精選上課遲到檢討書(shū)模板錦集10篇
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編整理的上課遲到檢討書(shū)10篇，歡迎閱讀與收藏。
上課遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的xx老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就三令五申一再強調，全體同學(xué)不得無(wú)故遲到，但是我還是無(wú)故遲到了。關(guān)于遲到的事，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……
這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起。三月初，我認識了一個(gè)女孩兒，她很特別。通過(guò)一段時(shí)間的相處，我們在一起了。她快高考了，所以每天都要學(xué)的很晚，我心疼她，所以就想陪陪她…所以這段時(shí)間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著(zhù)烈日訓練，運動(dòng)量又大，因而每天真的很累。時(shí)間長(cháng)了，身體就有點(diǎn)吃不消，所以今天，我，選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的，但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要，而也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道老師對我的無(wú)故遲到非常生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每節課按時(shí)上，不遲到，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長(cháng)卻連最基本的都沒(méi)有做到�，F在，我冷靜的想了想，我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價(jià)了。
老師反復教導言尤在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯誤。對重要事務(wù)的重視嚴重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了能夠讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不在重犯。列出如下解決措施：1每天在班里把手機電充滿(mǎn)，保證把女朋友哄睡著(zhù)了手機還有電，第二天她能打電話(huà)叫我起床。2每天都按時(shí)吃飯，喝足量的水，保證訓練時(shí)不至有虛脫的可能�！視�(huì )按照這些去要求自己的，請老師放心。最后我想說(shuō)的是，我對不起六班，我遲到了！
檢討人：
上課遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在校期間我一直都是遵守規章制度，在一些地方都是謹小慎微，作為一名初中學(xué)生應該具備這種好的東西，可是我一直沒(méi)有爭取到讓自己滿(mǎn)意，今天遲到一事就是我的缺點(diǎn)，我覺(jué)得這真的不好，不是什么事情都能夠任著(zhù)自己去的，還有很多時(shí)候我都沒(méi)有擺好自己的心態(tài)，這次遲到就是長(cháng)期養成的不好的作風(fēng)，我一直很清楚自己在工作當中需要做到哪一點(diǎn)，這些都是最基本的事情，不管是在什么方面我相信我都能夠保證做到這一點(diǎn)，學(xué)習是學(xué)習在學(xué)習的時(shí)候把一些不好的習慣帶進(jìn)去非常不好，今天我這般行為實(shí)在是非常讓人不滿(mǎn)意，遲到就是遲到了，我沒(méi)有任何理由，這是絕對禁止的，在日常的學(xué)習中需要有這么一個(gè)好的氛圍，遲到的習慣就要早早的糾正。
今天遲到了我由想了想自己在什么地方都做到比較好，但是在這些方面我都覺(jué)得沒(méi)有那么用心，我知道很多時(shí)候都是需要逼著(zhù)自己做一些事情，但是學(xué)習是不能逼的，只有自己主動(dòng)，遲到的行為讓您失望了，我從來(lái)沒(méi)有在您的課遲過(guò)到，今天是我沒(méi)有合理的安排好時(shí)間，雖然說(shuō)在很多時(shí)候我的都是這么 一個(gè)狀態(tài)，但是該有的事情一點(diǎn)要做到，這是非常重要的一點(diǎn)，學(xué)習當中我會(huì )想這些問(wèn)題，不管是在什么方面我一直堅信著(zhù)，沒(méi)有什么時(shí)候是不能做到優(yōu)秀積極的，我非常在乎這些，但是我也不會(huì )就此讓自己頹廢。
今天因為我在寢室一直拖拖拉拉，在快上課了還在慢悠悠的，下午吃完飯休息的時(shí)候本來(lái)有足夠的時(shí)間去休息，但是我沒(méi)有利用好這些，吃完飯我就去寢室洗澡了，時(shí)間是絕對足夠的但就是這樣讓人感覺(jué)時(shí)間慢，我就不是那么急了，我向來(lái)都有這么心理，在學(xué)習上面也不是那么上心，真的現在想想都覺(jué)的很滑稽，幼稚，在一些該動(dòng)作快的時(shí)候就慢悠悠的，今天下午的時(shí)候我做的是在不是很好，我拖拖拉拉，拖延了很長(cháng)的時(shí)間，這次的我的行為又一次的懶惰，上課前十幾分鐘我還在寢室沒(méi)有洗完澡，那個(gè)時(shí)候我也知道時(shí)間不多了，可是一直很自信，于是到了實(shí)在來(lái)不及的時(shí)候才著(zhù)急。
我去到教室的時(shí)候已經(jīng)是來(lái)不及了，在寢室洗澡耽誤了很多時(shí)間，也不能說(shuō)耽誤吧，就是自己沒(méi)有合理的安排時(shí)間，我想一想就很后悔，明明是有足夠的時(shí)間，我就是沒(méi)有珍惜，錯的實(shí)在徹底，我再也不遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的曉月老師：
今天上午我因為種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內疚，在這里我再次向你說(shuō)聲：sorry！
痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”：
1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止，我還沒(méi)有遲過(guò)到�！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步，開(kāi)心地睡不著(zhù)�！獩](méi)養成良好的作息習慣，導致今天早上我7點(diǎn)半才起床。
2、今天早上和高三（1）班某同學(xué)一起吃早餐，食物太燙，進(jìn)食太慢�！o迫感不強，動(dòng)作不夠快，過(guò)高估計自己能力，以為
跑回學(xué)校還來(lái)得及。
3、經(jīng)過(guò)校門(mén)口的菜市場(chǎng)，嘴饞的我，買(mǎi)了個(gè)木瓜，為了五分錢(qián)講價(jià)了好久，又耽誤了時(shí)間�！姨邌萘�。
4、騎車(chē)技術(shù)和跑步速度有待提高�！綍r(shí)沒(méi)注意鍛煉。
上課遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
對不起，我今天在工作上犯錯了，身為一名人民教師，出現上課遲到這樣的事，實(shí)屬不應該，我在事后反思了很久，我越是用心審視自己的這次犯錯，我越覺(jué)得自己的犯錯性質(zhì)嚴重，扣工資是小，我辜負了您的期望，把自己的前途在玩鬧，沒(méi)有十分的重視，我現在是越想越后悔，腸子都快要悔青了，早知道我就不逞能了，把這次機會(huì )讓給別人多好，這樣一來(lái)，不僅反誤了我自己的升職加薪，還害其他同事連機會(huì )都沒(méi)有，我很慚愧，我對不起您，對不起大家，我懺悔！
本來(lái)今天是教育局領(lǐng)導以及其他學(xué)校的老師來(lái)我校視察學(xué)習溝通的日子，其中就有一項是組織大家來(lái)聽(tīng)我校優(yōu)秀教師的講課，學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，我們學(xué)校一共三名資深教師，其他的教齡還小的老師，是不可能把這樣的機會(huì )給他們的，第一是他們沒(méi)有任何可以拿的上臺的教學(xué)經(jīng)驗，第二是因為沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的情況，怕他們緊張，發(fā)揮不出自己的真實(shí)水平，所以這個(gè)機會(huì )就只能落在我們三個(gè)資深教師的頭上，但是最終您還是選了我來(lái)執行任務(wù)，這是您信任我才做出的決定，這次這么多領(lǐng)導，以及同行的來(lái)聽(tīng)課，只要表現好，得到大家的贊許，肯定可以得到升職加薪的，我非常感謝您把這次的機會(huì )交給了我，但是我卻搞砸了，沒(méi)有及時(shí)到場(chǎng)，知道了，不僅是領(lǐng)導以及老師們在等我，還有我們班的同學(xué)們在等我，說(shuō)來(lái)是在慚愧。
這次的聽(tīng)課，我其實(shí)是很重視的，在家準備了很久，也跟我們班的同學(xué)們溝通了很久，就是希望呈現出一個(gè)完美的課堂，讓領(lǐng)導以及其他學(xué)校的老師知道我們學(xué)校的魄力，但是呢，今天也剛好是我兒子學(xué)校的的家長(cháng)會(huì )，我就先去參加我兒子的家長(cháng)會(huì )了，然后開(kāi)完會(huì )立馬開(kāi)車(chē)回來(lái)，我當時(shí)還仔細的算了下時(shí)間，是剛好夠的，只要我開(kāi)車(chē)開(kāi)的快一點(diǎn)就能趕上，于是我就按照計劃實(shí)施了，結果卻讓我很尷尬，我在參加完家長(cháng)會(huì )之后，在開(kāi)車(chē)回來(lái)的路上，遇到了有人出車(chē)禍，就導致路面堵塞，半天動(dòng)不了一點(diǎn)點(diǎn)，我真的是很無(wú)奈，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻讓我堵車(chē)，最后可想而知，我讓大家等了我十分鐘，我用這節課最后僅剩的35分鐘，盡自己全力把這節課完整的展示了出來(lái)，雖說(shuō)我前面遲到了，但是在下課鈴聲響起之后，我獲得了在場(chǎng)所有人的掌聲，我也跟他們真摯的道了歉，最后是個(gè)什么情況我不知道，反正我已經(jīng)盡自己最大的能力去彌補過(guò)失了。
這次公開(kāi)課的結果怎么樣，我已經(jīng)不在乎了，我現在只想得到您的原諒，我向您保證以后再也不會(huì )出現這樣的問(wèn)題了，還希望您原諒我這次。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背學(xué)校的規定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向學(xué)校的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )遲到
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，如果我遲到 別的同學(xué)也跟著(zhù)做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細.見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把學(xué)習當一回事，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學(xué)是學(xué)生都要的，而準時(shí)上課也是學(xué)生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校，而唯獨我特殊，說(shuō)明我還是不夠認真，把上學(xué)當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰，而不是把家遠，鬧鐘壞了當借口。
2.這件事也.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，不在遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：
時(shí)間：
上課遲到檢討書(shū) 篇6
敬愛(ài)的老師：
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因為上學(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的.習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì )遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì )遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì )遲到了。我錯了，我錯在之前沒(méi)有好好計劃上學(xué)前該做什么事;我錯了，我錯在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯了，我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時(shí)上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母親說(shuō)一句，我錯了，真的很對不起，讓您們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是今天我認識到，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現，這個(gè)思想如果不遏制，后果很?chē)乐亍?/p>
在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì )犯同樣的錯誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因為這個(gè)原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習生活中，我一定按時(shí)上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車(chē)輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點(diǎn)到校。在學(xué)習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母親的養育之恩，報答師長(cháng)的教導之情。我一定要好好學(xué)習，爭取早日成才。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
上課遲到檢討書(shū) 篇7
檢討書(shū)是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個(gè)人或領(lǐng)導向當事人或組織寫(xiě)出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書(shū)信。下面是小編整理的上課遲到檢討書(shū)范本，以供參考！
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：
年 月 日
上課遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)無(wú)比愧疚的心情，寫(xiě)下了這份飽含著(zhù)懺悔之意的檢討書(shū)。老師常常教導我們，沒(méi)有規矩不能成方圓，而班規校紀中都明確規定了，學(xué)生是不允許遲到的。
遲到，不僅意味著(zhù)對老師和同學(xué)的不尊重，也意味著(zhù)少學(xué)了一些知識。知識是學(xué)生通往美好未來(lái)的一把金鑰匙，我怎能不抓緊人生中的每分每秒時(shí)間來(lái)獲取寶貴的知識呢？！因此，我感到萬(wàn)分的羞愧。
借口是一塊絆腳石。雖然我今天遲到是因為我的鬧鐘沒(méi)有電了，它沒(méi)有及時(shí)叫醒我。但是這并不能夠成為我逃避錯誤的理由！
我決定，從現在起養成每天晚上早早睡覺(jué)的好習慣，調整自己的生物鐘，這樣每天早上都能夠早起，有更充裕的時(shí)間學(xué)習。
我以后再也不會(huì )遲到了。希望老師能夠原諒我的錯誤，給我一個(gè)改正的機會(huì )！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書(shū) 篇9
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因為上學(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的第一份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：是對專(zhuān)業(yè)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問(wèn)：如果我很注重這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意遲到這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重專(zhuān)業(yè)課，雖然沒(méi)有亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
此致
敬禮
檢討人
x年x月x日
上課遲到檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
你好！
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因為途中遇到一個(gè)家鄉新生的父親，因為本來(lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車(chē)回家，下午沒(méi)有時(shí)間想送，所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來(lái)寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(cháng)輩，再說(shuō)大老遠的過(guò)來(lái)也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯就是錯，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì )有這樣的情況出現了，畢竟意外不會(huì )常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說(shuō)幾句話(huà)，如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識。沒(méi)有老師的能力，因為聽(tīng)過(guò)你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題，如果按老師的說(shuō)法，考研的知識在平時(shí)的積累，沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事，研究生不應該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū)，讀通了這幾本書(shū)，也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方�？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)，就能考個(gè)好成績(jì)，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個(gè)人覺(jué)得這樣的現象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無(wú)力和政策斗，所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jì)是外顯的，內涵只能在平時(shí)中能夠體現，可是考試就單考成績(jì)，沒(méi)有成績(jì)什么都沒(méi)有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì )被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結合起來(lái)，也就是說(shuō)現在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎上而考上了研究生，或者說(shuō)他們的知識面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話(huà)說(shuō)，他們不得不學(xué)好要考的書(shū)，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。
檢討人：
檢討日期：
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