上學(xué)遲到檢討書(shū)(集合15篇)
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編收集整理的上學(xué)遲到檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上學(xué)遲到檢討書(shū)1
尊敬的班主任老師：
在此，我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書(shū)。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來(lái)了困擾，給同學(xué)樹(shù)立了不良范例。
現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討�；仡欏e誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺(jué)很遲了。以至于我今日早晨睡懶覺(jué)到了七點(diǎn)分，在路上自己的自行車(chē)又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。
面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學(xué)習覺(jué)悟不高，沒(méi)有良好作息規律等問(wèn)題。為此，我必須認真地做出改正：
第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強自己的調節能力，加強自己從假期到學(xué)習期間的身體狀態(tài)調整。
第三，我必須明確、堅決地要求自己，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。
最后，我希望班主任能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。
檢討人：
時(shí)間：
上學(xué)遲到檢討書(shū)2
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背咱部規定。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望部長(cháng)可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進(jìn)行挑戰。
相信部長(cháng)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望部長(cháng)可以原諒我的錯誤，我可以向部長(cháng)保證今后一定不會(huì )遲到
這次的事件我真的感到抱歉，希望部長(cháng)可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望部長(cháng)再給我知錯就改的機會(huì )。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )部長(cháng)的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，如果我遲到 別的同學(xué)也跟著(zhù)做 我就成了帶頭作用 。
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細.見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)學(xué)生還像小孩子
一樣沒(méi)有把紀律當一回事，給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng)，而唯獨我特殊，說(shuō)明我還是不夠認真，把開(kāi)會(huì )當一回事。我感到十分的內疚。
2.這件事也.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照部長(cháng)的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果. 望部長(cháng)能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的部長(cháng)同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì )遵守記錄，不在遲到，并且積極為宣傳 部做貢獻，為咱部添光彩！請部長(cháng)相信我！
檢查人xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書(shū)3
老師：
首先說(shuō)聲對不起，看來(lái)我還是沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生的本分，俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有規矩，不成方圓”因為有個(gè)時(shí)間限定，所以才能使學(xué)校變得整齊劃一，所以，上課的鈴聲就是一個(gè)嚴厲的規定，從課堂鈴聲想起，整個(gè)教室就是無(wú)比神圣的，老師在默默奉獻著(zhù)，為了我們的將來(lái)為了我們的學(xué)業(yè)，為了我們的人生，而同學(xué)們也都在認認真真的聽(tīng)講，都渴望得到知識，欲望得到了極大的滿(mǎn)足，而無(wú)知的我卻這樣無(wú)理的遲到了，現在我真的深感抱歉，我對不起老師您，對不起您辛苦的付出，對不起同學(xué)們，是我打擾了上課美好的氛圍，我現在真是深感愧疚啊。但是犯下的錯卻是抹不掉的，為了贖“罪”，我XXX從現在開(kāi)始就一定要好好遵守校規校紀，課堂上認真聽(tīng)講，刻苦學(xué)習，我會(huì )按時(shí)到校，其實(shí)說(shuō)多了沒(méi)用，說(shuō)得好不如做的好，我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證明我的坦誠的，請大家相信我，我今天說(shuō)的話(huà)全都是發(fā)自?xún)刃牡�！謝謝大家！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書(shū)4
尊敬的老師：
關(guān)于遲到這個(gè)問(wèn)題，在之前老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了，而且是很鄭重其事的對我們全班說(shuō)的，但是我還是犯了這個(gè)錯誤，我不是一個(gè)善于解釋的人，
其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。
所以，對于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強詞奪理。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。
對于遲到，這不止止是對我本人有影響，而且這也對班級造成了不良的影響，我這次拖了班級的后退。
老師，對不起，我是犯了原則性的錯誤，老師對于我們的遲到非常的失望，之前老師對我們已經(jīng)是十分寬容了，但是我還是再次犯了錯誤，
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課不遲到這是最基本的事情，但是我這次卻連這最基本的都沒(méi)有做好。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應該遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起忠實(shí)，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的，上課遲到更是對老師的不尊重。
事后我冷靜的想了想，我這次犯的錯誤，不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)中也造成了不良的影響，
由于我一個(gè)人犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，系里的紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，
家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。
一個(gè)良好的學(xué)習壞境是靠代價(jià)共同維護建立起來(lái)的，我應該為自己的犯錯付出代價(jià)，我真誠的接受批評，并真心的希望改正。
之前的自己，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀(guān)念，早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn)，如果每次都能早起那么一兩分鐘，不去趕在最后一分鐘到教室，那就完全不存在遲到這回事了。
另外經(jīng)過(guò)自己的反思，我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的，經(jīng)過(guò)這次的檢討，我深刻發(fā)現了自己身上存在的很多問(wèn)題，
我會(huì )以這次的違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提醒檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督，我要知羞而奮進(jìn)，通過(guò)這次的事情，提高自己的時(shí)間觀(guān)念，改變自己的作息習慣。
我知道寫(xiě)檢討的目的不是當作一次懲罰，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問(wèn)題，然后發(fā)現問(wèn)題，并去解決問(wèn)題。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
身為高中生卻發(fā)生上學(xué)遲到的事情實(shí)在有些不知好歹，畢竟高中階段寶貴的學(xué)習時(shí)間需要好好利用才不會(huì )辜負過(guò)去努力獲得的成果，對于身為高二學(xué)生的自己自然明白課堂上的學(xué)習不能存在絲毫的疏忽才能從中獲得感悟，然而現在上學(xué)遲到的行為無(wú)疑在降低自身形象的同時(shí)浪費了寶貴的學(xué)習時(shí)間，所以即便我對于自己上學(xué)遲到的事情感到難以接受也應該進(jìn)行檢討。
對我而言能否在規定時(shí)間內趕到學(xué)校也與自己對學(xué)習的重視程度有關(guān)，想要在學(xué)習上有所建樹(shù)的話(huà)自然要端正態(tài)度才能在不斷的努力中有所成就，然而現如今自己上學(xué)遲到的事情很明顯是因為最近在學(xué)習方面有所懈怠，若是對高中階段的學(xué)習足夠重視的話(huà)又怎能容忍上學(xué)遲到的事情發(fā)生在自己身上，想到這種因素存在的可能性以后便覺(jué)得自己作為一名高二學(xué)生實(shí)在是有些不稱(chēng)職，在明白學(xué)生職責的基礎之上應該按時(shí)趕到學(xué)校上課才是對老師教學(xué)成果的尊重。
其實(shí)在目前這種重點(diǎn)學(xué)習階段應該注意遲到事件可能造成的負面影響，至少在同學(xué)們的注視下走到教室后面罰站的滋味對自己來(lái)說(shuō)并不好受，更何況老師因為自己遲到而流露出失望的眼神對學(xué)生而言也是一種精神上的折磨，也正是以為如此才讓我明白上課遲到對現階段的自己無(wú)疑有著(zhù)極其惡劣的影響，當老師講課一段時(shí)間以后再進(jìn)入教室無(wú)疑難以理解黑板上標注的知識點(diǎn)，而且處于遲到的失落感之中又怎能將全部的精力投入到剩下的課程之中呢。
高中階段的學(xué)習若是因為遲到而遺漏重要的知識點(diǎn)將意味著(zhù)自己會(huì )跟不上其他同學(xué)的進(jìn)度，面對自己遲到的現實(shí)不得不讓我的內心充滿(mǎn)了對這件事情的悔恨與懊惱，如果我能夠對現階段的學(xué)習有所重視也不會(huì )眼看著(zhù)上學(xué)遲到發(fā)生在自己身上，從這里也可以看出擁有時(shí)間觀(guān)念對于自己在學(xué)習上的成長(cháng)有著(zhù)多么重要的作用，只不過(guò)是因為自己在學(xué)習上有所懈怠便導致這件事情的發(fā)生還真是令人感到愧疚，也只有用這種教訓激發(fā)自己的羞恥心才能在明白上學(xué)遲到后果的基礎上認真對待學(xué)習。
作為高二學(xué)生若是不夠懂事的話(huà)只會(huì )讓今后慘淡的人生為這次遲到事件買(mǎi)單，所以我應該在發(fā)現上學(xué)遲到過(guò)后便深刻反思自己平時(shí)做得不到位的地方，只有將這些缺點(diǎn)都改正以后才能夠讓遲到的自己獲得全方位的提升，畢竟在經(jīng)歷這種令人后悔的教訓以后自然不會(huì )坐視上學(xué)遲到的事情再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上學(xué)遲到檢討書(shū)6
尊敬的老師：
天是X月X日，是開(kāi)學(xué)第一天正式上課的日子，我沒(méi)有想到我居然遲到了，這真是太不該了，我想我可能有以下幾個(gè)原因吧。
1.是由于剛過(guò)完年，我整個(gè)人都還沉浸在過(guò)年的喜悅當中，還沒(méi)來(lái)得及收心，整天就知道出去玩，整個(gè)心思沒(méi)有放在學(xué)習上，所以才會(huì )導致我現在這個(gè)懶散的性格;
2.是這過(guò)年的幾天中，我每天都是凌晨2-3點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，中午才起來(lái)，還早飯都不吃，直接吃中飯，這樣導致了我嚴重的睡眠不足，這樣睡覺(jué)一直持續到無(wú)宵節那天，所以我才會(huì )出現早上遲到的這種不良現象，但是我現在已經(jīng)意識到了這樣是不對的，所以我現在已經(jīng)改了。
我知道我以前的睡眠是不健康的，會(huì )影響我今后的學(xué)習情況，所以從今晚開(kāi)始，我將會(huì )把整個(gè)心思都投入到學(xué)習中來(lái)，重新回到這個(gè)學(xué)習環(huán)境當中，保證上課的質(zhì)量和認真地完成老師布置給我們的每一份任務(wù)。
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
上學(xué)遲到檢討書(shū)7
尊敬的老師：
你好！
很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，永遠趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心
在，人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們學(xué)習，讓我們成長(cháng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上學(xué)遲到檢討書(shū)8
尊敬老師：
您好!本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因為途中遇到一個(gè)家鄉新生的父親，因為本來(lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車(chē)回家，下午沒(méi)有時(shí)間想送，所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來(lái)寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(cháng)輩，再說(shuō)大老遠的過(guò)來(lái)也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯就是錯，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì )有這樣的情況出現了，畢竟意外不會(huì )常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說(shuō)幾句話(huà)，如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識。沒(méi)有老師的能力，因為聽(tīng)過(guò)你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題，如果按老師的說(shuō)法，考研的知識在平時(shí)的積累，沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事，研究生不應該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū)，讀通了這幾本書(shū)，也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方�？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)，就能考個(gè)好成績(jì)，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個(gè)人覺(jué)得這樣的現象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無(wú)力和政策斗，所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jì)是外顯的，內涵只能在平時(shí)中能夠體現，可是考試就單考成績(jì)，沒(méi)有成績(jì)什么都沒(méi)有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì )被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結合起來(lái)，也就是說(shuō)現在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎上而考上了研究生，或者說(shuō)他們的知識面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話(huà)說(shuō)，他們不得不學(xué)好要考的書(shū)，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。
此致
敬禮
檢討人：
時(shí)間：
上學(xué)遲到檢討書(shū)9
尊敬的老師：
由于我今天早上起來(lái)晚了，去食堂人多排隊而遲到，惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
我遲到了，我不僅違反了學(xué)校的紀律，傷了老師的心，并且還惹怒了xx(叫你寫(xiě)檢討書(shū)的)老師您，并使您生氣，最嚴重的`是，我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律，給班級抹了黑，在老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天的早自習，我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會(huì )，我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書(shū)10
您好！
這也不知道是我第幾次出現遲到上學(xué)遲到的情況了，粗劣一想，光是這個(gè)月就至少有三次以上，而且很多時(shí)候還是踩點(diǎn)才進(jìn)教室的，也難怪老師您會(huì )大動(dòng)肝火，在全班同學(xué)的面前將我狠狠地批評了一頓。在經(jīng)過(guò)這次批評教育后，我感覺(jué)自己的思維已經(jīng)發(fā)生了改變，所以為了證明自己改錯的決心，我在此給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
多次上學(xué)遲到，這已經(jīng)不是一個(gè)正�，F象了，而且我也沒(méi)什么理由為自己辯解，完全是因為個(gè)人的原因。其實(shí)，我的家離學(xué)校并不算太遠，每天只需要走走路就能到學(xué)校，可我卻因為懶散，經(jīng)常在早上賴(lài)床，然后再匆匆忙忙的趕來(lái)學(xué)校。雖然咱們的高中為了能讓學(xué)生們多一點(diǎn)休息時(shí)間，已經(jīng)將上學(xué)的時(shí)間向后推遲了，可這反而讓我的遲到頻率越來(lái)越高了，這的確有點(diǎn)讓人感到費解。究其原因，除開(kāi)我賴(lài)床外，還喜歡在上學(xué)的路上去做一些其它的事，例如上個(gè)網(wǎng)啥的，這時(shí)候老師您可能也覺(jué)得奇怪了，為啥時(shí)間本來(lái)就不多，還能跑去網(wǎng)吧上個(gè)網(wǎng)？其實(shí)我也不是對游戲有多么大的依賴(lài)，只是每天時(shí)間還算多的話(huà)，就會(huì )去簽到一下。
正是因為我對時(shí)間不太重視，不會(huì )合理規劃自己的時(shí)間，不喜歡提前來(lái)到教室坐好，所以不遲到才是不正常的，有好多次我都是聽(tīng)著(zhù)打鈴聲跑到了教室里面，也在教室門(mén)口撞見(jiàn)了老師幾次，雖然老師沒(méi)對我作出批評，可我能明顯感受到老師對我的不理解，盡管我會(huì )害羞的和老師保證下次絕對會(huì )早點(diǎn)來(lái)，但我內心可卻是想著(zhù)踩點(diǎn)來(lái)就足夠了，來(lái)學(xué)校太早了有什么用呢。雖然我在家里會(huì )計算一下到學(xué)校的用時(shí)，但是由于路上會(huì )因為一些事情導致有所耽擱，所以遲到是必然的，我也成為了班上出了名的“遲到大王”，為此我也搞了不少次的班級衛生，但是這些懲罰都是不痛不癢的，讓我沒(méi)有任何想改正的心思。直到這一次的遲到，老師您早已站在了教室門(mén)口，并沒(méi)有讓我直接進(jìn)去教室，而是把我拉倒了講臺上，將我從頭到尾的說(shuō)了一頓，并一直站到了正式上課才讓我下去。
這次給我的警告是十分有用的，站在講臺上的我，也明白了什么叫做羞愧，我的遲到行為給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，而且現在學(xué)習的壓力越來(lái)越大了，連準時(shí)上學(xué)都做不到，又怎么能把學(xué)習弄好呢？現在，我已經(jīng)痛定思痛了，絕不再出現遲到現象了，我會(huì )把自己精力都投入到學(xué)習中！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上學(xué)遲到檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
在今天早上，我又一次上學(xué)遲到了，作為您的學(xué)生，好好學(xué)習，按時(shí)上學(xué)是我最基本的任務(wù)，可我卻連這么簡(jiǎn)單的任務(wù)都沒(méi)完成好，這讓我感到格外地羞愧。為了讓自己長(cháng)一點(diǎn)記性，也為了讓老師您看到我改錯的誠意，我給您寫(xiě)下了這份飽含我悔意的檢討書(shū)。
老師您在班上已經(jīng)提醒過(guò)我們不少次了，讓我們一定要準時(shí)的來(lái)上學(xué)，不要因為個(gè)人原因導致上學(xué)遲到。雖然已經(jīng)聽(tīng)老師您說(shuō)過(guò)許多次了，但是我還是沒(méi)能在腦子里留下一個(gè)深刻的印象，這都是我自己的問(wèn)題。這已經(jīng)不是我第一次遲到了，上次遲到的原因和這次遲到的原因是一樣的，那就是早上起床起的太晚了，以至于來(lái)到學(xué)校時(shí)已經(jīng)打了上課的鈴聲了。還記得上次遲到時(shí)，我看到老師您站在了講臺上，那時(shí)候的我都不敢進(jìn)教室，只敢站在門(mén)外眼巴巴的望著(zhù)老師您，好在老師您看在我是第一次遲到，也沒(méi)有對我作出什么處罰，讓我趕緊回到座位上整理課本，這時(shí)我才深深地舒了一口氣。
正是由于老師您沒(méi)有對我進(jìn)行任何處罰，所以在上次遲到后我也沒(méi)有長(cháng)什么記性，這不，還沒(méi)過(guò)多久呢，我就又發(fā)生遲到行為了。這次，老師您對我的態(tài)度就改變了許多，先是讓我在門(mén)口站了半天，然后又在教室里面對我狠狠的批評了一番。這次的遲到終于給了我一個(gè)深刻的教訓，讓我再也不想上學(xué)遲到了。遲到不是我應該發(fā)生的情況，因為我家離學(xué)校其實(shí)也不遠，只要走十分鐘就能到，只要我每天早點(diǎn)醒來(lái)就不可能上學(xué)遲到，而且由于我的遲到，還影響到了老師和同學(xué)們的學(xué)習，每每看到老師和同學(xué)們向我投來(lái)審視、嬉戲的目光后，我都會(huì )感到格外的羞愧，畢竟我可不喜歡成為別人談?wù)摰男c(diǎn)。
現在，我每天都是很早就醒來(lái)了，因為我對于遲到已經(jīng)有一種恐懼了，所以每天都不用爸媽喊，也不用鬧鐘提醒，我就會(huì )自然醒來(lái)了，難道這就是潛意識的力量嘛？所以，請老師您放心，我絕對不會(huì )再出現上學(xué)遲到的情況了，在家里我會(huì )早睡早起的，然后按時(shí)來(lái)到學(xué)校學(xué)習，要是以后我還出現上學(xué)遲到的情況，那就請老師您狠狠的處罰我吧，就算讓我站著(zhù)聽(tīng)課我也不會(huì )有任何怨言的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上學(xué)遲到檢討書(shū)12
您好!
在此，我懷著(zhù)非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū)，覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是對我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障，遲到，僅此一次罷了，相對不會(huì )有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習跟本人的將來(lái)我很明白，思維上的覺(jué)醒仍是很強烈的，你感到是嗎?
500字的檢討書(shū)我當初真的不知道該怎么寫(xiě)下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯誤，對不起父母對不起學(xué)校的話(huà)，那輔導員著(zhù)實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到，或者我會(huì )昧著(zhù)良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，而后整節課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認為了自己的測驗還有未來(lái)著(zhù)想，我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū)，連我自己也認為很成熟，究竟我是大二的學(xué)生了!
中國的教導軌制就是：犯了毛病，就要作檢討!所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼續傳統的!
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學(xué)校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證，當前再也不會(huì )遲到了!固然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有舉動(dòng)證實(shí)的!
最后，盼望輔導員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過(guò)錯!
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書(shū)13
尊敬的老師：
你好!
這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自身，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性，對自身所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自身帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自身抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自身也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自身的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自身，批評和教育自身，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自身的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上學(xué)遲到檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好：
上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。我一個(gè)人犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害，也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
如今，犯了大錯我深深懊悔不已。老師對于我犯校規的行為也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。最后，請老師諒解我這一次的錯誤吧！也請同學(xué)們監督，在以后的日子里，我會(huì )早起早到，做到不遲到不早退，做一個(gè)合格的好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書(shū)15
尊敬的XX老師
今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上學(xué)，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上學(xué)遲到那上學(xué)的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害，也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上學(xué)是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結，希望老師可以原諒我的錯誤， 為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 也請同學(xué)們監督，再以后的日子里，我會(huì )早起早到，做到你遲到不早退，做一個(gè)合格的好學(xué)生!
檢討人：xxx
時(shí)間：
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