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高中遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2022-03-30 18:33:39 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于高中遲到檢討書(shū)錦集7篇

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的高中遲到檢討書(shū)7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于高中遲到檢討書(shū)錦集7篇

高中遲到檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  今天我遲到了,在這我做個(gè)檢討,今天早上,因為一個(gè)小失誤,把手機放在枕頭下面,蓋的太嚴了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘,耽誤了上學(xué),作為一名學(xué)生,按時(shí)上課時(shí)我們分內的事情,但是我卻沒(méi)做好,本來(lái)可以避免這樣的事情。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以找很多的理由來(lái)遲到,但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課時(shí)不需要任何理由的,那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫,這些開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤無(wú)視,導致屢教不改。

  遲到在現在看來(lái)雖然是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成習慣對我們的將來(lái)和人生中都會(huì )造成嚴重的后果,如果在一次會(huì )議中遲到,別人就會(huì )認為我們對事業(yè)的漠視,現在我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,不能正視自己的錯誤,但正是這樣的思想導致了我這樣行為的發(fā)生。

  今天我認識到我錯了,我完全可以再找個(gè)手機設置鬧鐘而不會(huì )遲到。高中生遲到檢討書(shū)。我錯了,我錯在之前沒(méi)有想到這樣的事,我錯了,我錯在違反規則遲到了,我的錯誤不能讓我準時(shí)上課,我的錯誤更是讓我的同學(xué)對按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊,今天在這里我向我的老師,我的同學(xué)說(shuō)一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了,以前總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,但是我今天我認識到,這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現,這個(gè)思想如果不遏制,后果很?chē)乐?

  在這里,我檢討我的錯誤行為,我向老師做深刻檢討,我保證,從下次上學(xué)開(kāi)始,我再也不會(huì )犯同樣的錯誤了,一個(gè)人可以跌倒。但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因為這個(gè)原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,檢查好排便情況做到早一步預防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。

高中遲到檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是高三xx班的xx,近階段上晚自習的時(shí)候我出現了頻繁遲到的現象,給老師和同學(xué)造成了非常多的麻煩,耽誤了大家的學(xué)習時(shí)間,如今我抱著(zhù)慚愧之心寫(xiě)下了檢討書(shū),希望老師和同學(xué)們能夠原諒接受我的錯誤,并且引以為戒。

  事情的經(jīng)過(guò)大概是這樣的,學(xué)校在下午最后一節課下課的時(shí)候是17點(diǎn)45分而上晚自習的時(shí)間是6點(diǎn)半的樣子,期間的時(shí)間大概有45分鐘,正常來(lái)說(shuō)的話(huà)從學(xué)校到家里面的時(shí)間大概是需要10分鐘,也就是來(lái)回需要20分鐘,吃飯是有25分鐘的,而25分鐘是完全夠我吃完飯的,可就是因為我的貪玩想在吃飯之后看一會(huì )電視完全沒(méi)有在意時(shí)間的流逝,而導致現在的經(jīng)常的遲到,給大家造成一定階段的困擾對此表示非常抱歉,因為是高三階段了,時(shí)間如生命般可貴,每個(gè)人都在爭分奪秒的學(xué)習,拼搏,而我卻還有這種想要偷懶玩耍的念頭,真的是愧對于父母花自己的血汗錢(qián)來(lái)送自己的讀書(shū),對此表示非常的愧疚和羞恥。

  守時(shí)在古代的時(shí)候也一直作為優(yōu)良美德悠遠流長(cháng),而現在在社會(huì )上無(wú)論是在和朋友聚會(huì )、上班還是做生意守時(shí)都是作為衡量一個(gè)是否能夠值得交朋友、是否值得重用的員工又或者是否值得做為生意伙伴作為考量,守時(shí)在當代已經(jīng)成為了一道衡量的標尺,而我想在社會(huì )上立足就必須要改掉這些壞毛病,這樣我才能更好的在社會(huì )上發(fā)展,更好的為國家做出自己的貢獻,在和老師的交談之中是老師讓我懂得了這些道理,對此我非常感謝老師孜孜不倦的教導,讓我對自己的行為規范錯誤有了一定的認知。

  對于老師的處罰我不做任何的辯解,而且辯解我認為也是一種逃避,逃避問(wèn)題、逃避責任,作為一個(gè)男孩子要勇于承擔自己的錯誤,而不是通過(guò)逃避來(lái)解決問(wèn)題,對此我向老師保證在最后的高三沖刺階段,抓緊最后的每一分每一秒努力學(xué)習,天天向上不愧對于老師孜孜不倦的循循教導,不愧對于爸爸媽媽那面朝黃土背朝天的身影,更是不想愧于從小到大這十年來(lái)苦讀付出的努力,在高考沖刺的最后階段中,相信我一定可以做到遵守學(xué)校上的校規,遵守老師課堂上的紀律,在之后僅剩無(wú)幾的高中生涯中,再也不會(huì )出現上課的時(shí)候出現遲到現象,請老師嚴格監督我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中遲到檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  不重視早自習的學(xué)習以至于出現遲到的狀況無(wú)疑是難以被原諒的,畢竟已經(jīng)是高中生的自己本應該明白遲到的做法是有害無(wú)益的,無(wú)論是老師的教導還是學(xué)校的規定都提到過(guò)早自習遲到是嚴重違反校規的行為,在我承認錯誤的同時(shí)也對早自習遲到這種做法進(jìn)行了深刻的檢討。

  盡管遲到的因素有很多卻也應該要承認自身的錯誤才行,在我看來(lái)也許是近期作息時(shí)間紊亂的緣故導致自己經(jīng)常很晚才會(huì )徹底入睡,做出這種行為卻意識不到隱患所在自然很容易因此導致早上難以按時(shí)起床,明明提前設置了鬧鐘卻因為過(guò)于疲憊導致自己沒(méi)能盡早醒來(lái),等到意識到不妥之處以后才發(fā)現遲遲不肯起床的自己已經(jīng)快要遲到了,縱使匆匆趕往學(xué)校卻也會(huì )因為擁擠的交通導致自己難以及時(shí)參加早自習,若是自己能夠提前意識到作息時(shí)間的紊亂自然能夠通過(guò)相應的調整防止遲到的狀況發(fā)生,然而也許是不在乎的緣故導致我即便明白晚睡是種錯誤的做法卻沒(méi)能將其糾正過(guò)來(lái)。

  對待遲到的問(wèn)題應該秉承嚴謹的態(tài)度并虛心接受老師的批評,畢竟這類(lèi)過(guò)錯是由自己造成自然需要承擔相應的后果才能夠吸取遲到的教訓,再加上我在學(xué)習上的表現的確不夠好的緣故導致面對遲到的問(wèn)題感到十分慚愧,明明高中階段的學(xué)習如此重要卻因為自身的疏忽導致早自習遲到的狀況發(fā)生,若是能夠謹記老師平時(shí)的教導完全可以加強對自身的要求從而避免遲到的狀況發(fā)生,然而無(wú)論是對早自習的不重視還是近期在學(xué)習上的懈怠都讓我存在著(zhù)遲到的隱患。

  既然明白遲到的嚴重后果就應當采取行動(dòng)避免這類(lèi)狀況發(fā)生才行,畢竟我上學(xué)的時(shí)間出現交通擁擠的狀況很正常自然要盡早從家中出發(fā)才行,無(wú)論是拖沓的洗漱速度還是賴(lài)床的壞習慣都要想辦法糾正過(guò)來(lái)才行,重要的是對作息時(shí)間的調整從而讓習慣晚睡的自己盡早睡著(zhù)才行,畢竟每天的學(xué)習任務(wù)如此繁重自然不能夠在晚上出現遲遲無(wú)法入睡的狀況,須知早自習對于自身的學(xué)習十分重要自然不能夠因為遲到的狀況而錯過(guò)。

  為了不錯過(guò)早自習的學(xué)習時(shí)間還是應當盡量早些來(lái)到學(xué)校比較好,遲到的做法畢竟對自身的成長(cháng)不存在任何好處自然要認真對待才行,無(wú)論是老師的告誡還是這次遲到的教訓都讓我明白這種做法是有害無(wú)益的,所以我會(huì )通過(guò)學(xué)習上的努力證明自己不會(huì )再出現遲到的狀況。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中遲到檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  因為今天早上的特殊原因,導致我沒(méi)有在規定的時(shí)間進(jìn)入教室,所以出現了早自習遲到的情況,我知道這樣子是違反了學(xué)生要遵守的班級規定的,而且這還是老師您經(jīng)常跟我們強調過(guò)的事情,要求我們還是上課的'務(wù)必要遵守時(shí)間,而且昨天還因為有同學(xué)遲到您還專(zhuān)門(mén)說(shuō)過(guò)要求我們注意時(shí)間的問(wèn)題。我今天早自習遲到雖然知識自習時(shí)間,但是本質(zhì)上還是上課,所以我犯的同樣是上課遲到的錯誤,我對自己身上出現的錯誤真的無(wú)比的愧疚,身為一個(gè)學(xué)生遵守上下課的時(shí)間是再基本不過(guò)的了,所以說(shuō)對于這樣的錯誤我真的是十分羞愧的。我自己也是十分清楚早自習遲到錯誤的行為,所以既是老師您沒(méi)有批評我,我自己心里也是十分不好受的。

  之所以會(huì )出現早自習遲到的問(wèn)題,是因為寄宿的同學(xué)拜托我幫他帶早餐,因為他們幾個(gè)今天負責打掃環(huán)境區的衛生,所以他們下了晨讀后就去弄衛生去了,一般這個(gè)時(shí)候去食堂的話(huà)早餐都已經(jīng)買(mǎi)完了,所以昨天他們就考慮到了這個(gè)問(wèn)題就請我幫他們從校外帶早餐進(jìn)來(lái)。今天早上的話(huà)我其實(shí)十分很早地起床的,因為我知道自己要帶的早餐事比較多的,而且還是各個(gè)店子都有的,到那時(shí)我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到還是遲到了,因為其中一家的粉店實(shí)在是太多人了,我排了好久的對才買(mǎi)到,其實(shí)我但是已經(jīng)猜測到我可能要遲到了,我應該是換一家店給他們買(mǎi)早餐的,但是我之前已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了,所以不好直接走,如果我不帶早餐了的話(huà),他們今天上午就要餓肚子,肯定會(huì )影響他們的學(xué)習,所以我還是抱著(zhù)一點(diǎn)僥幸的心理不會(huì )遲到的……但是事與愿違,還是沒(méi)能夠再早自習的鈴聲響起之前進(jìn)入教室。

  我自己是十分清楚早自習遲到是十分錯誤的行為,早自習本身就是給我們用來(lái)朗讀課文和預習課文的,我遲到了就是浪費了這寶貴的時(shí)間,就是對于學(xué)習的輕視,而且我遲到還是表明我的時(shí)間觀(guān)念是有一定的問(wèn)題的,對于時(shí)間不夠重視,所以才會(huì )出現沒(méi)有在規定的時(shí)間做規定的事情。為了以防我們后面還犯這樣的錯誤,我在這里向您保證:

  1、對自己遲到的事情做出深刻的檢討,讓自己明白遲到帶來(lái)的危害性,讓自己對于紀律有更深的認識,從而讓自己更好地遵守紀律,做一個(gè)合格的高中生。

  2、以后給自己的時(shí)間做一個(gè)更細致的規劃,什么時(shí)間做什么樣的事情,同時(shí)也是告訴自己對于事情的安排有更加好的準備,這樣出現意外情況的時(shí)候也能夠有應對的措施。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中遲到檢討書(shū) 篇5

  你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。

  在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!

  我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

高中遲到檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師

  我不對,我有錯,我辜負家長(cháng),教師,教導,培訓學(xué)校的期望.一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨.我學(xué)習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習意識.我真的發(fā)現了我的缺點(diǎn)和錯誤.再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象.應保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習,相互促進(jìn),而我這樣的表現,給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設,是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續聽(tīng)取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類(lèi)似事件不會(huì )發(fā)生.

  希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ).教師希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師.我誠懇地接受批評,并愿意接受處理.所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結搜索,我保證,經(jīng)過(guò)認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗教訓,改正錯誤

  自己再加點(diǎn)..這是最符合你要求的

高中遲到檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  昨晚的晚自習我沒(méi)有及時(shí)的趕到教室里面上,而是遲到了,作為高中的學(xué)生,我們的時(shí)間本來(lái)就是需要去抓緊的,但我還是沒(méi)有好好的珍惜,而且我以前也是經(jīng)常踩點(diǎn)才到,我要對我這種不遵守自習紀律,不珍惜時(shí)間的事做檢討。

  晚自習是我們用來(lái)把白天所學(xué)好好復習的一個(gè)重要時(shí)間,只有把白天學(xué)到的去鞏固了,那么才能記得更多,同時(shí)也是能在今后的考試里知道該怎么做題,如果晚自習沒(méi)有好好的利用好,那么白天學(xué)到的東西可能就會(huì )忘記了,甚至等于白學(xué)了,一直以來(lái)老師都告訴我們晚自習的作業(yè)和復習是非常重要的,但我卻沒(méi)有在這件事情上重視起來(lái),覺(jué)得白天學(xué)了就行了,反正作業(yè)我也是會(huì )做的,所以每次我都是踩著(zhù)時(shí)間點(diǎn)到教室,而這樣也是讓我要休息一段時(shí)間才能進(jìn)入做作業(yè)和復習的狀態(tài)。

  而這次遲到其實(shí)也是反映了我平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度不夠認真,如果我認真的話(huà),我一定不會(huì )遲到,更是會(huì )抓住學(xué)習的每一個(gè)時(shí)間點(diǎn),讓自己能多學(xué)點(diǎn),多掌握些知識,不會(huì )說(shuō)還把晚自習的時(shí)間浪費掉了,平時(shí)學(xué)習的時(shí)候,我也是覺(jué)得學(xué)了就行了,也沒(méi)有什么復習的心思,覺(jué)得重復是比較枯燥的一件事情,反正自己懂得了就好了?墒俏覜](méi)想過(guò)復習不但是鞏固知識,同時(shí)也是可以加深理解,讓自己對這些知識有更深層次的一個(gè)了解,而不是只停留在老師講過(guò)什么就是什么的狀態(tài)。

  老師這次批評我,其實(shí)不單單是我違反了紀律遲到了,更多的是覺(jué)得我對學(xué)習沒(méi)有那么上心,我也在反省中明白,如果這樣下去,我的成績(jì)也是很難進(jìn)步的,我的成績(jì)在班級的中游水平,也不算特別差,但是每次考試,也沒(méi)有什么進(jìn)步,如果我再認真一些,再努力一點(diǎn),我想我肯定是有進(jìn)步的,但我卻沒(méi)有去把握機會(huì ),同時(shí)也是在平時(shí)沒(méi)有那么用心,這次遲到被老師您教訓,也是給了我當頭的棒喝,讓我明白我不能再這樣混下去了,必須抓緊時(shí)間,讓自己能進(jìn)步,而不是一直原地不動(dòng),那樣可能還會(huì )退步的。

  老師,我已經(jīng)意識到我的問(wèn)題,不單單是遲到的問(wèn)題,同時(shí)也是我的學(xué)習態(tài)度問(wèn)題,在今后我保證,我一定會(huì )把學(xué)習搞好,不再遲到,也會(huì )認真的去做作業(yè),爭取能在下次的月考中有所進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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