初中生遲到檢討書(shū)模板匯編九篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編為大家收集的初中生遲到檢討書(shū)9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
雖然上學(xué)遲到屬于比較常見(jiàn)的犯錯類(lèi)型卻也不能夠放縱自己，畢竟老師的教導讓我意識到對上學(xué)遲到的狀況無(wú)動(dòng)于衷是極其錯誤的，只不過(guò)由于以往在學(xué)習生活中過(guò)于懶散才會(huì )導致自己沒(méi)能提前意識到上學(xué)遲到存在的隱患，所以我在反思遲到產(chǎn)生的原因以后也對這件事情產(chǎn)生的后果進(jìn)行了相應的檢討。
其實(shí)我在遲到之前便應該能夠根據些許端倪意識到這類(lèi)現象產(chǎn)生的可能性，無(wú)論是在學(xué)習生活中較為懶散的作風(fēng)還是不合理的作息時(shí)間安排都有可能導致遲到事件的產(chǎn)生，盡管這些現象對于遲到的產(chǎn)生沒(méi)有直接性的關(guān)系卻也是不容忽視的存在，也許正因為過(guò)于懶散才會(huì )導致自己放學(xué)回家以后無(wú)法按照正常的作息時(shí)間入睡，晚睡的結果便是毫無(wú)時(shí)間觀(guān)念的自己難以在鬧鐘響起的瞬間起床洗漱，簡(jiǎn)單的推理卻能分析自身遲到的原因不外乎出門(mén)的時(shí)間太晚，否則的話(huà)即便在路程中花費了許多時(shí)間也無(wú)法成為自己上學(xué)遲到的直接原因。
對于遲到的結果自然不是老師以及班上的同學(xué)們所樂(lè )于見(jiàn)到的，無(wú)論是對班集體形象的損害還是自身學(xué)習的影響都能從中發(fā)現上學(xué)遲到的壞處，不得不說(shuō)此時(shí)老師的批評讓沉浸于過(guò)去懶散作風(fēng)的自己徹底清醒了過(guò)來(lái)，也正因為如此讓我發(fā)現了自己對于學(xué)習的動(dòng)力遠遠沒(méi)有想象中那般積極主動(dòng)，否則的話(huà)自己也不會(huì )因為貪圖享受從而坐視上學(xué)遲到的問(wèn)題發(fā)生在自己的眼前，因此在我看來(lái)這種目光短淺的做法除了讓自己變得更加墮落以外簡(jiǎn)直沒(méi)有任何作用。
為了不因為這次遲到影響到后續的學(xué)習還是應該盡快在思想層面進(jìn)行改變才行，要認識到上學(xué)遲到存在的隱患做出相應的改變才能體現出自己改錯的決心，否則即使老師原諒這次上學(xué)遲到的行為也無(wú)法使得自己心情不再感到內疚，所以對于無(wú)法更改的現實(shí)還是應當想辦法提升自己的學(xué)習成績(jì)才能彌補遲到帶來(lái)的損失，雖然自己因為遲到讓老師感到失望卻也應該通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己改錯的決心，我也相信在老師教導下的自己已經(jīng)認識到上學(xué)遲到存在著(zhù)怎樣的隱患。
因為遲到而耽誤原本的學(xué)習計劃無(wú)疑是種不太理智的做法，所以此刻的我已經(jīng)記住了上學(xué)遲到的教訓并時(shí)刻警惕這類(lèi)事件發(fā)生在自己身上，畢竟在同樣的問(wèn)題上栽跟頭只會(huì )顯得自己在當前階段的學(xué)習生活中過(guò)于愚蠢罷了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx班的xx，今天借著(zhù)這份檢討來(lái)向你真誠的道歉，我對于因為我自己多次遲到而造成的對班級、對同學(xué)的不良影響感到十分的抱歉和遺憾，這已經(jīng)不是第一次了，前幾次老師您也已經(jīng)嚴厲的教育過(guò)我，可我仍然繼續犯錯，這是非常惡劣的行為。
早在小的時(shí)候，我的父母老師就悉心教導過(guò)我們要按時(shí)起床睡覺(jué)，遵守學(xué)校的規章制度不早退、不遲到、不曠課。我也有認真的聽(tīng)進(jìn)去并且遵循他們的教導，在整個(gè)小學(xué)時(shí)間都沒(méi)有過(guò)遲到早退曠課之類(lèi)的情況發(fā)生，一直都是讓父母老師放心的乖孩子。然而我到了初中以后，在新環(huán)境認識了新朋友以后思想有些松懈了，人也變得懶散了不少，甚至認為自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了繼續遵循小孩子的做法是無(wú)聊的行為，從而導致我連續好幾次睡過(guò)頭沒(méi)能及時(shí)趕到學(xué)校。
請您相信我，當我在路上看著(zhù)時(shí)間奔跑的時(shí)候我的內心是充滿(mǎn)了懊悔和焦急的，雖然我懶散了不少，還學(xué)會(huì )了賴(lài)床，但我本意并不想遲到。不過(guò)，現在說(shuō)這些都有著(zhù)為自己辯護的嫌疑，是我對自己錯誤認識不夠充分的展現。所以我選擇老老實(shí)實(shí)認錯，不管老師怎么懲罰都接受，只希望能夠稍稍彌補因為我遲到行為而受到影響的學(xué)習環(huán)境。
每次我遲到在上課后才來(lái)到教室時(shí)，氣喘吁吁的我在同學(xué)們的注視下回到座位，總會(huì )因為打亂了班上學(xué)習的氛圍而倍感羞愧，以至于我慌慌張張拿出書(shū)來(lái)都有些看不進(jìn)去。
老師，您就像我們敬愛(ài)的長(cháng)輩一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，平時(shí)不小心犯了錯誤也是很容易就原諒了我們，在我們心中您占據很高的地位。但因為我的多次遲到，連一向溫和的您都有些生氣了，這實(shí)在是我的不應該，因此我想向您做出如下保證來(lái)表明我絕不再犯同樣錯誤的決心和認真的悔過(guò)之情。
一、多設幾個(gè)鬧鐘，保證自己能夠準時(shí)起來(lái)，準點(diǎn)來(lái)到學(xué)校開(kāi)始一天的學(xué)習。
二、尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，通過(guò)自己的表現來(lái)讓同學(xué)們重新認識到我的改變，見(jiàn)識到我嶄新的一面。
三、在接下來(lái)的學(xué)習中加倍的努力，盡力提高自己的學(xué)習成績(jì)，并在接下來(lái)的考試中拿到一個(gè)好成績(jì)。
以上就是我對于自己多次遲到的檢討，也許僅僅靠著(zhù)這么點(diǎn)字句無(wú)法表達出我的悔過(guò)和改變之心，但請您在接下來(lái)的日子里見(jiàn)證我的改變，再次感謝您對我的悉心教導，我會(huì )加倍的努力回報您的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
考試我沒(méi)有按時(shí)的來(lái)到考場(chǎng)，反而由于自己的不夠重視而遲到了，我也是很抱歉，自己的行為也是對待考試沒(méi)有認真，經(jīng)過(guò)老師您的一個(gè)批評，我也是意識到自己的錯誤，的確要去改好，不能在考試的時(shí)候遲到，我也是在此檢討。
此次的考試，其實(shí)我也是沒(méi)有怎么的去準備，平時(shí)本來(lái)就是學(xué)的比較的糟糕，所以對于考試我也是知道成績(jì)不會(huì )怎么樣，也是沒(méi)有在態(tài)度上去真正的重視起來(lái)，我知道這樣做是不對的，但是還是沒(méi)有去有意識的好好對待，的確考試遲到是很不好的，這不但是對于考試的一個(gè)不尊重，同時(shí)也是自己在時(shí)間的觀(guān)念上沒(méi)有意識，我知道老師批評我，不僅僅是因為我的'一個(gè)遲到，同時(shí)也是我學(xué)習的態(tài)度問(wèn)題，平時(shí)老師也是和我溝通過(guò)很多，希望我能學(xué)好知識，而不是去浪費時(shí)間到一些完全和學(xué)習也沒(méi)關(guān)系的事情上，這些事情也是影響了自己來(lái)學(xué)好，而我卻覺(jué)得反正初中還有那么久，到時(shí)候再努力其實(shí)也是可以的，但是這個(gè)打基礎的時(shí)間里面，其實(shí)只有自己去扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)習搞好，才能真的考上好的一個(gè)學(xué)校。
如果總想著(zhù)以后，其實(shí)這也是會(huì )變得懶惰，會(huì )覺(jué)得什么事情都是可以以后去做的，而這也是會(huì )讓自己一直松懈，一直沒(méi)有好的去事情的習慣，抱歉遲到讓老師您擔憂(yōu)了，也是對于我的關(guān)心，來(lái)和我講了那么多，我也是應該珍惜在學(xué)校的時(shí)間，去學(xué)好，重視考試，考試能讓我更加的明白自己之前所學(xué)哪些是沒(méi)做好的，哪些又是學(xué)好了的，只有清楚了自己的問(wèn)題才能更好的去解決，抱歉，以后我也是要把考試重視，從平時(shí)就要有好的習慣，無(wú)論是上課或者其他的事情方面，遲到是不行的，同時(shí)也是該收收心思，用到學(xué)習之中去，讓自己真的在學(xué)校是有收獲，沒(méi)有辜負了老師一直對于我的一個(gè)期待。抱歉也是自己的遲到給我們班級丟臉了，被批評我也是知道是我應得的。
此后無(wú)論大小考試，都是要重視，認真對待，只有找出自己的問(wèn)題，去處理了，去知道自己哪些方面還要繼續的進(jìn)步，那么我才能真的成長(cháng)，有所收獲。錯誤我也是意識到了，會(huì )改好的，好的習慣需要自己去養成，也是不能懶散，對待學(xué)習，自己必須重視，也是對自己以后的一個(gè)負責。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
這次晨跑遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循晨跑時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。晨跑遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣晨跑遲到那晨跑的次序就會(huì )被擾亂，其他同學(xué)也不能正常晨跑。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)晨跑是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是初三xx班級的xx同學(xué)，我作為一個(gè)即將面臨要中考的初三年級同學(xué)，我居然還屢次犯了早讀遲到的基本錯誤。實(shí)在是太不應該了，實(shí)在是太不想事情了。我現在已經(jīng)領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，中考距離我們的時(shí)間越來(lái)越來(lái)短，留給我們沖刺和準備的時(shí)間已經(jīng)不多了，我們的學(xué)習和復習的任務(wù)還這么艱巨。我卻還沒(méi)有意識到時(shí)間的緊迫性，意識到中考的重要性，還在過(guò)著(zhù)以前吊兒郎當的日子，甚至在越來(lái)越放肆，在上個(gè)星期的早讀期間連續遲到了五天。這引來(lái)了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師的極度不滿(mǎn)。我知道您更生氣，所以我給您寫(xiě)了這份檢討書(shū)，表示我的歉意和悔過(guò)之心，保證以后絕不會(huì )再出現此現象。
都說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨”，早晨是多么美好的時(shí)光，又是一天里面我們記憶的黃金時(shí)間，所以我們要盡可能的利用這個(gè)短暫的時(shí)間去做一些有意義的事情。而作為一個(gè)學(xué)生，對我們來(lái)說(shuō)最好的就是進(jìn)行早讀。所以老師們開(kāi)設早讀的課程也不是沒(méi)有道理的，都是為了讓我們能夠在早讀的時(shí)候多多記住一些知識點(diǎn)，讓我們懂得珍惜時(shí)間，讓我們能夠在有限的時(shí)間里記住無(wú)限的內容。而在這個(gè)中考即將來(lái)臨的緊張時(shí)刻，我們更是要珍分奪秒的去把知識記在我們的腦海里，一刻都不能放松，早讀的時(shí)間更是不能放過(guò)。
但是我又是怎么做的呢，我不但不知道珍惜，還把早上這么珍貴的時(shí)間都浪費在了睡覺(jué)上面，才導致在早讀上遲到。老師留給了我們時(shí)間，讓我們充分把握，我是我自己沒(méi)有抓住這么好的時(shí)間去記單詞背課文，這是我個(gè)人的損失。所以我很感謝老師能夠指出來(lái)我的錯誤，讓我能及時(shí)的意識到自己的錯誤，并進(jìn)行改正。
我會(huì )在初三剩下來(lái)的日子里，向全班優(yōu)秀同學(xué)看齊，向每一個(gè)能在早讀上抓緊時(shí)間背書(shū)的同學(xué)學(xué)習，做到再也不遲到，再也不浪費早上的時(shí)間去睡懶覺(jué)。我會(huì )好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，把以前在早讀上沒(méi)有記下來(lái)的知識都用心去記好。我要感受到中考的緊張氣氛，感受到中考的壓力，要一改以往懶惰的作風(fēng)習慣，積極努力的去備考，在最后的一階段里好好的沖刺中考。我希望我的改正還為時(shí)不晚，我希望老師能夠鼓勵我支持我監督我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中生遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師
您好！
雖然說(shuō)晚自習的遲到并非我所愿意見(jiàn)到的事情，但是當這件事發(fā)生在自己身上以后只會(huì )讓我因為遲到而感到慚愧，畢竟對于以往沒(méi)有遲到過(guò)的自己而言這樣的事情簡(jiǎn)直就是學(xué)習生涯中的恥辱，只不過(guò)聯(lián)想到這次的遲到是因為個(gè)人原因所造成過(guò)得以后便感到十分無(wú)奈，因此我寫(xiě)下了這份晚自習遲到檢討書(shū)并用以表達自己的愧疚。
其實(shí)在晚自習之前有著(zhù)將近一小時(shí)的時(shí)間可供自己揮霍，如果自己只是在食堂吃過(guò)飯后便回到教室學(xué)習則不會(huì )發(fā)生這樣的事情，事實(shí)上發(fā)生晚自習遲到的事情主要是因為自己嫌棄學(xué)校的飯菜而選擇在校外吃飯導致的結果，路途的遙遠再加上沒(méi)有什么時(shí)間觀(guān)念才會(huì )在磨磨蹭蹭之間發(fā)生了遲到的事件，當自己聽(tīng)到上課鈴響而無(wú)法及時(shí)趕到教室的時(shí)候實(shí)在是非常窘迫，那個(gè)時(shí)候只恨自己跑得太慢以至于不能夠及時(shí)趕到教室進(jìn)行晚自習，當塵埃落定以后我也開(kāi)始后悔自己為何非要選擇在校外用餐，而且將近一小時(shí)的時(shí)間結束得如此之快也讓我感到瞠目結舌。
當我匆忙感到教室并看見(jiàn)老師責問(wèn)的目光以后不免感到十分慚愧，畢竟作為晚自習遲到的學(xué)生站在老師的面前實(shí)在是感到顏面無(wú)光，直到老師輕描淡寫(xiě)地讓我先去上課以后才讓無(wú)比緊張的自己如釋負重，后來(lái)下課以后經(jīng)過(guò)與老師的交流才勉強將這件事情的來(lái)龍去脈講述清楚，只不過(guò)我覺(jué)得還是應該進(jìn)行深刻的檢討才能夠讓自己重視晚自習遲到帶來(lái)的危害性，對我來(lái)說(shuō)站在教室門(mén)口喊報告并被全班師生注目的滋味其實(shí)并不好受。
我覺(jué)得今后在知道有晚自習的情況下還是盡量在學(xué)校用餐比較好，無(wú)論是為了節省時(shí)間還是為了預防遲到都有著(zhù)一定的作用，至少在我看來(lái)前往校外吃飯只會(huì )讓原本有限的時(shí)間變得更加不夠用，若是稍微拖沓一些的話(huà)則很可能因為這樣的原因而導致晚自習遲到，經(jīng)歷過(guò)一次晚自習遲到的自己可不能夠在同樣的問(wèn)題上面再栽跟頭，那樣的話(huà)即便老師不追究遲到的事情也難以平復自己愧疚的內心，面對這樣教訓需要謹記在心并避免因此而犯錯才是自己應該去做的。
對我來(lái)說(shuō)晚自習遲到的事情已經(jīng)成為了腦海中難以抹去的回憶，畢竟對于第一次經(jīng)歷遲到的學(xué)生來(lái)說(shuō)想要平復心情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，但也正因為如此才應該認識到遲到的嚴重性并確保今后不會(huì )再發(fā)生同樣的狀況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
人們都說(shuō)一天之中早晨的時(shí)間是最好的，在這個(gè)時(shí)間里面，人不僅記憶力是最好的，也是思路最清楚的時(shí)候。但是我卻沒(méi)有珍惜這段時(shí)間，實(shí)在是太對不起自己的未來(lái)，老師的期望，父母的苦心了。
學(xué)校安排早讀其實(shí)也是為我們好，而且大聲的朗讀更加刺激記憶，但是我卻不珍惜，這也是很不應該的。學(xué)生應該抓緊時(shí)間好好學(xué)習，畢竟時(shí)間是不會(huì )等人的，要是你錯過(guò)了，以后一定會(huì )很后悔的。
而且我今天不僅遲到了，還因為我的遲到，打斷了老師的課程和同學(xué)們學(xué)習。我對此也感到十分的抱歉，并且我也決定我之后一定按時(shí)到校上課，不再遲到，好好學(xué)習天天向上。
因為今天遲到之后老師你說(shuō)讓我站著(zhù)上課，在站著(zhù)上課的時(shí)候，我就在自我反思，我這一次是因為昨晚玩得太晚了，所以我今天才會(huì )起來(lái)的這么晚，然后就導致我遲到了，遲到了還影響別人，這更是錯上加錯。不僅如此，我還覺(jué)得我是辜負了自己的生命，因為人這一輩子并不長(cháng)，最令人感到珍貴的便是青春，可是青春卻也是十分短暫的，而我卻不珍惜更不把握好青春，所以我覺(jué)得我自己在浪費青春，辜負生命。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)一句話(huà)“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”。我并不知道它出自哪里，但是我看到的時(shí)候，只是覺(jué)得這句句子真好！而回頭看看我的現在，我現在還只是一個(gè)初中生，我竟然連早讀都不能按時(shí)趕上，那我的成績(jì)又怎么能好呢？又怎么能做到不辜負生命呢？
想到這里，我的決心更加的堅定了，我之后一定好把握好時(shí)間，按時(shí)來(lái)早讀，不浪費時(shí)間，不辜負生命，爭取把每一天，每一分每一秒都過(guò)好。而我相信我這也并不是光喊口號，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。希望老師之后也能監督我，并且做一個(gè)我改變的見(jiàn)證人。
我也明白老師你讓我檢討書(shū)的目的并不真的只是寫(xiě)滿(mǎn)就好了，而是希望我通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反思自己，并改正自己的錯誤，而我這一次也知道自己錯了，也一定會(huì )好好的改正自己的錯誤，并且之后也會(huì )好好的學(xué)習，天天向上，并且也會(huì )好好珍惜時(shí)間，不再辜負自己的未來(lái)，更不會(huì )辜負老師你和父母。
此致
敬禮！
檢討人：×××
20××年×月×日
初中生遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我現在很自責，對于自己今天在家上網(wǎng)課遲到的事情，本著(zhù)很羞愧的態(tài)度，因為上網(wǎng)課是我們現在需要去認真落實(shí)的事情，這段時(shí)間以來(lái)，我每次都在家里上網(wǎng)，可有些東西不是要一直去輸了，而是我們需要用實(shí)際行動(dòng)去證明，我不能這樣做，消耗自己的時(shí)間了，我真的很是難受，這階段的學(xué)期也馬上要結束了，真的很自責，上課本身就是一個(gè)省的事情，我們需要自覺(jué)的去遵守，在家里上網(wǎng)課本來(lái)就沒(méi)有，也沒(méi)有人管，一切是靠自己的那種自學(xué)心態(tài)，我這樣下去肯定不行，耽誤了自己時(shí)間的同時(shí)，對學(xué)習更加不負責，讓家長(cháng)失望，讓您失望，我需要檢討自己。
回顧今天的行為，我很難受，因為上網(wǎng)課遲到真的很惡劣，真的不應該發(fā)生這樣的情況，在家里上課本來(lái)就不是非常的嚴格，我們需要非常的自律，需要一個(gè)好的心態(tài)，自己的去上好每一堂課，現在上課時(shí)間本來(lái)就不多了，一節課也就45分鐘，而且還是在家里面，現在我們站的上課方式非常的輕松，但是一定要自覺(jué)您多次的說(shuō)過(guò)，我們不能夠對自己不負責，不能夠抱著(zhù)僥幸的心態(tài)，而我今天就是抱著(zhù)一個(gè)僥幸的心理，我覺(jué)得自己遲到幾分鐘也沒(méi)什么大問(wèn)題，但是沒(méi)有想到自己整整遲到了15分鐘，上課的時(shí)候讓我回答問(wèn)題，我卻沒(méi)有在場(chǎng)，而且當時(shí)我還在，做著(zhù)自己的事情，以為那樣沒(méi)什么大問(wèn)題，現在回顧起來(lái)真的是非常的羞愧，不知道這樣的方法，我怎么能夠去面對，我怎么能夠給自己找這樣的理由，想了想就很自責，引起了您的不滿(mǎn)，讓別的同學(xué)也看到了我的笑話(huà)，我不能這樣下去了，因為繼續這么下去，肯定會(huì )影響到學(xué)習，學(xué)習成績(jì)降了很多，這段時(shí)間以來(lái)真的是非常的難過(guò)，自己成績(jì)在一定程度下面也下降了不少，再這樣下去，我一定會(huì )非常后悔的，今后的學(xué)習時(shí)間也不是很多了，本來(lái)應該重視起來(lái)，但是發(fā)生這樣的情況是我不愿意去面對的，也是我現在非常為難的事情，實(shí)在是不應該發(fā)生，以后我也不愿意看到這樣的情況了，我會(huì )讓自己冷靜下來(lái)，也會(huì )讓這樣的情況消散，自覺(jué)地遵守上課的規章制度。
經(jīng)過(guò)這次事情，讓我知道作為一名初中生，我應該認真起來(lái)，應該對學(xué)習嚴陣以待，對自己負責，肯定才能夠提高成績(jì)，才能夠在學(xué)習上面有一定的突破，我這樣下去肯定是不行的，有想法去提高自己的學(xué)習成績(jì)，就應該付出實(shí)際行動(dòng)，這樣的實(shí)際行動(dòng)就是讓自己在工作學(xué)習當中努力的，我會(huì )去好好的檢討自己，也就這一段時(shí)間以來(lái)，我的表現需要去認真的回顧一下，我也知道自己有一些做的不好的地方，就是做的不好的地方是需要我及時(shí)的糾正，我會(huì )改過(guò)自新的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是初二三班的某某，因為我在下午上課的時(shí)候遲到，特意寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我向您認錯，請求您的原諒。
中午的時(shí)候由于我吃了一包辣條沒(méi)注意他已經(jīng)過(guò)期，吃下去沒(méi)有多久就感覺(jué)到肚子非常的不舒服，做著(zhù)不舒服，趴著(zhù)也不舒服，然后就拉肚子了，肚子痛又拉肚子，我非常的難受，我來(lái)來(lái)回回上了三四趟廁所，最后一次是離上課還有十來(lái)分鐘我沒(méi)有忍住不得已再次跑去了廁所，這也導致了這次在下午第一節時(shí)我遲到了，老師您問(wèn)我為什么遲到我說(shuō)我說(shuō)我來(lái)肚子，您很生氣認為我在撒謊，我真的沒(méi)有，您不信完全可以問(wèn)我同桌，他知道我的情況，我也不想遲到的，但是沒(méi)想到我會(huì )吃到一包過(guò)期的零食，這是我知道我也有錯，但是我希望老師您可以看在我事出有因的份上原諒我這次吧。
都是不好的習慣，讓我發(fā)生了這次的遲到事情，到老師您把我叫到辦公室時(shí)，您的教導讓我知道我的錯誤，因為就算我事出有因，也應給向您匯報，不然一個(gè)個(gè)都像我一樣私自隨意的遲到，然后隨便找一個(gè)借口搪塞過(guò)去，這是非常不好的影響非常惡劣。
再加上學(xué)習的時(shí)間每一分鐘，每一秒鐘都是十分重要的，不能隨意的浪費，我知道我這次遲到不但浪費了我自己的上課時(shí)間，更是打斷了老師的思路，擾亂了課堂的紀律，老師您的憤怒是也是因我的錯誤，我自己的做法有問(wèn)題，沒(méi)有事先和您聯(lián)系，我拉肚子了就應該及時(shí)的去醫院檢查，不但讓您上不了課還得您親自帶我來(lái)到醫院檢查，耽誤了您上課是間更是浪費了，大家寶貴的學(xué)習時(shí)間。我內心充滿(mǎn)了愧疚，因為我一個(gè)人造成大家不能好好學(xué)習，這是我的罪過(guò)。
我以后再也不吃那些垃圾食品了吃任何東西都會(huì )事先看一下說(shuō)明，以防同樣的事情發(fā)生兩次在我的身上，我也會(huì )嚴格的要求自己，不會(huì )在嘴饞了。
對于遲到我只有向大家報以誠摯的歉意，我以我的名譽(yù)起誓，我不會(huì )在次遲到了，因為遲到的影響不只會(huì )影響到我自己，更會(huì )破壞學(xué)習的環(huán)境，打破學(xué)校一直以來(lái)的傳統，一旦有人向我學(xué)，那將一發(fā)不可收拾了，我要從現在做起，堅決不再發(fā)生遲到事情，堅決的擁護學(xué)校的規定，同時(shí)我愿意時(shí)刻提醒其他同學(xué)，監督他們，不可隨意遲到，及時(shí)的糾正他們的錯誤思想，為班級創(chuàng )造一個(gè)好的環(huán)境，有利于我們學(xué)習，有利于大家的成長(cháng)和發(fā)展。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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