)好，前兩年的學(xué)習很好，成績(jì)一直穩居在上，但是我進(jìn)入高三之后，每一次的考試，不管大的小的，我似乎都使不上力，每次考完成績(jì)下來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jì)就下降了，有時(shí)候下降的不明顯，但是還是下降了的。這一次的考試更讓我明白了自己在這樣下去，語(yǔ)文可能會(huì )退化到最初的時(shí)候，那是我不能去接受的，我一直都喜愛(ài)語(yǔ)文，也從初學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)下了很多的`苦功夫，如果因為到了高三這個(gè)重要階段反而成績(jì)下去了，我可能會(huì )喪失掉學(xué)習的力量。我深入思考，我覺(jué)得自己從以下三個(gè)方面進(jìn)行檢討：
第一，高一和高二的時(shí)候，我還在打基礎，不曾落下一絲時(shí)間不學(xué)語(yǔ)文，每天都是要去把語(yǔ)文復習一遍，作業(yè)是一個(gè)不落，不管有多忙，我都會(huì )堅持把語(yǔ)文那部分的做好，但我進(jìn)入高三以后，我因為有太多的試卷要做，我不能及時(shí)到分配好時(shí)間，導致一團亂，也因此把語(yǔ)文給放松了，一直在偏向我不太會(huì )的科目上，在偏科科目上花費了很多時(shí)間，同樣在語(yǔ)文上花的時(shí)間就少了。第二，因為我是文科生，要背要記的東西很多，再也不是局限于語(yǔ)文這一科，而我其他科目我并不是很擅長(cháng)，所以難免就會(huì )把語(yǔ)文給漏了，有時(shí)候關(guān)注點(diǎn)不在它上面。第三，平常做語(yǔ)文練習也少些，我為了把成績(jì)都均衡起來(lái)，就把勁使在了其他幾個(gè)科目上，仗著(zhù)自己基礎在，以為這樣不會(huì )讓自己下降，卻沒(méi)有想到高三語(yǔ)文每次考試的時(shí)候成績(jì)都在下降，這都是因為我準備不充分。結果現在因為忽視語(yǔ)文太久，導致成績(jì)越來(lái)越不理想，這與我以前的想法是背道而馳的，語(yǔ)文是主科之一，決不能成績(jì)低。
所以，我決定不管高三有多忙，我還是要把語(yǔ)文給搞好了，我一定把時(shí)間分配好，不讓任意一科都太過(guò)偏，語(yǔ)文是我喜歡的，我依舊保持以前那樣的方法，一定不讓它離我遠去，它對于我高考成績(jì)很重要，希望老師您會(huì )繼續的看好我，支持我，也原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 17
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對于我現在考試成績(jì)笑這件事情，我們很慚愧，應該自己前一段時(shí)間并不是特別的認真，一直以來(lái)在上課的時(shí)候聽(tīng)講也是容易走神，我的這種行為導致了現在考試成績(jì)下降了很多，我對自己總是失望，我知道您現在也對我非常的失望，因為自己成績(jì)本來(lái)是在班上還是可以的，可是現在這段時(shí)間荒廢了，以后成績(jì)就一直后退，一直在下降。
我的成績(jì)本來(lái)從一般偏上到了，現在很差了，這樣的變化是我不能接受的，讓我感到很自責，成績(jì)是對自己的一個(gè)證明，并不是說(shuō)它有多么的重要，但是有的時(shí)候能看到你是不是在學(xué)習當中用心了，很明顯，我現在是沒(méi)有做好自己的事情，沒(méi)有學(xué)習好，沒(méi)有努力。
這段時(shí)間以來(lái)，我一直在做自己的事情，一直在忙著(zhù)做別的事情，學(xué)習上面也沒(méi)有投入太多的心態(tài)，沒(méi)有認真起來(lái)對待學(xué)習，需要專(zhuān)一，不能胡思亂想，不能讓自己消磨下去，可是我這段時(shí)間在學(xué)習上面并沒(méi)有很上心，一直想著(zhù)玩兒玩的時(shí)間比學(xué)習的時(shí)間要多很多，我現在想都想自己非常的不自覺(jué)，就是因為不自覺(jué)，導致了我現在的情況。
所以以后的學(xué)習當中，我肯定不能這樣消耗自己的時(shí)間，一定要端正態(tài)度，不能任由其發(fā)展下去，做一名合格的高中學(xué)生，成績(jì)提高上去，讓你滿(mǎn)意，讓自己滿(mǎn)意，說(shuō)到成績(jì)，我在班級雖然說(shuō)成績(jì)還不錯，可是這段時(shí)間一直消磨自己的時(shí)間，我需要反省自己。
你一直教我們，一定要珍惜時(shí)間，一定要學(xué)會(huì )利用，好好學(xué)習當中的每一分鐘，每一秒鐘，每個(gè)時(shí)候都有，每個(gè)時(shí)候應該做的事情，學(xué)習是不能落下的.，我現在已經(jīng)下降很多了，成績(jì)上面還是不夠認真，拖延了自己的時(shí)間，把大把的學(xué)習時(shí)間都浪費了，我在玩的時(shí)候就經(jīng)常容易忘記學(xué)習，這段時(shí)間下來(lái)我荒廢了很多，自己也清楚地意識到了這一點(diǎn)。
我一定要好好的改變，不能繼續的消耗下去，耽誤自己的學(xué)習時(shí)間，浪費了自己很多的精力，這是作為一名高中生最不好的行為與習慣，現在我的學(xué)習時(shí)間也不是很多了，高中學(xué)習到了一個(gè)緊張階段，我更加應該用心了，不應該繼續下去，以后的學(xué)習當中，我肯定會(huì )認真起來(lái)，努力做好自己的本職工作，每一次考試都應該爭取把成績(jì)提高，我會(huì )努力的，請您監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 18
尊敬的老師：
您好！
考試的出來(lái)之后我就明白是應該會(huì )被罰寫(xiě)檢討了，看著(zhù)自己又一次下降的分數，我實(shí)在也是不好受的，在語(yǔ)文方面我總是辦法較好的掌握，我感覺(jué)到自己真的很笨，成績(jì)下降是我的錯，我也會(huì )再次的反省自己，找到自己可以努力的方向。
對于語(yǔ)文，我是真的很是不喜歡，平時(shí)在的課堂上我也沒(méi)有十分的投入，對于那些老師要求我們背的.古詩(shī)我都是沒(méi)有完成的，還有那些課外讀物我更是沒(méi)有好好去翻閱過(guò)，每次都以應付老師為我的目的。但是經(jīng)過(guò)這次之后我也算是明白了，不管自己是有將自己隱藏得多好，成績(jì)始終是會(huì )將自己前期的行為暴露出來(lái)，現在我才開(kāi)始為自己的行為感到后悔，但是現在都已經(jīng)晚了，并且我更是知道了自己應該是要努力去做到讓自己在學(xué)校期間好好的對待。
之前就受到教育學(xué)生是必須要好好學(xué)習的，在學(xué)校認真上課就是首要任務(wù)，但是還是沒(méi)有將學(xué)習真正的重視起來(lái)，直到現在才真的明白，成績(jì)對我的重要性。對我這次如此失敗的成績(jì)回到家中自然少不了一頓臭罵，所以要保持一份優(yōu)異的成績(jì)對于我自己來(lái)說(shuō)還是相當重要的。
我的成績(jì)之所以會(huì )下降還是自己去貪玩了，不僅僅在上課的時(shí)候沒(méi)有認真去想著(zhù)玩耍，還在放學(xué)后繼續去玩，把自己應該做好的任務(wù)都拋在腦后，現在造成如今的局面真的是讓人感到相當的難受。
從這次的成績(jì)就能夠知道我沒(méi)有將自己身為學(xué)生的事情完成好，并且我更是沒(méi)有認真的對待學(xué)習，這是我個(gè)人所存在的問(wèn)題，所以我也是希望我是能夠在未來(lái)的學(xué)習上去做出更多的努力，也想要老師可以多多的監督我，讓我可以更好的進(jìn)入老師的課堂氛圍，在老師的教導之下收獲到更多，更精彩的知識，感受來(lái)自老師的那些魅力。
下降的成績(jì)也是讓我有了很多的警醒，就算是為了不受到責罵也是必須要將成績(jì)提升上來(lái)的，更何況學(xué)習本來(lái)就是我自己的事情，那我就更是應該花費時(shí)間讓自己能收獲到一定的成長(cháng)。是我現在還沒(méi)有找到學(xué)習的樂(lè )趣，我相信在我慢慢的適應和認真學(xué)習之下我定會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生更多的喜愛(ài)，并且讓學(xué)習成為我人生中的很棒一部分。我在這兒向老師承諾，在往后的時(shí)光中我定是會(huì )盡自己所能將每一科都學(xué)習好，將自己的成績(jì)提升上來(lái)，再也不要老師為我的成績(jì)而憂(yōu)心，更是會(huì )讓自己收獲到更多的成長(cháng)，我自己也是很期待接下來(lái)的變化。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好！
每當看到老師們在講臺上面給我們認真講課的畫(huà)面，和家里父母辛苦工作回來(lái)了還要給我做飯關(guān)心我的時(shí)候，我就會(huì )感到難過(guò)和自責，愧疚自己這一次考試的事情，大家都這么關(guān)心我的成績(jì)?yōu)榱宋覀兏冻隽诉@么多，我卻還是這么的不懂事，考試考的這么差，一個(gè)假期的時(shí)間就讓自己在開(kāi)學(xué)的第一堂考試就下降了這么多，我真的是對不起你們��！最重要的事情是學(xué)習是我自己的事情，可是現在我自己都知道重視，還學(xué)要別人來(lái)為我操心別人都在為我的成績(jì)無(wú)比的擔心的.時(shí)候，只有我還在因為貪玩偷懶不愛(ài)學(xué)習，整天想著(zhù)的都是看看視頻玩游戲，讓我在開(kāi)學(xué)考試里面下降的這么嚴重。
看到自己新學(xué)期開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試，心中有萬(wàn)般的后悔，跟上學(xué)期期末的考試成績(jì)相比，自己在短短的幾個(gè)月的時(shí)間里面名詞一降到底，分數直線(xiàn)下降。而心中再后悔再難過(guò)，也只能責怪自己，想了想自己放假這段時(shí)間和在家上網(wǎng)課的這段時(shí)間，自己真的不算是一個(gè)合格的學(xué)生。明明自己在還沒(méi)有考期末考試的時(shí)候，自己就給自己在心里面做了個(gè)大致的規劃的，計劃在假期里面要更加用心的復習才行，說(shuō)要將自己以前沒(méi)有學(xué)好的知識給補回來(lái)，還要提前學(xué)習下新學(xué)期的內容，到時(shí)候新學(xué)期開(kāi)學(xué)了給大家看到全新的我，后面期末考試出來(lái)考的不錯的我更加堅定要在假期里面好好學(xué)習更近一步的，可是到了假期，這一切都變了。一到放假，因為沒(méi)有了同學(xué)們的互相學(xué)習鼓勵競爭，也沒(méi)有了老師的監督和講課，再加上那個(gè)時(shí)候爸媽都還在上班，我一下子就放松了對自己的要求，每天都是沉浸于沉浸于玩手機和玩電腦中，整個(gè)人都變得懶惰了起來(lái)，每天都是想著(zhù)放假時(shí)間這么長(cháng)，作業(yè)后面再寫(xiě)就可以了，看書(shū)什么的后面再看也來(lái)的及。再到后來(lái)特殊原因的影響，我們在家的時(shí)間延長(cháng)了，我更加的放肆了，依舊沒(méi)有怎么學(xué)習，待到在家上網(wǎng)課的時(shí)候，自己也是有在聽(tīng)課，可是思想上總是想著(zhù)各種玩的東西，表面上是在認真聽(tīng)課，可是“靈魂”早已經(jīng)飄到網(wǎng)絡(luò )世界中去了，所以我網(wǎng)課學(xué)習的效率并不高。這次考試成績(jì)下降的原因是多方面的，有外部因素的影響，但是更多的還是自己內在存在的缺點(diǎn)所導致的，自己的自制力太差，學(xué)習思想不夠端正等等。
看到下降了一大截的分數，我真的覺(jué)得特別的后悔，我不愿意就此服輸的，所以接下來(lái)的時(shí)間，我一定要改正自己的思想，一定要爭分奪秒的把學(xué)習補回來(lái)，爭取將成績(jì)提上來(lái)，當然最重要的是，在學(xué)習的同時(shí)改正自己身上的陋習！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)后悔的心情寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)，對于這次我月考沒(méi)考好成績(jì)下降這件事我感到非常的抱歉。老師，我辜負了您對我的期望，也辜負了父母對我的期望。
在這次月考前，老師您就告訴我們要抓緊學(xué)習，月底會(huì )有一次重要的考試。我們這次的成績(jì)不僅僅要告訴家長(cháng)，并且還會(huì )讓父母來(lái)參加學(xué)校的家長(cháng)群。您說(shuō)我們最起碼還是要進(jìn)步一點(diǎn)，要比上次的成績(jì)進(jìn)步，不能退步。很多同學(xué)都聽(tīng)進(jìn)耳，認真的復習起來(lái)，可我卻還不著(zhù)急，覺(jué)得這次的考試不重要。上課的`時(shí)候我也不認真聽(tīng)講，總是開(kāi)小差，打瞌睡，影響其他同學(xué)上課聽(tīng)講。其他同學(xué)向老師您告狀，您跟我說(shuō)，不要打擾他們學(xué)習，這次的考試你是要參加的，你的成績(jì)也要進(jìn)步。我表面上答應要專(zhuān)心學(xué)習，認真聽(tīng)講，可還是跟以前一樣，晚上打游戲，看電視，早上就起不來(lái)，每天都遲到，上課的時(shí)候也要打瞌睡。我的一舉一動(dòng)被你看在眼里，您又找我談了一次。您說(shuō)現在馬上就要考試了，如果我還這么下去，我的成績(jì)肯定會(huì )一落千丈。別的同學(xué)都在努力的學(xué)習，可我卻還在這里墮落。終于，考試完之后，試卷發(fā)下來(lái)，我的成績(jì)一落千丈。當我的爸媽得知我的成績(jì)后，他們傷心欲絕，對我很失望。
我覺(jué)得我對不起老師您對我的教誨，還有父母對我寄予的厚望。你找我交談了這么多次，可我還是聽(tīng)不進(jìn)耳。父母這么辛苦的供我讀書(shū)，可我卻不懂得他們的辛苦，在學(xué)校不好好讀書(shū)，而是混日子。我也對不起同學(xué)，他們那么想認真的考好一個(gè)成績(jì)，好好的讀書(shū)，可我卻影響他們。我感到很抱歉，我不該沒(méi)有意識到這場(chǎng)考試的重要性，其實(shí)是趙老師您講了多次之后。我覺(jué)得我不該貪玩，我只是想著(zhù)自己好玩，我也沒(méi)有考慮到別人的感受。我辜負了父母，老師您們對我的期望也辜負了自己。我的態(tài)度也不端正，其實(shí)老師您很認真的跟我說(shuō)，可我還是不聽(tīng)。經(jīng)過(guò)這件事，我有了深刻的反思，也自我反省了。我以后一定會(huì )好好讀書(shū)，不辜負你們對我的期望，也不辜負自己。
希望老師您看到這篇檢討書(shū)能看到我的態(tài)度，也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 21
尊敬的老師：
您好！
看著(zhù)這次的試卷，我真的很難面對您的眼神。您對我們有這么多的期待，您花費了這么多的心血來(lái)將知識點(diǎn)講解，那么努力的為我們找試題來(lái)練習，再一遍遍的講解給我們聽(tīng)！您為的是什么？還不就是為了我們能學(xué)好一些，讓我們的成績(jì)能更上一層樓，能給xxx班爭光！
但是，如今呢？其他同學(xué)都在您的細心教導下有了不小的成長(cháng)，但我卻被自己試卷上紅彤彤的分數“刺傷”，看著(zhù)自己更加糟糕的分數，我甚至在臺下都能感到您無(wú)奈的目光。是啊，您都這樣細心的講解了，都這樣努力的教導了，怎么還會(huì )下降呢？但我明白，盡管老師您在努力，但在最近的學(xué)習上，我卻因為自己的懈怠，導致一直沒(méi)在學(xué)習上認真用心，導致了這段學(xué)習的脫節，引起成績(jì)的大滑坡。
平時(shí)的時(shí)候，我一直沒(méi)能注意到，甚至覺(jué)得，“只要努力，這些懈怠都是可以追上來(lái)的！”但如今，這張試卷徹底的將我的想法擊碎！這不是幻想，更不是錯改！在您后來(lái)的講解上，我清楚的認識到了自己每個(gè)錯誤的所在！也明白了自己為什么會(huì )得到這樣的分數！這都是我自己的自作自受��！
在大家都在努力，都在學(xué)習的時(shí)候，我卻在做自己的事情！這樣的情況下，怎么可能學(xué)好呢？這樣的懈怠，即使您再怎么講解，我又怎么會(huì )有提升呢？現在想起來(lái)，我真的充滿(mǎn)悔恨和慚愧！作為學(xué)生，學(xué)習本是我們應該為之努力的事情，但如今作為老師的您都更加努力的為我們提供更好的課堂和學(xué)習，我又怎么能這樣的懈怠，犯下這樣的`錯誤呢？這不僅僅是對不起我自己和父母，更對不起這樣用心的老師們��！
如今，檢討了自己的錯誤，認識了自己之前是多么過(guò)分的行為，我才真正的感到了認真學(xué)習的重要！學(xué)習不是一蹴而就的事情，您也經(jīng)常與我們說(shuō)到，學(xué)習是需要日積月累的！但我卻忘了您的教導，甚至在平時(shí)的學(xué)習上就總是散漫和放松自己，導致自己的學(xué)習狀況非常的不穩定！對于題目也越發(fā)的不了解！如今，竟已經(jīng)造成了這樣的成績(jì)！對此，我真的后悔萬(wàn)分！
如今，經(jīng)過(guò)檢討，我決心要改進(jìn)自己的錯誤！改正自己的心態(tài)！我一定會(huì )改變自己，重新認識自己，并在學(xué)習上重新拿起書(shū)本，認真的趕上大家！還望您能給我一次改過(guò)的機會(huì )！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 22
尊敬的XX老師：
您好！
今日您批評了我最近成績(jì)下降的事情，我也很是明白這一點(diǎn)，當然我看到我這樣的成績(jì)也很是傷心，當然這一切都是因為最近的我沒(méi)有將自己都付出在學(xué)習上，這才出現未來(lái)這次的成績(jì)下降事件，我會(huì )對自己進(jìn)行檢討，使自己立即改正。
最近的我完全沒(méi)有以學(xué)習為重，總是在想著(zhù)應該如何去玩耍，在下課時(shí)間立即奔向操場(chǎng)，甚至上課時(shí)間也總是會(huì )走神去想其他的事情。這樣的我已經(jīng)完全忽視了自己的學(xué)習，要不是這一次考試的成績(jì)下發(fā)下來(lái)，我可能都還是沒(méi)有意識到我最近的情況。我也沒(méi)有想明白自己最近是怎么了，但是我知道自己是需要好好對我近期的行為進(jìn)行好好的檢討。
如今我感覺(jué)到就是自己對我學(xué)習的管束太少了，我沒(méi)有想到會(huì )出現這樣的事情，但是我覺(jué)得自己應該要對自己得行為負責任，對這次的成績(jì)負責任。所以我向老師認錯，更會(huì )向我的家長(cháng)認錯，只求大家不要再計較此事，我會(huì )用之后的行為來(lái)向大家表示我改過(guò)的決心。
近來(lái)我都沒(méi)有花費一點(diǎn)的時(shí)間在學(xué)習上，如今換來(lái)這樣的成績(jì)我感覺(jué)是我贏(yíng)得的，而這也是給了我極大的警告，讓我明白自己還有很多的事情都是需要進(jìn)行改進(jìn)的。之后我必須要將心思都放在學(xué)習上，時(shí)刻控制自己要認真聽(tīng)老師講課，將自己的思緒從其他的地方拉回來(lái)。更是要給自己列一個(gè)目標，這樣才好更好的監督管理自己，讓自己更有努力方向。這樣我才能夠在自己有一定不好的想法時(shí)，及時(shí)的回歸學(xué)習。成績(jì)下降的`事也是需要我重新為自己規劃一個(gè)學(xué)習方法，可能曾經(jīng)的學(xué)習方法已經(jīng)完全不適合于我，所以才會(huì )讓我在應該學(xué)習的時(shí)候還是沒(méi)有辦法投身在學(xué)習中。
我還需要自己制定一個(gè)足夠吸引我的小目標，這樣才是更能在我的學(xué)習上激勵我，有這樣的東西在前方引導著(zhù)我，我必定是可以對自己的行為有極大的約束，更是能夠促使我不斷向著(zhù)自己所期待的方向前進(jìn)。
這次我也是相當的感謝這次下降的成績(jì)給了我這么大的警醒，讓我明白自己在前進(jìn)的道路上還有很多的地方都是需要努力的，再加上自己的控制力還存在很大的缺漏，使得我還需要在自己得學(xué)習上下更多的苦功夫。但是我現在已經(jīng)明白了自己的進(jìn)步空間，所以我會(huì )向著(zhù)這些方面前進(jìn)，更是會(huì )對自己有信心，相信自己可以在接下來(lái)的學(xué)習中收獲到更多的知識，更是可以將自己的學(xué)習成績(jì)真正的提升上來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 23
尊敬的數學(xué)老師：
你好!
伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束，我流下了動(dòng)情的淚水，我身為一名xx的學(xué)生，數學(xué)考試竟然得到了xx的低分，簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好，學(xué)習好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū)，可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習，導致了成績(jì)一直上不去，其中數學(xué)成績(jì)更是非常的`不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析，我思考了為什么我分數這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足。二來(lái)，我對于基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。三來(lái)，我數學(xué)基礎薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習，對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入，爭取能夠在下學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 24
尊敬的老師：
您好！
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jì)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發(fā)現有很多。首先，學(xué)習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的`質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，__顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對許多__包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。 通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 25
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，這次的期中考試考得這么糟糕，本來(lái)我的各科成績(jì)在班上算是最普通的那種學(xué)生，硬是憑借著(zhù)語(yǔ)文成績(jì)的優(yōu)異躋身到了班級中上游。但是令您感到奇怪的是，我最擅長(cháng)的學(xué)科——語(yǔ)文，沒(méi)想到這次的成績(jì)也下降了這么多，您批評我，我接受，畢竟您因為想激發(fā)我的學(xué)習動(dòng)力，讓我把對語(yǔ)文成績(jì)的學(xué)習動(dòng)力也轉化到別的學(xué)科上，任命我為班上的語(yǔ)文課代表，但是我這次卻讓你那么的失望，我也很內疚，對不起。
試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)之前，我知道了我的成績(jì)，我也感到十分的意外，我也十分的想不通，為啥成績(jì)一下子下降這么多，一點(diǎn)也不符合我平常語(yǔ)文考試的水準。試卷一發(fā)下來(lái)，我經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的反思，在您講解試卷的時(shí)候，我打起十足的精神在聽(tīng)。在試卷的最后看到了自己本次期中考試語(yǔ)文成績(jì)下降的主要原因。我仔細的'檢查了我的試卷，原來(lái)我這次考試犯了一個(gè)致命的的錯誤——審題不嚴謹。作文題明明讓我們寫(xiě)一篇議論文，而我因為審題不夠仔細，寫(xiě)成了記敘文，導致我的作文分數只有僅僅10分，低的可憐，我的這篇文章雖然來(lái)說(shuō)寫(xiě)的很不錯，但無(wú)奈作文類(lèi)型方向寫(xiě)錯了，閱卷老師能給我10分已經(jīng)算是非常網(wǎng)開(kāi)一面了。我仔細的分析了我這次的試卷，最前面的現代文閱讀、文言文閱讀題我都是得到了滿(mǎn)分35分。中間的語(yǔ)言文字運用題我丟分丟的也十分的少，就是作文，作文滿(mǎn)分60分，我才得到僅僅10分。我身為語(yǔ)文課代表的作文居然考成這樣，犯了這樣致命的錯誤，我對不起您的信任，對不起您給我上的每一節課！
經(jīng)過(guò)這次的事情，也反映出我自身很多的問(wèn)題：
1、閱卷審題不仔細。
2、寫(xiě)完試卷沒(méi)檢查，做題速度還有待提升，總是踩點(diǎn)完后試卷，來(lái)不及檢查。
3、對待其他學(xué)科持無(wú)所謂的態(tài)度，且覺(jué)得自己依靠語(yǔ)文就可以了，我現在嚴重意識到這種心態(tài)究竟有多么的可怕。
我十分感謝這次期中考試把我自身的問(wèn)題都給暴露出來(lái)了，越早發(fā)現自己自身存在的問(wèn)題越好，總比以后中考了，高考了再發(fā)生這樣的失誤要好，那就后悔就沒(méi)機會(huì )了。老師我向您保證，如果以后在做題的時(shí)候再出現類(lèi)似于這次期中考試這樣的問(wèn)題，我一個(gè)人就打掃教室、環(huán)境區衛生一個(gè)月！以此來(lái)激勵我不會(huì )再犯錯。這絕對是最后一次，下次的語(yǔ)文成績(jì)我保證拿到全班第一，證明我這個(gè)語(yǔ)文課代表的實(shí)力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jì)下降檢討書(shū) 26
尊敬的老師：
您好！
帶著(zhù)悔恨和慚愧，我寫(xiě)下了這篇反省的檢討。作為一名正在學(xué)習階段拼搏的學(xué)生，這段時(shí)間本該是我們努力進(jìn)步，挑戰自我的關(guān)鍵階段。但反觀(guān)我的成績(jì)，對比于上階段而言，我不僅沒(méi)有提升，反而還下降了好多分，這對我而言真的是十分巨大的一次打擊。
作為您的學(xué)生，我也十分清楚您在教育上有多么重視我們的學(xué)習和的成長(cháng)。但我卻在學(xué)習方面辜負了您的期望，對此，我感到十分的抱歉。
當然，對于自己成績(jì)下降的問(wèn)題，我也知道這不是無(wú)緣無(wú)故出現的下降。不管怎樣，學(xué)習的成績(jì)總是和我們的努力掛鉤。作為一名學(xué)生卻在學(xué)習方面有所下降，這只能說(shuō)是我在努力方面的懈怠和問(wèn)題。
回顧近期的學(xué)習情況，我通過(guò)反省認識了自己的問(wèn)題。近期來(lái)，在學(xué)習上，我越發(fā)的焦躁，甚至喜歡在的一些困難的問(wèn)題上“鉆牛角尖”�，F在反省自己的情況，我意識到這是自我的思想和心態(tài)問(wèn)題！因為我在近期學(xué)習上對一些知識沒(méi)能及時(shí)的掌握，又羞于向您請教這些之前的知識。結果導致問(wèn)題越拖越遠，最后自己都有些自暴自棄，出現了這樣糟糕的情況。
如今，面對這樣的結果，我感到很是慚愧和后悔。我知道這樣的錯誤本不該發(fā)生，但我卻沒(méi)有選擇正確的解決方案，甚至還出了“破罐子破摔”的錯誤舉動(dòng)，給自己帶來(lái)了這樣的倒退，還影響了整個(gè)班級的平均分進(jìn)步。我真的.感到無(wú)比的慚愧。
如今，通過(guò)自我的反省，我認識到自己這樣的行為是十分錯誤的舉動(dòng)。就像那句話(huà)說(shuō)的：“不要將不懂的問(wèn)題留到明天！”如今，我才算是真正見(jiàn)識到了這個(gè)問(wèn)題的危害！學(xué)習是環(huán)環(huán)相扣的事情，如果我不能解決現階段的問(wèn)題，那么之后的學(xué)習也會(huì )難以展開(kāi)！正是因為我不敢去面對自己的不足，才會(huì )導致后來(lái)的學(xué)習中盡是搞不懂的地方！
此次，通過(guò)了對自我成績(jì)下降問(wèn)題的反省，我又一次有了對自己?jiǎn)?wèn)題的了解。此次，我因為自身問(wèn)題導致了成績(jì)的下降，我真的感到十分慚愧，但我會(huì )以此為戒，努力的改進(jìn)自己的態(tài)度，并認真的追上過(guò)去的進(jìn)度！還望您能原諒，并給予我幫助。給您帶來(lái)麻煩真的十分抱歉，但我一定會(huì )認真改進(jìn)，努力的提高成績(jì)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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