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上課遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2022-05-22 17:36:07 檢討書(shū) 我要投稿

精選上課遲到檢討書(shū)范文匯編7篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的上課遲到檢討書(shū)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選上課遲到檢討書(shū)范文匯編7篇

上課遲到檢討書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導: 

  您好!

  我在昨天的補習英語(yǔ)的課上,沒(méi)有準時(shí)的到教室里面來(lái)聽(tīng)課,而是遲到了,我這樣的行為是不但沒(méi)有能把補習做好,反而是讓老師覺(jué)得我不在乎自己的學(xué)習,我要檢討。

  雖然是我睡過(guò)了頭,沒(méi)有及時(shí)的來(lái)到教室補習,但是也是我自己沒(méi)有把這次的補習很認真對待的結果,我平常的時(shí)候也是有認真的聽(tīng)課,好好的把單詞記好,同樣老師講的那些語(yǔ)法我也是會(huì )認真的去看,并且做題目的時(shí)候也是會(huì )想起老師哪些是講過(guò)的,但是我對英語(yǔ)的興趣本來(lái)就不高,所以成績(jì)一直都是比較差的,雖然說(shuō)來(lái)補習班就是為了讓自己的成績(jì)更加的好,但是補來(lái)補去,還是感覺(jué)沒(méi)有什么太大的提高。

  可能是我的性子比較急吧,所以補習了一段時(shí)間后感覺(jué)沒(méi)什么效果,我對英語(yǔ)的提高就不怎么抱希望了,反而覺(jué)得這樣還耽擱時(shí)間,不如自己去玩好了,暑假的時(shí)間本來(lái)就不多,還全在補習上面,真的太累了,我的這種想法老師也是發(fā)現了,批評了我,告訴我成績(jì)的提高不是那么容易的,要有耐心而且如果半途而廢,那跟沒(méi)補習一樣,只有一直堅持下去,才能有提高,這次遲到也是給我的一個(gè)警醒,讓我知道我的態(tài)度實(shí)在是太不端正了。

  今后我一定要認真的來(lái)聽(tīng)課,記好單詞,把英語(yǔ)提高上去,只有一直的努力,不松懈才能有進(jìn)步,這次的事情也是反映了我不僅僅是懶散,貪睡這樣,其實(shí)深層次的來(lái)說(shuō),就是我沒(méi)有認真的對待這次的補習,而且打心里的覺(jué)得我補不上去,沒(méi)有什么信心,而想要學(xué)好英語(yǔ),首先的一件事情就是要有信心,不能說(shuō)看起來(lái)沒(méi)什么進(jìn)步,就放棄了,其實(shí)這些天的補習,我還是有進(jìn)步的,雖然測試的時(shí)候分數還是那樣的,但是我對單詞和語(yǔ)法的熟悉是更多了的。

  也不是像以前那樣,不但是單詞記不住,語(yǔ)法沒(méi)懂幾個(gè),現在至少我的詞匯量是加大了很多,雖然試卷上的很多題目還是看的不太懂,但是那些單詞還是有很多是認識的,只是我現在基礎還是太差了,所以組合在一起,不能夠很好的理解他們的意思,我想只要我繼續的努力,繼續的把補習的課上好,我想我一定會(huì )有一個(gè)大的進(jìn)步的,到時(shí)候試卷上的單詞都認識了,也能很好理解了,那么做起題目來(lái)也是會(huì )輕松很多的。

  老師,今后我都不會(huì )遲到了,也會(huì )樹(shù)立起信心,認真的補習好英語(yǔ)的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉,老師,學(xué)生我今天白天上課遲到了。這次遲到是學(xué)生我入校以來(lái)第一次遲到,學(xué)生我想這也會(huì )是學(xué)生我最后一次遲到了。學(xué)生我決不允許這樣的事情再發(fā)生一次,所以學(xué)生學(xué)生我在此向您保證,遲到這樣的事情,如有再發(fā)生,本人愿意自動(dòng)退學(xué)。

  具體今天白天學(xué)生我是為何遲到呢?老師您且聽(tīng)學(xué)生我慢慢道來(lái)。今天白天上課之前,其實(shí)學(xué)生我根本不像是其他同學(xué)遲到那樣是因為睡過(guò)了頭或者說(shuō)起晚了這樣的情況,學(xué)生我今天早上是七點(diǎn)就準時(shí)起來(lái)了,洗漱完畢,我去食堂吃完早餐出來(lái)還只有七點(diǎn)四十的樣子,可是導致學(xué)生我上課遲到的事情就在這時(shí)候發(fā)生了。

  老師,您知道食堂前面是有一個(gè)小池塘的吧?但您一定不知道學(xué)生我今天上課是騎單車(chē)去的。騎單車(chē)的我本應該不可能跟那個(gè)小池塘有什么瓜葛的,可是偏偏我剛跨上單車(chē)往教室騎去的過(guò)程中,殺出了一輛電動(dòng)小摩托。那輛電動(dòng)小摩托是食堂前面那個(gè)超市老板開(kāi)著(zhù)的,我不是怪那個(gè)老板是“兇手”,不是的,就是一個(gè)轉彎,我倆非!坝芯墶钡刈苍诹艘黄。不過(guò)撞完之后,那個(gè)超市老板比我幸運,他只是從電動(dòng)車(chē)上掉下來(lái)了,而我是從單車(chē)上直接撞飛到了那個(gè)小池塘里。好在小池塘里有足夠的水,我又會(huì )游泳,不然這樣飛進(jìn)去撞在池塘的石頭上或是淹進(jìn)池塘里,我還哪有命留著(zhù)!

  就這樣,我被超市老板撈出來(lái)的時(shí)候,渾身已經(jīng)都是泥巴和青苔了,濕漉漉的,還有些發(fā)臭。那樣的情況當然不可能直接去教室上課,我就渾身濕透還發(fā)臭地迎著(zhù)所有上課的同學(xué),回到自己宿舍去洗澡了。這樣一去一回外加洗澡,還能夠趕在老師您沒(méi)有下課的時(shí)候回到教室,真可以說(shuō)是非常迅速了。哎,老師您說(shuō)遇到這樣的情況,我又能怎么辦呢?這真是“千年難得一遇”的“機會(huì )”了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),學(xué)生我現在都還覺(jué)得自己身上有一股臭臭的池塘水味道。還好您不是直接找我談話(huà),而是讓我寫(xiě)檢討書(shū),若是面對面談話(huà)的話(huà),您一定也會(huì )被我身上的池塘水味道所惡心到的!

  老師,學(xué)生我今天白天上課遲到的事情,具體情況就是這樣的了。但愿您在了解過(guò)后能夠原諒學(xué)生我,原諒這個(gè)倒霉孩子。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書(shū) 篇3

xx老師:

  你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認識的。

  我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結果,結果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。

  所以,對于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強詞奪理。

  最后我想檢討書(shū)后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽(tīng)講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來(lái)上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。

  最后感謝老師讓我們聽(tīng)課,讓我們學(xué)習,讓我們成長(cháng)。

上課遲到檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我在昨天的課堂上遲到了,老師點(diǎn)名我還沒(méi)到,還要同學(xué)打電話(huà)給我,我才從宿舍趕過(guò)來(lái)上課,我這種不認真對待學(xué)習的行為,我要向老師道歉,并認真的檢討。

  作為剛進(jìn)入大學(xué)不久的學(xué)生,而且我們的軍訓也過(guò)去沒(méi)有多久的時(shí)間,但我就這樣放松了自己,可以說(shuō)對自己是比較不負責任的,雖然現在深秋了,有秋困,但是如果我平時(shí)加強鍛煉,早點(diǎn)睡覺(jué),那么早上也是可以起來(lái)過(guò)來(lái)上課的,而且明明是貪睡,其實(shí)也不用找那么多借口,只要我稍微重視點(diǎn)學(xué)習,我就不會(huì )賴(lài)在床上不起來(lái),不來(lái)上課了,其實(shí)同學(xué)出門(mén)的時(shí)候也是有和我說(shuō),叫醒我,但是我就是不想起來(lái),還希望老師點(diǎn)名的時(shí)候能漏了我,如果真的老師點(diǎn)名的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現我,那么我就是逃課了,而不是遲到了,其實(shí)更嚴重。

  我們的這堂課一般都是在上午,要么就是第一二節,要么就是三四節,現在天氣也是越來(lái)越冷了,如果我一直這樣的話(huà),可能就會(huì )逃課很多次,那樣這門(mén)科目我學(xué)分都很難拿到了,作為剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生,就這么懶散,那以后的日子我就是虛度光陰了,也是愧對于自己高中三年的努力,來(lái)上大學(xué)不是為了睡覺(jué)的,而是利用好學(xué)校的資源,認真的學(xué)習的,老師的點(diǎn)名也是督促我們來(lái)上課,不能遲到,不能曠課的,并不是刻意的針對我,我昨天還覺(jué)得老師多管閑事,但是昨晚想了下,的確是我自己不對,我沒(méi)有認真的對待這門(mén)科目,在我們專(zhuān)業(yè),這門(mén)課也是非常重要的,也是為以后學(xué)專(zhuān)業(yè)打好基礎的一門(mén)課。

  在今后的學(xué)習中,我不能再這樣懶惰了,而是要發(fā)揮我在高中那股子學(xué)習的精神,每天都早早的到教室里面來(lái),做好預習,認真的聽(tīng)老師講解內容,平時(shí)的時(shí)候,也不要宅在宿舍里面玩游戲,而是要去圖書(shū)館里面認真的學(xué)習一些東西,讓自己得到更大的進(jìn)步。把握好大學(xué)這段寶貴的時(shí)間,不再是現在這樣不把課堂當一回事的樣子了。

  老師我已經(jīng)認識到我的錯誤了,無(wú)論是您的課,或者其他老師的課堂,我都會(huì )認真的聽(tīng),不再遲到,或者想著(zhù)逃課了。我現在是大一,更是一個(gè)專(zhuān)業(yè)打好基礎的階段,只有這一年的基礎打好了,以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)的知識,我才能更加的跟得上老師的講課進(jìn)度,讓自己收獲更多的知識。

  此致

敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

上課遲到檢討書(shū) 篇5

  您好!

  我自知已經(jīng)是一名大學(xué)生了,這種紀律問(wèn)題應該是不用再提了,但我今天仍然犯了這樣的問(wèn)題,讓自己也感到有一些羞恥。我感到很抱歉,您不僅要管理我們這幾個(gè)班的學(xué)生,還在系里也有很多的事情,這下還要來(lái)處理我的紀律問(wèn)題,真的很抱歉,給您惹麻煩了!

  前幾天放假,我因為自己老家有一些事情,所以我買(mǎi)了回去的車(chē)票,匆匆忙忙趕回老家。由于放假前沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的高鐵票,昨天我再想買(mǎi)票時(shí),發(fā)現已經(jīng)售空了,所以我趕緊急急忙忙買(mǎi)了今天一早的汽車(chē)票。沒(méi)有想到的是,假期出行的人很多,告訴上也出現了嚴重的堵車(chē),不得不拖延了我的行程。導致最后我沒(méi)有辦法及時(shí)趕到學(xué)校,也沒(méi)有感到班內晚自習的點(diǎn)名。我很抱歉,給大家帶來(lái)了不好的影響,也給老師您帶來(lái)了一些困惑。我對這件事趕到很愧疚,已經(jīng)是一名大學(xué)生了,做事情應該有計劃有規劃了,可我仍是這樣馬馬虎虎的,讓自己陷入自己親手挖的坑之中,無(wú)法動(dòng)彈。

  我知道,大學(xué)是一個(gè)很民主也很自由自在的校園,但是如果我們不去重視紀律時(shí),我們的學(xué)習、我們的生活也會(huì )變得一團糟。沒(méi)有規矩,如何成方圓呢?這次遲到讓我又一次真實(shí)感到自己個(gè)人的`行為給周?chē)沫h(huán)境帶來(lái)改變和影響。如果我們步入社會(huì )之后,也是要注重個(gè)人紀律和個(gè)人行為的影響的。人類(lèi)往往生存在一個(gè)集體之中,只有保持好一個(gè)集體應該有的樣子,我們才能得到更多的進(jìn)步。一個(gè)集體往往也是我們生活的基礎,只有將自己的環(huán)境整理好了,才有更多進(jìn)步的機會(huì )。因此集體中的每個(gè)人都是很重要的,也是賦予了責任的。因此,這次我的犯錯嚴重影響到了大家,我感到真的很抱歉,渴望能夠得到大家的原諒!

  這是我進(jìn)入大學(xué)第一次觸犯紀律,第一次犯錯。我感到有一些無(wú)地之容。在拿筆之初,更是不知道怎么去表達自己,我為自己感到一些羞恥,也感到有些難過(guò)。這種錯誤原本可以很好的避免的,沒(méi)想到還是被我撞上了,這也只能責怪自己,畢竟這是自己的行為鑄就的結果。犯錯之后,也要勇于承擔,這是我們每個(gè)人都應該知道的。所以,這次我很清楚的明白自己錯了,希望能夠得到導員的原諒,我今后不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題,請您原諒我這次的錯誤,我一定可以改正自己!

  此致

敬禮!

  檢討人

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  今天我懷著(zhù)沉重和后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(cháng),我不但沒(méi)有起到帶頭作用,而且還作出如此無(wú)知的行為,但是錯誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無(wú)濟于事,我以后會(huì )以這份檢討書(shū)來(lái)提醒、監督自己,我會(huì )為我自己的行為負責,更不會(huì )再犯此類(lèi)的事情。

  對于這件事情,我并沒(méi)有惡意,當時(shí)只是太過(guò)貪玩,開(kāi)了個(gè)玩笑,絕對沒(méi)有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開(kāi)的太大了,我后悔沒(méi)有考慮到事情的嚴重性,我更沒(méi)有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒(méi)有用的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會(huì )讓我以后所作的每一件事經(jīng)過(guò)思考,我不會(huì )再讓此類(lèi)的事情發(fā)生。我不說(shuō)身為一名班長(cháng),就算是一名普通學(xué)生,尊重師長(cháng),都是我們學(xué)生必須做到的,都是我們一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),雖然我不是故意,但是我還是錯了,我不但沒(méi)有做到尊重師長(cháng),我連這最基本的責任、義務(wù)都沒(méi)有做到,還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣,我對此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。

  作為一名班長(cháng),我認為要起到一個(gè)帶頭作用,帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們,作為他們的一個(gè)學(xué)習的榜樣。但是我并沒(méi)有做到,還成為反面教材,我知道同學(xué)們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學(xué)習,什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習別人的長(cháng)處,看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn),并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。

  很感激老師當初選我當班長(cháng),寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會(huì ),我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿(mǎn)意,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學(xué),沒(méi)有做到一名班長(cháng)應該完成的事情。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我,給我一個(gè)機會(huì )改正錯誤的機會(huì )。

上課遲到檢討書(shū) 篇7

尊敬老師;

  你好!

  這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,學(xué)生上課遲到檢討書(shū)。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都

  像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任,檢討書(shū)《學(xué)生上課遲到檢討書(shū)》。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重

  的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮

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