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大學(xué)生掛科檢討書(shū)

時(shí)間:2022-05-31 13:27:13 檢討書(shū) 我要投稿

大學(xué)生掛科檢討書(shū)錦集七篇

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生掛科檢討書(shū)7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生掛科檢討書(shū)錦集七篇

大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

  我叫xx,是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院的一員。因在第二學(xué)期的期末考試中失利,出現掛科情況,沒(méi)有發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。

  從校園網(wǎng)查到自己掛科時(shí),我沒(méi)有太大反應,平靜地接受了考試結果?荚囀呛穹e薄發(fā)的事,平時(shí)若不反復思考,談不上對所學(xué)內容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會(huì )。這學(xué)期我花在學(xué)習上的時(shí)間確實(shí)少了,這樣的考試結果客觀(guān)上講是個(gè)必然事件。事已至此,唯有坦然面對。

  其實(shí)我對自己的人生充滿(mǎn)迷茫。逐漸了解自己的專(zhuān)業(yè)后,我開(kāi)始覺(jué)悟到自己不喜歡也不擅長(cháng)這個(gè)專(zhuān)業(yè),而且對數學(xué)電路物理一類(lèi)的課程也很吃力,遲遲進(jìn)入不了學(xué)習狀態(tài),漸漸有了畏懼心理。面對這個(gè)繩結,感覺(jué)苦、悶彷徨。為了解開(kāi)心結,我查資料,聽(tīng)講座,找書(shū)看;各家觀(guān)點(diǎn)紛蕓,解決之道繁雜,結合自身的情況,我找到了自認為合適的一個(gè),就是新東方教育科技集團董事長(cháng)俞敏洪的 “專(zhuān)業(yè)實(shí)在換不了就學(xué)下去;保證考試不掛科,拿到學(xué)位證,同時(shí)發(fā)展自己的興趣特長(cháng),并使之達到可以讓自己在社會(huì )立足的程度! 這是個(gè)極好的解決方針。但,方針總是正確的,執行都不是完美的。我的考試失利的直接原因是執行不到位。

  在這一學(xué)期里,多數時(shí)間都在看經(jīng)濟和營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的書(shū),此外還有哲學(xué)小說(shuō)之類(lèi)的,有時(shí)似懂非懂,有時(shí)感觸良多。但,這種遨游書(shū)海、書(shū)叢獵奇的快樂(lè )的基礎如此不牢固。它來(lái)的太過(guò)泛濫而沒(méi)有節制——有時(shí)上課我也在看課外書(shū),加之對高數物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內學(xué)習的時(shí)間和精力在有意無(wú)意地越來(lái)越少。

  現在看得出這個(gè)屬于泡沫式的學(xué)習生活,終于臨近考試時(shí)泡沫破了。

  計算機專(zhuān)業(yè)的課程都有一定的門(mén)檻性,突擊的效果很不明顯,于是,突擊失利 ——考試失利。

  在假期里我深刻地反思,根本問(wèn)題到底出在哪,怎么解決? 這是我暑假解決的主要問(wèn)題。我的答案是自己的思想認識問(wèn)題,即對技術(shù)的不科學(xué)的認識和理解。適值咱們學(xué)院里新建一個(gè)單片機小組,我已經(jīng)報名。放假前布置學(xué)習任務(wù),假期自學(xué),開(kāi)學(xué)后審核篩選(篩選率6:1)。不管我是否被淘汰,有一點(diǎn)可以肯定,我已經(jīng)開(kāi)始正視技術(shù)的重要性。我想這是我考試失利,對數學(xué)電路感到頭疼的本質(zhì)原因。

  認識世界首先要認識它的物質(zhì)規律,要認識物質(zhì)規律就要學(xué)好數理化一類(lèi)的自然科學(xué), 這個(gè)結論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒,調整了觀(guān)念認識,完成了逐層深入的自我剖析。

  在此向組織鄭重承諾,我會(huì )加快進(jìn)步,以新的心態(tài)和觀(guān)念對待自己的學(xué)業(yè),以一個(gè)大的器量對待周?chē)娜耸。爭取早日?shí)現人生理想,為社會(huì )做貢獻。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇2

尊敬的XXX:

  我感覺(jué)我這次英語(yǔ)考試的分數是很低的,這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。然而,考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容

  我絲毫推脫?荚嚦煽(jì)不好,只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績(jì)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

  1,平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對于英語(yǔ)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。

  2,日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成英語(yǔ)作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給英語(yǔ)作業(yè)的。

  3,有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì),在下一次大考當中取得優(yōu)秀的英語(yǔ)成績(jì)才是給老師最好的交待。

  XXX

  年月日

大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  你好!

  在我們多次的學(xué)習班會(huì )活動(dòng)上,您每次都會(huì )和我們強調在專(zhuān)業(yè)課上的學(xué)習,我們在學(xué)校的公共課程上面的學(xué)習遠沒(méi)有我們自己專(zhuān)業(yè)課學(xué)習重要,因為它是我們專(zhuān)業(yè)知識的主要來(lái)源。你也和我們說(shuō)過(guò)在專(zhuān)業(yè)課上掛科后,會(huì )對自己在之后的學(xué)習、獎項申請、學(xué)院相關(guān)福利上給自己帶來(lái)很大的煩惱。

  我非常不幸的有一門(mén)專(zhuān)業(yè)課掛科了,或許我現在不應該說(shuō)我自己是不幸掛科的,因為學(xué)習是我們每一個(gè)人自己的應該做好的事情,我專(zhuān)業(yè)課掛科也只能怪自己在這個(gè)學(xué)期里,沒(méi)有對自己自己專(zhuān)業(yè)課花很多學(xué)習上面的心思。我們班這次考試中,掛科的人數比較少,而且掛科的科目主要是學(xué)校的選修課,和一些不怎么重要的學(xué)校公共課程。而我卻是在應該花費自己更多時(shí)間的專(zhuān)業(yè)課上掛科了,盡管我在這學(xué)期的其他科目上表現的比較好,但就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)我這次考試整體來(lái)說(shuō)還是失敗的。

  我現在已經(jīng)清楚了我專(zhuān)業(yè)課掛科的后果,如果我現在存在不及格的科目,那么我在學(xué)校的獎學(xué)金申請就會(huì )過(guò)不了,不管我的其他科目分數有多高,自己在整個(gè)專(zhuān)業(yè)的排名有多靠前,但是我還是會(huì )因為自己存在有掛科科目,在申請獎學(xué)金的過(guò)程中被學(xué)院第一批就刷掉。同時(shí)在學(xué)院的其他獎項申請上。如每個(gè)班的三好學(xué)生、優(yōu)秀班級干部、學(xué)院風(fēng)云學(xué)子等獎項的競選上面,自己這次因為專(zhuān)業(yè)課掛科,而給自己在這些獎項的競選上面的帶來(lái)了很大的劣勢。因為成績(jì)好壞是其中一個(gè)重要的評判標準,而是否存在著(zhù)有掛科的情況也是一個(gè)非常重要的一項。

  這次專(zhuān)業(yè)課掛科我也要對我之后的學(xué)習也有一定的影響。因為在大學(xué)課堂里學(xué)習新課程時(shí),我還要為我掛科科目的補考和重修分心。在補考中,我們是沒(méi)有平時(shí)成績(jì)的,所以我們的卷面成績(jì)一定要達到60分,才可以通過(guò)學(xué)校的補考要求標準。如果我在補考中,自己這次掛科的專(zhuān)業(yè)課科目還是沒(méi)有過(guò)線(xiàn)的話(huà),自己就只能參加我們學(xué)校組織的重修課程。這樣不僅僅讓自己有財產(chǎn)上面的損失,更加嚴重的是我要在重修課上花費和之前一樣的時(shí)間,這都是因為我一次專(zhuān)業(yè)課考試掛科造成的結果。

  我如果拿不到這門(mén)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)分,那么自己在畢業(yè)時(shí)有要面臨延遲畢業(yè)的問(wèn)題了。所以在這段時(shí)間里我會(huì )好好學(xué)習新知識,同時(shí)我也要復習掛科的科目,爭取在自下周的補考中,不會(huì )讓掛科繼續影響我之后的的相關(guān)計劃,自己親手結束我這次專(zhuān)業(yè)課掛科的黑歷史。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  關(guān)于此次高數考試掛科的問(wèn)題,我在此遞交考試掛科的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元數學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。

  2、我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。

  3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結,我愿意接受大家的監督!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習,上課愛(ài)做小動(dòng)作,導致高數成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機會(huì )。

  我出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:

  一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩,做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。

  二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的.大學(xué)生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這四年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇6

尊敬的輔導員:

  您好!

  對于這一次的高數考試打F掛科的事情,我很抱歉,我是全班唯一一個(gè)高數掛科的同學(xué)。本來(lái)我們這一屆是第一次不用有百分之十掛科率的,可是我還是掛科了,所以我這次真的做的太錯了。所以針對這一次的掛科,我表示非常對不起老師您的管理,和高數老師的教課,因此在這里,我要向您做檢討,來(lái)給自己這次的事情道歉,同時(shí)也是保證我一定會(huì )改正自己身上的缺點(diǎn),以后一定好好學(xué)習,再也不會(huì )出現掛科的事情了。

  出現了這一次全班唯一一個(gè)掛科的事情之后,您把我叫道了辦公室,對我狠狠地批評了一次,還說(shuō)高數老師也十分生氣,他教的兩個(gè)班里面我是唯一一個(gè)掛科的同學(xué),不是不想給我過(guò),而是我的考試成績(jì)真的是太差了,而且平時(shí)表現分也太低。聽(tīng)到這樣的評價(jià)和老師您的教誨之后,我就陷入到了自責當中,我就在想,我為什么會(huì )出現現在這種問(wèn)題呢?我想了很久,覺(jué)得主要是以下幾種原因:

  1、從高中進(jìn)入大學(xué),一個(gè)全新的環(huán)境不怎么能夠適應好。高中的時(shí)候有著(zhù)

  高考、父母期望的壓力在,有著(zhù)班主任的監督管理在,所以能夠用心去學(xué),而到了大學(xué),學(xué)習環(huán)境輕松了,也沒(méi)有人在后面管著(zhù)了,全靠自覺(jué),所以學(xué)習上面沒(méi)有高中那個(gè)時(shí)候那么用心了,學(xué)習也進(jìn)入了被動(dòng)的模式,沒(méi)有老師說(shuō)自己絕對不會(huì )去看書(shū)復習,不到交作業(yè)的期限絕對不會(huì )去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)也是草草了事。

  2、學(xué)習的精力不集中,到了大學(xué),總是容易被其它的事情給耽誤學(xué)習,比

  如我加了學(xué)校的兩個(gè)部門(mén),部門(mén)的事情又比較多,經(jīng)常要開(kāi)會(huì ),要辦各種活動(dòng),所以經(jīng)常讓我沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習。在一個(gè)就是大學(xué)我談了一個(gè)女朋友,所以又一次地影響了學(xué)習的時(shí)間,讓我不能夠很好地集中精力在學(xué)習上面。

  3、上課的時(shí)候自制力不強。因為高數對我而言是比較難的,所以老師上課

  的時(shí)候我都是早早到教室選后面幾排的座位,老師在上面講課,我就控制不了自己貪玩的性格,經(jīng)常在下面玩手機看視頻,所以我就不能夠很好掌握課堂知識。

  我知道作為一個(gè)學(xué)生掛科是十分嚴重的事情,我現在已經(jīng)發(fā)現了自己身上的問(wèn)題,我一定會(huì )好好改正自己的陋習,一定花費更多的時(shí)間在學(xué)習上面,爭取在這學(xué)期的高數重修上面做出好的表現!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇7

  尊敬的黨組織:

  我叫xx,是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員。因在第二學(xué)期的期末考試中失利,出現掛科情況,沒(méi)有發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。從校園網(wǎng)查到自己掛科時(shí),我沒(méi)有太大反應,平靜地接受了考試結果?荚囀呛穹e薄發(fā)的事,平時(shí)若不反復思考,談不上對所學(xué)內容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會(huì )。這學(xué)期我花在學(xué)習上的時(shí)間確實(shí)少了,這樣的考試結果客觀(guān)上講是個(gè)必然事件。事已至此,唯有坦然面對。當忽然意識到自己的黨員身份時(shí),我的良心開(kāi)始不安。我第一次強烈地意識到自己角色的使命感。在此向組織二次檢討:之前的黨員覺(jué)悟只停留在概念階段,切身體會(huì )到,這是第一次,而且還不怎么光彩。

  此后心亂如麻,想著(zhù)同學(xué)們會(huì )怎么議論?會(huì )不會(huì )給黨組織帶來(lái)負面影響?會(huì )帶來(lái)多大負面影響?自己會(huì )不會(huì )被組織批評處分?

  家父教導:錯誤已經(jīng)犯了,再去找借口推脫,便是再次犯錯。然而此事,學(xué)生竊以為不做陳述,或許是對黨組織的某種不尊敬。

  其實(shí)我對自己的人生充滿(mǎn)迷茫。逐漸了解自己的專(zhuān)業(yè)后,我開(kāi)始覺(jué)悟到自己不喜歡也不擅長(cháng)這個(gè)專(zhuān)業(yè),而且對數學(xué)電路物理一類(lèi)的課程也很吃力,遲遲進(jìn)入不了學(xué)習狀態(tài),漸漸有了畏懼心理。面對這個(gè)繩結,感覺(jué)苦、悶彷徨。為了解開(kāi)心結,我查資料,聽(tīng)講座,找書(shū)看;各家觀(guān)點(diǎn)紛蕓,解決之道繁雜,結合自身的情況,我找到了自認為合適的一個(gè),就是新東方教育科技集團董事長(cháng)俞敏洪的“專(zhuān)業(yè)實(shí)在換不了就學(xué)下去;保證考試不掛科,拿到學(xué)位證,同時(shí)發(fā)展自己的興趣特長(cháng),并使之達到可以讓自己在社會(huì )立足的程度!边@是個(gè)極好的解決方針。但,方針總是正確的,執行都不是完美的。我的考試失利的直接原因是執行不到位。 人類(lèi)的科學(xué)分為社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)。我的興趣是了解這個(gè)世界,理想是與朋友創(chuàng )辦一個(gè)屬于服務(wù)業(yè)的社會(huì )企業(yè),為社會(huì )解決一部分就業(yè)和社會(huì )救濟問(wèn)題。我國是個(gè)人口大國,農業(yè)大國,并有著(zhù)千年歷史的農業(yè)為天、為根本的傳統思想。太多太重的農業(yè)色彩使得社會(huì )結構千年來(lái)停滯不前。自從英國工業(yè)革命產(chǎn)生新的階層和更為先進(jìn)的社會(huì )結構后,世界各地紛紛進(jìn)入自己的工業(yè)時(shí)代,產(chǎn)生自己的符合時(shí)代潮流的新社會(huì )。此刻,農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展到頂峰的中國如一輛巨型航母,調轉方向緩慢而艱難,于是錯過(guò)了這一列高速列車(chē),后果是百年屈辱。 我們社會(huì )結構的入軌是在改革開(kāi)放后,資本主義得到認可。社會(huì )的改變不可避免地產(chǎn)生很多新的問(wèn)題,國大,事多,政府目前無(wú)暇顧及民生人權社會(huì )福利養老等,我覺(jué)得自己的人生價(jià)值在于為國家分擔這方面的負擔,這也是時(shí)代賦予我們這一代青年的歷史使命。我相信,從蒸汽機開(kāi)始歷史幾百年的技術(shù)競爭已經(jīng)進(jìn)入某種極值(參見(jiàn)cpu等等的更新速度),技術(shù)制造業(yè)的發(fā)展空間日益飽和,而未來(lái)是基于先進(jìn)理念和人文精神的服務(wù)業(yè)的舞臺,所以一直以來(lái)對技術(shù)存有些許偏見(jiàn)與忽視,F在看回去,確實(shí)太年輕,看問(wèn)題不夠客觀(guān)科學(xué),做事情難免顧此失彼,需要繼續進(jìn)步。

  在這一學(xué)期里,多數時(shí)間都在看經(jīng)濟和營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的書(shū),此外還有哲學(xué)小說(shuō)之類(lèi)的,有時(shí)似懂非懂,有時(shí)感觸良多。但,這種遨游書(shū)海、書(shū)叢獵奇的快樂(lè )的基礎如此不牢固。它來(lái)的太過(guò)泛濫而沒(méi)有節制--有時(shí)上課我也在看課外書(shū),加之對高數物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內學(xué)習的時(shí)間和精力在有意無(wú)意地越來(lái)越少。

  認識世界首先要認識它的物質(zhì)規律,要認識物質(zhì)規律就要學(xué)好數理化一類(lèi)的自然科學(xué),這個(gè)結論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒,調整了觀(guān)念認識,完成了逐層深入的自我剖析。

  在此向組織鄭重承諾,我會(huì )加快進(jìn)步,以新的心態(tài)和觀(guān)念對待自己的學(xué)業(yè),以一個(gè)大的器量對待周?chē)娜耸。爭取早日?shí)現人生理想,為社會(huì )做貢獻。

  xxx

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