初中生上學(xué)遲到檢討書(shū)9篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的初中生上學(xué)遲到檢討書(shū)9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
雖然上學(xué)遲到屬于比較常見(jiàn)的犯錯類(lèi)型卻也不能夠放縱自己，畢竟老師的教導讓我意識到對上學(xué)遲到的狀況無(wú)動(dòng)于衷是極其錯誤的，只不過(guò)由于以往在學(xué)習生活中過(guò)于懶散才會(huì )導致自己沒(méi)能提前意識到上學(xué)遲到存在的隱患，所以我在反思遲到產(chǎn)生的原因以后也對這件事情產(chǎn)生的后果進(jìn)行了相應的檢討。
其實(shí)我在遲到之前便應該能夠根據些許端倪意識到這類(lèi)現象產(chǎn)生的可能性，無(wú)論是在學(xué)習生活中較為懶散的作風(fēng)還是不合理的作息時(shí)間安排都有可能導致遲到事件的產(chǎn)生，盡管這些現象對于遲到的產(chǎn)生沒(méi)有直接性的關(guān)系卻也是不容忽視的存在，也許正因為過(guò)于懶散才會(huì )導致自己放學(xué)回家以后無(wú)法按照正常的作息時(shí)間入睡，晚睡的結果便是毫無(wú)時(shí)間觀(guān)念的自己難以在鬧鐘響起的瞬間起床洗漱，簡(jiǎn)單的推理卻能分析自身遲到的原因不外乎出門(mén)的時(shí)間太晚，否則的話(huà)即便在路程中花費了許多時(shí)間也無(wú)法成為自己上學(xué)遲到的直接原因。
對于遲到的結果自然不是老師以及班上的同學(xué)們所樂(lè )于見(jiàn)到的，無(wú)論是對班集體形象的損害還是自身學(xué)習的影響都能從中發(fā)現上學(xué)遲到的壞處，不得不說(shuō)此時(shí)老師的批評讓沉浸于過(guò)去懶散作風(fēng)的自己徹底清醒了過(guò)來(lái)，也正因為如此讓我發(fā)現了自己對于學(xué)習的動(dòng)力遠遠沒(méi)有想象中那般積極主動(dòng)，否則的話(huà)自己也不會(huì )因為貪圖享受從而坐視上學(xué)遲到的問(wèn)題發(fā)生在自己的眼前，因此在我看來(lái)這種目光短淺的做法除了讓自己變得更加墮落以外簡(jiǎn)直沒(méi)有任何作用。
為了不因為這次遲到影響到后續的學(xué)習還是應該盡快在思想層面進(jìn)行改變才行，要認識到上學(xué)遲到存在的隱患做出相應的改變才能體現出自己改錯的決心，否則即使老師原諒這次上學(xué)遲到的行為也無(wú)法使得自己心情不再感到內疚，所以對于無(wú)法更改的現實(shí)還是應當想辦法提升自己的學(xué)習成績(jì)才能彌補遲到帶來(lái)的損失，雖然自己因為遲到讓老師感到失望卻也應該通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己改錯的決心，我也相信在老師教導下的自己已經(jīng)認識到上學(xué)遲到存在著(zhù)怎樣的隱患。
因為遲到而耽誤原本的學(xué)習計劃無(wú)疑是種不太理智的做法，所以此刻的我已經(jīng)記住了上學(xué)遲到的教訓并時(shí)刻警惕這類(lèi)事件發(fā)生在自己身上，畢竟在同樣的問(wèn)題上栽跟頭只會(huì )顯得自己在當前階段的學(xué)習生活中過(guò)于愚蠢罷了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
這次上學(xué)遲到的問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是令人慚愧不已的，雖然能夠認識到按時(shí)到校的重要性卻沒(méi)能通過(guò)通過(guò)自身的努力做到這點(diǎn)，看似只是初次遲到卻也意味著(zhù)自己在思想層面墮落了許多，總之我很抱歉這次出現了遲到的狀況并進(jìn)行了深刻的檢討。
由于我家距離學(xué)校較遠的緣故導致自己很擔心會(huì )出現遲到的問(wèn)題，所以我在平時(shí)都能夠很早起床并乘車(chē)趕往學(xué)校，也許是平時(shí)比較注重這類(lèi)問(wèn)題的緣故導致我能夠做到按時(shí)到校，但也可能是長(cháng)期的順利導致我在內心也變得松懈許多，這次遲到主要是因為之前熬夜的緣故導致早上起床比較晚，再加上正好遇上堵車(chē)的狀況從而沒(méi)能夠及時(shí)感到學(xué)校，事實(shí)上當我氣喘吁吁地感到學(xué)校以后也對遲到的問(wèn)題感到懊悔，若是能夠重視這類(lèi)問(wèn)題并早些起床的話(huà)也許不會(huì )導致遲到狀況的發(fā)生，更何況后悔的情緒對于改變現實(shí)的狀況無(wú)法起到任何作用。
其實(shí)通過(guò)老師的教導讓我意識到遲到的危害性是十分嚴重的，一方面遲到的我即便趕到學(xué)校也難以在短時(shí)間內進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，畢竟這種倒霉的事情無(wú)論降臨在誰(shuí)的身上都難以擁有良好的心情，也就是說(shuō)遲到當天的學(xué)習效率無(wú)疑會(huì )受到嚴重的影響，另一方面則是遲到對班集體的聲譽(yù)也會(huì )造成不好的影響，畢竟當我的名字被登記在門(mén)衛處的時(shí)候也意味著(zhù)班級的聲譽(yù)受到了損失，更何況遲到本就容易影響到班上同學(xué)的學(xué)習效率，我在老師上課到一半的時(shí)候匆匆趕到教室也是感到很慚愧，若是不進(jìn)行嚴厲懲罰的話(huà)導致有同學(xué)進(jìn)行效仿則是得不償失的。
總之我會(huì )牢記教訓并坦然接受這次遲到的懲罰，至少我要通過(guò)遲到的懲罰來(lái)深刻地意識到自己在遲到問(wèn)題上的錯誤，當我體會(huì )到遲到的滋味并不好受以后自然會(huì )努力改進(jìn)這方面的錯誤，無(wú)論是思想上的弊端還是錯誤的學(xué)習態(tài)度都要加以改正，尤其是這次遲到以后要對相應的問(wèn)題引起重視并認清現實(shí)才行，事實(shí)上在明知自己家距離學(xué)校較遠的情況下便應當以嚴格的標準約束自己，若是因為自身的不重視導致遲到的狀況發(fā)生可就有些自作自受的嫌疑了。
我明白老師對遲到問(wèn)題向來(lái)都是零容忍自然不能夠輕易犯錯，雖然這次遲到卻也通過(guò)老師的批評及時(shí)認識到自身的錯誤所在，總之我在得到教訓以后會(huì )牢記這次遲到對自身造成的影響并認真對待今后的學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx班的xx，今天借著(zhù)這份檢討來(lái)向你真誠的道歉，我對于因為我自己多次遲到而造成的對班級、對同學(xué)的不良影響感到十分的抱歉和遺憾，這已經(jīng)不是第一次了，前幾次老師您也已經(jīng)嚴厲的教育過(guò)我，可我仍然繼續犯錯，這是非常惡劣的行為。
早在小的時(shí)候，我的父母老師就悉心教導過(guò)我們要按時(shí)起床睡覺(jué)，遵守學(xué)校的規章制度不早退、不遲到、不曠課。我也有認真的聽(tīng)進(jìn)去并且遵循他們的教導，在整個(gè)小學(xué)時(shí)間都沒(méi)有過(guò)遲到早退曠課之類(lèi)的情況發(fā)生，一直都是讓父母老師放心的乖孩子。然而我到了初中以后，在新環(huán)境認識了新朋友以后思想有些松懈了，人也變得懶散了不少，甚至認為自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了繼續遵循小孩子的做法是無(wú)聊的行為，從而導致我連續好幾次睡過(guò)頭沒(méi)能及時(shí)趕到學(xué)校。
請您相信我，當我在路上看著(zhù)時(shí)間奔跑的時(shí)候我的內心是充滿(mǎn)了懊悔和焦急的，雖然我懶散了不少，還學(xué)會(huì )了賴(lài)床，但我本意并不想遲到。不過(guò)，現在說(shuō)這些都有著(zhù)為自己辯護的嫌疑，是我對自己錯誤認識不夠充分的展現。所以我選擇老老實(shí)實(shí)認錯，不管老師怎么懲罰都接受，只希望能夠稍稍彌補因為我遲到行為而受到影響的學(xué)習環(huán)境。
每次我遲到在上課后才來(lái)到教室時(shí)，氣喘吁吁的我在同學(xué)們的注視下回到座位，總會(huì )因為打亂了班上學(xué)習的氛圍而倍感羞愧，以至于我慌慌張張拿出書(shū)來(lái)都有些看不進(jìn)去。
老師，您就像我們敬愛(ài)的長(cháng)輩一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，平時(shí)不小心犯了錯誤也是很容易就原諒了我們，在我們心中您占據很高的地位。但因為我的多次遲到，連一向溫和的您都有些生氣了，這實(shí)在是我的不應該，因此我想向您做出如下保證來(lái)表明我絕不再犯同樣錯誤的決心和認真的悔過(guò)之情。
一、多設幾個(gè)鬧鐘，保證自己能夠準時(shí)起來(lái)，準點(diǎn)來(lái)到學(xué)校開(kāi)始一天的學(xué)習。
二、尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，通過(guò)自己的表現來(lái)讓同學(xué)們重新認識到我的改變，見(jiàn)識到我嶄新的一面。
三、在接下來(lái)的學(xué)習中加倍的努力，盡力提高自己的學(xué)習成績(jì)，并在接下來(lái)的考試中拿到一個(gè)好成績(jì)。
以上就是我對于自己多次遲到的檢討，也許僅僅靠著(zhù)這么點(diǎn)字句無(wú)法表達出我的悔過(guò)和改變之心，但請您在接下來(lái)的日子里見(jiàn)證我的改變，再次感謝您對我的悉心教導，我會(huì )加倍的努力回報您的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我真是對不住您的教導啊，還記得上次我上學(xué)遲到的時(shí)候，我信誓旦旦的向您承諾，我以后絕對不會(huì )再出現上學(xué)遲到的情況，可沒(méi)想到才過(guò)了短短幾個(gè)星期，我身上的毛病又開(kāi)始作祟了，這也導致我在今天上學(xué)時(shí)又一次在上課鈴敲響后才趕到教室里面。發(fā)生了這種情況，實(shí)在不是我想看到的啊，所以我都沒(méi)臉來(lái)面對老師您了，可我的行為的確給其他同學(xué)帶了一個(gè)壞頭，為了彌補我的過(guò)錯，也為了向老師您作出保證，我在下課時(shí)間內寫(xiě)下了這一封檢討書(shū)。
準時(shí)趕到學(xué)校，這對絕大多數學(xué)生來(lái)言不難，因為只要你不是離家太遠，那么你就沒(méi)有什么理由遲到，經(jīng)常遲到的人絕對是思想上出了一點(diǎn)問(wèn)題，要是不及時(shí)改正過(guò)來(lái)的話(huà)，還會(huì )引起更多的麻煩。我，就是這么一個(gè)在生活作息中出了一點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)生，每天放學(xué)回到家里之后，我第一件事情不是寫(xiě)課后作業(yè)，也不是幫家里做事，而是拿起手機玩起了游戲，又或者和朋友在外面玩，我這個(gè)人又喜歡玩到盡興才會(huì )收手，所以每天晚上就可以看到我在奮力的補寫(xiě)作業(yè)，這就導致了我每天睡得比較晚，而且還挺累的。等到了白天，我時(shí)常就會(huì )出現疲乏的癥狀，所以起床洗漱都是慢吞吞的，上學(xué)也不積極。之所以經(jīng)常遲到就是因為我早上起得晚，或者是鬧鐘忘記調了，這是我一次又一次遲到的主要原因，歸根結底就是我在生活這方面需要好好地改變一下，要是一直都保持這個(gè)狀態(tài)的話(huà)，對于生活和學(xué)習都是不利的。
這一次的上學(xué)遲到，是因為我在上學(xué)的途中發(fā)現自己的課本落在了家里沒(méi)帶來(lái)，要是沒(méi)課本來(lái)上課的話(huà)，那鐵定要被老師給好好地批評教育一頓，可此時(shí)距離遲到的時(shí)間已經(jīng)很接近了，在猶豫了一會(huì )后，我還是決定去拿課本，畢竟學(xué)習比遲到要重要多了。就這樣，我又一次遲到了，看著(zhù)老師您站在門(mén)口等著(zhù)我進(jìn)去時(shí)，我瞬間就羞愧的不敢看您的眼睛，在被您教訓了幾句后，我還是順利地坐到了自己的位置上。經(jīng)過(guò)這一次的事情后，我是再也不想讓自己出現遲到的情況了，我以后一定會(huì )改掉自己的壞毛病，讓自己做一名合格乃至優(yōu)秀的初中生。請老師您監督好我，要是我再有類(lèi)似情況的出現，只管對我做出嚴厲的處罰吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
也許是我做事比較拖沓的緣故導致前段時(shí)間上學(xué)遲到了，雖然對這種狀況感到很慚愧卻無(wú)法更改自己已經(jīng)遲到了的現實(shí)，面對老師的批評讓我不禁對自己的錯誤感到悔恨并希望能夠彌補遲到的損失，可以說(shuō)這次自己上學(xué)遲到的問(wèn)題對班級學(xué)習氛圍的營(yíng)造也會(huì )造成不良的影響，所以我得對這類(lèi)狀況進(jìn)行自我反思從而檢討上學(xué)遲到的問(wèn)題。
不可否認的是這次遲到主要是與自己做事拖沓的問(wèn)題息息相關(guān)，畢竟每天我都能夠按時(shí)起床進(jìn)行洗漱自然不會(huì )輕易出現遲到的問(wèn)題，然而由于我在這部分事務(wù)上面容易花費太多時(shí)間從而忽視了時(shí)間的流逝，再加上上學(xué)路上也是不慌不忙自然很容易導致遲到的狀況發(fā)生，關(guān)于這點(diǎn)本該在以往的學(xué)習中便意識到自身的問(wèn)題所在，只不過(guò)由于內心不以為意才會(huì )導致遲到的狀況發(fā)生在自己身上，事實(shí)上若是我做事的效率能夠更快一些的話(huà)完全可以避免遲到的問(wèn)題發(fā)生，更何況上學(xué)途中本就需要注重時(shí)間的流逝以免導致自身遲到。
考慮到遲到造成的不良影響應當盡快向老師承認自身的過(guò)失才行，當學(xué)習態(tài)度方面得到改善的時(shí)候自然能夠意識到自身的不足之處，若非有意縱容的話(huà)也許遲到的事情也不會(huì )出現在自己身上，因為做事拖沓浪費了這么長(cháng)時(shí)間為何不能夠早些來(lái)到學(xué)校呢？畢竟早些來(lái)到學(xué)校也能夠對當天的學(xué)習任務(wù)進(jìn)行規劃，在有所準備的情況下也能夠令自身的學(xué)習效率得到顯著(zhù)的提升，然而這樣的機會(huì )被自己錯過(guò)以至于出現了上學(xué)遲到的問(wèn)題。
當我體會(huì )到遲到的后果以后應該要加強思想的建設才行，捫心自問(wèn)因為自身的拖沓導致這種嚴重的后果發(fā)生是否值得呢？面對顯而易見(jiàn)的答案的確應該反思自己遲到的原因并合理把控好時(shí)間才行，這種明知快要遲到卻在上學(xué)路上不慌不忙的行為是需要進(jìn)行批評的，也許除了做事拖沓以外還有對校紀校規沒(méi)有清晰的認識，以至于在被老師批評之前還意識不到遲到對自己的學(xué)習將會(huì )造成多么嚴重的影響，所以我很感激這次批評讓自己意識到遲到的后果對學(xué)習造成的不良影響。
我應該明白遲到浪費的不過(guò)是自己用以學(xué)習的時(shí)間罷了，若是因此導致自己在學(xué)習進(jìn)度方面落后于人的話(huà)只會(huì )陷入悔恨的情緒罷了，為了解決現實(shí)的問(wèn)題還是要通過(guò)行動(dòng)來(lái)改進(jìn)自身的弊病才行，而且老師在學(xué)習上對自己寄予了這么多期望自然不能夠因為遲到讓對方失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
當我在寫(xiě)這封檢討書(shū)的時(shí)候，我的心情是非常復雜的，有不甘，有愧疚，也有自責。寫(xiě)檢討的原因我們大家都非常清楚，那就是多次遲到。
作為一名在校的初中生，我也知道遲到是非常不好的行為，不僅違反了校規校紀，同時(shí)也影響了課堂上的秩序，在全班同學(xué)都非常投入的聽(tīng)老師講課的時(shí)候，我的突然闖入是很沒(méi)有禮貌的，不僅影響了同學(xué)們的正常聽(tīng)課，甚至還很有可能打斷了老師的授課思路，如果真的造成了這樣的嚴重后果，我想我有必要誠懇地向全班同學(xué)道個(gè)歉。
其實(shí)，光說(shuō)遲到，我這個(gè)學(xué)期的遲到次數不在少數，也正是因為這一原因，令您忍無(wú)可忍，也讓我自己臉上無(wú)光，所以在您的要求和我內心的愧疚與不安的強烈驅使下，我開(kāi)始對自己的`行為作出深刻的自我反省，并寫(xiě)下檢討書(shū)以示自省。
經(jīng)過(guò)統計，我在這里將我最近幾次的一些遲到事情和遲到情況具體回憶了一下。當然，在此我先申明一下，我之所以作出如此統計并不是我想為自己的遲到找出客觀(guān)原因來(lái)給自己開(kāi)脫，事到如今我絕對不會(huì )再為自己的低級錯誤找借口，我雖然屢次遲到，但是作為一名新世紀的良好青年，我知道遇到問(wèn)題或是犯下錯誤的最先要做的并不是推脫逃避，而是直面問(wèn)題直至解決問(wèn)題。因此我將這些遲到經(jīng)歷盤(pán)點(diǎn)出來(lái)就是為了能發(fā)現問(wèn)題的原因，只有這樣才能更好地從根源上解決問(wèn)題。
從我根據個(gè)人最近幾次的回憶來(lái)看，我發(fā)現這五次遲到都在一個(gè)月以?xún)�，這個(gè)頻率是非�？膳碌�，也就是說(shuō)我平均每周就要遲到一次。其中，有公交車(chē)晚點(diǎn)遲到的；有因寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到太晚而導致第二天沒(méi)能準時(shí)準點(diǎn)起床而遲到的；有搭錯了公交車(chē)遲到的；還有公交車(chē)在路上和私家車(chē)發(fā)生了剮蹭而停下來(lái)遲到的。
這些遲到的原因從我個(gè)人的角度來(lái)看或許都顯得有些無(wú)能為力，但這并不能成為我多次遲到的理由。關(guān)于作業(yè)寫(xiě)到太晚，那是我個(gè)人的效率問(wèn)題，怨不得任何人。至于公交車(chē)一系列原因的，我想我在選擇搭乘公交車(chē)的時(shí)候可以把時(shí)間稍微提前一點(diǎn)，以便于有足夠的時(shí)間來(lái)應對這一系列的突發(fā)情況。
逐一分析了理由之后，我感覺(jué)遲到似乎不是不可控制的，我將在以后的學(xué)習中嚴格要求自己，保證以后不會(huì )出現屢次遲到的行為，希望老師和同學(xué)們監督！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初中生上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師
您好！
您已經(jīng)是很多次跟我說(shuō)過(guò)我上學(xué)遲到的事情了，由于您實(shí)在是對我說(shuō)得太溫柔了，每一次我都僅僅是聽(tīng)過(guò)就好，在這方面沒(méi)有過(guò)多的在意，但是最近我自己想來(lái)，近期的行為著(zhù)實(shí)是讓老師擔憂(yōu)啊，老師都已經(jīng)這樣溫柔的待我了，我卻還是不能夠理解老師的苦心，沒(méi)有對最近的行為進(jìn)行反思，我在這方面實(shí)在太不對了。
最近我對自己各方面的行為的管束真是沒(méi)有好好的注意，我每一天都是由著(zhù)自己的性子在各方面進(jìn)行發(fā)展。每天都是要睡到自然醒來(lái)，再一路上慢慢地逛到學(xué)校，其實(shí)我自己想過(guò)了，若是我在上學(xué)路上走得更快一點(diǎn)，完全不會(huì )去做一些其他無(wú)關(guān)的事情，我就可以在上課鈴響前進(jìn)入教室，但是我還是沒(méi)有那樣去做。近期是我自己開(kāi)始無(wú)視校規，多次在上學(xué)時(shí)遲到，是我沒(méi)有去做自己作為學(xué)生應該要做到的事，更是我沒(méi)有將老師的話(huà)都放在心上。在這些方面我都是明白的，我知道這樣一直遲到是很不好，所以我有對自己的行事做出思考。
反省后的結果就是先跟您道歉，我最近的行為讓老師很難受吧，老師對我的責罵我也是不怎么放在心上，老師您是不是對我失望了？但是老師，我現在決定是要改正了，我已經(jīng)明白自己應該是要做些什么了，我會(huì )對自己的行為進(jìn)行管束，首先確保的就是要保證之后不遲到。我向您表達我自己的決心，在今后的學(xué)習生活中我都堅持做到在上課時(shí)間之前進(jìn)到教室，絕不讓老師再為我的遲到而費心。當然既然我已經(jīng)決心悔過(guò)，我就一定要將自己打造成為更好的自己，我決心每天都要早早地到教室進(jìn)行早讀，雖然老師對我們的早讀沒(méi)有做過(guò)多強制要求，但是我今后會(huì )遵守的，我會(huì )以一位即將參加中考的學(xué)習態(tài)度來(lái)面對每一天的生活了，我會(huì )將更多的心思都放在學(xué)習上的。
既然我都已經(jīng)像您做保證了，我就一定會(huì )遵守自己說(shuō)出口的話(huà)，雖然我也不太知道哪些方面，哪些行為可以更好地促進(jìn)一個(gè)人的成長(cháng)，但是我會(huì )一步一步地來(lái)。已經(jīng)表明態(tài)度了，就會(huì )選擇將自己做好。而我要做好的第一步就是保證每天都不會(huì )遲到，不再違反學(xué)校的規定，不再讓老師為我操心。
老師一定要放心，未來(lái)的路是我的，我現在的所有行為都是會(huì )在之后的生活中顯現出來(lái)的，我不希望自己未來(lái)會(huì )變成一個(gè)無(wú)所事事的人，更想要一個(gè)可以去拼去闖的未來(lái)。要想自己活得好，那必須要自己足夠優(yōu)秀，若是連這點(diǎn)校規我都遵守不來(lái)，那我必定未來(lái)是一片黑暗。請老師可以相信我今天的話(huà)，我已經(jīng)決心要做出的改變，就一定會(huì )堅持到底，麻煩您可以對我多多關(guān)注，我之后會(huì )聽(tīng)您的話(huà)，更好地提升自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
在這里先說(shuō)聲對不起，我又一次上學(xué)遲到了，這已經(jīng)是我第x次遲到了，我對此感到十分的抱歉，因為我作為一名初中生，卻連最基本的準時(shí)上學(xué)都做不到。在這次遲到發(fā)生后，為了加深我的印象，我特在此做出深刻檢討。
我多次遲到主要還是因為我太貪玩了，因為遲到前的一天晚上我基本都是在打游戲，看電視。很多時(shí)候都已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，可我還沒(méi)有睡意，一直在用手機玩著(zhù)游戲，直到我困得不行了我才會(huì )放下手機再睡覺(jué)。而且我懶床很?chē)乐�，在每次晚上晚睡后，第二天早上我都起不�?lái)，就算有鬧鐘也叫不起我，我會(huì )一直躺到快上課才會(huì )起來(lái)，這時(shí)候再去學(xué)校的話(huà)，通常就會(huì )遲到。我其實(shí)也想早點(diǎn)起來(lái)，我讓我爸媽在早上叫我起床，可根本沒(méi)多大作用，我醒了后又會(huì )繼續睡覺(jué)。
正是因為我的貪玩和懶惰，讓我在上學(xué)時(shí)遲到了好幾次，老師和同學(xué)們都記得了有我這個(gè)“遲到大王”的存在。一提到有人遲到，那基本就會(huì )有我。我也不想這樣，可我已經(jīng)養成了一個(gè)壞習慣，那就是晚睡晚起，而且我一時(shí)半會(huì )兒也沒(méi)法改掉。老師對于我的遲到情況也是很頭疼，因為我家離學(xué)校挺近的，走十分鐘就能到，卻經(jīng)常遲到，這讓人難以理解。所以我多次被老師批評教育，甚至被拉倒講臺上當反面例子。
在x月x日，我又一次上學(xué)遲到了，因為我在晚上玩得太晚了，在起來(lái)時(shí)學(xué)校都快打鈴了。當我在整理后，到達學(xué)校時(shí)已經(jīng)遲到二十分鐘了，這時(shí)同學(xué)們都在上早自習，老師也在教室里面坐著(zhù)，我有點(diǎn)不好意思進(jìn)去，所以在門(mén)外站著(zhù)。當老師看到我后，神情都有點(diǎn)變化了，直接把我在門(mén)口狠狠訓了一頓，并且讓我的家長(cháng)下午來(lái)趟學(xué)校。我聽(tīng)到后，我知道老師這次是動(dòng)真格的了，我沒(méi)敢多說(shuō)什么，趕忙坐到位置上，在下課后給我爸媽打了個(gè)電話(huà)，讓他們下午來(lái)學(xué)校一趟。下午時(shí)，我在辦公室又被老師和我爸媽一起狠狠訓了一頓，在這次后，我也老實(shí)多了，也深刻意識到了我的錯誤。
多次上學(xué)遲到的我，嚴重違反了教學(xué)制度，而且給同學(xué)們帶來(lái)了極壞的影響。我現在真的感到深深的后悔，因為我愧對老師和爸媽對我的期望，所以從今天開(kāi)始，我下定決心一定要好好學(xué)習，按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)上學(xué)，請老師和同學(xué)對我進(jìn)行監督！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對于今天的遲到，我感到很抱歉。在此，我懷著(zhù)誠摯的歉意和悔過(guò)向您遞交份檢討。我知道我遲到的行為不管有什么理由都是不遵守甚至違反紀律的表現，是對清早就來(lái)督促我們早讀的老師不負責任。而且還打亂了教室的學(xué)習節奏，對清早起來(lái)認真學(xué)習的同學(xué)們造成了困擾。
雖然從一開(kāi)始我就明白了自己的過(guò)錯，并且在時(shí)間的推移下愈發(fā)深刻的明白自己的錯誤，并在心里產(chǎn)生了更大的負罪感。因此，在這份檢討中我會(huì )細細的說(shuō)明分析自己遲到的原因，并作出相應的改正措施。
首先，我向老師申明，我不是故意遲到的，我對于學(xué)校和班級的氣氛和守則十分滿(mǎn)意和尊敬，對于老師也是十萬(wàn)分的敬愛(ài)，這樣良好的環(huán)境下沒(méi)有人會(huì )刻意想遲到。
至于遲到的原因，主要在于我生活作風(fēng)不夠嚴謹，為人生活過(guò)于懶散，早上總覺(jué)得還早還早，還來(lái)得及這樣自我安慰的理由來(lái)拖延自己起床。在發(fā)現快遲到了以后又手忙腳亂的浪費了不少本就不多的時(shí)間，最終導致了這樣讓我后悔的情況發(fā)生。
面對這樣的錯誤，我沒(méi)辦法將其歸類(lèi)為意外或者突發(fā)情況來(lái)安慰自己。平日里，我總是要家人來(lái)叫我，在我后面督促才一萬(wàn)個(gè)不愿意的起床洗漱來(lái)學(xué)校。而當哪天向這次一樣家人有事不能叫我起床的時(shí)候，我就會(huì )把一切都搞砸，這是思想和自制力過(guò)于幼稚的表現。
我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，脫離了小學(xué)升上了中學(xué)，作為一名青少年沒(méi)有足夠良好的自制力和思想是一件非常危險的事情，君不見(jiàn)那些駭人聽(tīng)聞的中學(xué)生犯罪事件的犯人都是因為思想和自制力的缺乏！每每想到這里，我都會(huì )后怕的打一個(gè)冷戰。千里大堤毀于蟻穴，對于小問(wèn)題小缺陷不重視，等到后來(lái)成為了大問(wèn)題大缺陷后再后悔就來(lái)不及了！
為此，我決定認真的督促自己，做出如下改變：
一、正視自己的錯誤，養成良好的作息時(shí)間，哪怕是在假日也不放松自己。
二、加強思想方面的建設，多閱讀名人名著(zhù)，每天陪著(zhù)爸爸看新聞聯(lián)播，了解國內外時(shí)事，加強大局思維能力。
三、努力學(xué)習，在同學(xué)中重新樹(shù)立起愛(ài)學(xué)習，愛(ài)生活，尊師重道的模范帶頭形象！
最后，也希望老師能夠在我改變的途中多多督促，憑借著(zhù)優(yōu)秀人民教師的能力為我人生路的發(fā)展多多鞭策，成為一個(gè)我所希望成為的人才！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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