關(guān)于自我檢討范文
關(guān)于自我檢討范文1
今天中午,江老師帶著(zhù)另外3位同學(xué)去參加知識競賽了,教室里只剩下了57名學(xué)生在聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播。往常聽(tīng)廣播的時(shí)候,都會(huì )有老師管著(zhù)我們,班級里會(huì )安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)!
可這回,江老師出去了,也沒(méi)有別的老師在教室里管著(zhù)我們,同學(xué)們便不約而同地說(shuō)起話(huà)來(lái),有的甚至在做自己的事情。ㄖ挥猩贁低瑢W(xué)在認真聽(tīng)廣播,本來(lái)也包括我)一開(kāi)始,大家都挺認真的,只有幾個(gè)人在說(shuō)話(huà)。但才過(guò)了一會(huì )兒,說(shuō)話(huà)聲就越來(lái)越響了,甚至淹沒(méi)了廣播的聲音!不說(shuō)別人,就說(shuō)我自己吧。剛開(kāi)始,我和坐在后面的蔣瑩瑩。朱依洋做了兩筆小買(mǎi)賣(mài)。然后就開(kāi)始認真聽(tīng)廣播了?陕(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就趴下了,就開(kāi)始“光明正大”地做小動(dòng)作了,就沒(méi)有認真聽(tīng)廣播了……
老師回來(lái)之后,第一幾句話(huà)就是:“剛才的廣播認真聽(tīng)了的同學(xué)站起來(lái)!边@時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只有11個(gè)同學(xué)站起來(lái)。我想:我剛才只做了兩次小買(mǎi)賣(mài),能不能站起來(lái)呢?正想著(zhù),老師說(shuō):“這11位同學(xué)可以做自己的事情,坐著(zhù)的同學(xué),每人寫(xiě)一篇500字的說(shuō)明!蔽衣(tīng)了,安慰道:沒(méi)事啦,不就是一篇五百字的說(shuō)明嗎?一會(huì )兒就寫(xiě)好了,急什么?可我又想:哎,我真可憐,要是剛剛不做買(mǎi)賣(mài)就好了,就不用寫(xiě)那五百字的說(shuō)明了。江老師,我錯了,請原諒!
關(guān)于自我檢討范文2
今天,我做了一件傻事。
今天上體育課的時(shí)候,我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)東西掉到墻外面了,然后我就很好奇的去看,我發(fā)現在墻根下看不見(jiàn),然后我就想要把自己抬高一下小學(xué)生作文,看看外面是什么,然后就抓住鐵柵欄,爬到了墻上,結果,被老師訓斥了一頓,回家又被家長(cháng)訓斥了一頓。
今天的事情,是我不對,我不應該爬墻,因為這不是學(xué)生應該干的事,這是學(xué)生不能干的事。我想,那時(shí)候我太沖動(dòng)了,沒(méi)有在該冷靜的時(shí)候冷靜下來(lái)。沖動(dòng)就是魔鬼,這只魔鬼使我沒(méi)有思考就去了,如果當時(shí)我避免沖動(dòng),冷靜下來(lái)想一想這件事的結果,以及這件事的`危險,還有這件事該不該做。我想我也不會(huì )去做了,這樣也不過(guò)被老師和媽媽訓斥了。
我以后不會(huì )做這種事了,不會(huì )因為好奇去做學(xué)生不能干的事情了。媽媽說(shuō)我這樣很不安全,如果摔下來(lái),就是后腦勺著(zhù)地,就會(huì )受傷,我本來(lái)不害怕的,但是聽(tīng)了媽媽的話(huà),我就有些后怕,以后我絕對不會(huì )爬了。
這件事給了我慘痛的教訓,也使我懂得了許多,這個(gè)教訓我會(huì )永遠的記住,并嚴格的遵守老師的要求,不再做類(lèi)似于今天做的那樣的事情。
我以后在也不爬墻了,這次是我錯了,我向老師認錯、像媽媽認錯。
關(guān)于自我檢討范文3
這一次數學(xué)的期中考試,全班的成績(jì)都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自己不應該考一個(gè)這么差的成績(jì),這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長(cháng)。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績(jì),必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí),課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話(huà),考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。
雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。
老師,我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!
關(guān)于自我檢討范文4
今天中午,我抄完作業(yè)后在畫(huà)畫(huà)。董老師來(lái)到我課上桌前見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà)便問(wèn):“作業(yè)抄完了沒(méi)有?”我說(shuō)“杪完了!表樖职炎鳂I(yè)本遞給董老師。董老師一看發(fā)現很多錯誤便說(shuō):“魏昕熠,你這個(gè)人呀,怎么這么粗心?!”張老師也在一旁插話(huà):“他還很倔!”我把“倔”字聽(tīng)成了“賤”字,一下子就火了,心想“不就是粗心寫(xiě)錯幾個(gè)字嗎?怎么就‘賤’了?這也太小題大作了吧!毙睦镫m這么想,口里可不敢說(shuō)。
下了課去張老師家吃飯,我又不守紀律一個(gè)勁地跟同學(xué)講小話(huà),根本就忘了吃飯。張老師生氣地說(shuō):“尹邦麟、王子成,還有魏昕熠,下課以后留下來(lái),讓你們爸爸媽媽到我手里來(lái)接人!蔽乙宦(tīng)心急了,我可不愿意這樣,便跟著(zhù)大家一起起起哄來(lái)。張老師更生氣了,說(shuō):“魏昕熠、尹邦麟,你們干脆以后別來(lái)這里吃飯了!”聽(tīng)完我賭氣走了。老師派同學(xué)到處找我,拉著(zhù)我回老師家繼續吃飯,可我還一個(gè)勁地往外扭,跟老師對著(zhù)干。張老師說(shuō):“魏昕熠,你這不是‘倔’是什么?”這下我聽(tīng)清楚了,原來(lái)張老師說(shuō)的是‘倔’而不是‘賤’,心里的火氣便消了八分。原來(lái)今天是一場(chǎng)誤會(huì )。不過(guò)這場(chǎng)誤會(huì )也充分暴露了我的缺點(diǎn),我卻實(shí)有點(diǎn)‘倔’。今后我一定好好改正。
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