關(guān)于學(xué)生上課遲到檢討書(shū)范文匯編六篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要認真地反思檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生上課遲到檢討書(shū)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,我因為上學(xué)前去廁所,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì )遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì )遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì )遲到了。我錯了,我錯在之前沒(méi)有好好計劃上學(xué)前該做什么事;我錯了,我錯在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。
我的錯誤讓我不能準時(shí)上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,但是今天我認識到,這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現,這個(gè)思想如果不遏制,后果很?chē)乐亍?/p>
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì )犯同樣的錯誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因為這個(gè)原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:
在今后的學(xué)習生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車(chē)輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長(cháng)的教導之情。我一定要好好學(xué)習,爭取早日成才。
檢討人:xxx
檢討書(shū)時(shí)間:xxxx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇2
敬愛(ài)的老師:
您好!
我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到,我們作為中學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導,我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我,但我卻很難過(guò),看到老師的眼睛我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)班級紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。上學(xué)遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,經(jīng)常遲到。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。
我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽(tīng),我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤! 任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也希望老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你的一片苦心!
檢討人:
日期:
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著(zhù)愧疚和后悔寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)。在完成學(xué)校學(xué)業(yè)的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的規章制度是我們作為一名學(xué)生本應做的事。但是我卻觸犯了按時(shí)到教室上課這一條規章制度,我這樣做浪費了同學(xué)老師寶貴的上課時(shí)間,在這里我對老師同學(xué)感到非常的抱歉。
這次沒(méi)有按時(shí)上課,是因為沒(méi)有早上沒(méi)有按時(shí)起床,導致時(shí)間不夠。所以以后每天我會(huì )按時(shí)起床,按時(shí)到達教室上課。老師希望我們遵守學(xué)校的規章制度也是為我們好,他們不僅希望我們在學(xué)業(yè)方面能夠優(yōu)秀,在遵守規矩這方面也要做好。剛開(kāi)學(xué)是,老師就不停的像我們灌輸“守時(shí)”這一觀(guān)念。守時(shí)在現代的確非常的重要,這不僅是個(gè)人的責任,也是對集體的責任感。守時(shí)是中華民族寶貴的一種精神,這不僅是對自己的一種尊重,也是對別人的一種尊敬。作為青少年,沒(méi)有做好遵守學(xué)校的規章制度這一責任。沒(méi)有重視這件事情的重要性,沒(méi)有重視老師講的,沒(méi)有起到帶頭作用,給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。
遲到這件事情雖然是一件很小的事,但是卻體現了我對于遵守學(xué)校的規章制度不重視!安灰詯盒《鵀橹!蔽也粦撘驗槭虑樾″e誤而不改正,相反,我應該努力的改正。因為我對于時(shí)間觀(guān)念的不重視,對于自己僥幸的心理,所以才會(huì )導致這次遲到的發(fā)生。遲到這件事看似很小,但是如果形成了這樣的壞習慣,就很難改掉。我就是因為對于這件事的不重視,希望可以?xún)e幸地躲過(guò)去,所以才會(huì )造成這樣影響學(xué)校風(fēng)氣的事情發(fā)生。
我知道老師對于我違反學(xué)校的規章制度很生氣,但是我會(huì )以這次的遲到作為以后警戒我的一件事。我不會(huì )把老師的話(huà)當耳旁風(fēng),嚴格的遵守學(xué)校的規章制度。上課不遲到,作業(yè)按時(shí)完成,嚴格遵守學(xué)校的規章制度。嚴格要求自己,把按時(shí)上課作為一件很重要的事情,不會(huì )再觸犯這樣的事情。我也會(huì )以身作則,嚴格要求自己,不斷完善自我。
相信老師看到我的態(tài)度就會(huì )知道我對于這件事情的愧疚感,希望老師能夠接受我的上課遲到檢討書(shū)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是小學(xué)五年級的一名學(xué)生,我叫xx。在馬上就要臨近期中考試這段時(shí)間里,我居然還犯了遲到的錯誤,別的同學(xué)都在緊張的備考中,而我卻還把時(shí)間浪費在了遲到上面。因為遲到,我違反了班級規定;因為遲到,我沒(méi)有學(xué)到新的知識;因為遲到,我給同學(xué)們帶來(lái)了壞的榜樣。所以,遲到有這么多的壞處,我為什么不能早點(diǎn)領(lǐng)悟到,我為什么不能及時(shí)做出改正。所以,無(wú)論如何,在接下來(lái)的學(xué)習生活中我都不能夠再出現遲到的行為了。
上個(gè)星期,連續遲到了三次,要說(shuō)這是巧合,說(shuō)出來(lái)連我自己都不信,更何況是老師。所以我不也不打算隱瞞老師,不打算敷衍老師,我要把這三次遲到的真實(shí)情況都告訴老師。
不過(guò),我想告訴老師的是第一次遲到真的只是因為巧合。上周星期一,因為路上很堵,所以我沒(méi)有坐公交車(chē),而是騎了自行車(chē),這樣就可以方便超車(chē)了。所以當我加快了比平常要快一倍的速度前進(jìn)時(shí),我體力已經(jīng)有點(diǎn)不支了。但是那天早上又下了一點(diǎn)小雨,路面很滑,所以我手上的單車(chē)很難控制。所以,當我在過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)旁邊有個(gè)老爺爺也正要過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),我及時(shí)剎住了單車(chē),但是也因為路面打滑的原因,我的單車(chē)摔倒了,我的人也帶著(zhù)被甩了出去。手上被摔的不僅破了皮,還把我一身的新衣服都給弄臟了。所以在路上就耽擱了時(shí)間,這個(gè)也絕非是我故意和向老師散謊的,這真的只是一次意外事件。
再后面兩次的遲到,就是我自己太懶惰的問(wèn)題,因為自己的懶床,不想起來(lái),所以就導致我連續在星期三和星期四早上的第一節課里遲到了。這是我思想不端正的原因,是我根本沒(méi)有把學(xué)習和上課放在心里的原因。
所以在今后的學(xué)習生涯中,我一定謹記這幾次遲到的教訓,謹記老師對我的教誨。我一定做到以后不再遲到,不再因為懶床而遲到。時(shí)間是寶貴的,我應該學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,如果我把時(shí)間都浪費在睡懶覺(jué)上面,那我只會(huì )一直遲到下去,一直沒(méi)出息下去。我應該在需要努力奮斗的年紀里勤奮起來(lái),做到每天早起早睡,珍惜每一分每一秒的時(shí)間來(lái)學(xué)習。希望老師能夠相信我,也希望我的醒悟和改正還為時(shí)不晚。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬老師:
您好!
首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的'投入到學(xué)習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數第一進(jìn)班級的,所以這個(gè)習慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書(shū)可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì )各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū),如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話(huà)學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話(huà)通知家長(cháng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話(huà)我感覺(jué)很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì )我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫(xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說(shuō)的那句話(huà)了!
其實(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿(mǎn)分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時(shí)候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō)了:不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時(shí)也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jì)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒(méi)話(huà)可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因為起床的時(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我這是有悖合格大學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有給同學(xué)和老師帶來(lái)?yè)p失,此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的便利,和一時(shí)的想法,這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,損害了全班同學(xué)的上課和學(xué)習風(fēng)氣,我這樣做,同時(shí)也是老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。所以,當老師通知我寫(xiě)檢查的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
現在我深深的檢討,由于我一時(shí)的懶惰,致使讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。不僅在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。而且影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。正是由于思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。而且平時(shí)生活作風(fēng)懶散,粗心大意。
我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,"xx大學(xué)"在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)生自治能力強的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它。我是在自私自利的帽子下,成全了自己的懶惰。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名即將畢業(yè)的學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,沒(méi)有為剛剛入學(xué)的同學(xué)做到良好的榜樣,給老師在學(xué)風(fēng)管理的工作帶來(lái)了極大的麻煩。
我深深認識到:我的這種放縱,沒(méi)組織沒(méi)紀律的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
文化課的老師像父母一樣希望我們成為社會(huì )的棟梁,不僅僅在學(xué)習方面,還有生活方面。不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,是各位老師心慰的好學(xué)生,我要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。請老師給我一次機會(huì ),我會(huì )好好努力,爭取做老師心中的好學(xué)生!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
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