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五年級的數學(xué)檢討書(shū)

時(shí)間:2024-04-27 10:10:17 偲穎 檢討書(shū) 我要投稿
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關(guān)于五年級的數學(xué)檢討書(shū)(精選11篇)

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的關(guān)于五年級的數學(xué)檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于五年級的數學(xué)檢討書(shū)(精選11篇)

  五年級的數學(xué)檢討書(shū) 1

尊敬的數學(xué)老師:

  您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,這次我數學(xué)考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識點(diǎn),要我們好好聽(tīng)好好記。說(shuō)這次考試很重要,市里統考。我數學(xué)考試成績(jì)差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。

  這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好嚴重地拖累了全班的分數,就連平均分都沒(méi)達到,我真的有愧于大家。

  很顯然,造成這次數學(xué)考試成績(jì)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學(xué)成績(jì)提上去。我決心:

  1、努力端正自己的學(xué)習態(tài)度,上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,思維跟著(zhù)老師走,積極思考問(wèn)題,大膽回答問(wèn)題。認真學(xué)習,努力將被我遺漏的'知識點(diǎn)補充回來(lái)。

  2、下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問(wèn)。認真完成作業(yè)。

  3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁(yè)。

  4、不能經(jīng)常開(kāi)電腦玩游戲,看電視。睡覺(jué)前,想想數學(xué)課講了什么給家長(cháng)說(shuō)說(shuō)。

  5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習足夠的時(shí)間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

  我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習計劃,并且盡量更正不良的學(xué)習態(tài)度!爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級的數學(xué)檢討書(shū) 2

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我按時(shí)交數學(xué)犯了很?chē)乐氐腻e誤,讓您十分地生氣,不過(guò)我并沒(méi)有您的責罵而產(chǎn)生怨言,我知道這是我自己有錯在先,而且我爸媽也告訴過(guò)我別人是因為關(guān)心我才會(huì )對我有責備,不然的話(huà)做什么事情別人也不會(huì )責怪你什么,因為跟他沒(méi)有關(guān)系,次就是這個(gè)樣子。我知道老師是因為關(guān)心我們,才會(huì )因為我沒(méi)交數學(xué)作業(yè)而責備我。所以,我現在懷著(zhù)無(wú)比愧疚的心情寫(xiě)下這一份檢討書(shū)來(lái)向您表示我對這件事情的認識。

  這一次沒(méi)有交數學(xué)作業(yè),我必須要承認是因為我太貪玩了,所以下課和放學(xué)回家之后的時(shí)間我都沒(méi)有想著(zhù)寫(xiě)作業(yè),所以一直到今天早上要交作業(yè)的時(shí)候我都沒(méi)有交,我想這少一個(gè)人老師您應該也不會(huì )發(fā)現,所以我沒(méi)有把我的這一份空白的作業(yè)本交上去。我也應該有做錯事被發(fā)現的覺(jué)悟,所以后面我果然被認真、負責的老師發(fā)現了我沒(méi)有交作業(yè)的事情。

  我覺(jué)得這一次我沒(méi)有交作業(yè)主要是因為我的學(xué)習態(tài)度有很大的問(wèn)題,太過(guò)于散漫了,沒(méi)有認識到學(xué)習的重要性,也沒(méi)有認識到寫(xiě)作業(yè)是幫助我們理解、記憶知識點(diǎn)的有效方式,可以幫助我們檢查自己的數學(xué)知識還有那些地方還沒(méi)有掌握好的,以及幫助我們認識到各種各樣的題型,這樣我們考試的時(shí)候就能夠對各種題目都有一定的應對措施了。然后我覺(jué)得還有一個(gè)原因就是我真的是太貪玩太懶惰了,所以一下課別人都是在溫習自己剛剛上課的知識點(diǎn)或者寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我都是跑到操場(chǎng)去玩了,然后到了改寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我總是想著(zhù)推到后面再寫(xiě),只想著(zhù)當前的娛樂(lè ),所以以前我沒(méi)有人監督我的`話(huà),經(jīng)常都是快到截至時(shí)間了才能夠交齊作業(yè),所以交作業(yè)的時(shí)候我基本上都是我們組最后一個(gè)交作業(yè)的。

  現在的這一次,我真的是受到教訓了,也真的是被打醒了,我完全沒(méi)想到老師會(huì )是這樣的生氣。所以,我知道這樣不交作業(yè)的問(wèn)題,我以后都不會(huì )再犯了。所以現在起,我也會(huì )對自己的學(xué)習有更加高的要求,休閑娛樂(lè )可以,但是必須要要先完成作業(yè)才能能夠去玩,至少也要是能夠保證規定時(shí)間內完成任務(wù)的前提下。再有一個(gè)就是我一定要改正自己自由散漫的學(xué)習態(tài)度,以后做事情也好學(xué)習也好,都要更加認真才行。

  所以,老師請相信我這一次,我以后再也不會(huì )不交數學(xué)作業(yè)了,其它的作業(yè)也是一樣我都會(huì )按時(shí)交的,請老師您不要再生氣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  五年級的數學(xué)檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  您好!

  昨天,我由于交數學(xué)作業(yè),所以被老師您叫來(lái)寫(xiě)檢討書(shū),我知道,老師們都真的很辛苦,但是我卻沒(méi)有認真聽(tīng)講,所以才不敢交作業(yè),因為有很多的題目都是老師提到的,而我卻還是不會(huì )寫(xiě),每次老師說(shuō)課后做練習,鞏固那些剛學(xué)過(guò)的知識,我卻因為碰到了幾個(gè)難題,就不想趣寫(xiě)了。

  我知道這樣是不對的,可我怕那不堪入目的.分數,讓我無(wú)地自容,當我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,我真的害怕交作業(yè)啊。

  其實(shí),雖然作業(yè)也大部分寫(xiě)完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應該給所犯的錯誤找任何理由的,但是,我真的沒(méi)有一點(diǎn)部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯,上課的時(shí)候,我真的很努力的想要跟上老師的節奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒(méi)有集中,課前預習不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問(wèn)題也不去弄清楚,總認為只要先抄寫(xiě)下來(lái),自己再回去看幾就好了,可我每次抄寫(xiě)完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對那些知識還是一知半解的,所以,寫(xiě)作業(yè)時(shí)就特別后悔,沒(méi)去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺(jué),可每次寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)又被打斷,寫(xiě)不下去了……所以我才有不敢交的想法。

  可當聽(tīng)到您說(shuō)的那些話(huà)時(shí),我真的覺(jué)得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說(shuō)要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會(huì )再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會(huì )深深地反省自己的。

  老師,請允許我誠懇地對你說(shuō)一句:對不起,老師,您辛苦了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  五年級的數學(xué)檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,因為我沒(méi)有寫(xiě)我的數學(xué)作業(yè),讓您生氣了。對不起老師,我已經(jīng)知道錯了,我以后一定會(huì )好好的完成我的作業(yè)。我會(huì )認真的做每一次的作業(yè),保質(zhì)保量的完成,再也不會(huì )因為貪玩不寫(xiě)作業(yè)了。

  在老師批評我之后,我明白了,數學(xué)不是只要課上聽(tīng)明白了就好了的,需要結合課下反復的練習,才能夠學(xué)到最好。只有不斷的練習,才能夠更好的掌握知識。老師布置作業(yè)的原因就是為了讓我們通過(guò)平時(shí)的作業(yè)不斷的累積我們做題的思路和解題的方法,這樣之后在一看到題目的時(shí)候,就能夠想起來(lái)要怎么做,從而節約我們做題的時(shí)間。

  我知道,考試想要成績(jì)好,并不是只要把考試試卷做完了就可以了的,而是最好在把題目做完之后,還能夠有時(shí)間把試卷在看一遍,檢查一下自己有沒(méi)有做錯的地方,最好是能夠把試卷再做一遍,跟第一遍的答案進(jìn)行對比,這樣考試成績(jì)才會(huì )最好。而提高我們做題的速度就需要我們平時(shí)不斷的練習,對一樣的題型形成一種條件反射,就能夠很快速的把題目做出來(lái)了。

  在別人都在補習奧數的時(shí)候,我卻還在因為沒(méi)有完成數學(xué)作業(yè)而挨批,這樣就可以顯示出我與別人的差距了,F在我們的學(xué)習壓力是越來(lái)越大,父母的期望也是越來(lái)越高。在這樣的前提下,需要我們自己督促自己完成家庭作業(yè),而且要保質(zhì)保量的完成,才能夠不被別人超越。而且數學(xué)也可以說(shuō)是最重要的學(xué)科了,因為在我們的生活中經(jīng)常要用到數學(xué)。比如說(shuō)媽媽去買(mǎi)菜,我去小賣(mài)部買(mǎi)零食,都需要用到數學(xué)。如果數學(xué)沒(méi)有學(xué)好,那么就需要比別人多吃很多虧。

  我總是羨慕那些算數很快的小朋友,覺(jué)得他們很厲害。但是我卻沒(méi)有看到他們厲害背后的付出,他們肯定是平常經(jīng)常練習,才會(huì )有這樣的效果。在這次事情之后,我知道了,只要我平時(shí)好好的.學(xué)習,多努力一點(diǎn),也能夠像他們那樣,算數算的非?,也可以成為很厲害的人。

  對不起老師,我以后一定好好完成您布置的作業(yè),如果我有不會(huì )的,可以問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)蛘吡糁?zhù)不寫(xiě),第二天早一點(diǎn)來(lái)學(xué)校問(wèn)您。我想,如果我能夠堅持下去,我肯定可以養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,我的成績(jì)也會(huì )逐漸提高,媽媽再也不會(huì )為我的成績(jì)頭疼了。

  老師,我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,請老師原諒我。也請老師相信我,我以后一定會(huì )認真的完成數學(xué)作業(yè),提高自己的數學(xué)成績(jì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級的數學(xué)檢討書(shū) 5

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū),因為我的數學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,經(jīng)過(guò)反省,我感到非常內疚,老師對不起。

  我非常喜歡上數學(xué)課,很多時(shí)候上課,只要是我會(huì )的題目,我都會(huì )積極舉手發(fā)言,因為對數學(xué)特有的天賦,我甚至能夠解出從沒(méi)接觸過(guò)的奧數題。一直以來(lái),我都是班級的驕傲,因為每一次我的數學(xué)成績(jì)都是年紀的第一名,班上的同學(xué)都以我為驕傲,四處向其他班級吹噓我,每每到這個(gè)時(shí)候我是又無(wú)奈又覺(jué)得挺有意思。數學(xué)老師非常喜歡我,我也很喜歡數學(xué)老師。

  我每天來(lái)上學(xué)的動(dòng)力就是學(xué)習,每天上完數學(xué)課,我的同學(xué)們就會(huì )跑過(guò)來(lái)問(wèn)我題目,我用我的思路給他們講解,他們一下就聽(tīng)懂了,我也很高興,因為這樣我的內心很有成就感,幫助別人真的很快樂(lè )。因為成績(jì)拔尖的原因再加上樂(lè )于助人,我又被選為了數學(xué)課代表,每天負責收集班上的數學(xué)作業(yè),為同學(xué)們在黑板上摘抄老師布置的題目,日復一日,我的工作幾乎沒(méi)有出錯。但是就在昨天,我自己犯下了一個(gè)錯誤,我沒(méi)有把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完。其實(shí)我自己都沒(méi)有意識到作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,還是數學(xué)老師將我帶到辦公室我才知道的,看著(zhù)數學(xué)的老師也是一副難以置信的表情,還問(wèn)我是不是有什么特殊的事情耽誤了,所以才忘了寫(xiě)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我自己仔細想了想了想昨天晚上發(fā)生的事情,后來(lái)和數學(xué)老師如實(shí)說(shuō)了出來(lái),昨天晚上我和發(fā)小玩到很晚才回家,因為太累洗完澡就睡了,把作業(yè)這件事情給忘記了。我不喜歡撒謊,也不擅長(cháng)撒謊,面對我最喜歡的'老師,我絕不會(huì )說(shuō)出違心的話(huà),但是我也知道說(shuō)出這句話(huà)老師一定會(huì )生氣甚至是失望。

  我收到了老師的批評,因為老師特別看重我,所以對我的要求會(huì )比同學(xué)們更高,我也能夠理解,老師越是嚴厲,就越代表老師有多欣賞我,老師不想我入了迷途,所以才會(huì )嚴厲的指正我,我也知道自己做了,竟然會(huì )因為玩耍將學(xué)習這件事情給忘記了。我還是班上的數學(xué)課代表,帶頭不寫(xiě)作業(yè),的確影響很不好。

  我真的知道錯了,對不起老師,我愿意接受您下達的懲罰,以此作為訓誡,以后這樣的事絕不會(huì )發(fā)生第二次。很抱歉,我讓您失望了,請原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  五年級的數學(xué)檢討書(shū) 6

尊敬的老師:

  您好!

  由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講,以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息,所以我沒(méi)交作業(yè)。我認為我應該寫(xiě)檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長(cháng)的期望,辜負了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì ),危害國家。

  如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì ),造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì )中的一個(gè)璀璨明珠。

  所以這看似不起眼的行為,可能會(huì )造成無(wú)數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類(lèi)似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無(wú)比的'錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。

  我應該在此向老師道歉,忠心的說(shuō)一聲“我錯了,我不應該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì )使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日


  五年級的數學(xué)檢討書(shū) 7

尊敬的老師:

  您好!

  很小的時(shí)候,父母就非常的注重我的邏輯和思維的發(fā)展,在進(jìn)入到小學(xué)的開(kāi)始,我也慢慢的感受到了學(xué)習的重要性,以及自己在邏輯上的活躍,當然我也知道這些都是因為父母之前對我的教育,我也不敢松懈,所以從自己開(kāi)始到學(xué)校學(xué)習之后,我也一直都的學(xué)習,一直都很注重自己的學(xué)習,畢竟數學(xué)這門(mén)學(xué)科的靈活性更要強一點(diǎn)。

  我很喜歡數學(xué)這門(mén)學(xué)科,因為有父母從小的培養,以及的指導,我現在的數學(xué)成績(jì)也很好,在數學(xué)這門(mén)學(xué)科上面也每次都可以取得優(yōu)異的成績(jì),這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情,并且在自己的學(xué)習當中,自己一直都認真刻苦的學(xué)習,在課堂上面認真的聽(tīng)老師講課,在課后也會(huì )及時(shí)仔細的完成老師所交代的作業(yè),嚴格的遵守學(xué)校和班級里的紀律,不管是在上課的時(shí)候,還是在課后,我都會(huì )嚴格的`要求自己,對自己嚴厲,也會(huì )有一定的自制力,在學(xué)習上,時(shí)刻的保持著(zhù)自己的自覺(jué)和主動(dòng)性。但是這一次,我在自己最?lèi)?ài)的數學(xué)課上面不夠認真,在課上分神了,以至于老師叫我回答問(wèn)題我都沒(méi)有及時(shí)的聽(tīng)到,在自己錯誤的發(fā)生之后,我也是非常的后悔和自責,對于自己的不認真,對于自己的錯誤,我知道不僅僅讓老師感到失望了,還辜負了家人的悉心栽培,也浪費了自己一節課的學(xué)習時(shí)間,現在我還是小學(xué),我只要一節課不聽(tīng)講,到下一節課的時(shí)候我可能就跟不上老師的進(jìn)度了,不管我的數學(xué)成績(jì)有多好,這也不是自己不認真聽(tīng)講的借口,所以我自己也認識到了自己的錯誤,在自己的錯誤當中,也發(fā)現了一些問(wèn)題,也會(huì )在之后慢慢的改變自己的問(wèn)題,保證自己在學(xué)習當中用心、刻苦、認真。

  之所以會(huì )在課上分神,不夠認真,有很大的可能是因為自己沒(méi)有認識到自己的學(xué)習的重要性,也有一部分的原因是因為自己仗著(zhù)自己的數學(xué)成績(jì)好,就不認真,現在我也知道了,自己的想法和做法都是錯誤的了,我也會(huì )在之后的學(xué)習上面,改變自己的,會(huì )繼續保持自己之前的學(xué)習積極性,做到上課認真刻苦,不會(huì )再這樣白白的浪費掉自己的學(xué)習時(shí)間,更不會(huì )因為自己的額原因耽誤到老師的工作和其他同學(xué)的學(xué)習的,這次的錯誤也給我提了一個(gè)醒,從現在開(kāi)始,我也會(huì )在學(xué)習上更加的嚴格要求自己。

  此致

敬禮! 

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級的數學(xué)檢討書(shū) 8

親愛(ài)的數學(xué)老師:

  您好!

  首先,跟您說(shuō)一句新年好,其次,之所以給您寫(xiě)這份檢討書(shū)是因為在上學(xué)期期末考試的時(shí)候,我的數學(xué)考試成績(jì)差如人意,特此給您寫(xiě)這份檢討書(shū)以求您的原諒。

  在數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)之前,我以為我這次應該考的挺好的,我知道您也和我一樣,都以為我的數學(xué)成績(jì)是所有科目里面最不用擔心的,可是出來(lái)的時(shí)候卻是如此的差異,我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)此次期末考試成績(jì)中,數學(xué)居然是最差的,剛聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候我一度覺(jué)得是不是我聽(tīng)錯了,亦或是老師看錯試卷了,可是當我看到我的`試卷之后,試卷上兩個(gè)醒目的數字以及上面的紅色的叉驚醒了我,這是真的,我真的考的很差,我知道老師您也是一樣,我也知道老師你對我抱有很大的希望,您一直覺(jué)得我是個(gè)學(xué)數學(xué)的好苗子,我之前不論大大小小的考試,我的數學(xué)總是考的很滿(mǎn)意。之后,我也在寒假的時(shí)候,針對這張試卷仔細看了一下,我失分最多的就是那種基礎性的題目,也有很多是我的粗心造成的,并不是因為我不知道做,而是因為我的粗心,讓我在很多簡(jiǎn)單又輕松的題目中失了分,后來(lái)也仔細想了一下,我在考試之前復習的都是后面的大題目,都是那種要拿滿(mǎn)分很難的題目,對于那種基礎性的題目,我卻是匆匆瞟了幾眼書(shū)本上的知識,而且在考試的時(shí)候我也是這樣,把很多時(shí)間留給了那些難解分值又低的題目,對于前面的選擇題和小題目則是用少部分的時(shí)間完成,而且最主要的是,我在寫(xiě)完整張卷子之后,完全沒(méi)有仔細回頭檢查,所以種種原因導致了我的成績(jì)差。

  追其根本,我覺(jué)得我就是因為以后自己數學(xué)成績(jì)好,自大驕傲,以及自己的粗心和馬虎,對考試的態(tài)度不夠端正,仗著(zhù)自己的優(yōu)勢便驕傲,不細心,這一切都造成了我數學(xué)成績(jì)的難看。

  所以我決定在新的一學(xué)期里,端正自己的學(xué)習態(tài)度,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的錯誤,完善自己的劣勢,做到勤工補拙,在下一次考試中,一定在做完之后好好檢查,并且把自己的基礎搞好,再去解決難的題目。請老師相信我,我一定不會(huì )再讓您失望了,我也一定會(huì )給您,給自己一個(gè)滿(mǎn)意的交代。

  此致

敬禮!  

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級的數學(xué)檢討書(shū) 9

尊敬的老師:

  關(guān)于此次數學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  如果真有什么事要離開(kāi),我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學(xué)考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上,然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的'錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元數學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。

  2、我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。

  3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結,我愿意接受大家的監督!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級的數學(xué)檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  您好!

  現在,我懷著(zhù)悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè)實(shí)在是我的不對,我錯了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成數學(xué)作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我借著(zhù)同學(xué)的數學(xué)作業(yè)記也抄襲,字跡潦草,錯誤連。

  錯誤發(fā)生以后,我自覺(jué)愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂(yōu)怨心碎伴長(cháng)眠了。

  最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的'機會(huì )吧!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  五年級的數學(xué)檢討書(shū) 11

尊敬的老師

  你們好!

  放寒假至今,已經(jīng)過(guò)去一周了,現在我的期末成績(jì)也出來(lái)了,不過(guò)給你們嚇一跳吧,向我這樣一直學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,居然出現了數學(xué)成績(jì)不及格的現象,令我沒(méi)想到的是,媽媽你的第一反應就是老師把我的數學(xué)卷子分數算錯了,要打電話(huà)過(guò)去問(wèn),我跟你們承認吧,并不是老師看錯卷子了,如果我沒(méi)有犯錯,我的卷子絕對是滿(mǎn)分,因為我做完檢查過(guò)三次,都沒(méi)問(wèn)題了。對不起,我的成績(jì)讓你們失望了,我錯了。

  我看著(zhù)我那成績(jì)單,我陷入了沉思,其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績(jì)了,就算會(huì )有浮動(dòng),也不會(huì )太大,受到你們的教育,我養成了很好的習慣,我的做題速度很快,并且我會(huì )在每堂考試寫(xiě)完之后,都會(huì )仔細的`檢查,所以在學(xué)習上我是沒(méi)存在問(wèn)題的,問(wèn)題就出在我幫隔壁的小朋友作弊了,事情是這樣的,他媽媽說(shuō)如果這次期末考試他再門(mén)門(mén)都不及格,寒假就不準他出去玩了,他起了這樣的心思,想要我幫他,我也愿意幫他,因為我不想寒假沒(méi)有人陪我,所以我們就一拍即合,在第一堂考試數學(xué)考試的時(shí)候,我花了五十分鐘就把卷子做完了,然后花了十分鐘把卷子都寫(xiě)了一遍,最后就把我的卷子遞給他了,讓他直接按照上面的去抄,后來(lái)他抄的太認真了,監考老師下來(lái)巡邏了,他都沒(méi)發(fā)現,下來(lái)后的監考老師看見(jiàn)我的卷子不在課桌上,就問(wèn)我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷,直接把我們拎了出去,并告訴我們不要考了,我就當時(shí)在就走廊上站著(zhù),等考完之后,班主任就過(guò)來(lái)解決我們的這個(gè)問(wèn)題了,告訴我們學(xué)校對我們的處罰就是,我的數學(xué)試卷在最后的成績(jì)基礎上扣50分,我朋友他的數學(xué)成績(jì)直接作廢,冒了這么大的險,最后還是沒(méi)能幫到他,我很不開(kāi)心。

  我知道我們的小聰明,在老師眼里,在你們大人眼里就是在過(guò)家家,但是我是真心想幫他,我現在也想明白了,是我的方法不對,其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補習,告訴他難重點(diǎn),讓他自己去努力,像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他,有什么用嗎?只會(huì )讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺(jué),以后會(huì )更加變本加厲的要我幫他作弊,你們放心,我知道錯了,不過(guò)我這次雖然說(shuō)數學(xué)被扣了五十分,導致我沒(méi)有及格,但是我應該還是班上的前三名的樣子,這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿(mǎn)分,這點(diǎn)你們都看得到,要是我數學(xué)考試沒(méi)有被扣那五十分,我肯定能穩居第一名。這次的事情也成了我的一個(gè)教訓,我以后再也不會(huì )這樣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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