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學(xué)生上課遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2022-04-08 12:27:38 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于學(xué)生上課遲到檢討書(shū)3篇

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的學(xué)生上課遲到檢討書(shū)3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)生上課遲到檢討書(shū)3篇

學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇1

  我的檢討書(shū) 尊敬的老師: 你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數第一進(jìn)班級的,所以這個(gè)習慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書(shū)可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì )各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū),如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話(huà)學(xué)生就感激不盡了! 遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話(huà)通知家長(cháng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話(huà)我感覺(jué)很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì )我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫(xiě)檢討書(shū)了!

  可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說(shuō)的那句話(huà)了! 其實(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿(mǎn)分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時(shí)候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō)了:不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時(shí)也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jì)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度! 對于我的遲到我也沒(méi)話(huà)可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因為起床的時(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢! 不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學(xué)都抄過(guò)的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,而且是兩天加起來(lái)的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了,老師你需要一個(gè)伯樂(lè )啊。雖然我發(fā)現了老師的過(guò)人的計算才能,但是我給不了這樣的機會(huì ),我深感慚愧,老師! 老師人的.忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當的換一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦! 老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  對不起,星期三的遲到事件在我的人生長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無(wú)比的痛心疾首,追悔莫及!

  開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因為遲到被寫(xiě)兩次檢討,這是第三次了。在老師語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著(zhù)僥幸心理,以為能瞞天過(guò)海繼續犯錯,星期三那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)現了。

  守時(shí)守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當你要別人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),也是對老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學(xué)習的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書(shū)面檢討。

  我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦摰氖菦](méi)有端正人生態(tài)度,辜負老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受,這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時(shí)反思自己,覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校,錯誤也就不會(huì )發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(cháng)和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習為人處事,爭取重新塑造自我!

  我會(huì )以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

  希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類(lèi)事件不會(huì )再有第四次發(fā)生。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

  檢討人:XXX

  時(shí)間:XXX

學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  抱歉我上課是遲到了,的確是自己是沒(méi)有去注意到時(shí)間,也是導致自己來(lái)到教室課也是已經(jīng)上了一會(huì )兒了,自己也是要為我的行為去負責,時(shí)間的觀(guān)念還是要有的,而且課堂也是要去重視才行,在此我也是跟老師說(shuō)聲對不起,也是要反省檢討。

  的確課堂是要重視,到了高中,其實(shí)比以往也是更多的時(shí)間要用到學(xué)習里面,態(tài)度也是要更為重視才行,畢竟這三年也是決定著(zhù)自己未來(lái)的一個(gè)走向,必須要重視,自己的學(xué)習其實(shí)也是有很多可以去進(jìn)步的空間,老師的批評我也是聽(tīng)進(jìn)去了,其實(shí)還沒(méi)來(lái)到教室我也是后悔怎么自己遲到了,對于時(shí)間的不夠重視我知道是一回事,同時(shí)也是自己在學(xué)習上還是有懶散不夠認真的地方,如果對學(xué)習是很認真,其實(shí)自己也是更會(huì )去注意到時(shí)間,會(huì )記得上課的時(shí)間,不會(huì )這樣的遲到,緣由也是和老師說(shuō)了,的確是不怎么好的理由,而且我也是不去找理由,遲到就是遲到了,還是要自己認真的來(lái)上課才行的,對于學(xué)習,老師的話(huà)的確是說(shuō)到了我的心里,的確時(shí)間很珍惜,轉眼間三年其實(shí)很快就會(huì )過(guò)去,不去珍惜,到時(shí)候就有的后悔了。

  在此檢討,其實(shí)我也是知道老師希望我重視這個(gè)事情,我也是打心里的去反省了,看到自己的問(wèn)題,對于上課,要認真的來(lái)聽(tīng)講,去筆記做好,不能遲到,更是要提前的進(jìn)入到學(xué)習的一個(gè)狀態(tài)之中來(lái),課間的時(shí)間也是少去做一些無(wú)關(guān)的事情,休息好,或者做一個(gè)預習都是可以的,而不能去干一些耽擱時(shí)間甚至影響到上課的事情,我們的時(shí)間都是一樣多的,同學(xué)們都是在積極的看著(zhù)書(shū),準備上課,而我卻干一些對學(xué)習沒(méi)有任何關(guān)系的事情,抱歉自己的態(tài)度的確是很不好,更是沒(méi)有去考慮過(guò)自己的行為其實(shí)也是會(huì )影響到他人的,只是當時(shí)的自己沒(méi)有去想到,現在也是知道了,好的態(tài)度,積極的心態(tài)對于我們學(xué)習,甚至和同學(xué)一起相互的扶持去把知識點(diǎn)學(xué)好,都是對自己的一個(gè)負責。

  老師,錯誤我已經(jīng)徹底的意識到,以后會(huì )去珍惜時(shí)間,不會(huì )再遲到,學(xué)習上也是要拿出精力來(lái)學(xué)好,也是請老師監督,同時(shí)看到我的付出,我會(huì )在下次的考試里面讓老師看到我的一個(gè)進(jìn)步,而不是沒(méi)有努力的樣子,抱歉也是讓老師您操心了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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