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部隊管理失職檢討書(shū)

時(shí)間:2023-06-10 17:47:40 檢討書(shū) 我要投稿
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部隊管理失職檢討書(shū)范文

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的部隊管理失職檢討書(shū)范文,歡迎閱讀與收藏。

部隊管理失職檢討書(shū)范文

部隊管理失職檢討書(shū)范文1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  xx月xx日xx點(diǎn)xx分員工飯堂中午正常開(kāi)餐時(shí),有銷(xiāo)售公司員工打電話(huà)反映員工飯堂的飯菜已經(jīng)不夠吃了,且后面還有好多人在排隊時(shí),我因在前臺值班沒(méi)有第一時(shí)間趕到飯堂協(xié)助飯堂組長(cháng)查看具體原因,只是讓xx在就餐時(shí)確認下當時(shí)的情況,沒(méi)有想到事態(tài)的嚴重性,這是我的'疏忽。

  事后我深深反省,造成此事件的發(fā)生,我負有不可推卸的責任,平時(shí)在與飯堂人員溝通上,可能存在麻痹大意,置廣大公司員工的集體利益不顧。更是在無(wú)意中,嚴重損傷了我們行政部的形象,及日后可能造成員工對飯堂的不信任等問(wèn)題。作為行政部的一員,且監管著(zhù)飯堂的就餐費用審核及就餐人員的餐費收繳工作,我應時(shí)刻謹記自己的工作職責,全力服務(wù)于本職及飯堂的各項協(xié)助工作,日后在員工飯堂人員溝通會(huì )保持及時(shí)有效,就餐人數及時(shí)更新至飯堂廚師長(cháng)處,并保質(zhì)保量地完成各項工作。最后,感謝領(lǐng)導對我的信任,我會(huì )牢記這次教訓,也會(huì )更加珍惜為公司、部門(mén)效力!

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

部隊管理失職檢討書(shū)范文2

營(yíng)黨委:

  我連一班副班長(cháng)劉x和本班戰士王xx,于本月27日下午18時(shí)許,不請假外出酗酒,20時(shí)回到連隊后,無(wú)事生非,僅因本排戰士張xx不愿和其一起打撲克而發(fā)生口角,隨即劉、王兩入對張大打出手,將張打成重傷。

  事情是這樣子的,8月2日大家排隊點(diǎn)名完了過(guò)后,肚子還沒(méi)吃飯就咕咕的叫想到今天還要去維修一些電腦和鍛煉身體。肚子必須要填點(diǎn)食物,一時(shí)盲目,幾個(gè)士官就商量去外面吃個(gè)飯放松一下。沒(méi)經(jīng)過(guò)批準,我們幾個(gè)就一起出去了,走到了飯店,還沒(méi)吃完就趕回來(lái)了,但被隊長(cháng)給抓了。也經(jīng)過(guò)了一番批評。我深感內疚,作為副班長(cháng),沒(méi)有起到帶頭的作用1存在紀律性問(wèn)題在我們軍隊講究的是紀律,如果一個(gè)軍隊失去了紀律,那將不是一個(gè)軍營(yíng),不是一個(gè)隊伍。

  就像我們之前一直生活在班級紀律的重要性為了實(shí)現班級奮斗目標,班集體要有一些紀律制度,紀律是形成班級體的重要因素之一。沒(méi)有紀律,談不上班集體,更不用說(shuō)好的班集體。嚴格的紀律觀(guān)念是社會(huì )一代新人不可缺的精神素養之一。在軍隊上來(lái)講紀律的重要性紀律就是規則,遵守秩序、執行命令和履行自己職責的規范,需要約束我們行為的規章、制度和守則。

  假設一個(gè)工廠(chǎng)如果沒(méi)有勞動(dòng)紀律,工人們各行其是,這個(gè)工廠(chǎng)就會(huì )亂亂糟糟,生產(chǎn)就會(huì )陷于癱瘓。一個(gè)城市如果沒(méi)有交通紀律,居民們在街上隨心所欲,你騎自行車(chē)亂闖紅燈,我駕汽車(chē)橫沖直撞他步行隨意穿越馬路,那么這個(gè)城市的交通狀況必然是一片混亂,交通事故帶來(lái)的不幸就會(huì )降臨在許多人的頭上。同樣,如果軍隊沒(méi)有了紀律就會(huì )每天出現開(kāi)會(huì )后隨自出去吃飯,要退甚至逃避。凡是紀律,都具有必須服從的約束力。紀律是嚴肅的,服從紀律。所以,遵守紀律還需建立在自覺(jué)的基礎上。

  這起事件性質(zhì)嚴重,影響極壞,損害了部隊的形象和聲譽(yù)。我們感到非常愧疚,深感愧對上級黨委、首長(cháng)對我們的殷切希望,也愧對受傷害士兵的家長(cháng)。這起嚴重事件的發(fā)生,肇事者劉、王二人應受到嚴肅懲處。我們也負有不可推卸的責任,在此,誠懇地接受組織的批評和處理。這起事件的發(fā)生,集中暴露了我連建設上存在的薄弱環(huán)節。事件雖然發(fā)生在戰士身上,但反映了我們連隊干部工作中的許多問(wèn)題,教訓十分深刻。

  一、在連隊建設取得一些成績(jì)的情況下,連隊領(lǐng)導缺乏憂(yōu)患意識,產(chǎn)生了麻痹思想。近兩年,我連在上級黨委、首長(cháng)的`幫助指導下,取得了一些成績(jì)和進(jìn)步,在“兩防”工作上沒(méi)發(fā)生大的問(wèn)題。在這種情況下,我們產(chǎn)生看成績(jì)多,看問(wèn)題少;講長(cháng)處多,講短處少等盲目樂(lè )觀(guān)情緒,工作虛了,抓落實(shí)的力度減弱了。比如,年初以來(lái),大家覺(jué)得老兵中的重點(diǎn)人已退伍了,部隊中不穩定的因素減少了,因而在思想上和工作上都有所放松。一些隱含的矛盾和問(wèn)題沒(méi)能得到及時(shí)發(fā)現和解決,進(jìn)而出現這起嚴重的違紀事件。

  二、抓行政管理的力度不大。去年,我們按照全面建設、整體提高的要求,在加強連隊建設方面做了一些工作,今年又進(jìn)一一步制定了加強連隊管理的具體措施。但在實(shí)際工作中,存在提要求多,抓落實(shí)少的傾向,各項管理措施沒(méi)能很好落到實(shí)處。特別是對連隊骨干存在使用多、管理松的傾向,對他們身上存在的問(wèn)題缺乏了解和認識,更缺乏有效的教育管理措施。像劉、王這樣的士兵,經(jīng)查入伍前就參加過(guò)打架斗毆,入伍后也有違紀行為,而我們卻未掌握這些情況,教訓是深刻的。

  三、對不良社會(huì )風(fēng)氣對官兵影響問(wèn)題的嚴重,陜認識不足,缺少具體有效的抵制辦法。近年來(lái),我們圍繞抵制腐朽思想文化的侵蝕和影響也研究過(guò)一些對策,向官兵提出過(guò)一些要求,但缺乏打主動(dòng)仗和進(jìn)攻仗的意識。特別是對駐地社會(huì )治安不好、腐朽思想文化比較盛行的情況失去警覺(jué),對。一些腐朽的、不健康的東西傳播侵入軍營(yíng)的復雜性估計不足,缺乏有效的防范。駐地一些青年酗酒鬧事、打架斗毆事件時(shí)有發(fā)生,對士兵產(chǎn)生著(zhù)負面影響。加之我們對劉x、王xx這類(lèi)入伍前就有不良習氣的戰士管教不力,是導致發(fā)生這起事件的一個(gè)重要原因。

  四、兩個(gè)經(jīng)常性工作不扎實(shí)、不到位,連隊存在思想、組織、管理失控的問(wèn)題。由于我們對兩個(gè)經(jīng)常性工作的重要性認識不足,對分析新情況、解決新問(wèn)題研究不夠,導致兩個(gè)經(jīng)常性工作的針對性和有效性不強。連里私自離隊、不假外出、超假誤假等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。劉、王兩人思想上有問(wèn)題,行動(dòng)上有表露,都沒(méi)能引起我們的注意,直到發(fā)生這起嚴重事件。這充分反映了我們工作不深入、作風(fēng)不扎實(shí)的問(wèn)題。

  我們總結的教訓是初步的,下一步要按照團、營(yíng)黨委、首長(cháng)的指示精神,舉一反三,深刻反思連隊的管理教育工作,進(jìn)一步查找連隊建設中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,正確估價(jià)連隊建設形勢,下大力抓好連隊的全面建設。要以對部隊高度負責的精神,把主要心思和精力用在連隊建設上,堅持扎扎實(shí)實(shí)打基礎,老老實(shí)實(shí)抓落實(shí),努力把我連在連隊建設上,堅持扎扎實(shí)實(shí)打基礎,老老實(shí)實(shí)抓落實(shí),努力把我連建設成全面過(guò)硬、讓領(lǐng)導放心的連隊。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  時(shí)間:20xx年x月x日

部隊管理失職檢討書(shū)范文3

尊敬的上級領(lǐng)導:

  xx期間,由于我管理失職,造成xx違紀情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾,各級對安全穩定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營(yíng)官兵一年來(lái)在安全穩定工作方面努力取得的成果,同時(shí)也給連隊抹了黑,拖了連隊全面建設的后腿。我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和遺憾的心情對此事進(jìn)行了深刻反省,做檢查如下:

  一、問(wèn)題的原因

 。ㄒ唬┳约核枷胝J識不到位。一是安全發(fā)展理念樹(shù)得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性,認為離年終沒(méi)幾天了,各級反復提的要求未免小題大做,嘴上說(shuō)重要,抓起來(lái)次要,忙起來(lái)就不要。對老實(shí)聽(tīng)話(huà)、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區。認為xxxx平時(shí)工作表現不錯,為人老實(shí),又是副班長(cháng),應該能夠管好自己,所以對其過(guò)度放心,偏聽(tīng)偏信,不調查核實(shí),這是導致該同志xx的重要原因。三是安全隱患排解不力。xx違紀事件發(fā)生在我營(yíng)四季度安全形勢分析會(huì )議期間,我在組織召開(kāi)連隊安全形勢分析時(shí),對連隊管理形勢認識不到位,問(wèn)題隱患分析不全面,錯過(guò)了將問(wèn)題解決在萌芽的時(shí)機,導致了違紀事件的發(fā)生。

  正是由于我自己思想認識的不到位,管理上的失職,造成了我連一名家庭極其困難,一貫表現良好,長(cháng)期在高原默默工作的戰士觸碰了紀律的高壓線(xiàn),受到了行政處分,甚至被調離連隊。在給單位榮譽(yù)抹黑的同時(shí),也使該同志的成長(cháng)進(jìn)步受到了極大影響,為他原本困難的家庭加重了負擔。作為連隊管理的第一責任人,我不僅愧對各級首長(cháng)對我的信任和關(guān)懷,更對把兒子的成長(cháng)進(jìn)步希望放心交到部隊的戰士父母感到內疚。經(jīng)過(guò)認真反思,我充分認識到了自己失職的嚴重后果,也對自己的工作進(jìn)行反省,端正了認識。

  二、幾點(diǎn)反思和下一步打算

 。ㄒ唬┎筷牴芾硎且豁椚中、基礎性、長(cháng)期性的工作,貫穿于日常工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節。如果在長(cháng)期抓、抓長(cháng)期上做得不夠,缺乏動(dòng)態(tài)觀(guān)念,把過(guò)去抓得好等同于現在抓得好,現在不出事等同于將來(lái)不出事,那么出事是必然,出問(wèn)題是遲早。

 。ǘ┕芎貌筷、帶好兵,是考驗干部骨干責任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。班、排、連,建制雖小,但都是軍隊建設的最基本組成部分,地位特殊,責任重大,抓管理促正規保安全的意識必不可少。作為管理者,“他人安全我有責”并不是一句口號,若平時(shí)縱容遷就,不聞不問(wèn),對被管理者來(lái)說(shuō)不僅不是關(guān)心,反而是禍害。輕則影響個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步,重則影響單位全面建設。

 。ㄈ┕芾砉ぷ鳠o(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在,沒(méi)有“淡季”、“旺季”之分,只有全時(shí)抓,從嚴抓,才能常太平;鶎佑幸环N說(shuō)法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干?梢(jiàn),一旦出問(wèn)題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們戰士個(gè)人來(lái)說(shuō),不論什么時(shí)候出事,那影響的不僅是一年兩年,嚴重的.可能影響一個(gè)家庭,影響自己一生。所以,不論從哪個(gè)角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是集體和我們的戰士的利益。

 。ㄋ模┞鋵(shí)制度,從嚴管理就是對戰士的關(guān)愛(ài)。一道規章制度就是一道防線(xiàn),遵守規章制度可能麻煩多一些,自由少一點(diǎn),但他可以保證戰士的成長(cháng)進(jìn)步,保證戰士的安全。在落實(shí)制度上要堅持高標準,不放松,不放寬尺度,不搞下不為例。對違反制度規定的,哪怕沒(méi)釀成后果也要嚴肅批評和處理,以儆效尤。

  希望領(lǐng)導再給我一次改過(guò)的機會(huì )!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

部隊管理失職檢討書(shū)范文4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  作為一名哨兵站崗時(shí)間脫崗,不應該發(fā)生在神圣莊嚴的部隊,我感到很抱歉!我認識到我站崗睡覺(jué)的錯誤性,我有責任、我也有錯。

  作為一名哨兵,我不逃避責任,如果有什么要我承擔的,我愿意承擔我所犯下的錯誤所帶來(lái)的后果!積極改正與檢討!雖然我不是個(gè)優(yōu)秀的哨兵,也不是個(gè)聰明的人,但部隊教會(huì )了我該怎樣去做人、為人處世、忠心為人民服務(wù)。生活在部隊這個(gè)大家庭的日子,經(jīng)歷了很多很多的事,我知道我該怎么說(shuō)、該怎么做!部隊的紀律是鐵的,沒(méi)有任何人可以無(wú)視、藐視它!從而嚴格要求自己去履行它。

  一個(gè)人的'人生是短暫的,每一個(gè)人都有理想,能為自己的人生增添色彩而努力著(zhù)!我不能在崗位上碌碌無(wú)為,浪費我的青春,輸掉我的美好年華。由于我的行為而給部隊帶來(lái)了嚴重影響,我愿意承認錯誤,我也愿意用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)挽回,并積極履行領(lǐng)導給予的懲罰,牢記領(lǐng)導的深刻教誨。

  對于我的過(guò)失,希望得到領(lǐng)導的原諒,希望領(lǐng)導能給我一次機會(huì ),讓平凡的我在威嚴的崗位上兢兢業(yè)業(yè),認認真真的做好本職工作,作好表率,請領(lǐng)導監督,請領(lǐng)導指示。

此致

敬禮

  XXX

  20xx年XX月XX日

部隊管理失職檢討書(shū)范文5

尊敬的XX領(lǐng)導:

  您好!

  我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。關(guān)于我在進(jìn)行管理工作中,因我個(gè)人的疏忽,工作的不到位,我沒(méi)有能夠細致地做完工程的所有進(jìn)程,以至于讓現場(chǎng)施工人員將機械的位置安裝錯誤。

  首先關(guān)于這項錯誤,我要做深刻地檢討,這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。如今的我已是一名管理員,身處這個(gè)崗位我就應該深深意識自己所處崗位的作用,一名電管理員是應該對所有施工作業(yè)做全程監督的`,應該細心指導每個(gè)施工人員的具體工作,要對每一個(gè)環(huán)節都仔細分析。因為稍一放松就可以導致嚴重問(wèn)題的出現,而一旦出現問(wèn)題就會(huì )給公司、給集體帶來(lái)嚴重的損失。

  在此次的管理工作中,因為我個(gè)人的疏忽,沒(méi)有監督好工人對機械的安裝工作。但電纜線(xiàn)已安裝好了,這時(shí)的機械安裝位置錯誤就需要重新移動(dòng),這樣一來(lái)一回勢必造成浪費,造成公司的損失。我對此表示深深的痛心和自責,此時(shí)此刻我的心情非常的不好,因此這項錯誤,我這段時(shí)間都不能夠從中解脫出來(lái)。

  出現問(wèn)題,是誰(shuí)都不愿意接受的現實(shí)。然而面對錯誤是需要很大勇氣的,如今我已經(jīng)鼓起了勇氣去面對這項過(guò)錯,我要用全部的精力投入到我下一步的工作當中。希望領(lǐng)導能夠給我一次改過(guò)的機會(huì ),對于這項工作的錯誤,我也有一定自我認識,我還是一個(gè)管理新人,這是因為我經(jīng)驗不足造成的錯誤。但我不會(huì )以這個(gè)作為請求原諒的托詞,因為錯誤終歸是錯誤,我應該用于面對錯誤。

  通過(guò)此次深刻的檢討,我深深地反思,我的犯錯根本原因在于我個(gè)人的疏忽,沒(méi)有全心、仔細的對待工作中的每一個(gè)環(huán)節,須知重要工作是容不得一點(diǎn)馬虎的,我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點(diǎn)的話(huà),我就會(huì )很難在工作崗位上有長(cháng)遠的發(fā)展。

  針對我目前的錯誤,我決定用如下措施加以改正,也希望領(lǐng)導、同事們能夠監督我,你們的一份監督就是對我的一份關(guān)心和重視。

  1、針對我的工作責任感、工作失職,今后我要全身心投入工作,對于自己所轄職務(wù)做精心了解,對于每一個(gè)環(huán)節的施工都做好監督和管理。

  2、今后我要像公司的優(yōu)秀工作的同事學(xué)習,認真學(xué)習好的工作作風(fēng),從精神層面上提升我的工作理念,從根本上為我把今后的工作做好打基礎。

  通過(guò)此次深刻的檢討,請領(lǐng)導能夠信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作,為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

部隊管理失職檢討書(shū)范文6

尊敬的班主任老師:

  在此我懷著(zhù)深刻愧疚心情遞交這篇“班長(cháng)管理失職的檢討書(shū)”,以深刻反省自己擔任班長(cháng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯誤。

  回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔任班長(cháng)以來(lái),一直疏于對班級事務(wù)的監督與管理,沒(méi)有帶好班干部,導致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬(wàn)分愧疚,心情沉重。

  分析我的錯誤,具體有以下幾個(gè)方面:

  第一,擔任班長(cháng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔任各小組長(cháng),從中收取小組長(cháng)的好處,經(jīng)常讓小組長(cháng)請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

  第二,擔任班長(cháng)期間,我一直只顧自身學(xué)習,平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監督班級各種工作。前段時(shí)間班級要參加學(xué)校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒(méi)有參加,導致節目的'排演進(jìn)度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了,我也表示承認。

  第三,身為班長(cháng)我應該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒(méi)有退讓?zhuān)矝](méi)有念及自己是一名班長(cháng)而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的,導致一部分同學(xué)私底下有怨言。

  總的來(lái)說(shuō),我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢?可能是我的能力不濟,擔任班長(cháng)以來(lái)我的學(xué)習成績(jì)出現了嚴重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒(méi)有準確得把握好時(shí)間與精力,導致學(xué)業(yè)與班長(cháng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。

  現如今,我的錯誤是不爭事實(shí),同學(xué)們對我意見(jiàn)很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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