實(shí)用的學(xué)生遲到檢討書(shū)集錦5篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編整理的學(xué)生遲到檢討書(shū)5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇1
您好！
我是xx班上的學(xué)生，我叫xxx，這次在您已經(jīng)開(kāi)始上課了才到達教室確實(shí)是我的不對，我知道我的遲到讓老師非常的生氣與難受，同時(shí)我也對自己的行為去做出了深刻的反思，就希望自己能夠從這次的行為中找尋到自己心中真正想要的東西。
雖說(shuō)當時(shí)老師沒(méi)有過(guò)多地批評我， 我也知道老師是不想要浪費短暫的上課時(shí)間，更是想要為其他的同學(xué)帶來(lái)更多的知識。本來(lái)老師都是開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上課，更是想要通過(guò)上課將較好的知識都傳遞給每一位同學(xué)，而我卻打擾了老師的課堂，打亂了上課的節奏，這非常的讓老師生氣，更也讓我對自己的行為有些無(wú)地自容。我更是給會(huì )深刻的分析了我的行為，明白確實(shí)是我有著(zhù)非常大的問(wèn)題，同時(shí)更是沒(méi)有把老師對我們每一個(gè)人的要求都記在心中，這確實(shí)是我存在的問(wèn)題，所以我也非常的希望自己能夠在接下來(lái)的生活中去慢慢的成長(cháng)，讓自己能夠在老師的課堂上遵守紀律，更是能夠學(xué)習到更多的東西。
已經(jīng)是在老師的課堂上學(xué)習了這么久，也是應該完全的明白老師的上課秩序，同時(shí)也應該要按照老師的要求來(lái)管理自己。身為大三學(xué)生，我更是沒(méi)有真正的將自己學(xué)長(cháng)的身份維持好，這是非常錯誤的，現在的生活更是讓我非常的難受，而我也漸漸的明白自己在目前的生活中所存在的問(wèn)題，同時(shí)我也是下定決心要努力改變自己，讓自己可以在每天的生活中去進(jìn)步，去努力。我相信這樣的我定是可以將生活都維護好，并且讓自己能夠在課堂上學(xué)習到更多的東西。
這次的上課遲到的行為更是讓我全方位的想清楚自己所存在的不好之處，更是讓我在這樣的生活中漸漸的找尋到接下來(lái)的方向。身為學(xué)生的我定是會(huì )以最好的狀態(tài)去面對學(xué)習，努力去提升自身的知識儲備，同時(shí)讓我可以真正的做好一位學(xué)生應該要做的事情�，F在所上的課程都是非常重要的，更是必須要注重起來(lái)的，這是更加深刻的了解自己專(zhuān)業(yè)的最好途徑，我相信只要自己愿意更加奮勇的前行，定是可以讓我個(gè)人的生活變得非常的幸�？鞓�(lè )。
從我犯下的錯誤中我也是明白了很多的道理，知道這次自己存在的問(wèn)題，更找尋到接下來(lái)努力的目標，我相信在這樣的氛圍下我定是可以將生活都打造得非常的好，同時(shí)讓我可以在每天的生活中去成長(cháng)，去努力，當然只要自己能夠更好的去投入，那便一定會(huì )成長(cháng)得非常的優(yōu)秀，更請老師能相信這般努力的我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的xx老師：
您好！
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對查寢遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得在查寢遲到。但是這次我還是違反學(xué)校的紀律。由于我晚歸這種行為，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的查寢遲到也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證按時(shí)休息，查寢準時(shí)出現是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了錯誤。
2、行為上的錯誤：不應該查寢遲到。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師還很擔心。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的查寢遲到這一行為如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的同學(xué)效仿，從而做出這種不理智的行為。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免自己以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不晚歸。有事情應該向老師請假。
3、好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。
4、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。
我希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望再往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數第一進(jìn)班級的，所以這個(gè)習慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書(shū)可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì )各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的，我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū)，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧！那樣的話(huà)學(xué)生就感激不盡了！
遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打電話(huà)通知家長(cháng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)！其實(shí)這句話(huà)我感覺(jué)很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的，我知道老師有可能會(huì )我的高明見(jiàn)解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫(xiě)檢討書(shū)了！可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說(shuō)的那句話(huà)了！
其實(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿(mǎn)分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時(shí)候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無(wú)大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說(shuō)了：不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)！我就下去了，結果和同學(xué)一樣無(wú)大事了！所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了！同時(shí)也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jì)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度！
對于我的遲到我也沒(méi)話(huà)可說(shuō)了，其實(shí)我也后悔的，因為起床的時(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運動(dòng)員還有熱身的呢！何況我們學(xué)生呢！
不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級很多的同學(xué)都抄過(guò)的，還有的`抄幾十遍的，我還是很幸運的，因為我的遲到時(shí)間時(shí)間是33分鐘，而且是兩天加起來(lái)的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地！只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢？人才就是被這樣的淹沒(méi)了，老師你需要一個(gè)伯樂(lè )啊。雖然我發(fā)現了老師的過(guò)人的計算才能，但是我給不了這樣的機會(huì )，我深感慚愧，老師！
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬老師：
您好!
首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數第一進(jìn)班級的，所以這個(gè)習慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書(shū)可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì )各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的，我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū)，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話(huà)學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打電話(huà)通知家長(cháng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話(huà)我感覺(jué)很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的，我知道老師有可能會(huì )我的高明見(jiàn)解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫(xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說(shuō)的那句話(huà)了!
其實(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿(mǎn)分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時(shí)候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無(wú)大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說(shuō)了：不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!我就下去了，結果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時(shí)也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jì)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒(méi)話(huà)可說(shuō)了，其實(shí)我也后悔的，因為起床的時(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背學(xué)校的規定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向學(xué)校的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )遲到。今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，如果我遲到別的同學(xué)也跟著(zhù)做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把學(xué)習當一回事，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學(xué)是學(xué)生都要的，而準時(shí)上課也是學(xué)生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校，而唯獨我特殊，說(shuō)明我還是不夠認真，把上學(xué)當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰，而不是把家遠，鬧鐘壞了當借口。
2.這件事也影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，不在遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
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