最新自習課檢討書(shū)14篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的最新自習課檢討書(shū)14篇，歡迎大家分享。
最新自習課檢討書(shū)14篇1
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上的自習課上，我們因為對待自身的管理不當，以及對課堂紀律的不重視，不自尊中飯！最終，幾個(gè)人因為“閑來(lái)無(wú)事”竟在晚自習上聊起天來(lái)！最后，因得知x同學(xué)有帶來(lái)衣服撲克，我們竟瞎起主意，在晚自習的課堂上打起了撲克！現在想想這是多無(wú)無(wú)知且愚蠢的選擇！我們身在課堂上，卻做著(zhù)與賭徒無(wú)異的事情！這不僅僅是對我們自己學(xué)生身份的侮辱，更是對整個(gè)的班級其他認真學(xué)習同學(xué)的嚴重影響！
盡管，我們在打牌的時(shí)候盡量的保持安靜，但這樣一群人圍在一起，又有誰(shuí)看不出其中有問(wèn)題呢？而且通過(guò)后來(lái)向其他同學(xué)的了解，昨天的晚自習上，盡管我們自認為很安靜，但對坐在周?chē)耐瑢W(xué)們來(lái)說(shuō)，我們的行動(dòng)實(shí)在是太扎眼，而且不時(shí)傳來(lái)的笑聲也給大家的學(xué)習帶來(lái)了嚴重的影響！至此，我才知道自己的想為并沒(méi)有自己想的那么安靜而普通！
仔細的分析自己的錯誤，作為一名學(xué)生，我們在昨天晚上的自習課上，不僅沒(méi)有認真的利用課堂時(shí)間學(xué)習，甚至三五成群的在課堂上聊天！不僅違反學(xué)校規定帶撲克進(jìn)學(xué)校發(fā)，甚至還在課堂上打了起來(lái)！這已經(jīng)不是一個(gè)普通學(xué)生能隨便做出的錯誤了！我們因為這是一節自習課就沒(méi)有重視它，以為這是自由活動(dòng)的時(shí)間！但現在反省之后我才意識到，自習課也是課堂，而且是對我們自覺(jué)性進(jìn)行考驗的課堂！
但我們在這堂課上做的實(shí)在是太差了！不僅嚴重的違反了紀律，更給其他的同學(xué)也帶來(lái)麻煩！這是絕不應該發(fā)生的事情！也是我們都不想看到的結果！但最終，在您的批評下，我們才想起自己的身份，才想起這樣的行為所帶來(lái)的結果！對此，我真的很后悔！
反思自己的問(wèn)題，我意識到了自己在學(xué)習中的幾點(diǎn)最嚴重的問(wèn)題！
首先，沒(méi)能正視自己的職責！我知道自己是個(gè)學(xué)生，但卻只在生活中享受著(zhù)學(xué)生對生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，卻沒(méi)有承擔起學(xué)生學(xué)習的職責！
其次，我們沒(méi)尊重自習課！自習是我們自覺(jué)學(xué)習的課程，我們對課堂不尊重，不僅僅是對自己的不尊重，更是對這么努力學(xué)習的同學(xué)的不尊重！這點(diǎn)，我真的很抱歉！
最后，我沒(méi)能尊重您的教導，這些問(wèn)題，您早已經(jīng)對我們講過(guò)，叮囑過(guò)。但我們卻依舊犯下了錯誤！這是我們自覺(jué)性和紀律性的問(wèn)題！
此次的反思后，我真的很后悔，我很抱歉給您帶來(lái)了這么多的麻煩，但還望您能給我一次機會(huì )，我一定會(huì )認真的改過(guò)自新，再不會(huì )讓自己做出這樣違反紀律的事情！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
最新自習課檢討書(shū)14篇2
尊敬的xx：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在自習課上講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說(shuō)話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負責任的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。對此，我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯誤，但是您說(shuō)過(guò)知錯就改就是好孩子。今后我一定會(huì )好好學(xué)習，熄燈后不再講話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
最新自習課檢討書(shū)14篇3
尊敬的xx：
老師對不起。今天我在自習課上講話(huà)了。我趁老師不在就偷偷和同學(xué)講話(huà)，結果被老師看到了。我不該在自習課上講話(huà)，我對我的行為感到慚愧。我才剛上初一，在這個(gè)過(guò)渡的階段，不認真聽(tīng)講是很可怕的。如果和別人講話(huà)，而不認真聽(tīng)老師上課，不僅是對老師的不尊重，也是害了我自己。初一是很重要的階段，因為這是為初二打基礎，而初二就已經(jīng)開(kāi)始準備中考了。不好好學(xué)好初一，就學(xué)不好初二，初三更不要說(shuō)了。這樣會(huì )直接影響我的中考成績(jì)。其次，老師上課站著(zhù)40分鐘是很累的，如果我還不好好聽(tīng)講，就是對老師的勞動(dòng)的不尊重，老師那么辛苦，為我上課批作業(yè)教導我，我還在課上講話(huà)。老師，我知道我錯了。對不起，我以后一定會(huì )好好學(xué)習，不僅是為了老師，也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲，我這樣的行為，也是辜負了他們對我的期望。
我知道自己錯了，雖然現在不可能，但我會(huì )用行動(dòng)證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會(huì )上課講話(huà)，不僅不上課講話(huà)，而且還會(huì )認真聽(tīng)。作業(yè)我也會(huì )好好完成的。請相信我，老師。我一定會(huì )在以后的考試中證明自己的！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
最新自習課檢討書(shū)14篇4
尊敬的任課老師：
您好，今天在您的課堂上，我沒(méi)有控制住自己，不自覺(jué)地睡著(zhù)了，在此過(guò)程中，老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。 我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇“上課睡覺(jué)檢討書(shū)”，以表我對錯誤的認知與反省態(tài)度，提出相應、切實(shí)的改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來(lái)的不良影響。
我的錯誤是嚴重的，造成的后果是相當惡劣的。因此，我必須就錯誤進(jìn)行深刻的反思。幸運的是，經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò)，我思想上終于有所覺(jué)悟。我現在覺(jué)悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學(xué)生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
最新自習課檢討書(shū)14篇5
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于昨天自修課我說(shuō)話(huà)違反自修紀律一事，現如今我已經(jīng)深深地知錯了，我的內心產(chǎn)生了相當強烈的內疚情緒。
作為當代青年，與人相處已成為日益重要的課題，如何降低自己說(shuō)錯話(huà)的紀律是當代青年必須解決的問(wèn)題。否則，今天得罪這人，明天與那人爭吵。人際關(guān)系就將是難以面對的僵局。在此，我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”的同學(xué)，他給了上了寶貴的一課。
作為一名身體健康、各方面行為正常的人，我沒(méi)有管住嘴巴，沒(méi)有很好地遵守課堂紀律，在不應該說(shuō)話(huà)的時(shí)候說(shuō)了話(huà)，更說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)，從而造成了不良的后果，我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個(gè)男人應該的勇氣和態(tài)度，這更加是我對于自己心靈的一個(gè)交代。想起在自修課上我說(shuō)話(huà)的那一刻，我是多么的沖動(dòng)、多么的無(wú)知，這充分暴露出我還不夠淡定，不夠成熟，更加不夠小心。
對于這次犯的錯誤我感到很慚愧，我真的不應該在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，不應該不遵守學(xué)校的制度，不應該打擾同學(xué)的學(xué)習，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，將老師對我們說(shuō)的話(huà)銘記于心，付諸于行動(dòng)上。而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)，我已經(jīng)感受到了深深的悔過(guò)之心。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)是真的很深刻。
最后，我希望老師能夠原諒我這次的錯誤！我發(fā)誓我今后絕不會(huì )再犯同樣錯誤了，像我這樣聰慧的當代年輕人，一定會(huì )將這一切都銘記于心，更堅決抵制這樣的行為。
接下來(lái)的時(shí)光里，我會(huì )好好學(xué)習，將老師說(shuō)的話(huà)牢牢記住，并謹遵在課堂上不講閑話(huà)的規定，完成接下來(lái)的學(xué)習生涯。相信未來(lái)的我會(huì )感謝現在迷途知返的自己，更感謝在迷途上將我拉回來(lái)的老師。
老師，謝謝您！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
最新自習課檢討書(shū)14篇6
尊敬的老師：
您好！
今天在自習課上由于放松了對自己的要求，忽視了班級的規定，我和前桌同學(xué)在自習期間說(shuō)閑話(huà)，被老師發(fā)現了，并在第一時(shí)間教育了我們，這次看似小問(wèn)題的事情，其實(shí)隱藏著(zhù)大大的隱患。
首先，我們抱有僥幸心理上課說(shuō)話(huà)，總覺(jué)得老師看不到、聽(tīng)不到，其實(shí)，老師對我們的了解程度遠遠超過(guò)了我們的預期，老師不用看都知道哪個(gè)學(xué)生比較愛(ài)說(shuō)話(huà)，哪個(gè)學(xué)生愛(ài)調皮。其實(shí)這種僥幸心理不單單表現在紀律上，每次復習我都有一個(gè)感覺(jué)就是這道題不會(huì )考，那道題也可能不考，這種僥幸心理就導致我的成績(jì)一直不怎么好，而這次說(shuō)話(huà)恰恰就建立在這種心理上，今后我無(wú)論從紀律還是學(xué)習上都要改正這種僥幸的心理，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，規規矩矩的遵守學(xué)校紀律。
第二，我覺(jué)得上自習課說(shuō)閑話(huà)是對其他同學(xué)的不尊重，本該安靜的教室，因為我的說(shuō)話(huà)打擾了其他同學(xué)學(xué)習，這種不顧及他人感受的做法，讓我后悔不已，如果換一個(gè)角度來(lái)看，我在學(xué)習別人在說(shuō)話(huà)，我心里一定不高興，我希望被我影響的同學(xué)能夠原諒我的錯誤，今后，希望同學(xué)們能監督我，我保證再也不犯類(lèi)似的錯誤了。
第三，上課說(shuō)話(huà)是對老師勞動(dòng)成果的不尊重，每一位老師都希望自己的學(xué)生能夠茁壯成長(cháng)，能夠成為社會(huì )的可造之材，所以老師在課堂上都是拿著(zhù)120%的努力講課，課下認真的輔導我們不明白的知識點(diǎn)，還要寫(xiě)教案、批作業(yè)，而我卻不知道珍惜老師的辛勤付出，一味的追求自由，追求一時(shí)痛快，任憑老師在后面催，就是不認真學(xué)習，如果換做我是老師一定很傷心，我由衷的向老師說(shuō)聲對不起，我讓您失望了，我今后一定不再上課說(shuō)話(huà)了，一定好好學(xué)習，用成績(jì)來(lái)報答老師的辛苦付出。
第四，作為學(xué)生我們正式漲知識，學(xué)能耐的黃金時(shí)期，也正是容易走進(jìn)錯誤泥潭的時(shí)期，我從內心感謝老師對我的關(guān)注與培養，如果不是老師諄諄教誨，不是老師時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注，我們早就走上歪路了，即便是老師嚴加看管，我們還是小毛病不斷，這種不懂得自尊自愛(ài)的行為現在想起來(lái)都十分的羞愧。
我希望能得到老師的原諒，但是更希望我的行為不要引起老師的傷心，我知道我對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母，可是時(shí)間回不去了，我只能用更好的表現來(lái)彌補曾經(jīng)的過(guò)錯，也希望老師能給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明今天說(shuō)過(guò)的話(huà)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
最新自習課檢討書(shū)14篇7
尊敬的老師：
我懷著(zhù)萬(wàn)分歉疚及懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此來(lái)向您表示我對違反學(xué)校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。我很后悔當時(shí)自己的行為，我發(fā)誓下不為例再次，我平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀律的原因。
同時(shí)這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會(huì )在我以后的學(xué)習生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習生活中加以改正!希望各位老師能原諒我這次煩的錯誤!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
最新自習課檢討書(shū)14篇8
尊敬的老師：
花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……
在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤。由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的`漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
最新自習課檢討書(shū)14篇9
尊敬的xx：
某天某時(shí)自習課上，我跟其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，打擾了其他同學(xué)的自習。我自私的行為不僅讓自己的學(xué)習效率下降，還影響了其他同學(xué)的時(shí)間安排。這樣做是不對的。自習課是給同學(xué)們自己學(xué)習的時(shí)間，既然在同一間教室，就應該為自己，也是為其他同學(xué)創(chuàng )造良好的自習氛圍。
為了上好自習課，我應該提前做好自習課的準備，安排好自己的自習時(shí)間，先做什么，再做什么，可能會(huì )遇到哪些問(wèn)題，遇到問(wèn)題應該如何記錄，自習課結束后馬上去找同學(xué)或者找老師解決。如果實(shí)在有解決不了的問(wèn)題就找班長(cháng)解決。不能私自與同學(xué)說(shuō)話(huà)。自習課可以用來(lái)寫(xiě)作業(yè)，這樣可以減少回家后的作業(yè)負擔，遇到問(wèn)題也可以課下及時(shí)問(wèn)老師或者同學(xué)。自習課也可以看看課堂筆記，也可以及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，利用課下時(shí)間和同學(xué)們討論。還可以預習課程，找出課上要問(wèn)的問(wèn)題。如果實(shí)在坐不住，就看看其他同學(xué)在做什么，學(xué)著(zhù)其他同學(xué)的樣子去做。最不應該的就是去打擾其他同學(xué)，跟其他同學(xué)說(shuō)話(huà)。之前，我在上自習課的時(shí)候也可以做到不和其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，相信今后我也能做到不和其他同學(xué)說(shuō)話(huà)。希望老師相信我。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
最新自習課檢討書(shū)14篇10
尊敬的學(xué)校老師：
現在我已經(jīng)深深得知道錯了，上自習課睡覺(jué)的行為是非常要不得的。首先我必須明白自習課也是正常的課堂時(shí)間，自習課是學(xué)校專(zhuān)門(mén)設置給我們自己學(xué)習、鍛煉培養我們自學(xué)能力的課程，必須認真對待。因此，自習課是十分重要的，自習課的時(shí)間十分寶貴不可以隨便浪費。其次，自習課本身就是正常課堂，歷史應該遵守課堂紀律，做該做的事情，而不是埋頭睡覺(jué)。再有，自習課期間同學(xué)們都在認真學(xué)習，而我埋頭大睡的行為也給周?chē)瑢W(xué)造成了不良示范，這在一定程度上破壞了班級良好的學(xué)風(fēng)。
不管怎么樣，我在校一天就要讀好一天書(shū)，一定要好好利用課堂時(shí)間學(xué)習，為今后出社會(huì )打下一個(gè)良好的學(xué)識理論基礎。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
最新自習課檢討書(shū)14篇11
尊敬的xx：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我以后對自習課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我真的不應該在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相幫助，紀律良好“第四十中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤的深刻根源。認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給自己一個(gè)交待，是自己更快的進(jìn)步。
見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習課上講話(huà)成了極惡劣的影響。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上自習課不講閑話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
最新自習課檢討書(shū)14篇12
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉！在昨晚的自習課上，我因為自身的管理不嚴，不僅在自習課上擅自與xxx同學(xué)交談聊天，甚至還給班上認真學(xué)習的同學(xué)帶來(lái)了麻煩和影響！對此，我真的非常的對不起！
作為一名學(xué)生，我當然知道在晚自習說(shuō)話(huà)，這是我們不該犯下的錯誤問(wèn)題！但是，我卻因為自己的不重視和尊重！沒(méi)有意識自己犯下的這個(gè)問(wèn)題，究竟有多么大的影響！又會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)多少的麻煩！甚至到最后，我完全就是在我行我素！一點(diǎn)都沒(méi)有顧慮到同學(xué)們的干難受！現在回想到起來(lái)，我真的很是慚愧！
回顧當時(shí)的情況，其實(shí)在一開(kāi)始的時(shí)候，我也是和其他同學(xué)一樣，在自習課上做自己的學(xué)習任務(wù)。但是，我卻沒(méi)能像大家一樣沉下心來(lái)。在剛剛將自己的課后作業(yè)寫(xiě)完后，我就在沒(méi)有努力下去的心思�？粗�(zhù)沉寂的教室，我感到非常的壓抑，想要做些什么，大能卻又沒(méi)有心思去學(xué)習。最終，我在忍耐不住后找上了身邊的x同學(xué)。
一開(kāi)始，我們兩人還僅僅只是做一些小動(dòng)作，但你很快，也許是受我的影響，x同學(xué)也開(kāi)始無(wú)心學(xué)習起來(lái)。兩個(gè)在晚自習無(wú)所事事的人，最終忍不住沉默，開(kāi)始在教室后面小聲的聊了起來(lái)。
但我們所沒(méi)想到的是，在這次聊天中，我們不知不覺(jué)的就的投入了進(jìn)去，甚至越來(lái)越大聲，還不時(shí)伴隨著(zhù)笑聲，最終，引起了您的注意。
如今，在您的批評和教導下，我再次對自己的問(wèn)題進(jìn)行了反思和檢討。認真的回想在這一節課來(lái)，自己究竟犯下了怎樣的錯誤！起初，我本以為自己不過(guò)是在上課的時(shí)候說(shuō)了幾句話(huà)而已。但在此次認真的反思之后，我才意識到，自己太過(guò)小看自己的錯誤了！我所犯下的，并不僅僅只是在上課時(shí)說(shuō)話(huà)的錯誤！因為我的影響，首先是自己浪費了寶貴的課堂時(shí)間！其次，還打擾了x同學(xué)的學(xué)習，并讓也一起犯下了錯誤！最終，因為我們兩人的行為，讓全班的同學(xué)都無(wú)法專(zhuān)心完成學(xué)習，無(wú)法有效的利用這節晚自習的時(shí)間！全班x名同學(xué)，這么多的人，卻因為我對自身的管理不夠，所以白白浪費了一節課的時(shí)間！每個(gè)人一節課，加起來(lái)就浪費了x個(gè)小時(shí)！我這是做了多么嚴重的錯事��！
我很慚愧，因為我沒(méi)能認識到自己的錯誤，所以才會(huì )犯下這樣的事情！今后，在學(xué)習當中，我一定會(huì )嚴格的管理自己，無(wú)論錯誤是大是小，我都不會(huì )再去主動(dòng)犯下！還望您能原諒我這次的魯莽。很的非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
最新自習課檢討書(shū)14篇13
尊敬的xx：
在自習課上，我身為班級干部成員，不遵守課堂規定，跟其它同學(xué)講課堂以外的事情，這是非常不對的，本來(lái)我沒(méi)有認識到錯誤的嚴重性，但經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的批評，我知道，我不單影響自己的學(xué)習，還影響到了其它人，自習課就是自主學(xué)習的環(huán)境，而我卻因為班主任不在，而擅自跟其它人說(shuō)課堂外的話(huà)題，嚴重影響課堂紀律。
作為班委會(huì )成員，此時(shí)此刻，我對不起任命我的老師，也對不起其它同學(xué)，這樣的行為是很惡劣的，我不但沒(méi)有起到一個(gè)良好的帶頭作用，反起反作用，我希望老師和同學(xué)能原諒我這一次，并請老師和其它同學(xué)時(shí)刻監督著(zhù)我，我知道最重要的是自我意識，我要以這次的教訓做為我以后銘記在心的事例，以后堅決服從老師安排，遵守課堂紀律的。
還請老師和同學(xué)原諒。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
最新自習課檢討書(shū)14篇14
親愛(ài)的梁老師：
很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。
首先，我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì )，我會(huì )盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：xxx
20xx年xx月x日
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