早自習遲到檢討書(shū)錦集九篇
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的早自習遲到檢討書(shū)9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
早自習遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
因為今天早上的特殊原因，導致我沒(méi)有在規定的時(shí)間進(jìn)入教室，所以出現了早自習遲到的情況，我知道這樣子是違反了學(xué)生要遵守的班級規定的，而且這還是老師您經(jīng)常跟我們強調過(guò)的事情，要求我們還是上課的務(wù)必要遵守時(shí)間，而且昨天還因為有同學(xué)遲到您還專(zhuān)門(mén)說(shuō)過(guò)要求我們注意時(shí)間的問(wèn)題。我今天早自習遲到雖然知識自習時(shí)間，但是本質(zhì)上還是上課，所以我犯的同樣是上課遲到的錯誤，我對自己身上出現的錯誤真的無(wú)比的愧疚，身為一個(gè)學(xué)生遵守上下課的時(shí)間是再基本不過(guò)的了，所以說(shuō)對于這樣的錯誤我真的是十分羞愧的。我自己也是十分清楚早自習遲到錯誤的行為，所以既是老師您沒(méi)有批評我，我自己心里也是十分不好受的。
之所以會(huì )出現早自習遲到的問(wèn)題，是因為寄宿的同學(xué)拜托我幫他帶早餐，因為他們幾個(gè)今天負責打掃環(huán)境區的衛生，所以他們下了晨讀后就去弄衛生去了，一般這個(gè)時(shí)候去食堂的話(huà)早餐都已經(jīng)買(mǎi)完了，所以昨天他們就考慮到了這個(gè)問(wèn)題就請我幫他們從校外帶早餐進(jìn)來(lái)。今天早上的話(huà)我其實(shí)十分很早地起床的，因為我知道自己要帶的早餐事比較多的，而且還是各個(gè)店子都有的，到那時(shí)我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到還是遲到了，因為其中一家的粉店實(shí)在是太多人了，我排了好久的對才買(mǎi)到，其實(shí)我但是已經(jīng)猜測到我可能要遲到了，我應該是換一家店給他們買(mǎi)早餐的，但是我之前已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了，所以不好直接走，如果我不帶早餐了的話(huà)，他們今天上午就要餓肚子，肯定會(huì )影響他們的學(xué)習，所以我還是抱著(zhù)一點(diǎn)僥幸的心理不會(huì )遲到的……但是事與愿違，還是沒(méi)能夠再早自習的鈴聲響起之前進(jìn)入教室。
我自己是十分清楚早自習遲到是十分錯誤的行為，早自習本身就是給我們用來(lái)朗讀課文和預習課文的，我遲到了就是浪費了這寶貴的時(shí)間，就是對于學(xué)習的輕視，而且我遲到還是表明我的時(shí)間觀(guān)念是有一定的問(wèn)題的，對于時(shí)間不夠重視，所以才會(huì )出現沒(méi)有在規定的時(shí)間做規定的事情。為了以防我們后面還犯這樣的錯誤，我在這里向您保證：
1、對自己遲到的事情做出深刻的檢討，讓自己明白遲到帶來(lái)的危害性，讓自己對于紀律有更深的認識，從而讓自己更好地遵守紀律，做一個(gè)合格的高中生。
2、以后給自己的時(shí)間做一個(gè)更細致的規劃，什么時(shí)間做什么樣的事情，同時(shí)也是告訴自己對于事情的安排有更加好的準備，這樣出現意外情況的時(shí)候也能夠有應對的措施。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早自習遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
不重視早自習的學(xué)習以至于出現遲到的狀況無(wú)疑是難以被原諒的，畢竟已經(jīng)是高中生的自己本應該明白遲到的做法是有害無(wú)益的，無(wú)論是老師的教導還是學(xué)校的規定都提到過(guò)早自習遲到是嚴重違反校規的行為，在我承認錯誤的同時(shí)也對早自習遲到這種做法進(jìn)行了深刻的檢討。
盡管遲到的因素有很多卻也應該要承認自身的錯誤才行，在我看來(lái)也許是近期作息時(shí)間紊亂的緣故導致自己經(jīng)常很晚才會(huì )徹底入睡，做出這種行為卻意識不到隱患所在自然很容易因此導致早上難以按時(shí)起床，明明提前設置了鬧鐘卻因為過(guò)于疲憊導致自己沒(méi)能盡早醒來(lái)，等到意識到不妥之處以后才發(fā)現遲遲不肯起床的自己已經(jīng)快要遲到了，縱使匆匆趕往學(xué)校卻也會(huì )因為擁擠的交通導致自己難以及時(shí)參加早自習，若是自己能夠提前意識到作息時(shí)間的紊亂自然能夠通過(guò)相應的調整防止遲到的狀況發(fā)生，然而也許是不在乎的緣故導致我即便明白晚睡是種錯誤的做法卻沒(méi)能將其糾正過(guò)來(lái)。
對待遲到的問(wèn)題應該秉承嚴謹的態(tài)度并虛心接受老師的批評，畢竟這類(lèi)過(guò)錯是由自己造成自然需要承擔相應的后果才能夠吸取遲到的教訓，再加上我在學(xué)習上的表現的確不夠好的緣故導致面對遲到的問(wèn)題感到十分慚愧，明明高中階段的學(xué)習如此重要卻因為自身的疏忽導致早自習遲到的狀況發(fā)生，若是能夠謹記老師平時(shí)的教導完全可以加強對自身的要求從而避免遲到的狀況發(fā)生，然而無(wú)論是對早自習的不重視還是近期在學(xué)習上的懈怠都讓我存在著(zhù)遲到的隱患。
既然明白遲到的嚴重后果就應當采取行動(dòng)避免這類(lèi)狀況發(fā)生才行，畢竟我上學(xué)的時(shí)間出現交通擁擠的狀況很正常自然要盡早從家中出發(fā)才行，無(wú)論是拖沓的洗漱速度還是賴(lài)床的壞習慣都要想辦法糾正過(guò)來(lái)才行，重要的是對作息時(shí)間的調整從而讓習慣晚睡的自己盡早睡著(zhù)才行，畢竟每天的學(xué)習任務(wù)如此繁重自然不能夠在晚上出現遲遲無(wú)法入睡的狀況，須知早自習對于自身的學(xué)習十分重要自然不能夠因為遲到的狀況而錯過(guò)。
為了不錯過(guò)早自習的學(xué)習時(shí)間還是應當盡量早些來(lái)到學(xué)校比較好，遲到的做法畢竟對自身的成長(cháng)不存在任何好處自然要認真對待才行，無(wú)論是老師的告誡還是這次遲到的教訓都讓我明白這種做法是有害無(wú)益的，所以我會(huì )通過(guò)學(xué)習上的努力證明自己不會(huì )再出現遲到的狀況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早自習遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
每次早自習的進(jìn)行對我來(lái)說(shuō)都是重要的學(xué)習機會(huì )，尤其是進(jìn)入高中階段以后讓我們明白任何學(xué)習機會(huì )都是不容錯過(guò)的，而且在學(xué)習道路中即便是些許的錯誤都會(huì )導致嚴重的后果產(chǎn)生，正如這次早自習遲到的問(wèn)題讓我對此感到十分苦惱，為了獲得老師的諒解還是應當深刻檢討早自習遲到的問(wèn)題。
讓人難以啟齒的是造成遲到的原因主要在于自己早上睡過(guò)頭了，明明已經(jīng)設置了鬧鐘卻因為自身的怠惰導致沒(méi)能起床，沒(méi)能以嚴格的標準約束自己的生活自然很容易因為些許的怠惰造成損失，正如這次的遲到其實(shí)便是放縱自身的不良習慣導致的后果，一方面早上睡過(guò)頭自然意味著(zhù)自己晚上沒(méi)能休息好，身為學(xué)生卻不懂得早睡早起的重要性又怎能期待今后的自己在學(xué)習上有所成就，畢竟許多學(xué)習上的難題需要具備較高的自律性以及懂得規劃自己的人生才能夠將其解決，另一方面鬧鐘響起卻沒(méi)能起床自然是自作自受的結果，自律性不強便需要做好付出代價(jià)的準備才能夠得到深刻的教訓。
分析過(guò)遲到的原因以后自然明白錯過(guò)早自習是多么愚蠢的事情，不懂得在高中階段爭分奪秒則很容易導致自己在學(xué)習方面落后于人，畢竟早自習遲到自然意味著(zhù)自己錯過(guò)了老師講解的重要知識點(diǎn)，若是無(wú)動(dòng)于衷的話(huà)很有可能在今后的考試之中因此出現丟分的狀況，更何況學(xué)習成績(jì)的提升本來(lái)便是不進(jìn)則退自然要對遲到的問(wèn)題引起重視，努力提升自律性并確保今后的早自習不會(huì )遲到也是我需要做到的事情。
我得明白老師對自身的錯誤并非是無(wú)底線(xiàn)的包容自然要保持警惕才行，在牢記教訓的同時(shí)也要采取有效措施提升自律性，總之我會(huì )認真反思遲到的后果并從自身的不良習慣著(zhù)手，在將其改正的同時(shí)多向表現良好的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習，畢竟高中階段再不努力的話(huà)只會(huì )在將來(lái)高考落榜后陷入后悔的情緒之中，為了不讓這類(lèi)損失出現也要重這次遲到并保證不再發(fā)生同類(lèi)狀況，而我在表明決心的同時(shí)也要采取用行動(dòng)來(lái)彌補損失。
不得不說(shuō)因為遲到錯過(guò)早自習的問(wèn)題讓我對此感到很懊惱，但我也能夠及時(shí)發(fā)現自身的不足并在老師的批評下不斷改善，總之我會(huì )在以后的學(xué)習中嚴格要求自己并保證不再遲到，希望老師能夠信任我的檢討并在學(xué)習方面給予幫助，我會(huì )珍惜改錯的機會(huì )并通過(guò)自律性的強化來(lái)提升自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早自習遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
對于自身的成長(cháng)而言早自習遲到無(wú)疑是種不可縱容的行為，雖然自己屬于初犯的類(lèi)型卻也要樹(shù)立遲到可恥的觀(guān)念才能夠在后續的學(xué)習中有所改變，若是因為這次事件養成遲到的習慣無(wú)疑是種得不償失的行為，所幸的是有著(zhù)老師的批評從而讓我理解了早自習遲到會(huì )產(chǎn)生怎樣的后果，因此即便是認識到早自習遲到的錯誤性也應該要對這種行為進(jìn)行檢討才行。
通過(guò)老師的批評讓我明白初次遲到以后是否具備的正確的觀(guān)念無(wú)疑是十分重要的，若是對于遲到不以為然以至于無(wú)動(dòng)于衷的話(huà)無(wú)疑是浪費了老師以往的教導，畢竟在以往的課堂中老師便提到過(guò)早自習的重要性以及遲到的錯誤性，雖然老師并沒(méi)有對這次遲到事件進(jìn)行懲罰卻也不能夠因此而繼續放縱自己，回顧以往學(xué)到的知識以及學(xué)校的相關(guān)規定便能明白早自習遲到是難以被原諒的行為，若非平時(shí)的學(xué)習過(guò)于懶散的話(huà)也不會(huì )放任遲到事件的產(chǎn)生，須知比起平時(shí)很早來(lái)到學(xué)校的老師來(lái)說(shuō)自己的上學(xué)時(shí)間已經(jīng)算得上是比較晚了。
對于身處于小學(xué)階段的自己來(lái)說(shuō)老師的評價(jià)無(wú)疑是十分重要的，雖然老師嚴厲批評了自己遲到的做法卻能夠感受到對方濃濃的關(guān)心，聯(lián)想到平時(shí)老師的教導有怎能不因為這種關(guān)心的舉動(dòng)而心生感動(dòng)呢？既然知道早自習遲到不對就應該摒棄這種錯誤的辦法并進(jìn)行相應的保證才行，而且已經(jīng)意識到早自習重要性的自己也不能夠白白浪費這段美好的學(xué)習時(shí)光，畢竟細細思考便能明白早自習的.學(xué)習效率對于自己的成長(cháng)無(wú)疑是十分重要的。
對于以后的學(xué)習來(lái)說(shuō)還是要端正態(tài)度并改變過(guò)去懶散的做法才行，尤其是這次遲到的教訓讓我明白早自習的學(xué)習究竟有多么重要，更何況此刻的自己理解老師的苦心以后不應該再做出遲到這種錯誤的行為，想想學(xué)習機會(huì )的不易以及教育資源的寶貴又怎能繼續浪費老師的心血呢？而且身為小學(xué)生的自己不應該因為早自習遲到的事情從而給整個(gè)班集體抹黑，否則的話(huà)長(cháng)此以往很有可能因為這次遲到的做法導致自己成為自私自利的人。
早自習遲到的各種后果對于現階段的自己來(lái)說(shuō)無(wú)疑是難以承受的，正因為如此才需要盡快做出改變并在思想上認識到遲到的錯誤性才行，而且為了防止這類(lèi)現象再次發(fā)生需要盡快提升自身素質(zhì)并在內心對遲到的行為有所警惕。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早自習遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我向您檢討我在早上的錯誤，檢討我遲到的行為，希望老師您不要再生我的氣了，我這次真不是故意遲到的，應該說(shuō)我沒(méi)有哪次遲到是故意的。雖然我最近的違紀次數是有些多了，但是很多都是運氣原因，我主觀(guān)上沒(méi)有這個(gè)意愿的。
當然，也許其中也有一些我沒(méi)能好好的規劃時(shí)間，沒(méi)有將時(shí)間用在該用的地方上的緣故，但是我這次早上確實(shí)是因為拉肚子和堵車(chē)才遲到的，明明今早很早就起來(lái)了。我也知道早自習是很重要的事情，正如古人所說(shuō)的那個(gè)，一日之計就在于晨，早上是我們大腦和身體狀況最好的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候學(xué)習可以說(shuō)是事半功倍，讓我能夠在早上就學(xué)習很多的知識，在早上就將自己的狀態(tài)調整好，用來(lái)迎接上午和下午的學(xué)習。
如果在早上的時(shí)候就像我這樣急急忙忙的趕過(guò)來(lái)，今天的狀態(tài)肯定就沒(méi)有認真進(jìn)行了早自習的同學(xué)們好，在學(xué)習上就會(huì )落下一個(gè)階段，長(cháng)此以往的話(huà)我就會(huì )在班上逐漸落后，成為班上一名差生，給我們班級拖后腿。
但是我也并不想要成為這樣的人，應該說(shuō)沒(méi)人想要成為在班級內拖后腿的人，只不過(guò)有時(shí)候自己懶散的性格很難糾正，明明知道自己這樣做不對，但是就是提不起興致，沒(méi)有辦法去將正確的事情做好。
所以我決定在這次以后就對我的行為開(kāi)始改正，首先就從我喜歡睡懶覺(jué)這點(diǎn)開(kāi)始改，家里的鬧鐘往前多調一些時(shí)間，讓我能夠更早的起床，在時(shí)間上更加充裕，能夠保證我不會(huì )再一次遲到。除此以外，我還要在學(xué)校里更加認真刻苦的學(xué)習，因為我最近的表現已經(jīng)對我的學(xué)習產(chǎn)生影響了，并且我這樣的行為還讓老師對我感到很失望，我需要用學(xué)習和表現來(lái)挽回我的形象，讓我重新成為老師眼中的好孩子。
再者，我也已經(jīng)這么大了，還是跟小學(xué)生一樣沒(méi)有自己的準則，做事沒(méi)有責任感。這樣子的我并不是一個(gè)合格的初中生，在以后也肯定沒(méi)法承擔起那些比較重要的責任。這是我所不能接受的，因為我也是一個(gè)要強的人，也想要獲得他人的贊賞和認可，為了這個(gè)目標我就更應該改變才對。
也希望老師能夠不再計較我之前的違紀和遲到行為，當然并不是說(shuō)過(guò)去的就當做沒(méi)發(fā)生了，而是希望老師能夠以新的目光，發(fā)展的眼光來(lái)看待我的進(jìn)步，而不是帶著(zhù)一貫的印象來(lái)看我，相信這次的我不會(huì )讓您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
早自習遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書(shū)，這一次，卻是自愿的。
我突然真正意識到我即將面臨著(zhù)信用危機，我突然意識到這是一個(gè)可以直視的挑戰。
我們經(jīng)常在言語(yǔ)或是勸導中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無(wú)意的親身體驗中觸碰了神密的開(kāi)關(guān)，其實(shí)問(wèn)題在此時(shí)已改變了本質(zhì)，而答案也似乎超出人們的想像，比預期要來(lái)得輕松得多。
遲到其實(shí)是可以輕松避免的。只是以前有過(guò)太多的僥幸，也常常問(wèn)自已：有沒(méi)有這個(gè)必要?
老師，請相信我，今后如不發(fā)生天災人禍，戰爭疾病類(lèi)的問(wèn)題，絕不遲到。
古人云："言必行，行必果"。說(shuō)到做不到，不算好漢。
今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實(shí)在顏面全無(wú)，不用懲罰也失去面子了。
還有87天，改掉遲到，義不容辭。
我說(shuō)到做到!
檢討人：
20xx年xx月xx日
早自習遲到檢討書(shū) 篇7
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對早讀不來(lái)睡懶覺(jué)這種不良行為的深刻認識及決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候睡懶覺(jué)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習時(shí)睡懶覺(jué)。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在早自習睡懶覺(jué)，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
檢討人：
日期：
早自習遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是高三xx班級里的一名學(xué)生，我叫xx。在這個(gè)即將面臨高考的階段里，我居然還沒(méi)有意識到時(shí)間的緊迫性，居然還犯下了早自習遲到的錯誤。面對這個(gè)緊張時(shí)期犯下的低級錯誤，我在此做出了深刻的自我反省和檢討。
犯錯事情的經(jīng)歷是這樣子的。因為我是寄宿生，所以我每天早上都要去參加學(xué)校里面的晨跑，而可能由于是這陣子睡眠時(shí)間不足的原因，昨天早上起來(lái)的時(shí)候，我就感覺(jué)到腦袋一陣發(fā)暈，迷迷糊糊的。但我還是堅持洗漱完提著(zhù)我的書(shū)包，就去參加晨跑了。跑完之后，我腦袋就更暈了，腦袋里面也沒(méi)有想其它事情，甚至都忘了我還有一個(gè)書(shū)包沒(méi)有拿的。然后就直接跟著(zhù)大部隊進(jìn)了我們班級的教室。
到了班級里，早自習還沒(méi)有開(kāi)始，我本來(lái)想先趴一會(huì )休息一下，但是經(jīng)我同桌提醒，她問(wèn)我的書(shū)包去哪了，我才反應過(guò)來(lái)，我把書(shū)包給落在了操場(chǎng)上的草地旁邊。想起那里面還裝著(zhù)我這一個(gè)月的生活費，我就立馬跑下了樓，心里只想著(zhù)趕緊找到我的書(shū)包，也沒(méi)有考慮到還有幾分鐘就上早自習的事。
當我跑到操場(chǎng)上的時(shí)候，別說(shuō)沒(méi)有書(shū)包的影子，就是連人也沒(méi)有看到一個(gè)，然后我就立在那里不知所措了。好一半會(huì )我才開(kāi)始四處找起來(lái)，找了一圈也沒(méi)有找到，我就更加急了，更加顧不上去上早自習的事，最后我來(lái)到學(xué)校的傳達室，問(wèn)保安叔叔有沒(méi)有看到我的書(shū)包，本來(lái)是沒(méi)報什么期望的，但幸好我去問(wèn)了，因為就在那里找到了我的書(shū)包。
當我提著(zhù)書(shū)包走進(jìn)我們班級的教室時(shí)，我已經(jīng)遲到了二十幾分鐘，一節早自習總共就四十五分鐘，我已經(jīng)浪費掉了一半，在這一半的時(shí)間里，同學(xué)已經(jīng)完成了一篇課文的背誦，已經(jīng)完成一個(gè)章節知識點(diǎn)的記憶。而我呢，什么也沒(méi)干成，還因為自己的粗心大意，而跑到學(xué)校操場(chǎng)上到處找書(shū)包。這個(gè)錯誤的原因也是十分的離譜和可笑。
所以，在這次的事件里，不僅反映出了我不懂得珍惜時(shí)間的毛病，還反映出了粗心大意，迷糊的缺點(diǎn)。意識到自己的這些缺點(diǎn)之后，我也一定會(huì )做出改變，我會(huì )時(shí)刻保持自己的頭腦清醒，仔細而認真的對待學(xué)習和生活中的每一件小事，也會(huì )加強自己的時(shí)間觀(guān)念，不遲到，不早退，做到每件事情都有條不紊的完成。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早自習遲到檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
早自習對于當天學(xué)習程度的重要性向來(lái)都是毋庸置疑的，更何況高中三年的學(xué)習唯有認真對待才不會(huì )在考試之中出現成績(jì)下滑的狀況，回想起前段時(shí)間早自習遲到的狀況便會(huì )明白這種做法會(huì )令老師感到多么失望，畢竟以往不算壞學(xué)生的自己竟然在緊張的學(xué)習時(shí)期做出這種拖后腿的行為實(shí)在是應該進(jìn)行檢討。
盡管自己遲到的時(shí)間不長(cháng)卻無(wú)法否認這種氣喘吁吁的狀態(tài)很難展開(kāi)早自習的學(xué)習，明知高中學(xué)習的重要性卻不爭分奪秒只會(huì )讓考試失利以后的自己后悔萬(wàn)分，即便這樣的場(chǎng)景還未能實(shí)現也得早做打算才不會(huì )因此而令自身的成績(jì)出現下滑狀況，畢竟進(jìn)入高中以后也應當明白早自習遲到對自己而言究竟有著(zhù)多么大的損失，畢竟對于整體的學(xué)習而言無(wú)論哪天的狀況出現問(wèn)題都很有可能遺漏重要的知識點(diǎn)，而且早自習遲到很可能導致自己當天很難有心情進(jìn)入正常的學(xué)習狀態(tài)，這種因為情緒影響到正常學(xué)習的做法實(shí)在是顯得自己有些目光短淺。
至今回響在耳邊的教導讓我意識到早自習遲到是個(gè)值得重視的問(wèn)題，若不聽(tīng)從老師的勸解很有可能會(huì )在將來(lái)的學(xué)習之中因此而吃虧，聯(lián)想到學(xué)習機會(huì )的不易與教育資源的難得便會(huì )明白坐在教室中上課是多么令人羨慕的事情，可若是在機會(huì )面前不懂得爭取的話(huà)很有可能因為遲到的事情失去老師的認可，這種毀滅性的打擊對于當前階段的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑會(huì )遭受到很大的創(chuàng )傷，回想起以往在早自習中獲取的益處自然便會(huì )明白遲到并非用來(lái)逃避學(xué)習的借口。
面對這次早自習遲到的問(wèn)題還是應該盡快采取正確的處理措施才能讓老師看到自己改錯的決心，否則的話(huà)因此而成為自己高中學(xué)習墮落的開(kāi)端明顯是讓人感到得不償失的，盡管老師批評自己的時(shí)候沒(méi)有特別講明卻也不能忽視遲到對于學(xué)習效率的破壞性，而且本應為了班集體發(fā)展而努力的自己因為遲到的問(wèn)題令其蒙羞只會(huì )顯得自己過(guò)于無(wú)能罷了，回首曾經(jīng)在學(xué)習上耗費的心血又怎能因為早自習遲到的問(wèn)題而不得不付之東流，這種不利于自身發(fā)展的問(wèn)題自然要早日得到解決才不會(huì )影響到以后的學(xué)習。
為了轉變當前的不利局勢唯有理性對待早自習遲到的問(wèn)題才能夠找到解決的方法，尤其是老師的信任不能夠因為這次遲到的問(wèn)題而白白喪失，所以我會(huì )在后續的學(xué)習中全力以赴并在課余時(shí)間做好合理的安排，這樣的話(huà)既能夠保證自身成績(jì)獲得提升又能讓早自習遲到的問(wèn)題不再發(fā)生在自己身上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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