大學(xué)生違紀檢討書(shū)14篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的大學(xué)生違紀檢討書(shū)，歡迎大家分享。
大學(xué)生違紀檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xxxx學(xué)院xxxx專(zhuān)業(yè)的一名同學(xué)，我叫xxxx。我現在在讀大三了，明年我就要畢業(yè)走向社會(huì )了，但是我卻還在學(xué)校里做出了在宿舍使用大功率電器違紀的行為，實(shí)在是太不應該了。所以我現在也在反省自己，也在檢討自己當初為什么要做出這樣危險又無(wú)知的行為。
事情是發(fā)生在上個(gè)星期的星期五里，那天是我們寢室xxxx同學(xué)的生日，為了給她一個(gè)驚喜，我給她準備了一個(gè)食材豐盛的火鍋晚餐。因為他是四川人，特別愛(ài)吃火鍋，但是來(lái)到我們城市以后，就很少吃到火鍋了，因為我們這邊平時(shí)也不愛(ài)吃辣。所以為了滿(mǎn)足她許久以來(lái)的心愿，我就提早在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)電火鍋，買(mǎi)了一包火鍋底料，在她生日那天還跑去超市買(mǎi)來(lái)了各式各樣的火鍋食材。我只一心一意的想著(zhù)要為她準備一份愛(ài)心禮物，準備一頓充滿(mǎn)溫暖的火鍋晚餐，而完全忘記了我們學(xué)校里面是不允許我們在宿舍使用大功率電器的行為，也忘記了我們學(xué)校宿舍里根本帶不起我這么大功率火鍋的電壓。所以正當我滿(mǎn)心歡喜的準備著(zhù)我的驚喜禮物，把火鍋插上電的時(shí)候，我就聽(tīng)到滋的一聲，看到排插孔有火星冒出，我立馬嚇了一跳還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)我們寢室在一瞬間陷入了黑暗之中，緊接著(zhù)我就聽(tīng)到外面驚呼一片，我們這一棟的寢室都陷入了同樣的黑暗之中。那個(gè)時(shí)候，我才知道我做了多么愚蠢的一件事情，因為我在宿舍使用火鍋煮東西的行為，我讓我們xxxx整棟宿舍樓都停電跳閘了。幸好的是，當時(shí)沒(méi)有發(fā)生什么大的意外，不然就不只是我現在寫(xiě)檢討這么簡(jiǎn)單的事了。
但是經(jīng)過(guò)這次事情，也足夠引起我的重視和悔改。我為我這一愚蠢的行為向我們整棟xxxx宿舍樓的同學(xué)們道歉，抱歉因為我的過(guò)失帶給了他們諸多的不方便，讓他們受到了驚嚇。我以后也絕對不會(huì )再做出在宿舍里使用任何大功率電器的行為，在以后給朋友準備生日禮物的時(shí)候，我也不能只顧著(zhù)給她驚喜，我還要考慮各種因素的產(chǎn)生，我要考慮我的禮物會(huì )不會(huì )帶來(lái)各種不好的影響，而導致把驚喜變成驚嚇。另外我還要提高自己的安全意識，作為一名當代大學(xué)生，我為我連在寢室不能使用大功率電器這點(diǎn)安全知識和防范意識都沒(méi)有而感到慚愧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生違紀檢討書(shū) 篇2
尊敬的xx老師：
您好！
我為這次我晚歸的事情來(lái)向您道歉，當時(shí)確實(shí)是我的不對，我確實(shí)是沒(méi)有記好自己的時(shí)間，對生活的的規劃該不夠，現在出現這樣的錯誤確實(shí)是我必須要去反思的地方�，F在我只想要讓老師不要怪罪我，我愿意接受處罰。
這次之所以會(huì )晚歸，也是自己確實(shí)是心情不好，由于自己的心不在焉，這才忘記了時(shí)間，待反應過(guò)來(lái)時(shí)間已經(jīng)很晚了，所以在到達宿舍大門(mén)的時(shí)候便已經(jīng)是屬晚歸了。我很抱歉自己做出了這樣的行為，現在的我就像是一個(gè)罪人一樣，做什么事都做不好，我為自己的行為向老師進(jìn)行道歉。其實(shí)當時(shí)看著(zhù)老師睡眼朦朧的來(lái)幫我開(kāi)門(mén)，我的心里很是過(guò)意不去，更是在心中不斷地責罵自己。所以我很為自己的晚歸行為而抱歉，更是希望老師可以原諒我，我保證不會(huì )有下次了。
因為我的晚歸給老師造成了這么不好的影響，也是讓我的內心非常的不好過(guò)，所以我更是下定決心要去改正，會(huì )盡可能的讓自己變得更加的優(yōu)秀，再也不作出這樣的不好的事情。往后的時(shí)光我都是會(huì )盡可能的讓自己在生活中去成長(cháng)，去努力的做好每一件事，當然我個(gè)人更是非常的期望自己可以在接下來(lái)的生活中去成長(cháng)，去盡可能的做好自己的一切事情。
這一次因為我個(gè)人的原因才讓自己犯下錯誤，更是讓老師為我擔心，我向老師認錯，以后我都會(huì )注意好時(shí)間，再也不要出現這樣的情況了，之后的生活我都是會(huì )努力的讓自己在生活中去提升，去盡可能的做好自己，不要因為一些簡(jiǎn)答的事情而犯下不該犯的錯。晚歸的事情也是給了我非常大的警醒，讓我真正的明白到時(shí)間的重要性，所以以后的我都是會(huì )嚴格的把握好自己的時(shí)間，盡可能的讓自己在其中去成長(cháng)，去努力的做好自己應該要做的事情。
當然我也非常的希望老師可以對我有更加嚴重的懲罰，這才能夠真正的讓我長(cháng)記性，這樣我才會(huì )在生活中不斷地警醒我自己，接下來(lái)的生活我更是會(huì )努力的去做好每一件事，更是規范好自己，不要讓自己再在這樣的小事上出現錯誤，我相信不管是以后還是現在我都是下定了決心要更好的規范好自己，讓自己不要再犯下些不好的事情。往后的生活我都是會(huì )盡可能的照顧好自己，以最為積極向上的態(tài)度來(lái)面對生活，更好的去處理好生活中容易犯下錯誤的事情，更是做一個(gè)很乖很乖的好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生違紀檢討書(shū) 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
由于今晚我的一時(shí)放松，
沒(méi)有理會(huì )同學(xué)這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長(cháng)，我一直以來(lái)對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。
事實(shí)上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長(cháng)真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討!
在此，我向學(xué)校領(lǐng)導表達我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實(shí)實(shí)錯了。
我很傷心，也很自責，我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教，給我們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我知道學(xué)校是充滿(mǎn)母愛(ài)的，我們愿意向學(xué)校承認錯誤，接受學(xué)校的紀律處罰，請學(xué)校相信我們，我們一定會(huì )努力改正錯誤，今后努力認真學(xué)習，在高考當中取得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校爭光。
最后，我代表全班向學(xué)校領(lǐng)導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學(xué)習成績(jì)，回報給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái)，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量!
此致
敬禮
大學(xué)生違紀檢討書(shū) 篇4
敬愛(ài)的老師:
您好!
我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)及學(xué)院頒布的紀律緊記在心。對不起，我錯了!
我知道，老師對于我的犯學(xué)院規章制度也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。事后，我冷靜的想了很久，我這種行為給學(xué)院也造成了不好的影響,破壞了學(xué)院的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿，影響年級紀律性，對學(xué)院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任的忽視也是對自己對家長(cháng)的一種不負責任。
每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的學(xué)環(huán)境來(lái)學(xué)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)環(huán)境形成。在此我真誠地接受批評與教育。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化安全責任意識。自己還是很想好好學(xué)的，學(xué)對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師，同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)，在今后的學(xué)生活中，我一定會(huì )好好學(xué)，遵守學(xué)院的規章制度。無(wú)論在學(xué)還是在別的方面我都會(huì )用學(xué)院的紀律來(lái)嚴格要求自己。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。我對此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失誤，希望老師可以原諒我的錯誤，同學(xué)們可以原諒我的過(guò)錯。我也會(huì )向你們保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)進(jìn)行深刻反省，懇請老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠地感謝身邊的同學(xué)對我的監督，讓我及時(shí)的意識到錯誤并且更正錯誤，希望老師和同學(xué)們能繼續關(guān)心和支持我。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生違紀檢討書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
大學(xué)是開(kāi)放的，同樣對我們學(xué)生的管理也是相對松懈的，但是這樣并不意味著(zhù)大學(xué)里沒(méi)有紀律，對我們大學(xué)生沒(méi)有紀律要求，相反我們在做出違紀的事情后，可能會(huì )受到更嚴重的處罰。我在星期二上午在去上課的路程中，在教學(xué)樓的樓梯間和其他學(xué)院的同學(xué)產(chǎn)生了一些小矛盾，可能因為是急著(zhù)去上課，在矛盾發(fā)生后對那位同學(xué)的態(tài)度不是很好，所以鬧成雙方打架動(dòng)手的地步，并驚動(dòng)了附近教室的老師，最后這場(chǎng)鬧劇才得以結尾。
大學(xué)是一個(gè)要求自我高度管理的學(xué)校，對自己的要求管理不僅僅是體現在學(xué)習上，同樣也是體現在我們對自己日常行為的約束上。在我周二和其他學(xué)院的同學(xué)打架的這場(chǎng)風(fēng)波上，很顯然我們雙方都沒(méi)有做到，對我們自己行為的管理和約束，同樣我們也沒(méi)有去遵守學(xué)校對我們大學(xué)生日常行為的規定。打架這種事情在大學(xué)是很少發(fā)生的，因為現在我們的思想都已經(jīng)非常成熟了，大多數的大學(xué)生都知道打架不僅不會(huì )將現有的問(wèn)題的解決，同樣還會(huì )帶來(lái)新的煩惱和問(wèn)題。我也沒(méi)有想到自己會(huì )做出這種錯誤的事情來(lái)，可能是自己的對事情處理方式做的不夠妥當，也可能是自己因為著(zhù)急去上課而太沖動(dòng)。但是總歸來(lái)說(shuō)，我們這次打架違紀在學(xué)校里鬧的很大，自己也應該去承受自己行為上失誤帶來(lái)的惡果。
我這次打架違紀不僅自己沒(méi)能夠去上課，同時(shí)因為在教學(xué)樓里打架，還給在樓道旁上課的同學(xué)們帶來(lái)了騷擾，耽誤了他們專(zhuān)業(yè)上課的進(jìn)程。在被學(xué)工辦老師喊去談話(huà)前，我就已經(jīng)知道自己可能因為這次打架風(fēng)波而給自己造成的影響。因為自己在這學(xué)期里，有了不良的行為發(fā)生，所以在這年里，甚至在之后的大學(xué)學(xué)習中，申請在學(xué)院了的一些獎項只可能是一種奢望了，盡管自己已經(jīng)達到申請人員的資格，但是因為不良記錄的產(chǎn)生，這些想法也只會(huì )成為空想了，在學(xué)校的獎項也更加不用去考慮了�，F在自己能過(guò)做到的就是讓自己不會(huì )在做出，這種性質(zhì)相同的違紀行為了，讓自己去承受更嚴重的懲罰。
最后，我以后會(huì )注意自己在待人態(tài)度上的問(wèn)題，以及自己解決諸如此類(lèi)問(wèn)題的方法的培養，大學(xué)不只是在自己專(zhuān)業(yè)知識上的學(xué)習，同時(shí)更是培養著(zhù)我們這方面的解決能力。為了自己以后的大學(xué)不會(huì )在出現這周二發(fā)生的事情，自己也會(huì )加強在學(xué)校里對自己的管理和約束。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生違紀檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
首先向您說(shuō)一聲對不起，我知道我的錯誤不可原諒，請您能給我一次改過(guò)的機會(huì )，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，因此我寫(xiě)了這篇打架檢討書(shū)，我真的不應該打架，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生學(xué)業(yè)為重，認真的完成每次的課堂任務(wù)，我不但沒(méi)有聽(tīng)講，我還和同學(xué)因為一點(diǎn)小事，而大打出手，老師勸解還不聽(tīng)，嚴重損害了老師的尊嚴。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事犯了這樣的錯誤。
對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓，我深刻的體會(huì )到了自己的錯誤，作為一名學(xué)生應該有的行為準則，我是沒(méi)有做到的，希望老師能原諒我這次的幼稚行為，給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )，我一定以這篇中學(xué)生上課打架檢討書(shū)為鑒，好好的學(xué)習中學(xué)生行為準則，認真改正自己的錯誤，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
大學(xué)生違紀檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
對于我xx月xx號晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。
早在開(kāi)學(xué)之際，老師就再三強調不能違反各種學(xué)校的條例，各種規章制度，可是我去在xx號晚上晚歸了，因為在外面過(guò)生日，玩過(guò)頭，導致錯過(guò)了回宿舍的時(shí)間。還記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)凡事有個(gè)度，玩可以但是不可以超過(guò)那個(gè)度，事后我認識到自己作為一個(gè)大學(xué)生應該為自己的所作所為負責，在此我對老師說(shuō)聲對不起，也對全班同學(xué)說(shuō)聲對不起，因為我的原因令班級的名義受損。在這里我保證不再犯，不再晚歸，遵守宿舍條例。對于自己觀(guān)念上的錯誤，以為晚歸不是很?chē)乐�，但是現在知道錯了，我會(huì )樹(shù)立好正確的觀(guān)念。晚歸不僅害人還害己，影響到宿友，沒(méi)有尊重他人。
在此，我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生違紀檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著(zhù)時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，
深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著(zhù)一條褲衩，連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的`拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí)，環(huán)顧現在，我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話(huà)，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到，錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
大學(xué)生違紀檢討書(shū) 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導和老師：
在一天晚上的檢查中，在寢室搜出一個(gè)燒水棒，做出了當場(chǎng)沒(méi)收的處罰，這一個(gè)燒水棒是我們?yōu)榱藴p去下樓到開(kāi)水房打開(kāi)水的麻煩而買(mǎi)的，現在想想還是自己懶惰造成的。在此，我謹向各位領(lǐng)導、各位同學(xué)做出深刻檢討，并將我這一段時(shí)間來(lái)的反思結果匯報如下：
我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。在事前我并沒(méi)有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍存在了巨大的安全隱患，給宿舍管理的老師在工作上帶來(lái)了極大的麻煩，我誠懇的向所有人道歉，我深感內疚和慚愧。我們宿舍樓層也不高，下樓打開(kāi)水也比較方便，控制自己不用類(lèi)似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
夏季的到來(lái)，使用燒水棒之類(lèi)大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率，我們應主動(dòng)配合學(xué)院和學(xué)校搞好安全工作，老師一再強調，要求我們不使用違規用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊同學(xué)生命財產(chǎn)安全不尊重的表現，更是對自己生命財產(chǎn)安全不重視的表現，也是對父母的不負責任，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求，我們本應是對社會(huì )各界做出貢獻的人。由于宿舍的特征，其空間小，物品集中，又是學(xué)生居住的地方，書(shū)本、床、被褥被等易燃物較多，很容易造成危險，發(fā)生事故，否則后果簡(jiǎn)直不堪設想。今后要謹記安全知識，時(shí)刻注意用電安全，不使用違規電器。
在深刻的自我反思之后，我認識到自己不但沒(méi)有做到自我監督，這也是對自己的安全不負責任，同時(shí)也是對同寢室同學(xué)和我們整個(gè)宿舍樓同學(xué)的不負責，更加辜負了老師對我的信任與期望。我決定自己對自己應有嚴格的規章條例，深刻檢討自己的錯誤。今后要加強安全防范意識和集體責任感，請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，不再犯錯!
大學(xué)生違紀檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，大學(xué)生在校期間喝酒這一事件嚴重違反了校規校紀，可是，我卻在6月23號的晚上違反紀律了，這一行為很惡劣。對于我這次所犯下的錯誤我感到很慚愧。這次喝酒的原因其實(shí)是因為太高興太沖動(dòng)了，所以導致犯下了這樣的錯誤。事情是這樣的，23號的下午跆拳道協(xié)會(huì )進(jìn)行期末的考試，我們這個(gè)班考黑帶，進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的辛苦訓練終于在那天下午結束了考試，我們大家都非常開(kāi)心。晚上便組織這學(xué)期的最后一次聚餐，席間，我卻沒(méi)能控制好自己，喝了酒，到回學(xué)校時(shí)已經(jīng)不是很清醒了，回來(lái)以后還又麻煩我們班上的同學(xué)送我到了醫院，陪我熬了一夜，讓班主任也非常擔心。這次喝酒不當當影響到了我自己的身體，也影響到了照顧我的同學(xué)們的休息，我為這次所犯下的錯誤做出深刻的反省。
我這樣的行為不僅在學(xué)校和同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象，同時(shí)也不符合一個(gè)大學(xué)在校生的身份。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我的這種行為，卻給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)不好的頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。犯下這一的錯誤，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯，違反了校規校紀�，F在的我，深知犯下嚴重的錯誤，作為當代大學(xué)生我不但沒(méi)有嚴格要求自己的行為，注意自己的形象，還喝醉酒，這是老師、家長(cháng)、學(xué)校不愿看到的，也是我不愿看到的，事后我真的知道錯并決心改正了，希望老師能夠給我一次機會(huì )。
從另一方面來(lái)說(shuō)，作為一名入黨積極分子，沒(méi)有以一名黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，真的很對不起領(lǐng)導，對不起老師，對不起組織的栽培。多年來(lái)，我們的黨組織能夠發(fā)展得這么順利，是因為有良好的紀律，優(yōu)良的作風(fēng)，和嚴格的規章規程。而今天我卻犯下大錯，違反了組織額紀律，沒(méi)有好好按照組織的標準嚴格要求自己，自此我做出深深地反省，請求組織處分我，但是也希望組織能夠寬大處理，給我一次改正錯誤的機會(huì )。
我是真的認識到事情的嚴重性了，現在想想很是后怕。如果要是出了什么事情呢，可能發(fā)生的危險太多了，這事我事發(fā)后才想到的。原來(lái)以為自己什么都懂了，現在才發(fā)現自己是多么幼稚。非常感謝老師能及時(shí)發(fā)現我的問(wèn)題，讓我在還沒(méi)深陷時(shí)醒悟，這對我來(lái)說(shuō)是受益終生的，謝謝老師，也謝謝班上同學(xué)對我的照顧，我保證以后再也不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤，我一定嚴于律己，遵守校規校紀，請老師和同學(xué)一同監督我，謝謝老師，謝謝各位同學(xué)。
發(fā)生這件事情后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補我自己的過(guò)錯。因此，無(wú)論學(xué)院領(lǐng)導決定如何處罰我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請求老師給我一次機會(huì )，讓我通過(guò)自己以后的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，證明我的決心，這樣的錯誤堅決不會(huì )再犯，真心悔改。
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
大學(xué)生違紀檢討書(shū) 篇11
對于這件事情所造成的嚴重后果，我想從以下三點(diǎn)來(lái)做出一些深刻的反省和認識：
第一，是我對考試規章制度以及校規校紀的認識和重視程度不夠。在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和考場(chǎng)紀律的嚴肅性，對于考試，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來(lái)達到我的理想要求，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育，同時(shí)也辜負了一直以來(lái)期盼我學(xué)業(yè)有成的父母，對我諄諄教誨的老師，以及在生活中耐心幫助過(guò)我同學(xué)朋友。正所謂“一失足成千古恨”，在本次事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好，沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯誤；在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤；在考試中被發(fā)現并給予警告時(shí)，我卻與監考老師發(fā)生沖撞，是我所犯的第三個(gè)錯誤，也是一個(gè)尤為嚴重的錯誤。在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì )，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，也同時(shí)給老師帶來(lái)了比必要的麻煩。在我將得到應有的處罰的同時(shí)，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
第二，是我對作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯誤既然是考試，就該公平公正的進(jìn)行，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，而我思想上的偏離導致了行為上的錯誤。在這種考察學(xué)生學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì)效果的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，想以虛假的方式來(lái)展現自己一學(xué)期的學(xué)習成果，這是對自己的嚴重不負責任，也摒棄了作為一名大學(xué)生的道德底線(xiàn)。我在此次考試中不光失去了對自己學(xué)習成果真實(shí)檢驗的機會(huì )，更失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習生活中隨時(shí)給予監督，同時(shí)，再次誠懇的希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
第三，是我對監考老師的回應及態(tài)度問(wèn)題。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是千年遺留下來(lái)的傳統美德，卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學(xué)子的成長(cháng)成才嘔心瀝血，耗盡青春，這永遠是一個(gè)高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對老師的不尊重和對其勞動(dòng)成果的不尊重。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種魯莽的行為及表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。尊師重道是我們人生中必修的道德準則和基本要求。然而，我對自己在這件事中的行為感到十分的愧疚。面對監考老師的警告和要求，我應該沒(méi)有任何的發(fā)言權，因為一切起因是我錯在先，但對于老師的提醒和采取的正常舉措，我卻沒(méi)有及時(shí)的認識到自己的錯誤并給予良好的配合和回應，反而與老師當場(chǎng)發(fā)生沖撞并做出一些過(guò)激行為。此舉完全違背了做學(xué)生的原則，同時(shí)也失去了一名大學(xué)生的道德底線(xiàn)，我只是顧著(zhù)自己的利益和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )監考老師的感受，這是對監考老師及其工作極不尊重的表現，給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響。影響了老師的正常監考工作，也影響了同學(xué)們的正�？荚囍刃�。在此，我還要深深地向老師和同學(xué)表達一聲我發(fā)自?xún)刃牡恼\懇歉意：對不起。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯。因此。同時(shí)，我誠懇的希望老師能再給我一次機會(huì )，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的學(xué)習來(lái)為我的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校做出積極的影響，請老師相信。
這件事是我在大學(xué)期間第一次犯下的這樣無(wú)知的錯誤，我也保證這會(huì )是最后一次，像本次的類(lèi)似事件絕不會(huì )在發(fā)生。望老師能念在我是初犯也反省認識比較深刻的份上，從輕處理�！爸e能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望老師能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請老師能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我拿今后學(xué)習生活中的優(yōu)異成績(jì)與表現來(lái)證明我的決心。
我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習生活中的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤，我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤，更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補我的損失，雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我一生的警示，但是也正因為如此，才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討，請學(xué)院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人：×××
檢討書(shū)時(shí)間：××××年×月×日
大學(xué)生違紀檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！
你們大家好！
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么？我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此嘲笑我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任�？荚囎鞅讓�(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
大學(xué)生違紀檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好！
幾天來(lái)，我認真反思，深刻自剖，為自己的晚歸行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹輔導員做出深刻檢討，并將我幾天來(lái)的思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下：
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，紀律作風(fēng)渙散的必然結果。
經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己晚歸的事情進(jìn)行了分析，記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規章制度，從而努力完成各項學(xué)習。但是由于自己的紀律觀(guān)念的渙散，也就慢慢的放低了對自己的要求，因此，發(fā)生了這次晚歸的事，這次發(fā)生的事使我不僅感動(dòng)是自己的恥辱，更為重要的是對不起輔導員。
我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯。因此，我不請求輔導員對我寬恕，無(wú)論輔導員怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請求輔導員給我一次機會(huì )，同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生違紀檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
您好!對于在學(xué)校池塘釣魚(yú)這件事情自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3. 加強對學(xué)校紀律的認識和了解。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4. 提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。 當前，全校正值全力以赴創(chuàng )建文明校園的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調----在學(xué)校池塘釣魚(yú)。這件事在我校、造成了極為惡劣的影響。我這次拖了學(xué)校的后腿，對此我深感內疚和痛心。 我承認，這次釣魚(yú)事件，我有不可推卸的責任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
【大學(xué)生違紀檢討書(shū)】相關(guān)文章：
大學(xué)生違紀的檢討書(shū)01-27
大學(xué)生違紀的檢討書(shū)12-05
大學(xué)生違紀檢討書(shū)07-09
大學(xué)生違紀違規檢討書(shū)10-31
大學(xué)生違紀犯錯檢討書(shū)11-28
大學(xué)生違紀曠課檢討書(shū)01-01
大學(xué)生違紀檢討書(shū)07-07