曠課檢討書(shū)1000字（通用21篇）
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編精心整理的曠課檢討書(shū)1000字關(guān)于反省，希望對大家有所幫助。
曠課檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在××月××日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買(mǎi)好當天晚上的車(chē)票。當時(shí)我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車(chē)，于是便沒(méi)有得到輔導員的批準，私自離�；丶伊�。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。
到學(xué)校之后，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1、讓學(xué)校，老師擔心我的安全。本該按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)�；顒�(dòng)，還讓老師擔心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的家長(cháng)的不負責任。
3、影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。
對于這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學(xué)校老師一開(kāi)始就三申五令，一再強調校規校紀，提醒我們不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風(fēng)，這是很不應該的，也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說(shuō)的話(huà)謹記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀謹記在心，不犯類(lèi)似的錯誤，避免給老師造成麻煩。
我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，如今犯了錯誤。我會(huì )以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我也會(huì )通過(guò)這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好表現。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我十分羞愧，在今天曠課了，大學(xué)生的素養我丟掉了，我沒(méi)有好的思想覺(jué)悟，這實(shí)在是一種惡劣行為，現在想想真的讓我懊悔不已，在今后的學(xué)習當中我又會(huì )出現什么樣的情況這些都是說(shuō)不準，但是這次的曠課是對我的一種警示，也是讓我重新的去判斷自己，一定要遵守規矩，什么事情能做什么事情不能做，雖然是大學(xué)，也是到到了一定的學(xué)習階段，可是這些都是應該清楚的，我現在想了想這些簡(jiǎn)單的事情，我一定要去認真的去回顧一番，這是一種態(tài)度，還有這次這次無(wú)故曠課事情，我應該檢討反省自己，這是一定的，未來(lái)還很長(cháng)的學(xué)習時(shí)間，但是這份自覺(jué)一定要保持，不然曠課行為再次發(fā)生的時(shí)候就是我的錯誤，現在我也不知道怎么和您解釋?zhuān)怯幸稽c(diǎn)我曠課的是簽那個(gè)一定是不能狡辯，這是我的應該面對的，而且是端正態(tài)度，不能有絲毫的不滿(mǎn)跟僥幸。
每當我想起自己曠課的經(jīng)過(guò)，我內心就充滿(mǎn)罪惡感，我作為xx班的一份自己應該時(shí)刻為班級考慮，現在我個(gè)人犯的錯誤，這么惡劣，我怎么能夠安心的就這么過(guò)去，現在是是簽那個(gè)過(guò)去一上午的時(shí)間，我是很慚愧還有自責，畢竟時(shí)候我拖累的班級，時(shí)間是沒(méi)有辦法去彌補這些，我應該好好的去認錯，現在我也能夠在工作當中繼續的去完善好自己的本職工作，無(wú)論是在學(xué)習上面，還是子啊思想上面應當做深刻檢討，把細節的東西完善好就一定會(huì )進(jìn)步，我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當中糾正自己，改變自己，回顧今天我曠課的一事，事情經(jīng)過(guò)是在早上的時(shí)候，我沒(méi)有及時(shí)的起床，當時(shí)室友們都已經(jīng)出門(mén)去上課了，我還在拖拖拉拉的，當時(shí)就是完全不想去上課，十分的糾結，內心那種僥幸的心理一下子就上來(lái)了，我真的慚愧至極。
回顧今天曠課經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我是非常自責的，我一直都是非常認真的在反省自己，我想把這些細節上面的事情一步步的去做好，但是那份不堅定就這么涌上心頭，我實(shí)在是難過(guò)，在這個(gè)過(guò)程當中會(huì )發(fā)生很多事情，我沒(méi)想到自己意志力這么不堅定，當然我希望能保持端正的態(tài)度，現在我實(shí)在是沒(méi)有臉面解釋?zhuān)抑荒茉诮酉聛?lái)做好榜樣，這是一個(gè)班級的形象，我會(huì )讓大家一起跟著(zhù)做好這些，讓自己提高自律性。
此致
敬禮！
XXX
20xx年xx月xx日
曠課檢討書(shū) 篇3
親愛(ài)的老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長(cháng)和團支書(shū)的批評，我都沒(méi)有認識清楚，直到現在，我才認識到錯誤的嚴重�，F在有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。
上兩個(gè)月的考評，都記了我4節的曠課，本來(lái)收到通知的時(shí)候，我很納悶的，因為有兩次我確實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎么注意，第二次時(shí)候班長(cháng)找我談話(huà)，我才知道。學(xué)校的規定是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到，就會(huì )按上課節數記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口，因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒(méi)有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑，給文播系抹了黑，給我們財院抹了黑。這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應的問(wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習的時(shí)間。時(shí)間就是生命，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步。
現在我已經(jīng)清醒的認識到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做，多么多擔子要挑，就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信，守時(shí)會(huì )成為我個(gè)人品格的一部分。
下面，我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰，我認為是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理。事情發(fā)生了，我只有進(jìn)行認真的反思，作出深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評�，F在學(xué)校學(xué)習氣氛正濃，學(xué)習環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說(shuō)明我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
三、知錯就改。通過(guò)這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習。遵守校規校紀，提高認識，加強時(shí)間觀(guān)念。保證不再遲到，曠課。
此致
敬禮！
XXX
20xx年xx月xx日
曠課檢討書(shū) 篇5
尊敬的教師：
您好！
一個(gè)學(xué)生，主要的是有一個(gè)正確的三觀(guān)和好的學(xué)習態(tài)度，可是我卻沒(méi)有做到這個(gè)，甚至還做出曠課的行為，在教師你的教導下，我覺(jué)得我自我需要自我反省一下，并且好好的想想自我為什么要做出這么愚蠢的決定。
回想當時(shí)的情景，我上完上午的課，就借著(zhù)中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了，因為家里大人也不在，再加上游戲玩的上癮了，然后就不想上午時(shí)的課了，所以就沒(méi)有回學(xué)校，然后就是教師你此刻明白的了。
此刻好好的回想起來(lái)，我的確是不對的，要是因為別的什么正當的事情而耽誤上課，我想教師你可能也沒(méi)有此刻的這么生氣，可是我卻是因為玩游戲而曠課的，這樣想來(lái)，還真的沒(méi)有辦法讓人不生氣��！就連我自我此刻回想起來(lái)心里也是比較后悔的，可是事情我已經(jīng)做了，所以后悔再多也是沒(méi)有用的，此刻唯一能做的就是好好的改正。而經(jīng)過(guò)這一次的事情，我也好好的想了想自身的不對，我其實(shí)是很沒(méi)有定力的。要是定力足夠可能當時(shí)也不會(huì )被游戲給留下;還有就是不研究事情的輕重，明明上課要比玩游戲重要的多，可是我卻做出了錯誤的決定;還有就是不懂得感恩，要是我想著(zhù)感恩就應當也會(huì )想到，教師們和父母為我所做的，也就不會(huì )想到要曠課了。
想到那里也覺(jué)得自我要開(kāi)始好好的改正錯誤了，可是這些話(huà)卻也不能只是在嘴巴上頭說(shuō)說(shuō)，我應當要付出的是實(shí)際的行動(dòng)。為此我也把我的游戲機給收起來(lái)了，同時(shí)還給自我制定了一整套的課余時(shí)間的計劃，這樣我應當實(shí)際再也不會(huì )發(fā)生這一次的事情了。
可是關(guān)于這一次的事情，我還是要向教師再說(shuō)一聲對不起，這一聲對不起不僅僅是想向教師表達歉意，更多的也包含愧疚，我明白教師為了我們花了很多的心血和努力，可是我卻沒(méi)有好好的珍惜教師的這些心血和努力，這樣真的是很沒(méi)有良心。不光是對教師，我的父母那一邊我也應當要道歉的，他們那么努力的賺錢(qián)，給我供給最好的，為的也是讓我學(xué)有所成，可是我卻就這樣辜負他們，這樣良心上頭怎樣能夠安穩?
所以我應當好好的學(xué)習，好好的上好每一堂課，不要再像這一次一樣，因為這么無(wú)關(guān)緊要的事情而曠課。還有的就是，我也要銘記這一次的事情，每一天拿出來(lái)提醒一下自我，告訴自我以后不要再做出這樣愚蠢的事情了，更要學(xué)習曾子的“吾日三省吾身”精神！以后時(shí)常反省自我，也避免再一次發(fā)生錯誤。更要時(shí)刻提醒自我，自我是一名初中生了，再過(guò)幾年也要加入高考大軍，所以我也要為自我打下很好的基礎。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
曠課檢討書(shū) 篇6
尊敬的教師：
您好!
我想向您道歉，因為我做了壞孩子才會(huì )做的錯事，我在昨日上午沒(méi)有來(lái)上課，讓教師為我而擔心，影響了大家的學(xué)習，我真的十分對不起大家!
事情是這樣的，前段時(shí)間的考試，我的成績(jì)十分的不夢(mèng)想，試卷上那紅通通的叉顯得那么的刺眼，讓人委屈得直想掉眼淚，可是我是個(gè)堅強的孩子，所以我忍住了�？墒俏业男睦镞�是十分難過(guò)，異常是看到別的同學(xué)炫耀自我考的高分，比較之下讓我更加的低落。所以我那天都悶悶不樂(lè )的，上課下課都沒(méi)有精神，連我最喜歡的XX教師上的課我都沒(méi)怎樣聽(tīng)進(jìn)去。其實(shí)當時(shí)我的心里是十分想有人來(lái)安慰我一下的，我覺(jué)得我都表現得這么明顯的不開(kāi)心了卻沒(méi)一個(gè)人注意到我，是不是大家都不喜歡我了?
這個(gè)想法在時(shí)間的推移下越來(lái)越真實(shí)，直到下課，也沒(méi)人注意到我，好像跟往常一樣打打鬧鬧，上課下課，有我沒(méi)我沒(méi)關(guān)系一樣。所以在放學(xué)后，我回到家里就開(kāi)始賭氣，把卷子交給了爸爸媽媽?zhuān)槐涣R了一頓，可這并不是我想要的關(guān)心。所以我回到房間就把門(mén)給鎖了起來(lái)，一個(gè)人在房間里待著(zhù)，任由爸爸媽媽在外面說(shuō)也不開(kāi)門(mén)，然后就在各種各樣的胡思亂想中迷迷糊糊的睡著(zhù)了，在夢(mèng)里我夢(mèng)到我考試沒(méi)考好，可是教師和同學(xué)都來(lái)安慰我，爸爸媽媽也是摸著(zhù)我的頭安慰我是一個(gè)聰明的孩子，這次只是發(fā)揮不好，下次必須能夠考好的。
可是醒來(lái)后，我發(fā)現這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)讓我更加生氣的夢(mèng)。所以在吃完早飯看著(zhù)爸爸媽媽去上班以后，我決定今日不去學(xué)校了，反正有我沒(méi)我都一樣，大家說(shuō)不定都不會(huì )注意到我沒(méi)有來(lái)學(xué)校呢!
可是事實(shí)證明我錯了，我錯的十分厲害，教師和同學(xué)們都對于我的曠課感到奇怪，開(kāi)始為我擔心，害怕我是不是在路上遇到了危險。于是打電話(huà)給我爸爸媽媽?zhuān)瑖樀剿麄冋埣倩貋?lái)找我，然后看到躺在床上的我不僅僅沒(méi)有生氣，反而焦急的抱著(zhù)我問(wèn)我是不是哪里不舒服，為什么沒(méi)有去學(xué)校。
在聽(tīng)到我的解釋后，爸爸媽媽十分生氣，再打電話(huà)跟教師解釋后狠狠地教育了我，讓我明白了自我的錯。明白了教師和同學(xué)們都是在乎我的，而我這次沒(méi)有去學(xué)校又讓教師同學(xué)們多擔心，說(shuō)得我留下了悔恨的淚水。
所以，我向您寫(xiě)了這份檢討書(shū)，來(lái)向教師您檢討我的錯誤，我不該因為一時(shí)賭氣就不來(lái)上課，讓大家都為我擔心，我向您保證我以后不會(huì )這樣做了，也期望教師您能夠原諒我這一回，我必須好好學(xué)習，知恥后勇在期末考試考出一個(gè)好成績(jì)來(lái)向教師同學(xué)們證明自我的成長(cháng)，表現自我的改正的!
此致
敬禮!
檢討人：XX
20XX年X月X日
曠課檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
在學(xué)習的過(guò)程中任何半途而廢的做法都是有害無(wú)益的，畢竟在需要學(xué)習知識的重要階段應該要打好自身的基礎，然而我卻因為不想上課以至于做出了曠課的舉動(dòng)，回想起曠課的原因以及造成的后果讓我對此感到很慚愧，為了挽回老師的信任還是應該檢討曠課的不妥之處才行。
首先我能夠意識到曠課的原因在于對上課內容不感興趣，主要以往沒(méi)有認真學(xué)習的緣故導致現階段已經(jīng)跟不上進(jìn)度了，雖然老師也有刻意放緩教學(xué)進(jìn)度以便于照顧自己這樣的差生，但由于我已經(jīng)產(chǎn)生厭學(xué)心理以至于做出了曠課的行為，不得不說(shuō)這種愚蠢的行徑給自己造成了極壞的影響，捫心自問(wèn)這種不認真學(xué)習的做法對自己又有什么好處呢？導致的直接結果便是課堂上的重要知識點(diǎn)自己沒(méi)能學(xué)到，這也導致自己的學(xué)習成績(jì)也會(huì )因此落后一大截，為何不能夠向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習并養成良好的習慣呢？?jì)H僅因為可笑的理由便曠課未免有些太不負責了。
其次我需要認識到曠課的危害性并盡快予以改正，在學(xué)習成績(jì)本就比較差的情況下曠課是不太好的，既不利于自身成績(jì)的提升也會(huì )影響到班上的學(xué)習氛圍，而且上課期間老師發(fā)現自己不在教室的時(shí)候也會(huì )因此感到擔心，為何我要因為自私的舉動(dòng)影響都這么多人擔心自己呢？更何況曠課本質(zhì)上是在遭他父母血汗錢(qián)的行為，畢竟學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易卻選擇了曠課，父母得知這類(lèi)狀況以后想必也會(huì )對我曠課的做法感到失望吧，實(shí)際上多年的學(xué)習本不該做出這種不懂事的舉動(dòng)。
此刻的我也在反省自己為何會(huì )做出曠課的行為，畢竟通過(guò)老師的教導能夠明顯意識到這種做法是不對的，但也許是自暴自棄以及懷揣著(zhù)僥幸的心理才會(huì )這樣去做吧，絲毫沒(méi)有考慮過(guò)曠課的行為將會(huì )帶來(lái)怎樣的負面影響，也沒(méi)有意識到曠課被發(fā)現以后將會(huì )接受怎樣的懲罰，總之我會(huì )主動(dòng)認錯并承擔起這方面的責任，希望老師能夠予以諒解從而讓我有改錯的機會(huì )，學(xué)生保證這次會(huì )將教訓謹記在心并在今后嚴格要求自己，至少我要認真學(xué)習并珍惜上課的每一分鐘才行。
我應該聯(lián)想到在外辛苦工作的父母是多么不容易，可他們?yōu)榱俗屪约簱碛邢硎芙逃臋C會(huì )付出了那么多努力，為了不讓他們失望還是應該重視自己在校期間的學(xué)習才行，將精力都放在學(xué)習之中并在課堂上做到認真聽(tīng)講，而且這次曠課已經(jīng)給自己造成深刻的教訓自然明白這種滋味并不好受，所以還是要重視享受教育的機會(huì )并在課堂上表現好一些，而且我也要摒棄雜念并從中認識到曠課的危害性，雖然老師并沒(méi)有深究自己這次曠課的行為，但這并不代表著(zhù)自己可以任意妄為以至于嚴重違反校紀校規，珍惜學(xué)習的機會(huì )并保證不再曠課才是我應該做的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
為了深刻認識錯誤我從各方面認識逃課的原因。
�。ㄒ唬┯捎诰蜆I(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強的盲目性。
主要有以下幾個(gè)方面：
一是盲目考證，時(shí)下，大學(xué)生以證書(shū)增加就業(yè)的籌碼，逃課學(xué)習其它知識，出現了校園“考證熱”。
二是畢業(yè)生盲目考研，考研已成為一種校園時(shí)尚，但大多數考研生只是為了回避就業(yè)，在調查中，考研學(xué)生的92%只是為了回避就業(yè)。
三是畢業(yè)生盲目提前離校找工作，造成了畢業(yè)生逃課率奇高的現象，竟占到了畢業(yè)生逃課人數的89%。
四是盲目放棄。專(zhuān)科生與一些冷門(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率低，大四畢業(yè)生對此失去信心，自暴自棄，只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲、睡覺(jué)、打牌來(lái)消遣時(shí)間。
�。ǘ┐髮W(xué)的授課形式呆板，多用口述加存文本的課件展示授課內容。
沒(méi)有吸引學(xué)生興趣的知識的元素。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代，內容跟不上時(shí)代，形式單一。學(xué)生覺(jué)得學(xué)了很沒(méi)有用。
�。ㄈ┦菍W(xué)生的業(yè)余工作。
許多大學(xué)生利用課余時(shí)間打工賺錢(qián)，當工作與學(xué)習沖突時(shí)便逃課打工。在物質(zhì)化的今天許多大學(xué)生覺(jué)得金錢(qián)的吸引力遠遠大于課堂。即使后者的潛在優(yōu)勢更大一些但很多大學(xué)生還是會(huì )選擇前者。當然，有很多大學(xué)生的家庭比較貧困，由于目前的社會(huì )求助系統還不完善打工也是生活所迫。
�。ㄋ模┯械墓疽蟛粐�，追求公司的利益暗示學(xué)生逃課。
�。ㄎ澹┠壳靶@不良之風(fēng)盛行。
為了逃避選修課，個(gè)別學(xué)生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現。這無(wú)疑給逃課的學(xué)生提供了一個(gè)好機會(huì )！
�。┍阌悬c(diǎn)盲從了，根本沒(méi)有特別的原因，卻想順一順這股“潮流”，好像不逃課便顯不出他的能耐似的。
�。ㄆ撸┮恍┤握n老師和負責學(xué)生工作的負責人向記者透露，高校擴招后，大學(xué)生增多而高校教室緊張，也是造成大學(xué)生逃課的原因之一。
�。ò耍┐髮W(xué)生戀愛(ài)現象已經(jīng)很普遍，不乏有很多大學(xué)生為了談戀愛(ài)而逃課，特別是異地戀者，難得聚一次，缺個(gè)十來(lái)天也是常有的。
對于以上不良現象，令我們深思：大學(xué)生逃課，是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識的淡薄的現象？當然我們也要承認，一些同學(xué)為了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)被—迫逃課，我們也要承認，當前的高校教育體制也存在著(zhù)它的某些弊端：比方說(shuō)少部分授課老師方言太重，致使許多外省同學(xué)聽(tīng)課吃力；授課方式單調，講述的內容枯燥乏味，致使課堂氣氛沉悶等。然而，細思量，更多一部分同學(xué)是什么原因呢？主要的原因是不是出在我們本身呢？
曠課檢討書(shū) 篇9
尊敬的同學(xué)親愛(ài)的老師：
大家好！
我是xxx，來(lái)自xx班。下面請同學(xué)們聽(tīng)我深刻而嚴肅的檢討，并引以為戒，莫犯類(lèi)似的愚蠢錯誤，我的檢討開(kāi)始：
我因曠課，被罰檢討一千，心腹口服，毫無(wú)怨言。由于本人自控能力太差，態(tài)度不端正的原因，我沒(méi)能禁得起英語(yǔ)口語(yǔ)這堂課艱苦的磨練而游竄于校園，造成了極其惡劣的影響。給我個(gè)人抹了黑，給班級抹了黑，給學(xué)校抹了黑，給國家抹了黑，給全人類(lèi)抹了黑。我認識到，如果我的行為造成連鎖反應的話(huà)，將會(huì )成為人類(lèi)歷史上前所未有的劫難。我害怕了，因為我背不起這沉重的千古罵名！所以，從今天起，從這一刻起，我決定重新做人，為祖國爭光，為人類(lèi)某福！請大家原諒我，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，我一定會(huì )珍惜這次機會(huì )，就像洪水中的人們珍惜萬(wàn)分之一生存的機會(huì )一樣。相信我，一個(gè)新生的靈魂正從太陽(yáng)升起的地方冉冉上升！
從個(gè)人價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)的高度來(lái)說(shuō)，我存在著(zhù)嚴重的不足。我曠課是個(gè)人主義的集中表現，沒(méi)有服從集體利益，對我們這個(gè)班級團體造成了極大危害。我檢討：我目無(wú)組織，目無(wú)紀律；我曠課，我是罪人。我辜負了xxx校長(cháng)對我的諄諄教導，我辜負了xxx班主任對我的循循善誘，我辜負了黨和國家對我的深情培養，我辜負了全世界對我的熱情期望！我有罪！我愿用我的余生來(lái)償還！我要從思想上斷絕罪惡的根源，從行為上端正自己的作風(fēng)。我愿意主動(dòng)接受教育，提高自己的價(jià)值觀(guān)修養，明辨主次，把國家和集體放在第一位，把個(gè)人放在最后一位，用行動(dòng)來(lái)證明自己的決心！
我沒(méi)開(kāi)玩笑，我是一個(gè)嚴肅的人！
一個(gè)龐大的組織機構的運行，必須有嚴格的管理，不能存在一絲的差錯，我曠課，嚴重地影響了學(xué)校教學(xué)的運行。我知錯，決心改，如果再犯類(lèi)似愚蠢錯誤，請校組織，校團委，校領(lǐng)導，莫要心慈手軟，一定要為了學(xué)校的'發(fā)展而實(shí)行鐵血政策：消滅我！我并不重要，重要的是集體，是整個(gè)學(xué)校的利益。
經(jīng)過(guò)反省，我的思想認識已有明顯提高，我已能從曠課這一小事而聯(lián)想到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校必須從嚴治學(xué)，這樣才能提高學(xué)校的競爭力。從我個(gè)人來(lái)說(shuō)更應該學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，以便以后應對不時(shí)之需，做好與老外談判的準備，揚我國威，興我中華！我不該被困難嚇倒而放棄口語(yǔ)，我不該貪圖玩樂(lè )而曠課。我應該知難而進(jìn)，知逸而棄，知錯而改，爭做一名合格的學(xué)生，為國家復興而備戰，為世界和平而備戰！我呼吁和我一起犯錯誤的同學(xué)們，大家要努力學(xué)習科學(xué)知識，清洗自身的罪惡，嚴守學(xué)校的紀律，為中華之崛起而讀書(shū)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
曠課檢討書(shū) 篇10
尊敬的班主任老師：
我懷著(zhù)深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤�；仡櫸业腻e誤，20xx年x月xx日下午第三節自修課，我伙同孫、劉兩名同學(xué)一起去操場(chǎng)打球，嚴重違反了自修課相關(guān)紀律，是比較嚴重的違紀錯誤。
現在，面對錯誤我感到無(wú)比的愧疚與自責。我的行為給班級同學(xué)樹(shù)立了不良范例，給班級形象帶來(lái)了消極影響，也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評，我面壁思過(guò)之后，充分認識到錯誤的危害，我決定徹底悔悟與改正：
第一，我從即日起我必須重新審視自我行為，我須嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》，不做任何有違紀律規范的事。
第二，我必須端正自己的學(xué)習態(tài)度，好好利用自修課時(shí)間來(lái)完成作業(yè)與復習課程，努力認真地學(xué)習。
第三，我要學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )控制自己，只是適當打籃球運動(dòng)，不貪玩不折騰，讓自己變得穩重安分起來(lái)。
總結以上，我必須用心徹底改正錯誤。在此，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤，給我一次浪子回頭的機會(huì )，我會(huì )戴錯立功，努力認真學(xué)習，在這學(xué)期的期中考試當中爭取有一大進(jìn)步，以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
敬愛(ài)的x老師：
我是你的學(xué)生：xx。今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)以表示我對多次曠課的深刻認識。
我知道，作為一個(gè)學(xué)生，應該努力學(xué)習，尊敬師長(cháng)，不遲到，不早退，不曠課。雖然，全部所請的都是因事曠課。但是，我覺(jué)得我有很多地方是錯誤的。
首先，自己體質(zhì)較差，應該在平時(shí)照顧好自己。
再者，即使不想上課，也應該盡量到操場(chǎng)上，聽(tīng)從老師的安排。
最后，也是最抱歉的。在我請了病假之后的體育課，沒(méi)有跟老師說(shuō)清楚情況。有兩次是因為我睡完中午覺(jué)起來(lái)的時(shí)候，突然發(fā)現肚子很疼，要經(jīng)常上廁所。
經(jīng)過(guò)兩周的反思，我覺(jué)得這樣做是對老師的不尊重。以為體育課是自由的。有自己決定上還是不上。
對不起。老師，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我深深地知道。老師對於我多次請假非常生氣。事后，我冷靜地反思著(zhù)。我知道，我是喜歡上體育課的，也不是討厭老師，即使這一次老師不讓我考試，但是，我沒(méi)有怨恨老師。因為，那是我咎由自取的，那都是自己所種下的苦果，都是自己所做的孽。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
希望老師能夠給我一次機會(huì )。
為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正錯誤。保證不再重犯。絕不曠課。在請假之后的體育課也會(huì )跟老師解釋清楚，以示我對老師的尊重。
檢討人：xxx
曠課檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
我想首先還是先向老師您表達我的歉意，真的很抱歉這次曠課讓您煩心了，也讓您對我又一次的失望了。我也很遺憾自己做出了這樣的事情，在事后也真的很后悔很自責，但是這件事情已經(jīng)發(fā)生了，結局赤裸裸擺在了我的面前，我現在也沒(méi)有辦法再作出改變。除了懊悔，我發(fā)現自己對于這個(gè)結果毫無(wú)辦法，當我一個(gè)人沉思了很久之后，我忽然明白了一些道理，從中有了一些覺(jué)悟。我將會(huì )寫(xiě)在以下的檢討反思中，希望老師可以為我審批和提出建議，也希望老師能夠原諒我這一次行為。
一、重視紀律，不得曠課
這次曠課已經(jīng)體現了我紀律意識淡薄，沒(méi)有端正態(tài)度的問(wèn)題，被發(fā)現了之后，我沒(méi)有立馬冷靜下來(lái)自我反思，反而找借口為自己開(kāi)脫這是怎么都不對的。我當時(shí)其實(shí)也是很害怕，害怕老師對我徹底的放棄，但是我沒(méi)有想到，我這樣為自己找借口找理由會(huì )讓老師對我更加的失望。正是由于我沒(méi)有紀律觀(guān)念，然而導致了整個(gè)事情的發(fā)生，給老師同學(xué)們都營(yíng)造了不好的影響，我在此，想向大家道個(gè)歉，對不起，今后我一定不會(huì )再曠課，我會(huì )重視紀律，做好自己，希望大家相信我一次。
二、做好自身，管理自己
已經(jīng)被歲月磨花了眼睛，恍惚間自己就是一名中學(xué)生了，告別了稚嫩的孩童時(shí)代，我們迎接來(lái)了少年奮斗的時(shí)代，然而在我們正應當努力的時(shí)候，我卻曠課，給大家營(yíng)造了一個(gè)不好的形象，這是我對集體的極度不負責，我為此也感到很悲哀，也很失望。但我想，只要我今后做好了自己，管理好了自己的行為、態(tài)度，我相信這一切都是有挽救的機會(huì )的，因此，我希望大家能夠放下這次對我的成見(jiàn)，能夠見(jiàn)證我的成長(cháng)，我一定不讓大家失望。
三、注重習慣，營(yíng)造好風(fēng)氣
其實(shí)步入中學(xué)以來(lái)，我就有一些遲到曠課的現象。我也在想是不是我犯錯的次數多了，就養成了一個(gè)拖拉的習慣，因此，我想在今后改變自己的這個(gè)作風(fēng)，讓自己更加勤奮一些，不再遲到曠課，不再違反班級紀律，不再為班級蒙羞，更不讓老師在為我煩惱了。在習慣方面，我一定會(huì )加強培養一個(gè)好的習慣，做好一名努力向上的中學(xué)生！
對于這次曠課，我對自己也做了一次深深的檢討和總結，我從中也發(fā)現了許多自己的缺點(diǎn)，我也是第一次認識到自己的現狀，從中也不斷的了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我會(huì )給自己做一個(gè)歸類(lèi)，就算現在成績(jì)不算太好，我相信，在我的努力下，我的成績(jì)、我的作風(fēng)，一定會(huì )好起來(lái)的，也希望老師能夠相信我一次，我一定奮力奔跑，絕不停息。
此致
敬禮！
檢討人：×××
20××年××月××日
曠課檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！
我是初一5班的×××，在今天的體育課上曠課了，不尊重老師，也帶壞了班級風(fēng)氣，更是影響了自己的身體健康。我在這里作出檢討，對體育老師說(shuō)聲對不起，下次再也不會(huì )曠課了。
我是個(gè)小胖子，一直就不喜歡運動(dòng)，而且體弱多病，只喜歡玩游戲和看小說(shuō)，從小的體育成績(jì)就很不好，雖然自己也知道，太胖了影響生活和學(xué)習，但是總是提不起運動(dòng)的勁頭。最近也迷上了一本小說(shuō)，也經(jīng)常和同學(xué)一起交流小說(shuō)后續發(fā)展。今天的體育課，因為接近考試了，所以體育老師也是沒(méi)有布置什么任務(wù)，而是讓我們自由活動(dòng)，我想反正是自由活動(dòng)，于是便沒(méi)有去上課，直接在宿舍看小說(shuō)。體育老師集合同學(xué)之后就點(diǎn)名了。然后發(fā)現我沒(méi)有來(lái)上課，于是就這樣被抓住曠課了。直到班長(cháng)在宿舍找到我，我也才知道我被點(diǎn)名了。
體育老師把我叫了過(guò)去，耐心的跟我說(shuō)體育鍛煉的重要性，以及對我身體的擔心，我也好好的反思了體育老師的話(huà)，知道他說(shuō)的是對的，不好好上課，曠課，反而躲在宿舍看小說(shuō)本就是不對的。無(wú)論是什么課都是不能曠課的，而且體育鍛煉是可以培養我們的毅力和提高我們的身體素質(zhì)的，這樣更有利于把學(xué)習搞好，有更多的精力來(lái)面對困難的題目。中學(xué)生的德智體美勞，我卻只有智才沾了一點(diǎn)邊，其余都是不合格的，在品德上，就曠課這種事情就是不對的，體育更不用說(shuō)了，本身就不喜歡，也難怪會(huì )變成一個(gè)小胖子，自然也就沒(méi)有健美的身體了，勞動(dòng)也是需要體力的，對于我來(lái)說(shuō)更是不愿意去做。
老師的教育是深刻的，我也在體育老師的懲罰式教育下，在操場(chǎng)上跑了四圈，可把我累嗆了，但大口的喘著(zhù)粗氣，看著(zhù)別的同學(xué)打球毫不費力的樣子，我也更意識到我的身體有多差了，之前的懶惰行為導致的后果就是一點(diǎn)點(diǎn)運動(dòng)量就不行了。雖然這種懲罰對于我來(lái)說(shuō)如同地獄一般，可是在那些好動(dòng)的同學(xué)們看來(lái)，就是熱身運動(dòng)而已。
看著(zhù)他們憐憫的目光，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，同學(xué)對于我的身體狀況也是知道的，平時(shí)在勞動(dòng)中經(jīng)常幫助我完成任務(wù)，在體育課上即使我拖他們的后腿，他們也毫無(wú)怨言，當然也和我平時(shí)熱心幫助同學(xué)解答題目有關(guān)�？蛇@四圈跑步的懲罰卻是狠狠的當頭一棒，打醒了我，胖不是借口，體弱多病也不是借口，而且是應該去克服的障礙，真正的勇士，就應該直面游泳圈似的肚腩，把體育課上好，積極參加體育活動(dòng)，把身體鍛煉好，這樣不僅對自己的健康有益，也在學(xué)習上精力更加充沛。
經(jīng)過(guò)老師的懲罰和教導，我在這里保障，以后一定好好上體育課，不再曠課了，其他科目也認真上，做一個(gè)優(yōu)秀的健康的初中生，不辜負老師的懲罰式教育。
此致
敬禮！
檢討人：×××
20××年××月××日
曠課檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好！
提筆之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必當初類(lèi)，我知道我錯了對于xx號上午那件事，我現在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實(shí)，勇敢的承擔起來(lái)，我確實(shí)是錯了。
作為一個(gè)學(xué)生，我不應該曠課。我錯了，受了學(xué)校這么多年教育培養，我還是禁不住玩耍心里的誘惑，我不應該曠課。我錯了，我給班級帶來(lái)了很壞很?chē)乐氐挠绊�，真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯�！拔也粦摃缯n。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代學(xué)生理應具備的品質(zhì)，是我們首要遵循的規范。我曠課了一天，雖然僅僅一天課，可反映的問(wèn)題可不少！我之前一直想沒(méi)有籃球賽我就不會(huì )曠課了，后來(lái)才覺(jué)得幼稚，看籃球賽，這不能成為我曠課的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
現代社會(huì )，只有深刻認識到自己錯誤的根源，才能吸取教訓，痛改前非。曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以在上課的時(shí)間走出教室，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信，守時(shí)會(huì )成以我個(gè)人品格的一部分，總之我不應該不曠課。不應該壞的發(fā)揚，好的取短，不應該上課時(shí)間跑出去看籃球賽還理直氣壯。
讀高中了，還帶著(zhù)小孩子的倔強跟不明事理，事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴，真的很慚愧，希望所有的同學(xué)引我為戒，學(xué)習不是為家長(cháng)為老師，他們那么辛苦為了誰(shuí)？在學(xué)習上我們都抱著(zhù)一種不負責任的態(tài)度，要強制性被動(dòng)性地讀書(shū)，沒(méi)有深刻認識到學(xué)習的重要性，時(shí)間的緊迫性。
短短數百字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，在我的心理。我很感激，沒(méi)有這次的檢討就沒(méi)有我對曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯了，我不該曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果組織上仍能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量。
今天，我懷著(zhù)對家長(cháng)的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
請老師同學(xué)們給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )痛改前非，端正自己的態(tài)度，認真學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
曠課檢討書(shū) 篇14
尊敬班主任：
您好！今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說(shuō)都是錯的。
從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì )使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的，也有許多成績(jì)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。
反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟，不應該被錯誤的話(huà)語(yǔ)影響，應該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過(guò)話(huà)后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒(méi)有學(xué)到，如果現在不好好反省，認真學(xué)習，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。
其次自己逃課在班級里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話(huà)，它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師：
您好！
一個(gè)學(xué)生，主要的是有一個(gè)正確的三觀(guān)和好的學(xué)習態(tài)度，可是我卻沒(méi)有做到這個(gè)，甚至還做出曠課的行為，在老師你的教導下，我覺(jué)得我自己需要自我反省一下，并且好好的想想自己為什么要做出這么愚蠢的決定。
回想當時(shí)的情況，我上完上午的課，就借著(zhù)中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了，因為家里大人也不在，再加上游戲玩的上癮了，然后就不想上下午的課了，所以就沒(méi)有回學(xué)校，然后就是老師你現在知道的了。
現在好好的回想起來(lái)，我的確是不對的，要是因為別的什么正當的事情而耽誤上課，我想老師你可能也沒(méi)有現在的這么生氣，可是我卻是因為玩游戲而曠課的，這樣想來(lái)，還真的沒(méi)有辦法讓人不生氣��！就連我自己現在回想起來(lái)心里也是比較后悔的，可是事情我已經(jīng)做了，所以后悔再多也是沒(méi)有用的，現在唯一能做的就是好好的改正。而經(jīng)過(guò)這一次的事情，我也好好的想了想自身的不對，我其實(shí)是很沒(méi)有定力的。要是定力足夠可能當時(shí)也不會(huì )被游戲給留下；還有就是不考慮事情的輕重，明明上課要比玩游戲重要的多，可是我卻做出了錯誤的決定；還有就是不懂得感恩，要是我想著(zhù)感恩就應該也會(huì )想到，老師們和父母為我所做的，也就不會(huì )想到要曠課了。
想到這里也覺(jué)得自己要開(kāi)始好好的改正錯誤了，可是這些話(huà)卻也不能只是在嘴巴上面說(shuō)說(shuō)，我應該要付出的是實(shí)際的行動(dòng)。為此我也把我的游戲機給收起來(lái)了，同時(shí)還給自己制定了一整套的課余時(shí)間的計劃，這樣我應該實(shí)際再也不會(huì )發(fā)生這一次的事情了。
不過(guò)關(guān)于這一次的事情，我還是要向老師再說(shuō)一聲對不起，這一聲對不起不僅是想向老師表達歉意，更多的也包含愧疚，我知道老師為了我們花了很多的心血和努力，可是我卻沒(méi)有好好的珍惜老師的這些心血和努力，這樣真的是很沒(méi)有良心。不光是對老師，我的父母那一邊我也應該要道歉的，他們那么努力的賺錢(qián)，給我提供最好的，為的也是讓我學(xué)有所成，可是我卻就這樣辜負他們，這樣良心上面怎么能夠安穩？
所以我應該好好的學(xué)習，好好的上好每一堂課，不要再像這一次一樣，因為這么無(wú)關(guān)緊要的事情而曠課。還有的就是，我也要銘記這一次的事情，每天拿出來(lái)提醒一下自己，告訴自己以后不要再做出這樣愚蠢的事情了，更要學(xué)習曾子的“吾日三省吾身”精神！以后時(shí)常反省自己，也避免再一次發(fā)生錯誤。更要時(shí)刻提醒自己，自己是一名初中生了，再過(guò)幾年也要加入高考大軍，所以我也要為自己打下很好的基礎。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
曠課檢討書(shū) 篇16
尊敬的輔導員：
您好！
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過(guò)，對于這次曠課事件，在經(jīng)過(guò)您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導員就一再強調作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人，應該知道自己該做什么不該做什么，然而現在我卻曠課了。
一開(kāi)始，老師就告訴我們不要曠課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì )，有時(shí)會(huì )耽誤一些學(xué)習時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導致把老師的教誨拋于腦后，今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校的紀錄處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話(huà)的時(shí)候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問(wèn)我們曠課一般做什么去了，的確，一般我們曠課都是在寢室上網(wǎng)，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么，我們用電腦來(lái)做了什么，無(wú)非是看電影，打游戲，看娛樂(lè )新聞，對于老師說(shuō)的民生我國的GDp，房地產(chǎn)的趨勢，以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識，比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。
今天老師說(shuō)了這么多，我想其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，這一次的教誨對我來(lái)說(shuō)是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了逃課的錯誤，其次，我覺(jué)得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。
在今后的日子里我會(huì )：
1、如果犯了錯，便寫(xiě)檢討書(shū)認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯。
2、要提高紀律性，遵守校紀校規。
3、提高自己的思想覺(jué)悟，養成良好的學(xué)習生活作風(fēng)。
4、協(xié)調好學(xué)習與學(xué)生會(huì )工作的時(shí)間。
5、做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做。
6、制定學(xué)習計劃，不在盲目讀書(shū)，努力將期末考好。
最后，我想說(shuō)，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你的一片苦心。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師：
您好！
首先，我為我犯下的愚蠢的錯向您道歉，對不起。我知道我這件事情不是說(shuō)我一句道歉就能解決的，也不是我一句對不起，您就能原諒我的。但我還是想向您說(shuō)一聲真誠的道歉，因為我知道我已經(jīng)欠您一個(gè)道歉太久了。這件事情已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，學(xué)校里給我的處罰還沒(méi)下來(lái)，但我到現在才給您寫(xiě)這封檢討書(shū)，可我這是想了很久很久，用心花了很長(cháng)時(shí)間才寫(xiě)下來(lái)的一封檢討書(shū)，希望老師能夠把它看完。
于這個(gè)月的第二個(gè)星期的第一堂課和第二堂課，我沒(méi)有跟任何老師說(shuō)明原因，也沒(méi)有交待任何同學(xué)告知老師事由，就這樣我曠了兩節課。對此我感到深深地懊惱并且在此進(jìn)行懺悔。
那天星期天我爸媽有事就讓我住我姨媽家，剛好有幾個(gè)住在我姨媽家附近的朋友打電話(huà)約我去他家玩，我想了想這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面就出去玩一下，然后就約到了他家，在他家玩了一會(huì )他們說(shuō)很無(wú)聊，就說(shuō)去網(wǎng)吧打游戲，我心想現在時(shí)間也還早，就去玩一下也行。沒(méi)想到一玩就玩到晚上七八點(diǎn)了，但感覺(jué)還沒(méi)玩夠就干脆打了個(gè)電話(huà)給我姨媽?zhuān)f(shuō)我晚上住我朋友家，就繼續玩起了游戲。結果玩了一會(huì )困意上來(lái)了，就睡在了那里，剛好我又是在一個(gè)小角落里，我的朋友回去的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)我，以為我先回我姨媽家了，就這樣我呆在網(wǎng)吧睡了一整晚。等到第二天醒來(lái)發(fā)現要上課的時(shí)候已經(jīng)要遲到一節課了，我想干脆已經(jīng)遲到了，索性慢點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，就慢吞吞回家拿書(shū)包，到家才發(fā)現爸媽在四處找我，以為我人丟了。我才醒悟過(guò)來(lái)，我忘了給手機充電，爸媽、老師打的電話(huà)都沒(méi)接到。我才又急沖沖趕到學(xué)校給老師報平安，接著(zhù)上第三節課。
事情的經(jīng)過(guò)大致就是這個(gè)樣子，我沒(méi)想到因為我的一時(shí)貪玩產(chǎn)生了這么嚴重的后果，實(shí)在是太不應該了。首先，我不應該沒(méi)有主見(jiàn)，朋友說(shuō)去玩就去玩，我應該要考慮到實(shí)際情況，第二天要上學(xué)我居然還在頭天晚上打游戲。第二是我不應該跟姨媽說(shuō)謊，我不應該怕家長(cháng)責備，就不把實(shí)際情況告訴他們，讓他們白擔心。最后不應該貪玩，不應該因為自己的不成熟而在網(wǎng)吧過(guò)了一夜，忘了第二天上課，也忘了給手機充電讓老師家長(cháng)聯(lián)系不到自己。這是最不應該的，我很后悔，所以我在此保證以后我絕對不再犯這么種錯誤，并且要改過(guò)自新，戒掉打游戲這個(gè)不好的習慣！
我因為曠課而違反了校紀校規，還讓老師、家長(cháng)擔心，所以我知道自己錯了，也愿意接受學(xué)校下達的任何處罰。不知道老師會(huì )不會(huì )原諒我，但我已經(jīng)為我自己的行為做過(guò)深刻的檢討。并且下定決心決定重新改過(guò)，希望老師能夠相信我，再給我一個(gè)機會(huì )讓我做回您的三好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師：
您好！
對不起，我嚴重違反了校紀校規，在應該上課的時(shí)間里卻在家里睡大覺(jué)，根本就沒(méi)有把學(xué)習當回事，也不尊重老師，把老師的話(huà)當耳邊風(fēng)，此時(shí)我寫(xiě)下檢討，內心是很后悔的，我深深的反思了下，曠課這種事情是不對的。我不能不把學(xué)習當一回事，浪費老師辛苦的教育，辜負父母的期盼。
事情其實(shí)要從周四說(shuō)起，我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起，剛好xx買(mǎi)了新的游戲，于是我們跟父母說(shuō)去他家住，xx家里也是離學(xué)校最近的，方便周五上學(xué)。就約好了一起去他家里打游戲，剛好他父母也是出差工作去了，所以沒(méi)有人管我們，從傍晚一直玩，一直到深夜，越玩越興奮，想不到xx剛出的新游戲居然這么好玩。就直接玩了一個(gè)通宵。
周五上午是老師們需要開(kāi)會(huì )，所以上午都是自習的時(shí)間，當時(shí)早上想著(zhù)，反正去學(xué)校也不會(huì )上課，趴在桌子上睡還沒(méi)有在床上睡舒服呢。困了也累了，就迷迷糊糊睡著(zhù)了。結果一睡就睡到了下午一點(diǎn)鐘，心里還僥幸下午上課還沒(méi)開(kāi)始，還有時(shí)間去學(xué)校，于是我們幾個(gè)人便急急忙忙的來(lái)到學(xué)校圍墻后面，準備趁著(zhù)老師不注意，翻墻回學(xué)校，想不到剛翻墻落地，就被教導主任逮了個(gè)正著(zhù)。而且我們也是思慮不周，雖然上午是自習時(shí)間，可是還是有值日的同學(xué)的，而上午值日的xxx卻是我的好鄰居，所以我們曠課，xxx同學(xué)很講義氣的沒(méi)告訴老師，這樣也是坑了他，讓他也犯了錯。
和初中相比，高一的課程多了，知識更加深奧難懂了，不認真上課，是很難把成績(jì)提高的，更無(wú)法打好扎實(shí)的基礎，來(lái)面對高二分班，高三備考的壓力。而我作為一名高一新生，面對突然增多的學(xué)習課程，我沒(méi)有頂住壓力，好好適應高中的學(xué)習生活，在第一次月考中差不多是墊底的水平，于是對學(xué)習的心思也沒(méi)有那么多了，平常上課也和同學(xué)講話(huà)，做作業(yè)也不是那么認真了，雖然老師也數次提醒我，鼓勵我，指導我做習題，耐心的跟我說(shuō)考試成績(jì)只是一時(shí)的，只要認真聽(tīng)課，反復做習題，慢慢的成績(jì)就會(huì )提高的。但我卻是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，反而覺(jué)得老師苦口婆心的教導很啰嗦。漸漸的我墮落了，懶散了，成績(jì)也不再像初中那樣在班里名列前茅了。還和同學(xué)一起貪玩，不來(lái)上自習。更嚴重的是還翻墻進(jìn)學(xué)校，這種行為本身就很不安全，也是不對的，嚴重違反了學(xué)校的校紀校規。
高中的學(xué)習是很重要的，必須抓緊每一分每一秒的時(shí)間來(lái)學(xué)習。老師，經(jīng)過(guò)您的教育，我也深深的思考了一下午，也知道這種事情是不應該的。我也很后悔，以后再也不會(huì )犯了。也要在接下來(lái)的學(xué)習中，努力學(xué)習，積極聽(tīng)課，認真做習題，好好備考，把學(xué)習搞好。這樣才對得起老師您的教導，父母對我們的期盼。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
曠課檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師:
您好！
我是特地對我今天曠課的愚蠢舉動(dòng)向老師表明歉意的，我明白這次的事件在班級，乃至整個(gè)學(xué)校都有極其不好的影響，我真是愚蠢至極，我向老師保證，之后我一定就此改正，全面的修正自己錯誤的觀(guān)念，塑造一個(gè)全新的我。
我認為我很是必須向老師認真表述我這次錯誤的情況，x月x日那天，下發(fā)了上次考的期中考試的成績(jì)單，在查看過(guò)成績(jì)之后，我心里有痛苦在那兒堵著(zhù)，盡管我已經(jīng)在學(xué)習上下了不少的苦功夫了，每天早起背單詞，晚上熬夜做題一直到很晚，我的成績(jì)依舊沒(méi)有任何的提高，我覺(jué)得我的一切付出都是沒(méi)有意義的，我可能就是腦子不行，再費盡心思的苦苦撐著(zhù)都是不行的，我的智商就只能給我帶來(lái)如此的成績(jì)。我越想心里就越難受，在那時(shí)我腦子產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我跟讀書(shū)不認識的，我不應該讀書(shū)。于是結果您也差不多了解了，我決定了曠課出去打游戲，在網(wǎng)吧被您抓住的那一刻，我的內心沒(méi)有任何的波動(dòng)，我覺(jué)得反正也無(wú)所謂了，我本來(lái)就是學(xué)習不好的壞孩子。
很感謝老師愿意花費時(shí)間在一個(gè)對自己都已經(jīng)放棄了的學(xué)生上面，感謝您愿意聆聽(tīng)我的痛苦，更感謝您與我的這次談話(huà)，讓我內心好受太多了。老師您站在我的面前就像是發(fā)射著(zhù)光芒的太陽(yáng)，讓我內心的黑暗與無(wú)助逐漸消失，全身飽含著(zhù)能量，我很榮幸我能遇見(jiàn)您這樣一位老師，我現在都想明白了，我知道我之后該做點(diǎn)什么了。
首先，我想先表述一下，這次我的錯誤是多么的不對，我給同學(xué)們帶了一個(gè)很不好的頭，我會(huì )以我這次的行為在班級向大家做警醒，隔斷一切可能產(chǎn)生錯誤的想法。并且我最近的不好的情緒，壞思想也給班級上的人形成了一些的不好的影響，我會(huì )在班級上與同學(xué)之間進(jìn)行自我調節，對我之前有傷害到的同學(xué)多多補償。
其次，在老師的切身指導下我已經(jīng)醒悟了，我會(huì )對我之后的行為嚴加管束，尤其是不在腦子不清醒的時(shí)候做出一些不正確的行為。在學(xué)習上，我會(huì )努力去尋找新的方法，之前的笨方式實(shí)在不能為我的學(xué)習提供好的幫助，畢竟每一個(gè)人需要努力的方式是不一樣的。在之后，我可能會(huì )較多地去麻煩老師，包括是生活上的，還有在學(xué)業(yè)上的。我現在發(fā)現，與他人相互進(jìn)行溝通交流才能緩解痛苦，也比較能夠獲得更多積極向上的能量，都一個(gè)人憋著(zhù)就會(huì )像之前我這樣發(fā)生壞事。我期望我現在的醒悟還不晚，但是我會(huì )比之前還要拼命，爭取不要負了老師這次為我做的這么多的事情，真的很感謝老師，在這么繁忙的時(shí)候，還來(lái)幫助我。我相信已經(jīng)回歸正途的我，一定可以更好的使得成績(jì)上漲，心情舒暢，生活快樂(lè )。
老師，我一定會(huì )加油努力的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課檢討書(shū) 篇20
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生xxx，從我進(jìn)入大學(xué)來(lái)到您的班上學(xué)習以來(lái)，我一直是大錯不犯，小錯不斷，屢教不改。但這一次我真的知道自己的錯誤了，下次一定不會(huì )再出現這種事情的，我可以向您保證。在事后我感到深深的后悔，我居然違背了學(xué)校的規章制度作出了這種錯誤，愚蠢的行為。父母送我來(lái)到大學(xué)是為了讓我學(xué)習的，而不是讓我每天只顧著(zhù)曠課打游戲的，這樣的行為是對自己未來(lái)人生的不負責。讀書(shū)并不是為了別人，而是為了自己，為了讓自己變得更優(yōu)秀，能夠不像父母那樣生活的那樣辛苦，讀書(shū)是為了讓人在陷入低谷時(shí)給予人最后的力量。知識就是力量，這句話(huà)沒(méi)有錯，而我放棄了力量，選擇過(guò)得安逸過(guò)得舒服，但這樣的安逸只是一時(shí)的，等到大學(xué)畢業(yè)，我面臨生活的壓力時(shí)，我就知道曾經(jīng)自己選擇的究竟有多錯誤。先苦后甜才能夠甜的長(cháng)久。
在昨天的下午，本來(lái)我們是滿(mǎn)課的，但是我在寢室里呆了一天，并沒(méi)有選擇去上課，當時(shí)的情況是這樣的。因為天氣的問(wèn)題，格外的冷，大家都在床上不想起來(lái)都是一覺(jué)睡到了中午一點(diǎn)多。但我們醒了也不想起來(lái)，因為一是還沒(méi)到上課的時(shí)間，二是看室友也都還在躺著(zhù)，自己也就不想起來(lái)了。慢慢的時(shí)間就流逝過(guò)去，有個(gè)室友說(shuō)道，快上課了，真的不起來(lái)去上課嗎。另一個(gè)說(shuō)，太冷了，不想穿衣服，不想起床，不想出去。我一聽(tīng)他這么說(shuō)，便附和著(zhù)他說(shuō)，我也是。被子真的是阻止我們起床的最大兇手，但更多的來(lái)說(shuō)是一種對我們的誘惑，沒(méi)有什么是比冬天里哪一床溫暖的被窩更舒服的了。最終經(jīng)過(guò)我們幾人的討論，最后一致決定在躺一會(huì )就過(guò)去，畢竟是要上課的。雖然我們做出了這樣的決定但最后還是曠課了，因為后面我們都睡著(zhù)了，等醒過(guò)了，發(fā)現已經(jīng)上課了，但又沒(méi)有人告訴我們有沒(méi)有被抓，我們也就懶得過(guò)去了，就在寢室里呆了一天。
在事情之后我反思了自己的錯誤，首先一點(diǎn)是我的意志力還不夠堅定，抵抗不住被窩給我的誘惑。沒(méi)有那種一鼓作氣就起床的勇氣，我想應該是冬天的室外給我這個(gè)南方人帶了的感覺(jué)有點(diǎn)痛苦。其次是我的學(xué)習態(tài)度不夠合格，在知道快要上課的時(shí)候就應該起來(lái)，作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習就是我最重要的事情。但我非但沒(méi)有起床反而接著(zhù)睡，在醒來(lái)之后發(fā)現已經(jīng)上課了，我沒(méi)有想著(zhù)去上課，反而想著(zhù)都已經(jīng)上課那么久了，干脆不去了。這些錯誤不是我作為一個(gè)大學(xué)生應該做出來(lái)的，但我已經(jīng)做了，無(wú)法逃避這個(gè)事實(shí)。我知道我這次辜負了老師您的信任，但還是希望老師您能夠原諒我這一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課檢討書(shū) 篇21
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，我知道曠課是一件多么嚴重的錯誤，身為一名大學(xué)生，無(wú)故曠課真的有點(diǎn)不符合大學(xué)生的身份，但是我這曠課有有原因的，而且我認為是可以原諒的，您先別著(zhù)急生氣，別著(zhù)急懲罰我，別著(zhù)急打電話(huà)告訴我的父母。我會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的解釋。
真的是不看不知道，一看嚇一跳，我在教務(wù)處的曠課名單上居然有十幾個(gè)名字，這就意味著(zhù)我曠了十多節課，我自己都沒(méi)算我曠了幾節課，在我的印象中我大概就曠了幾節課的樣子，可我真的不是曠課去寢室打游戲了，您真的誤會(huì )我了，您想想我的為人，您哪次交代給我的任務(wù)不是完美的完成，衛生方面從來(lái)沒(méi)讓您操過(guò)心，我既不抽煙又不喝酒的，實(shí)打實(shí)的當代三好青年大學(xué)生啊，而且不知道您發(fā)現沒(méi)有我曠的課都是自習課，老師請您換位思考下，如果是您想曠課，您會(huì )選擇沒(méi)有老師在場(chǎng)的自習課嗎，那不是浪費嗎，那些任課老師的課我可是一節課都沒(méi)落下，我可沒(méi)有耽誤學(xué)習，老師請您耐心的看下去。請您聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
剛開(kāi)學(xué)不是就有駕校的教練來(lái)我們班上宣傳嗎，說(shuō)只交多少錢(qián)，無(wú)壓力一次過(guò)，駕照輕松地像是撿來(lái)的，而且我們可以在上課時(shí)間去駕校練車(chē)，都不用請假，因為他們是與學(xué)校合作的駕校，聽(tīng)到這我心動(dòng)了啊，于是我就報名了，這您是知道的，我也搞不清楚為什么教務(wù)處還會(huì )記我的名字，可能駕校那邊還沒(méi)有把我的名字上報給學(xué)校吧，我說(shuō)的都是真的，你看我胳膊脖子都曬紅了，就是練車(chē)練得，你要是還不信，您可以打電話(huà)給教練證實(shí)，看我究竟是在駕校老老實(shí)實(shí)的練車(chē)，還是在寢室吹著(zhù)空調開(kāi)開(kāi)心心的打游戲。
下面我跟您回報一下，我當前考駕照的情況，我上周就把科目一通過(guò)了，成績(jì)還算可以，九十八分，我已經(jīng)預約了科目二的考試，這些天要加緊練車(chē)，科目二的內容倒車(chē)入庫我已經(jīng)熟練掌握了，側方位停車(chē)也是一樣，就是那個(gè)s彎道有點(diǎn)不得心應手的，總是壓線(xiàn)，才選擇犧牲自習課的時(shí)間去駕校練車(chē)，您放心我絕對不會(huì )耽誤學(xué)習，這點(diǎn)我向您保證。
那些曠課記錄，我向教練請示過(guò)了，他說(shuō)我只要拿著(zhù)科目一科目二的考試憑證去教務(wù)處說(shuō)一聲就可以了，但是要輔導員陪同，教務(wù)處那邊教練已經(jīng)打好招呼了，老師請您就不要再生氣了，晚上陪我去一趟教務(wù)處把假銷(xiāo)掉吧，比較會(huì )影響到我期末成績(jì)啊。是，是我的不對，這些天曠課去練車(chē)沒(méi)向您報備一聲，讓您擔心了，對不起。
老師，我向您保證練車(chē)歸練車(chē)，我絕對不會(huì )影響學(xué)習，如果學(xué)習跟練車(chē)沖突，我一定會(huì )優(yōu)先選擇學(xué)習，畢竟這是學(xué)校，學(xué)業(yè)最重要。如果再有自習課要去練車(chē)的事情發(fā)生，我一定先請示您，然后再去練車(chē)。最后祝老師您青春永駐，天天開(kāi)心。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
【曠課檢討書(shū)1000字（通用21篇）】相關(guān)文章：
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